难忘的一个人作文（集合）

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的难忘的一个人作文，希望对大家有所帮助。

难忘的一个人作文（集合）

难忘的一个人作文1

　　让我难忘的一个人

　　她，在我需要帮助的时候，总会挺身而出；她，在我遇到困难的时候，总会毫不犹豫伸出援助之手；她，在我伤心的时候，总会给予我轻声的安慰……

　　她，有一头乌黑发亮的柔顺长发；她，一双水灵灵的大眼睛会说话；她，有着弯弯的眉毛，一笑起来像两弯月牙；再加上微挺的鼻梁，樱桃似的小嘴巴，让人不喜欢她真难。

　　那是一次美术课前，我却因为早上走得急而忘带彩笔，怎么办？为了不让美术老师罚站，我只好东家借借，西家问问，可是却没人借给我。是啊，有谁会那么傻，把彩笔借给我而让自己罚站呢我只好垂头丧气的回到座位上，等着美术老师的大驾光临了。突然，我的眼睛一亮，我的课桌上赫然放着一盒彩笔。这是谁的呢？我环视教室，希望找到蛛丝马迹。当我的`目光与她的相遇时，我看到了一双笑盈盈的眼睛。哦，是她！

　　可是，我怎么忍心让她挨老师的批评。我把彩笔还给了她。而她却坚决又推给了我。很快，美术老师走进教室，我在心里祈祷，希望老师今天不要检查同学们是否带学具。但是，我的希望很快落空，只见老师在她的座位上停了下来。我的脑袋轰轰作响，怎么办？听着老师越来越严厉的话语，看着老师越来越严肃的面容，我却没勇气站出来为她辩解。

　　看着站在座位上的她，满脸通红，我的心好内疚。是啊，她为了不让我挨批评，她却替我受罪，我怎么能心安理得的坐着呢。不行，我得告诉老师。经过激烈的思想斗争，我终于低着头走到老师面前，对老师说:“老师，对不起，今天我忘了带彩笔，是她把彩笔借给了我。请老师罚我吧！”老师审视的目光在我和她身上来来回回巡视了几次，好像要辨出真假似的，然后面向全班学生：“是真的吗？”这时候，了解真实情况的同学都点头，有的甚至把我刚刚课前借彩笔的事都对老师说了一遍，老师这才相信。我站在老师面前等着老师对我的惩罚，等了好久却没动静。我不由抬起了头，却看到老师微笑的脸庞。接着，就听见老师的声音：“你们都坐在各自的座位上吧。今天，老师就不惩罚你们了。”同学们都纳闷地抬起了头。这时候，老师缓缓地道出了原因——“她，为了帮助同学而甘愿受罚，这种助人为乐的精神值得我们学习，所以我不再罚她；”老师停了一会，接着说，“至于邱娟同学，本该受罚，但是因为她的诚实，勇于认错，我也对她网开一面。”老师的话刚落，就听见全班响起了雷鸣般的掌声。我知道，这掌声是为老师的深明大义，也是为我的诚实，但更是因为她的无私，她的乐于助人。

　　是啊，她就是这样的一个人。和她在一起玩，我感到无比快乐；和她在一起学习，我感到无限充实。我永远忘不了她。

　　她——就是我们班的***同学，一个平凡而又让人难忘的女孩。

难忘的一个人作文2

　　难忘父亲深沉的爱，难忘母夜操劳的身影，难忘好友体贴的问候，难忘细心的，难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边，熟悉了，也就难忘了。但是，有那么一个人，我跟她素不相识，甚至我连她在哪里也无从知晓，而她却是我难忘的一个人。

　　第一次见她，是在电视屏幕上。那洁白的裙子，乌黑发亮的发髻，还有那对让人们向往的红舞鞋，使我停下了更换频道的手。

　　扭动的不是腰肢，而是双手；舞动的不是身体，而是心灵；跳跃的不是一个人，而是一只富有的孔雀！

　　看那孔雀，动头，啄羽，饮水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，让人有看到真孔雀的！

　　背景不是青山绿水，灯光并不绚丽多彩——她在中起舞，悲伤的神情仿佛一只失去家园的孔雀，伤感的曲调更添悲伤的气氛——这就是出了名的《雀之灵》，而她就是杨丽萍，一个热爱舞蹈，同样热爱家园的舞者。

