语文高级教师先进事迹

时间:2023-09-19 07:10:04 先进事迹 我要投稿
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语文高级教师先进事迹(通用2篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编整理的语文高级教师先进事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文高级教师先进事迹(通用2篇)

语文高级教师先进事迹1

  柳xx,女,小学语文高级教师,全国百名班主任之星,全国优秀教育工作者,全国优秀作文指导教师,市、区语文骨干教师,“芙蓉杯”明星教师。

  “亲其师,信其道”,这是她当中队辅导员信奉的格言;“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这是她当中队辅导员牢记的古训;“爱自己的学生,用自身的`魅力吸引、教育学生”,这就是她对自己带班的要求。她所带的班级,学生能干,班级凝聚力强,年年评为市、区、校的优秀班级。

  从事小学语文阅读与习作教学研究15年,追求本真、朴实、宁静的教学风格;教学理念是“发掘学生的主动性,教是为了不教”。经常上公开课,20xx年1月被长沙市教育学会聘请为市教研志愿服务社的服务者。撰写论文数篇,最高奖项为国家级一等奖。主编出版书籍两本——《古诗文阅读》、《童年如玉》、《文心初语》。

  她,创设了小学“真情习作”教学法,取得了较好的教学效果,所指导的学生习作,三年来就有百余篇在全国各级报刊上发表。从20xx年开始,她主持学校的“真情习作”课题试验,带领学校一批语文骨干老师开始了小学“真情习作”教学的课题研究,现已成功结题,并荣获省级课题评比“二级二甲”的荣誉。她的教学观点得到教育行家以及大众媒体的认可,长沙晚报于20xx年6月24日在B2版用大量的篇幅报导了她的观点——“作文靠搬家写作成瘸子”,并写出了她对作文教学的建议——真情写作试探作文教育新路。

语文高级教师先进事迹2

  语文高级教师先进事迹:产奶无私甘奉献,充饥有草乐耕耘

  产奶无私甘奉献,充饥有草乐耕耘

  老早听到一句话在同行中流传,“上辈子杀猪,这辈子教书。”“上辈子杀人,这辈子教语文。”尽管听起来有点冷冷的灰色幽默和调侃,却也隐隐道出了身为人师者的辛苦和无奈。尤其是在物质生活仍极端困乏,教师“一身平价布,两袖粉笔灰,三餐吃不饱,四季常皱眉”的过去,一个人仍然能近四十年稳坐三尺讲台论天下,但凭一腔热血写春秋,就实在是少见和难得了。寿长中学语文高级教师z就是这样一个人,提起他,同事们更愿意用另一个简单的带着敬意的称谓称呼他“黄组”这并不仅仅因为他当了近20年的年级组长。中秋过后的一个下午,带着些许敬意,我走近z老师,和他一起去分享,回味他近四十年教书生涯里的酸甜苦辣,点点滴滴。

  一、情牵小课堂,大爱写春秋

  1972年3月份,高中毕业的黄老师怀着对未来的无限憧憬,初为人师的喜悦,走进了寿长中学,对于到底是从事语文教学还是数学教学,年轻的黄老师颇踌躇了一阵子,因为做学生时,他的数学远远比语文好得多,只因为有的同事告诉他,教语文可以给自己带来更大的提高,从此,他便与语文断断续续结下了几十年的不解之缘。

  至今,黄老师依然清楚记得走进教室,上第一堂课的情景。“我喊上课,班长说起立时,有一个男生站在位子旁边,一手还在拍着篮球,看着我笑。”黄老师笑着说,其时,刚出道的黄老师比那些学生也大不了几岁,看着调皮的学生,童心未泯的他也差点笑出声来。可是,他转念一想,不行,以后的课还是要纪律保证的,想到这里,他把手伸进裤子的口袋里,对着自己的大腿狠狠掐了一把,那一刻,他的脸因为疼痛而严肃起来,而那个学生看到黄老师脸色变化,终于停了下来,由此,黄老师正式开始了他人生的第一堂课。

  时隔几十年后,每当回忆起这人生的第一堂课,黄老师总会有无限感慨,教育真的是一门艺术,苏霍姆林斯基说过“没有爱,就没有教育”“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”也许当年初为人师,并没有想到这么多大道理,但在黄老师几十年的教师生涯里,他却一直默默地践行爱的诺言,爱他的事业,爱他的学生。

  1984年9月的一天,z老师调到杨家庄小学任教,至今他依然记得校园里破旧不堪的情景,围墙上到处是洞,操场淹没在雨水中,食堂和教室里的墙面,地面因为潮湿而散发出阵阵霉味。为了让校园看起来更整洁一点,黄老师亲自动手,靠自己早年干过几个月泥瓦匠积累的经验,把围墙上的洞一个一个全部堵起来,并带领学生自带工具,一起推土垫平操场。

  在杨家庄小学担任校长期间,黄老师是离家最远的一个,但是他却一直坚持每天第一个到校,最后一个离校。阳光明媚,天气晴朗的日子,倒还好说,一到寒冬腊月,阴雨连绵的日子,依然这样坚持,就不得不令人钦佩了。黄老师告诉我,一到冬天,冷风迎面吹来时,他的眼睛就会莫名的钻心的痛疼,接着就会淌眼泪,必须先停下手中的活,用手捂住眼睛,过一会才能好些。实际上这就是他在杨家庄小学工作的时候得的病,已经伴随他二十几年。那时候条件艰苦,一遇下雪天,道路难走,北风如刀,迎风冒雪骑车赶路的滋味就可想而知了。

