月考反思作文优选（8篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的月考反思作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

月考反思作文优选（8篇）

月考反思作文篇1

　　我们学校每个学期进行四次考试，两次月考和期中期末考试，在国庆节假期之后，第一次月考就会如期进行。

　　月考不是不重要的考试，同样会全校大排名，在月考中取得好成绩的人，在中考也会取得好成绩虽然只考六科（中考科目），但是难度比期中期末考试大得多。

　　有人会说，开学才三周过去，有什么着急的？其实时间并不多，学校的课程讲得紧，自己的练习也必须跟上。政治是闭卷考试，语文时间少，题量大，数学难度极大。现在，我能为月考准备些什么呢？

　　在前三次月考中，有两次考得不错，也是初一我考得最好的两次，另一次是数学和历史拉了分，成绩很不尽如人意。当然，这些成绩已成为历史，督促我早作准备。

　　物理是新学习的科目，考试内容是一二单元。包括机械运动和声现象。由于刚开课，老师讲课的速度比较慢，刚刚讲完机械运动。机械运动并没有什么难点，但新接触到的物理解题格式比较繁杂，一丁点都不能出错。物理练习册有学校订的全品和自己买的“五三”，两本练习册均出现许多中考真题，非常有练习意义。我需要认认真真地把这两本练习册做好，把练习册上的`题弄明白，物理考试就问题不大。

　　这几天，我发现我的作业出现了许多错误，于是便反思出现这么多错误的原因。这几天我完成作业都非常快，经常在9点之前完成，有时甚至在放学前写完。我完成作业基本上是在课间，在课间，教室里吵吵闹闹，经常有同学和我说话，问我问题，让我不能专心于作业之中，准确率自然就会下降。每天回家后，还没喘口气就开始写作业，总想着早点写完作业，争取时间来完成其他练习册。其实把作业中的题搞明白，月考百分之八十的题就没有问题了。所以，我要尽量避免在课间写作业，每写一道题都要认真思考。我认为好的时间管理并不是要赶着写作业，而是抓紧时间，不磨蹭，这样才会又有质量，还有速度。

　　在月考前，除了知识的强化，最重要的是养成正确的学习习惯，有了它我的学习就可以事半功倍，月考成绩不可能不好。

月考反思作文篇2

　　这次考试，我考的不是很好。物理只有60，这让我很失望也辜负了老师家长对我的期忘。虽然这次考试题目较难甚至有点超出了所学的范围，但我认为这都是次要的，问题多是出现在自己的身上的，我找了几点主要导致我这次考试失败的原因：

　　1。上课时有点开小差，学过的知识没及时复习。

　　2。上课时精力没有集中有些没有搞懂的知识没有当时提出，学了1半扔1半，小问题不会多了就成了大问题。

　　3。没有按照老师所说的“动手动脑学物理”有些实验懒得做，导致出题时不知道实验所得出的结论。

　　4。没有坚持做笔记，在练习册上有些不会写的`题目就空着，老师讲后没有更正和修改。

　　5。课本上的重要知识点没有背，导致考试时不会写

　　以上就是我对这次考试的反思，我认为如果我把以上的所有的缺点都改正，相信我成绩也会上来的，请老师同学监督我的表现！

月考反思作文篇3

　　这次考试某方面有进度，某方面仍需努力！

　　天边的晚霞，红一片，紫一片，剩余的便是桔色了。淡淡的黄色沉重而又轻快地由内而外的包裹着整个天空。

　　语文一向是我的强项，可是这次怎么。。。。。。其实这次我在作文上失分了。作文也是我的强项，没错，可就在这儿失分了。怎么会呢？到底怎么啦？并不是我写得不好，当然，我不是自夸，我真的很喜欢这篇作文。只因我看题时疏忽了题目的要求。写记叙文，我却写成了类似散文和小说，所以我被扣7分。“7分呢！”。要问我为什么这么镇定，因为啊，我刚拿到卷子也是又哭又难受，后来经老师一点拨发现它可是个金子哩！有了这一惨痛教训，怕是这辈子再也不“敢”犯同一错误了。