　　就那么一次，便再也忘不了了。那悲伤的孔雀，在我脑中挥之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。

　　我开始搜集关于她的作品集，并查找关于《雀之灵》的资料。我还清楚的记得，找到资料的当天，我百感交集，是喜悦，也是感伤——

　　杨丽萍与族人居住在美丽的西双版纳，即傣族人居住区。孔雀被他们称为太阳鸟，是幸福的象征。然而，从前的绿色世界逐渐褪去，的使孔雀受到了……

　　杨丽萍因此创作了一系列关于孔雀的作品，都以伤感音乐为背景，呼吁大家。

　　我恍然大悟，明白了为什么她的作品都带着伤感的气息，也明白了那美丽的'孔雀为何如此悲伤。

　　这是一位让人打从心底敬佩的舞者，她不仅舞艺过人，而且不仅仅为了跳舞而跳舞，她把自己的思想寄托在舞蹈上，为了族人，为了幸福，她在舞台上用肢体语言向大家呼吁——吧！

　　中的孔雀呵，有着多少渴望，你可知道，你高雅的身姿震撼了多少观众的心灵，仅为你精湛的舞艺，我也要牢牢记住你！

　　她不曾给我关爱，却给予我心灵的净化；她不曾为夜操劳，却让我更深层地了解舞蹈的意义；她不曾体贴问候我，却让我有了前进的方向；她不曾细心我，却给予我莫大的动力……

　　我跟她素不相识，她却令我难忘。朋友，我得告诉你，难忘的人不是只在身边，远处，或许有个人会让你更难忘。朋友，我还得告诉你，能震撼人的心灵的艺术才是真正的艺术，而那舞者，定会让你难以忘怀！

难忘的一个人作文3

　　冷月纤纤溪水，带着爱的泪痕，轻轻的划过我们的指尖。世间伟大的情，严明的爱，总在我们与父母之间。这种真情的火花，擦亮出真爱的火苗，永远停留在这美好的时刻，这美丽的人间。

　　也许有人说，母爱是一杯水，滋润干渴者的心灵。我要说，母爱是一杯美酒，带给你清新陶醉之意。

　　曾经有人问过我，什么是母爱，我回答说，母爱是一个微笑，母爱是一个眼神，母爱是一声祝福，母爱是感动，感动天地间的一草一木。

　　也许在别人的眼中母亲的爱是那么的高大，但是在我眼中，母亲的爱像一双隐形的翅膀，时时刻刻伴随我们左右。

　　母亲，一个普普通通的农村妇女，拥有农村人的特征。母亲那有力的双手，那厚厚的老茧，那岁月的白头，和那弯曲的皱纹都深深的刻在我的脑海里。

　　记得有一次，我和母亲从补习班回家时，天已经黑了，看不到路。可是，天有不测风云，好像偏偏和我作对，顿时下起了倾盆大雨，那时我和母亲都没有带伞，顿时都惊慌失措，不知道怎么办才好。

　　在这千钧一发的时刻，母亲的举动使我惊呆了，母亲脱下她的外套给我披上，双手拥抱着我，虽然那时我不知道母亲是什么感觉，但我在母亲的怀抱里感到了前所未有的温暖与安全。

　　风依然吹，雨依然下，时间一分一秒的过去。这时我抬起头看看母亲，这一看我吓坏了，看到母亲铁青的脸没有一点血色，我的内心非常纠结，时而有一种撕心裂肺的疼痛，时而有一种暖人心意的气息。我看着妈妈铁青的脸，对说：“妈妈，把我放下来吧，我可以走。”妈妈没有说什么，只是对我笑了笑，依然往前走。

　　这时我看见灯光，越来越近，而母亲怀中的`体温也越来越低，当我看见爸爸来接我和母亲时，母亲却倒了，在她昏睡的时候她依然微笑着，好像是说儿子没事，我就放心了。

　　爱的时光逐渐归来，母亲也渐渐清醒了起来，在您清醒之时，我哭了，而您依然微笑着。当我问您为什么这样傻时，您的回答是那么的简单：你，是我的儿子，我，是你的母亲，这时，您那微笑的脸上清楚的看到两条微微的泪痕，那时我在想，我和您的眼泪是什么味道，是酸、是甜、是苦、是辣，不!都不是，那是您对我爱的味道。

