描写的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的描写的作文3篇，欢迎大家分享。
描写的作文 篇1
我每走一步都会有一个脚印，并且这些脚印非常的清楚，因为他们在心里。
人生的道路不可能是一帆风顺的，而是泥曲不平，充满着酸甜苦辣咸。
这就是甜，会让我笑的像一个大苹果。“同学们，成绩单贴到墙上了啊!分数目前只有数学”我心里想：完了!完了!这次回家又得被骂成猪头了。哎!晚看还不如早看，反正早晚都得看。我开始念着老天保佑，小心翼翼的向成绩单走去。耶!100分，我居然满分。
这就是苦，会让我做什么都没有兴趣，会让我保持一段抑郁的状态。“现在吧!学习不好，字也写不好，都写了八年的字了。拿过笔来——这是横，这是竖，这是中国字，不是艺术字”啊---这么烦人，每天都要听一段录音。
这就是酸，会让我的.脸烧到耳朵都觉得热。在一年前的数学课上，全班同学的试卷都摆到桌子上等着老师讲题。而我却这么丢三落四，急得我满头大汗，而老师却好像知道我心里想什么似的。于是便大发雷霆：“没有试卷的站起来”我只好满脸通红的站起来。
每个人或者都需要这五味调料，不然做出来的汤也不好喝，菜也不好吃!人在磨难中可以成长，人如果在风平雨顺中那就会越活越没有了乐趣。孟子说过：“生于忧患，死于安乐”
我经历过这些事情，三年级的试卷，八年级的字，找不着试卷而脸红。
酸甜苦辣咸，这就是人生的道路。
描写的作文 篇2
今天我们学校举行了秋游活动。其他班都是像以前那样去公园里玩，而我们五年级则是去雀山公园烧烤，这个消息我们上个星期就知道了，所以我们小组昨天就已经做好了充分的准备，什么木炭啊、鸡腿啊、五花肉啊……都准备好了。
早上来到班上后我们就忙着穿韭菜，检查带的木炭够不够，可以说我们是全班准备得最好的，来到了雀山公园的烧烤场，我们首先要做的是找到我们组的灶，只见这里人山人海有非常多的人在着烧烤，所以这里到处都是烟，要在这里找到我们的灶可不是件简单的事，突然传来了吕珩珺的声音原来他找到了我们的灶，可光有灶和木炭点不着怎么办？我们非常的幸运，因为这时吕鑫送来了他们组捡到的一些木材，这可真是雪中送炭啊！我们以为烧火是很简单的于是我们用报纸来烧，可怎么也烧不着木炭，后来苏老师也来了，她指导我们怎样点火，要先放柴火再放报纸助燃最后再放木炭。在木炭被烧之前我们又做了许多事比如准备好油和酱，忙了好久木炭才烧着，我们每人拿了一个生鸡翅来烤，我忙着给我们的'鸡翅刷油、刷酱、撒胡椒粉孜然粉……
呼！终于烤熟了，后来我又刷了许许多多番茄酱，所以后来吃起来酸酸甜甜的还带有一些咸味，味道虽然还不错但就是烤得有些焦，许多同学在鸡翅上刷了许多油，那些油总是掉在火里，所以火变得越来越大，把那些同学的鸡翅烤成了“化石”。因为我只刷了一些油所以才没事，后来我用这个办法烤熟了许多鸡腿五花肉。吃饱后，我看了看时间咦！那么快就差不多12点了，没办快乐的时光总是会溜走的！
于是我们依依不舍的收拾好东西，把火灭了才回到了学校。
描写的作文 篇3
我爷爷说过，村子的历史写在老街上。
雨中，我站在古庙的屋檐下，像像的小雨细细地斜织着，拍打着老街新通的柏油路。灰色的房屋，紧挨着的店铺，都被笼罩在雨中。
爷爷在世的时候，常常伫立在老街东头的古庙旁，沿街西望——这不到一里长的老街。
古庙，灰色的方砖，飞卷的檐角，裂了缝的山墙，结实但不平整的台阶……构成了村中那时的学校。
我的小学一年级就是在古庙度过的。难忘的是雨季的一切。老街如同一架扬琴，为庙中传出的读书声伴奏，悠扬地飘向远方。上课的口哨吹响时，几个从雨中窜出的泥孩子，笑嘻嘻地溜进古庙，左顾右盼地坐在从家中抱来的小板凳上。一股股细流不断地沿屋檐轻轻泻下，与老街上的水流汇合，流进村中的池塘里去。放学了，老街上星叔的小卖部便挤满了孩童，争先恐后地伸出手中的硬币，买一块印着小熊猫的怡糖。没钱的便到铁匠吴伯那里去看打铁，大锤抡落溅起的火星，吓得我们后退几步，又围上前去。
村中每个在庙中上过学的孩子都喜欢老街，几乎每个离家的人都想念老街。因为昔日的贫穷，父亲离开了老街，去了遥远的大西北当兵，数年后返回老街，成了一名令人羡慕的工人，就再也没有离开老街，也不准备再远离这曾经养育过祖孙三代人的老街。
现在，老街更加笔直，更加宽阔了。街侧垂杨的枝条低低地拂着地面，像一位红了脸的少女一样垂下俊俏的脸蛋。高高的街灯，常绿的花圃。把老街装扮得焕然一新。青色的柏油路延伸着老街，连接四面八方，老街变了。
依然伫立老街东头的古庙，已改变了旧日容颜：不平的石阶修平了，开裂的山墙补好了，古庙的门窗也粉刷一新。处处散发着“枯木逢春”的喜气。如今已成为文物古迹的它，傲然地展示着风姿，向人民诉说老街不尽的往事。庙后的空地上，立起了去年新建的小学。宽敞明亮的教室，整齐崭新的桌椅……放学的时候，老师吹响的哨声，早已经被电铃代替了，下雨的时候，我们再也不会“踩水”了，水泥路为胡同输人了新鲜的血液；虽然教室中依然传出琅琅读书声，却也没有了古庙中的那份韵致和情趣。
走进星叔的小店，琳琅满目的商品会让你眼花缭乱。星叔仍然用老街固有的朴实和热情迎接每一位顾客。放学的时候，这里还会挤满买糖的孩子，不过，印着小熊猫的怡糖已没有了。巧克力、泡泡糖摆满了货架。走出小店的孩子，大多三三两两地蹦跳着回家，遇见熟人的时候，会用他们稚嫩的童声打个招呼，让人听了感到美滋滋的：这孩子真懂事。
吴伯的铁匠铺变成了一座二层楼的.农具商店，他还买了一辆农用车，为用户免费运输农具。吴伯的名字和他的农具一样走进了更多的家庭。但他自有他的打算，过几年再把店面扩大些，专门经营农机。用他的话说，农业也要走向现代化了。
老街上的人们，依然保留着那份淳朴民风，只不过少了些农人们粗犷轻浮的闲话，多了几丝现代的气息。以后，我也会离开老街，去接受另一片天。我相信，我回来时，会用另一种心情去拥抱老街，我将在阳春三月的暮霭中和老街共叙人生。
现在，老街天天都在发生变化。老街东头有个信箱，连接着老街和外出的人们。以往常常空着的信箱，现在却充实了许多。邮递员总要先打开信箱，拿出将要寄走的信，然后再将寄来的信送到各自的家中。每个小小的信封，都贮满了外出的人对老街的牵挂，但更多的人们是走出老街。一个又一个新的征程相继开始，老街在走，发展的路通向远方。
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