　　要说今后该如何复习。什么“老师没复习到的地方，自己一定要仔细看”这类都是老生常谈了。老师说是这一次的复习工作未做到位，我自己感觉做的挺好。我自认为课文都学得不错，认为每天晚上从充足的晚自修时间里取出15分钟，翻翻教过的课文，以此牢固学习之高塔。

　　相信有我自己的`努力和老师父母的教导，下一次我的语文会有让人吃惊的“战绩”！

月考反思作文篇4

　　这一次月考，虽然不是非常的难，但我还是考的不怎么样，语文、数学、英语都考得不怎么好，所以经过自己深思熟虑之后总结了几点关于语文、数学、英语几门题目没考好的原因，语文主要是阅读理解和课外，课外文言文没有拿到分数的原因是因为老师默写的课外文言文字词没有复习，所以在考试中下不了手，阅读理解主要是老师上课讲的时候，我没有好好听讲才导致内容和结构的特点分不清楚，扣了分。英语是考的最差的一门，因为我上课的时候，老师讲的我没有认真听，该背的没有好好背，默写总是不过关，才会这样的'。数学是因为考试的时候不动脑子，上课的时候没有听，不会做的题目没有及时问老师，才会这样的。

　　经过了这次月考我得到了一些教训，上课的时候一定要好好听讲，不能走神，该记的要记，该画的要圈画，老师布置的任务要高质量的完成，默写要当天过关，不懂的知识一定要问老师，这样成绩才能有所进步。

　　希望下次月考，能取得好成绩，加油！

月考反思作文篇5

　　初二的第一次正式考试月考过去了，我的成绩很不尽人意，仿佛时遭遇了上中学以来的“滑铁卢”，糟得一塌糊涂。在难过和沮丧过后，我要细细分析问题出在哪里。

　　英语，这是一门需要积累和下功夫的科目，光学学课本上的知识，是远远不够的。平日里的英语知识缺乏，没有充分的积累，在这一次月考中毫无保留地体现了出来。有很多生词和很多的陌生搭配。问题就出现在阅读和完形填空中，文章就基本没有看懂，所以题目当然会错很多。这根本源于我对英语的不重视，以为掌握书上的内容就行，却不知道有多少人已经在同样的`时间里掌握了更多的东西，中考当然不会只局限于书本。我的英语基础本来就不好，所以我需要花更多的时间来学习英语。来拓展自己的英语知识。

　　物理，是这次月考失利的最主要原因。考试题目偏难不假，但问题还是出在我自己。这次物理题目都要填写在考卷最后的答题卡上，我却看也不看就往卷子上写。到了快收卷时，才慌慌张张地往答题卡上抄，在抄的过程中，在前面还写得对的，写到后面就写串了，导致扣了十几分，当然，没看清单位、笔误、没看清题等问题还是频繁出现在卷子上。但这一切都是表面的现象，真的是没看清，看串了吗？如果我认真尊重每一道题，重视每一道题，不可能会看错，不可能会看串。初二新加的一门课，我还要更加重视，更加努力。

　　数学，还是最古老的问题，那就是粗心，第一道选择题就错了，没有看清省略号，考完之后才后悔，但那也是无济于事，根本是就被又重视这道题，认为简单就一笑而过，却不知在不经意间忽略了一些小的细节。还是那些问题，重视，态度。

　　这次月考的沉痛教训，我要铭记在心，从根本上解决不重视不尊重，不重视。学习需要有傲骨，但千万不能有傲气，把自己放平，并使一切事物，认真对待一切事物。

月考反思作文篇6

　　转眼间，从刚开学到现在已快有一个月了，这一个月中，我有些浑浑噩噩的度过。大概还有些不太适应初二的教学吧。但不管我怎么度过，从同学们废寝忘食的复习、老师们不断的温习学过的知识，还有那近乎一天就两三次的考试，我已清楚的发现，我不能再随随便便的度过了，因为，师院附中的月考，即将来临。