　　母爱伴我飞翔，伴我走过春夏秋冬，带我飞过高山，越过海洋，走进了那魂牵梦绕梦回九转的记忆深处。

难忘的一个人作文4

　　每个人都有一个令自己难忘的人，你可能连她的名字都不知道，但她却曾经在你风雪交加的时候帮助过你，使你永远难忘、永远感激呀！我就曾经遇到过这样的人，真是让我感激不尽、终生难忘呀！

　　记得那是在一个寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分钟，都会冷得直发抖，但是身为学生的我，却不得不去学校上学，那时，天真冷呀！我的爸爸、妈妈都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家离学校也挺远的，但难处并不在这里，难是难在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交学费干什么呀？”所以，我就决定去了，刚离开家门，“哇！”一阵寒风从我家门前经过，“真是人寒，风更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒风使我打了个喷嚏，啊！真是冷呀！虽然我身上穿着妈妈买给我那件厚厚的保暖衣，可我还是觉得自己像光着膀子一样，我在街上走呀走、走呀走，似乎觉得本来以前20分钟就能到达的学校，现在似乎要1个小时才能到达，“哎！”我一边慢慢地走一边自言自语地叹息到，突然，一声：“小朋友！”把我吓了一跳，我带着警惕性地往后面望去，原来是一个骑着单车，相貌和蔼的中年妇女在向我招手，我带着试探性的口气问道：“阿姨，是您在叫我吗？”她说：“是呀！你是不是要去中心学校呀？”我说：“是呀！”她说：“刚好我路过那里，来，我背你去！看你走得那么慢的！肯定会迟到的！”当我正在犹豫不决的时候，她又说：“还犹豫什么？我又不是坏人！快上来吧！”我便怀着随时逃跑的心情上了她的单车，等我坐稳了之后，她便开始骑了起来，我问她说：“阿姨，你为什么要帮助我？”她说：“唉，大家都是自己人嘛！互相帮助有啥不好的呀？你说是不是？”我说：“是呀！若是全世界的大人都像你这样就好了！”她却说：“小事一桩、小事一桩。”又过了一会儿，眼见学校就要到了，我便跟她说：“阿姨，到了。”她说：“哦！”说着她便把单车停了下来，我一下车，刚站稳，正想和她说谢谢，她却不见了影儿，只见她早就跑得远远的，只剩下影子了，我便冲着她的背影，对她喊：“谢谢你！阿姨！再见！”说完我便向学校跑去，来到班里，放下重重的`书包，刚坐下，心里便突然浮起一种从来没有过的感激之情，突然觉得，世界上虽然坏人多，但是好人更多，好人更好呀！就像我刚才遇到的那一个，细细想起来，我和她没有任何的亲戚关系，我们也不认识，她为什么要帮助我呢？我也不明白，但，我还是非常感谢她的！

　　阿姨，虽然我到现在还不知道您的名字，但是，您的行为让我感动！你真是一个让我难忘的人啊！

难忘的一个人作文5

　　每个人都有着迥乎不同的故事，或惊险刺激，或平凡自然，漫漫人生中充斥着酸甜苦辣，也算是各有千秋吧！

　　生命是最美好的东西，可残酷的现实是生活的真实写照。不过，不同的人有着不同的理解和感悟，有人抱怨生活中的不公，消极茫然；也有人却截然相反地认为生活中的挫折是一种历练，任何困难都笑傲相对。我爱骑车，喜欢穿梭在城市与乡村的大街小巷，听城市的喧闹和乡村的宁静，看城里的车水马龙与乡村的鸡飞狗跳。每经过一处，都是一道道靓丽的风景。

　　走的路多了，总会发现，有这么极少数的人，会不时地闯入我的眼线。他们像被城市遗忘的弃儿，流浪在城市最不引人注目的地方。衣衫褴褛，便是对他们最直观的印象。他们常常蓬松着头发，脏兮兮的脸显得异常憔悴，背着一个破烂的尼龙袋，里面装着自己最值钱的家当

　　或者装着捡来的饮料瓶，沿着不知通向何方的道路行走着，有时蜷缩在大树和桥墩底下，显得楚楚可怜。

　　那天，我骑车偶遇一个流浪汉，大概六七十岁的年龄吧！燥热的天，撑着一个破烂不堪的雨伞，蹲在马路边上，手上好像忙碌着什么！好奇心促使我放慢了车速，慢慢的靠近他，原来他正在整理着七八个饮料瓶，隔着一条马路，我清晰地看见，苍老的脸上露出一丝丝兴奋。