  1988年,由于工作需要,黄老师在杨家庄小学任教数学,对于一开始就教语文的他来说,这的确有很大的挑战性,但是自尊心极强的黄老师,从来不惧困难,“明知山有虎,偏向虎山行。”他白天向同事请教,一起研究,晚上一个人灯下刻苦钻研,甚至通宵达旦。在他的辛勤努力下,竟然有好多教学新创意产生了,比如说教质数,合数,自然数一节内容时,黄老师组织学生做了一个游戏,让十个同学每人举着“1”到“10”中的一个数字牌,让其他同学分别指出质数,合数,既不是质数,也不是合数的数字,寓教于乐,让同学们在动手,动脑中获得知识。这在那个“满堂灌”的时代是十分新鲜的教学方法,效果很好,无疑深得学生欢迎,从现在角度来看,它也正好符合 “以学生为主体,一切教学活动都应以学生为中心。”新课改理念。

  现在和黄老师谈起这件事时,他幽默地说,成功的秘诀在于他曾经教了好多年的语文,然后从语文的角度带领学生推敲数学里定义,定理的含义,调侃的语调里依然显示出当年的自信与豪情。仔细地思考一番,你会感觉到阅历丰富也许是后来的黄老师能从容驾驭语文课堂,并取得骄人成绩的原因之一。据他介绍,他曾教过语文,数学,社会发展简史,甚至音乐。尽管现在越来越优越的'教学条件不可能让一个老师去任教这么多学科,但是作为一名合格的语文老师应该既“专”又“杂”不仅基本功扎实,也应当涉猎广泛,这也算给同行们的一个有益启示吧!

  1991年9月,经过一番努力,黄老师又来到了他仰慕已久的江阴市寿长中学从事语文教学,说是“仰慕”似有夸张之嫌,但在当时黄老师的眼里,他认为教中学的老师更有水平,更有能力,他渴望挑战,并在挑战中提升自我。新来乍到,黄老师教初一年级两个班的语文,凭着多年来打下的坚实基础和他“多听课,多反思,多总结”的拼劲,在初一期中考试时,他的一个班考了个年级第一名,这不仅令中学里老师们刮目相看,甚至连黄老师以前的同事也啧啧称赞他。这时候的黄老师已届不惑之年,对于一个年近四十的人来说,大多数人都会有一种“人到中年万事休”的心态,就是进了中学也是“做一天和尚撞一天钟,得过且过。”

  然而黄老师不是的,他的身上似乎有一股牛的“倔劲”支持着他,他总要把该做的事,认真做好,做得出色,现在想来,在同龄的教师里,他能脱颖而出成为第一个中学语文高级教师,并且获得无锡市,江阴市等大大小小十余次表彰和奖励,最根本原因大概就是他的这股不服输的“牛劲”吧!

  二、力尽丹心在,年衰赤胆悬

  如今的黄老师在寿长中学连续做了17年年级组长,连续17年教两个班的语文之后,现在终于可以教一个班级的语文了,按理说他应该比往昔多了几分悠闲和从容才对。可是,他仍然闲不住,他还是和年轻教师一样要求自己,一丝不苟地备课,批作业,找学生谈话,跟家长沟通,不知疲倦。他甚至为自己不能向年轻教师一样熟练运用多媒体而时常感到遗憾。

  在谈及家庭生活时,我无意中发现,他的儿子在电厂上班,儿媳妇在小学教书,他的妻子在家开一个小店,而他的工资收入在学校里也应该是排在前面的。在这样一个殷实小康之家,实际上黄老师完全没有必要像常人眼中的那样“跟自己过不去”大可以像歌里唱的那样“你太累了,也该歇歇了”。是什么在支持他这么忘我地投入到教育这个工作中的呢?也许能解开这个谜的唯一答案就是黄老师身上的那股精神,那种忠诚于人民教育事业的“忠心”和“赤胆”。

  谈及业余生活时,黄老师的语言显得轻松,风趣。我才知道,他并不是常人想象的那样,书呆子,工作狂,年轻时他喜欢打篮球,踢足球,现在年纪大了,偶尔仍会到篮球场上,小试身手,过把瘾。他更是中央五套最忠实的观众之一,他对体坛名将的赛事了解,有的甚至可以如数家珍一般,轻松道来。他喜欢音乐,会弹琴,会拉二胡,业余生活丰富,充实。但在谈到工作中取得的荣誉时,黄老师还是显得很不好意思,甚至不愿提起,他只是口口声声强调,“我是一个勤奋型的人,坦率地说,我所取得的成绩,尽管微不足道,但都是我辛勤努力,甚至拼命努力的结果,因课时任务重,咽喉发炎,身体虚弱,咳嗽带血,在十多年前就是常有的事,即便这样,我宁愿挂完水,带病上课,也不想落下学生一节课,因为这是我的良心,也是我的责任。”黄老师抑扬顿挫的语调里,透露着对学生真诚的关爱,是那么坚定,不容置疑。.....  在愉快的交流中,两个多小时的时间悄然流逝,采访结束时,我感慨良久,钦佩良久,“产奶无私甘奉献,充饥有草乐耕耘”“要为工作而生活,不要为生活而工作。”也许这就是老黄牛的工作态度!也是对黄老师三十几年教书生涯的最生动概括和最真实写照!

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