　　这段时间，我们已经考过了两次周测，我的成绩还算可以，第一次考了99分，虽然我没得满分，但我仍是很高兴，因为我并没有因为粗心而扣分，而是步骤没有写全。但第二次我只得了91分，虽然在班级里排名第19名，但我并没有高兴起来，因为我有个地方因粗心扣分了：算平方根时又没有想到得数是正负两个答案，结果扣了两分。“久违”的粗心分有出现了，我既沮丧又担心，希望这次的月考不会再扣这样的分。

　　通过这两次考试，我发现了我的一个问题：做题没有难度也没有深度。第一次考试，老师是在一些练习册上找的题，并没有多么难，所以我比较轻松的得了高分。但第二次的题是去年这次的月考题，不但题难，而且题型很新颖，尤其是最后一道题，我连见都没见过。我试着做了做，却没做对，十分的题扣了一半，只得了五分。

　　我很着急，因为以这次月考的深度来看，我能做的题的'难度和深度，很难达到这次月考的难度和深度。所以考完这两次试后，我也认真的做了次反思：1。要多做难题。因为我现在很难在这次月考的数学考试上拿到高分，多做难题可以增加我的深度，甚至可以在月考中游刃有余。2。要做许多简单的计算题。这样的目的是为了克服我粗心的毛病，因为简单题最容易粗心，如果克服了粗心，我的考试成绩一定会更上一层楼！

月考反思作文篇7

　　月考是十一长假之间一个插曲，让我们不至于在十一玩的收不住心，另外他也是测验我们前一个月的学习情况。在月考之后，由于忙着整理和分析，反思就放在了最后面，经过了整理与分析，反思是一件理所当然的事情。

　　这次考试总体还不错，唯独语文是一塌糊涂，经过对语文卷子全面的分析，发现其实相比上次月考我已经有了一部分进步基础丢分大大减少，说明古诗默写，加点字词等已经对我来说不是问题。文言文阅读真正做到了一分不丢，主要的就是在阅读上。

　　阅读真正做错的题也并不多。其实，拐弯抹角这么多后，最主要的问题其实是我的书写速度，综合整张卷子，我有十多分的题还没有写，就收卷子了，考完之后自己曾理出一个大概思路，当老师讲卷子的时候，与我自己的思路进行对比，发现这十多分的题我至少能拿上六分。除此之外，我的书写还扣了一分，也就是说，这张卷子我还有至少七分的提升余地。

　　说完最主要的问题，再来看看其他的阅读，第一道题是环境描写，考试时有了大致的思路，写法加内容，点出环境描写的.一分拿到了，作用答出了衬托与渲染气氛，丢了一点铺垫，内容也点出了渲染了什么气氛，衬托了什么，但是一分没得，三分的题丢了两分，也就是说，现在最主要的问题不是答题的思路，而是对文章整体的理解。

　　第二题让结合原文，从三方面分析物体特点，三方面题上已给出，不采分，结合原文做到了，用引号从每个方面引用了原文，特点写了出来，但丢了一分，同样是对文章理解程度不够。

　　第三题让评价是否恰当，亮明观点写了出来，但是对于恰当的原因又丢了两分，仍然是对文章理解不够。

　　第四题让写出中心，同样是对文章理解不够，丢了两分。

　　最后一题简析表现手法，由于书写速度不够没有写，但是结合老师所讲，应该是一分不丢。

　　分析完卷子，我发现其实我很幸运，虽然成绩不高，但是缺陷都统统指向相同的地方，这使得我改进变得很容易，只要修补了这一漏洞，语文提分十分以上应该没有问题。以下是我的改进方法：

　　针对书写速度要利用好特殊的语文五百字作业，将书写速度提高上去。对于阅读理解文章则要多多阅读，多做题。