　　马路上来往的车很多，不顾安全的流浪汉，只是一个劲的往口袋里塞瓶子，或许在他的心里想着下一顿的饭又有着落了吧！捡完了瓶子，他抬头望瞭望四周，眼神像一个做错事的孩子，眼神里投射出恐惧不安，当他看见我正望着他的时候，他迅速低下了头，大概是觉得自己很脏，是个要饭子吧！

　　不好意思被别人盯着。我不知道他的生活发生了什么，或许遇到了很大的事故，才会迫使她离开家乡，四处流浪，又或许是不想成为家人的负担……等收拾好了，他起身将几个“沉甸甸”的瓶子背在身上，手里拄着木棍，一步步蹒跚而去。那一刻，我有一种说不出的滋味涌上心头！或许是一种同情怜悯吧！

　　我原地待了很久，想了很多。与老人偶遇的过程，像是看了一部电影，读了一本小说，不需要多么精彩的独白，也不需要多么感人的文字。

　　简单的眼神交流，就似乎能够看透对方的.生活，读懂对方的故事。

　　我与老人，相向而行，阳光下，那个撑着破伞背着烂包的背影，就是电影最动人的的结局，小说最完美的片尾。当生活触碰到情感时，才会觉得语言在情感面前是多么的苍白无力。

　　生活总是充满未知的挫折，谁都无法预测明天将会发生什么，悲欢离合或许正是生活的意义！

　　我爱生活，也爱感悟生活，虽然没有别人领悟的深透，不过也有自己的诠释。

　　曾粗浅地觉得：无论我们身在何方，都希望每个人能够坚强的生活下去！哪怕再富裕再贫穷！

难忘的一个人作文6

　　难忘父亲深沉的爱，难忘母亲日夜操劳的身影，难忘好友体贴的问候，难忘恩师细心的教诲，难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边，熟悉了，也就难忘了。但是，有那么一个人，我跟她素不相识，甚至我连她在哪里也无从知晓，而她却是我难忘的一个人。

　　第一次见她，是在电视屏幕上。那洁白的裙子，乌黑发亮的发髻，还有那对让人们向往的红舞鞋，使我停下了更换频道的手。

　　扭动的不是腰肢，而是双手；舞动的不是身体，而是心灵；跳跃的不是一个人，而是一只富有灵性的孔雀！

　　看那孔雀，动头，啄羽，饮水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，让人有看到真孔雀的幻觉！

　　背景不是青山绿水，灯光并不绚丽多彩--她在黑暗中起舞，悲伤的神情仿佛一只失去家园的孔雀，伤感的曲调更添悲伤的气氛--这就是出了名的《雀之灵》，而她就是杨丽萍，一个热爱舞蹈，同样热爱家园的舞者。

　　就那么一次，便再也忘不了了。那悲伤的孔雀，在我脑中挥之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。

　　我开始搜集关于她的作品集，并查找关于《雀之灵》的资料。我还清楚的记得，找到资料的当天，我百感交集，是喜悦，也是感伤--

　　杨丽萍与族人居住在美丽的西双版纳，即傣族人居住区。孔雀被他们称为太阳鸟，是幸福的.象征。然而，从前的绿色世界逐渐褪去，环境的破坏使孔雀受到了威胁……

　　杨丽萍因此创作了一系列关于孔雀的作品，都以伤感音乐为背景，呼吁大家保护环境。

　　我恍然大悟，明白了为什么她的作品都带着伤感的气息，也明白了那美丽的孔雀为何如此悲伤。

　　这是一位让人打从心底敬佩的舞者，她不仅舞艺过人，而且不仅仅为了跳舞而跳舞，她把自己的思想寄托在舞蹈上，为了族人，为了幸福，她在舞台上用肢体语言向大家呼吁--保护环境吧！

　　黑暗中的孔雀呵，有着多少渴望，你可知道，你高雅的身姿震撼了多少观众的心灵，仅为你精湛的舞艺，我也要牢牢记住你！

　　她不曾给我关爱，却给予我心灵的净化；她不曾为我日夜操劳，却让我更深层地了解舞蹈的意义；她不曾体贴问候我，却让我有了前进的方向；她不曾细心教导我，却给予我莫大的动力……

难忘的一个人作文7

　　那一个人，令我难忘，不知今生能否再见一面。那一天，是一个风雨交加，阴云密布的早晨。

　　我正在去往上学的路上，一边努力地打着伞，一边奋力地向前走着，突然，一阵大风卷来，我手中的伞猛地倾向一边，撞到了我原本就很脆弱的鼻子，顿时我的鼻血像“瀑布”一样往下流，本来就下雨不好走，这下更是“血”上加霜，我赶紧掏出纸巾塞进冒血的鼻子。眼看就要7点半了，可鼻血还是流个不停，无奈，我只好仰着头站在路边，祈祷鼻子赶紧好起来。这时，一位穿着白色毛衣的阿姨走到我身边，问道：“小朋友，你这是怎么啦？是流鼻血了吗？”我艰难地对她点了点头，说：“我也不知道是怎么回事?鼻血一直冒出来!”阿姨看到我塞鼻子的纸巾上都是血，说：“你这样可不行，在这儿等我一下，我回家去拿个毛巾。”只等了一会儿阿姨便回来了，手上拿着一块白色的毛巾，她让我保持着仰头的姿势，把毛巾轻轻的放在我的额头上，啊呀，好冰啊！原来白毛巾里暗藏玄机，里面包了冰块呢！敷了不一会儿，我的鼻血就止住了。阿姨对我说：“小朋友，这会儿鼻血是止住了，但是你可不能去挖鼻子哦，不然很有可能再流血哦。”我点头说好，知道了。阿姨又说：“你是不是有鼻炎？而且爱吃甜的'啊？”我惊奇地问：“阿姨，你怎么知道的？我从小就有鼻炎，总爱打喷嚏，而且非常喜欢吃糖，恨不得不吃饭光吃糖才好呢！”阿姨说：“我当然知道啊，就是因为你有鼻炎而且爱吃糖，所以才会流这么多鼻血，以后要少吃点糖哦。甜的吃多了不仅对眼睛不好，而且还会发胖，更严重的还会得糖尿病呢！至于你的鼻炎嘛，阿姨也有一个小偏方，就看你要不要学？”我急忙答道：“要学要学，我从小就有鼻炎，总爱打喷嚏流鼻涕，难过死了，要是能治好该多好啊！”阿姨笑着摸了摸我的头，说：“我可不敢保证能治好，但至少可以缓解你的症状。以后每天早上洗完脸之后，捧一抔冷水洗洗你的小鼻子，就是用鼻孔把水吸进去再哼出来，每边2-3次也就可以了，这个方法又简单又有效，就看你能不能坚持了。”我认真的点点头：“阿姨，我听你的，一定会认真坚持！”向阿姨郑重地保证后，我跟阿姨挥手再见，一蹦一跳地去上学了。

　　3年过去了，我一直坚持阿姨教我的方法，鼻炎的种种症状果然慢慢地得到了缓解。每当换季，我也不会再被鼻炎困扰，这时我总会想到这位好心的阿姨，是她的真心的帮助令我摆脱了疾病的困扰，然而当时我都没和她道谢。如果还能再次遇到她，我一定向她深深地鞠一躬，真心的说一声：“谢谢您！”

难忘的一个人作文8

　　每每与父母谈论起我的老师，一个名字都会不约而同的被我们喊出：姜淑芝！

　　姜老师是我初一时的班主任，是我，我的家人，一生都感激不尽，永难忘怀的老师。

　　我有一个持续了十几年的坏毛病：每当情绪焦虑不安或精力特别集中时，就会不自觉的咬手指，不仅会咬掉所有指甲，甚至还咬掉了手掌和手指的皮肤。爸爸妈妈为我绞尽脑汁，想尽了各种办法：训斥、戴手套、抹辣椒油……但都无果而终，最后连他们自己都折腾够了，对我的失望溢于言表，以为我余生也就这样了。看到他们时常流露出来的忧郁无奈，我虽痛下决心，却始终无法坚持下来。姜老师看到我不忍目睹的双手，注意到我的这个陋习后，多次找我谈话，不厌其烦地对我进行心理的`疏导，同时还积极帮我想办法。一开始，我以为姜老师也只不过是随便说说而已。直到有一天，她把一副手套郑重地放在我的桌子上，语重心长地对我说：“黄杰瑞，从今天开始，我们一起努力！”我惊讶于她的执著，感动于她的良苦用心，也暗自下决心要改掉这个坏毛病。由于担心我半途而废，她还让我写了一份保证书，并让全组的人签名当我的监督员。她的心思没有白费，在她和同学们的监督下，经过三个月的手套治疗，我终于彻底甩掉了这个困扰我十多年的坏毛病。父母看到我的变化，激动地给姜老师打电话，连声说“谢谢”，其感激之情无以言说。

　　我性格内向，愁于与他人交流，遇事退缩，如乌龟样总把自己藏在壳里，以至于小学六年间一直很优秀的我都无缘班干部一职。姜老师了解了我的性格后，直接赶鸭子上架，特意安排我担任副班长一职，专门负责与班级以外其他团体的沟通协调工作。从此我被迫与老师、同学打起了交道，并逐渐克服了这个不愿意与人交流的弱点。经过一个学期的锻炼，我已能自如地穿梭于各个班级及办公室之间，上传下达。初二分班后，我还毛遂自荐主动担起了班长这个职务。

　　我爱好音乐，姜老师就安排我参加合唱团；知道我会使用视频编辑软件，就安排我进行街头采访并编辑成视频；知道我为人正直无私，就安排我担任检查员……

　　人生的路上会遇到很多很多的人，有的如匆匆过客，雁过无痕；有的如泰山石刻，

　　镌印在脑海里；有的如涓涓细流，润物细无声。姜老师就是那涓涓细流，她改变了我的性格，改掉了我的坏习惯，挖掘了我的潜能，是我学生生涯的第一位真正意义上的启蒙老师。

　　姜老师，我将永志不忘。

难忘的一个人作文9

　　我的班主任是一个不苟言笑的人，但她对我的关怀，我终身都忘不掉。

　　“哗啦啦—”倾盆大雨正在疯狂地下着，雨宝宝像一个个淘气顽皮的孩子，在房檐上，在操场上，在植物的叶子上欢快地跳着，奏出响亮的乐曲。风、闪电、雷在天空中嬉戏，呼啸着，咆哮着，飞快地划过天空。我的手里攥着“87分”的成绩单，头沉重地抬不起来，脚像灌了铅一样，怎么挪也挪不动，恨不得钻到地缝里去。就在这时，我碰到了班主任。班主任微笑地对我说：“啊，子添，老师正要找你谈一下，快过来吧。”进入办公室，我冷汗都淌了下来，全身纹丝不动，就像一座雕像。没想到，老师语重心长地对我说：“子添，一次没考好没关系，只要下次考好就好。”她悄悄地凑到我的耳边，对我说：“老师要告诉你一句话：坚持就是胜利！你一定会成功的！”我听了这句话，心里似乎被阳光包裹着一样，感觉无比温暖。于是，我向老师会心一笑。窗外，雨的踪迹顿时无影无踪，换来的是太阳的笑脸，太阳似一位画家，用金黄的画笔把他的使者阳光画了出来。走在路上，我被金黄的阳光照着，更加温暖。

　　运动会来临了，我是班里体育较差的，只跳几个绳就会气喘吁吁，汗如雨下，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转，不知如何是好。放学后，班主任笑容可掬的面孔又出现在了我的面前，他笑容满面地对我说：“子添，你再来我办公室一趟吧。”来到了办公室，他语重心长地对我说：“你是班里体育较差的学生，但是，只要你坚持不懈，努力运动，你一定会为班级争光的！”她又凑近我的耳边，对我说：“坚持就是胜利，你一定会成功的！”我听了，跟老师相视一笑。从那时开始，我就像上了弦的.发条一样，除了学习就是运动。妈妈看着我日益消瘦的身材，心疼地对我说：“儿子，你怎么天天运动，身体都消瘦得这么快？不然，你去休息一下？”我把头摇得像拨浪鼓似的，说：“不要！不要！我要加强体质，为班级争光！”后来，经过我坚持不懈地锻炼，我为班级的名次提升了一下。

　　那天，我们要进行班容班貌评比，可我们班却没有评上“明星班”。有一次，我给老师送作业本，发现班主任把头靠在办公桌上，伤心地流泪。外面，雨哗哗地下着，大风像老虎一样咆哮着。我走向班主任，对她关怀地说：“老师，坚持就是胜利，我相信我们班会成功的！”那一刻，我笑了，老师笑了，大家也笑了......

　　一阵光辉洒到老师的窗前，奥，是阳光。老师的话语像阳光，使我找到方向；老师的掌声像阳光，使我找到力量；老师竖起的拇指像阳光，让我奋发向上！

难忘的一个人作文10

　　母爱是灿烂的阳光，炽热而光明；母爱是盎然的绿地，芳菲而怡人；母爱是清澈的山泉，结净而碧澈；母爱是和煦的春风，带来春光无限。母爱伴我飞翔！

　　在我的记忆深处，有着许多充溢母爱的往事，如同深深浅浅的脚印，印在我记忆的沙滩上。

　　那是我上小学一年级的时候，学校在冬天只吃两顿饭，大部分同学中午都是饿着肚子，只有少部分家庭条件稍好的同学中午带点大饼子或者是苞米花填一下肚子。一天的中午，我坐在座位上突然闻到了苞米花的香味，于是，我张开鼻孔用力地闻着，舌头上下舔着，我的肚子也不自觉的响了起来，我要是有苞米花吃该多好啊！我也要妈妈为我炒点苞米花。

　　放学后，我迫不及待地回到家中，还没有放下书包，就对妈妈说：我要吃苞米花！当时我家的生活很困难，上有老，下有小，填饱肚子都很难。当您听了我的`要求后，您留下了泪水：因为我家只剩下半袋口粮。但您还是架不住我们几个孩子的软磨硬泡，终于为我们炒了半篓子苞米花，每天给我们兄妹几个带上一把。这天哥哥姐姐领了一把高兴地上学去了，我也按着惯例领了一把，但是，我没有走，仍旧站在炕边上。心想：这一把不够吃啊，再有一把该多好啊！妈妈，您当时看出了我的心思，问道：丫呀，咋了，不想上学了？我摇摇头，那生病了？我又摇摇头。这时，您直奔向房巴站在炕边上，翘起光着脚的脚跟，用那黑红而粗糙的右手，那手已裂开了一条条大口子，一大把爆米花瞬间装进了我的兜子里，顿时我觉得兜子里沉甸甸的。我的心亮堂堂的，背上书包，箭一般的向学校跑去。

　　妈妈，是您用爱把我的兜子装的圆圆的，把我的心装的满满的。妈妈，是您用心灯点亮我们的心，是您用爱滋润我们的心，让我们生活在最美天堂，您的爱伴我一路成长。

　　我的求学之路是在您的陪伴下一帆风顺。当我长大以后，踏入社会，我的在人生之路也是跌宕起伏。每当我徘徊在人生十字路口时，是您和风细雨般地为我指点迷津，每当我面对困难时，是您用那有力的大手将我托起，每当我心浮气燥时，是您在电话里循循善诱地开导我。

　　妈妈，自从我来到这个世界，感受到了一股来自您身上的伟大力量，它是无形的，但它充满了我身心的每一个角落。有了它，我的心碧波荡漾，有了它，我的生活洋溢着醉人的芳香，有了它，我的意志变得无比刚强，有了它我的灵魂熠熠闪光。

　　妈妈，您虽然不是音乐家，但您却用爱谱写了人世间最美的旋律，将在我心中永远飞翔！

难忘的一个人作文11

　　20xx年我挥手作别三年初中生活，带着欣喜与好奇来到这高中的校园。

　　为期一周的军训很快就过去了，紧接着就是紧锣密鼓正式开课的准备。无所例外的，第一堂课是老师和同学相互的自我介绍。

　　第二节课后，班主任叫我去办公室里帮他整理学生基本资料，结果直到第三节课才整理好，等我气喘吁吁地跑到教室时，就看见一个年过半百，身着老式中山装的老头儿站在讲台上。

　　“报告”我大声喊道。老头儿回过头来，笑着对我点了点头，露出一口因抽太多烟而变黄的牙。

　　只风他拿起一根粉笔转身在黑板上写道：“老子姓李，”我心里暗暗吃下一惊：这，这真是个老师？看着满脸惊诧的我们，他推了推滑到鼻尖上的眼镜问道：“不对吗？老子本来就姓李名耳啊！我和他本姓一家嘛。”哎，这要骇了我们一跳。

　　接着，他又转身写下“易经”二字。这老头儿，这节是地理课又不是语言课，讲什么《易经》呐！不过他并不理会我们叽叽喳喳地谈论，自顾自的说道：“鄙人对《易经》研究已有二十余年哩，这天文地理在《易经》中常有提及，所以《易经》对你们的学习会挺有帮助的，大家有空多读一读啊！”说完后还给我们讲了易经里提到过的一些事情。

　　本以为这只是开学给我们教的地理学习方法而已。但没想几乎每节课他都要给我们讲一点儿《易经》，于是乎同学们便送他以“易经李”这一响当当的名号。

　　“易经李”的脾气很好，很少打骂我们，至多，也只是用眼睛瞪一下那些不认真听讲的学生。不过，他的课的确讲得十分精彩，所以同学们都很爱向他请教天文地理知识，而他也是尽心竭力的为我们答疑解惑，偶尔碰到他也不会的题，也会急的抓耳挠腮一番。但是到了第二天，他一定会从满世界的旮旮里给找出答案。

　　就这样，我们每次考试都保持着地理平均分数全年级第一的优秀地位。每一天，都在“易经李”讲《易经》的欢声笑语中度过。

　　直到有一天上课许久还不见“易经李”，平常他都是早早等候在班级门口的，可是那天竟迟了那么久，也没有见到他。

　　一阵焦急的等待后，一位年轻的女老师推门走了进来，“李老师请假了，这节课我来给你们上”，可能是因为缺少教学经验的缘故吧，她讲课时死气沉沉的`，一点儿也不好听。

　　就这样，我们每天都满怀希望的等待着“易经李”，但他却始终没有出现，于是教了我们两个月地理的“易经李”就这样悄无声息的不见了。

　　后来，有同学说起，“易经李”被调去了别的学校，再也不会回来教我们地理了，顿时，心里涌起一股莫名的伤感。其实我们应该为“易经李”感到高兴，因为那是市里最好的学校，可无论怎样却总是高兴不起来。

　　当夜阑人静，我伏在桌上做着地理题时，总会情不自禁的想起“易经李”不知他是否也会想起我们，但我知道我们想他。

难忘的一个人作文12

　　时光流逝，童年一去不复返，记忆如同潮水一般退去，再也不回头，可有一个人令我难以忘怀，她就是我的好朋友——兰梓煊。

　　兰梓煊是一个乐于助人的人。有一次，叮铃铃的上课铃响了。语文老师拿着试卷走进教室说：“这节课要进行语文测试。”“耶！”我握紧拳头，暗自高兴：“语文，是我的拿手好戏，第一名又属于我！”“今天的考试必须用钢笔写，用铅笔写或书写不工整的要扣书写分。”老师补充道。

　　试卷发下来了，我快速看了一下试卷，“题好简单哦！我一定要考第一！”接着就埋头做了起来。快要做完了，突然，我的钢笔没墨了，我连忙打开文具盒一看：只有一支红色钢笔和一支铅笔。“用铅笔做要扣书写分，怎么办？”我握着钢笔使劲地在草稿纸上来回地划着，纸上只现出一条淡淡的线；我再用力甩甩笔一划，线条更淡了；最后我把笔拿到嘴边哈了一口气，希望墨水能出来，一划，纸上什么也没有。我抬头一看，有的同学已经做完了，正在认真检查呢。

　　我向同桌借笔，可同桌说没有，我急得像热锅上的蚂蚁，手不由自主地敲着桌子，身子不停地摇晃着椅子，“怎么办？怎么办？”“你怎么呢？”身后传来了你关切的声音。“我的钢笔没墨了，做不了题”，我着急地说。“我有钢笔。”我听了高兴地转过身说：“借给我，借给我。”你打开文具盒，我看见你文具盒里有一支钢笔，说：“快借给我，不然我就做不完试题。”你迟疑了一下，把手中的钢笔借给了我。你的钢笔写起来很流畅，我的字越写越好。

　　下课铃响了，我高兴地交上了试卷。转身对你说：“谢谢你，谢谢你借了钢笔给我，不然我题都做不完……”“没关系，同学之间应该互相帮助。”说完，你默默地走出了教室。

　　第二天，语文老师宣布考试成绩，我屏住呼吸，满怀期待地听着老师念分数，“这次考试书写最好的，又全对的是王语巧同学，大家掌声欢迎！”听着同学们的热情的掌声，我开心地抿着嘴笑了。“我们班还有一位同学也全做对了，可是她的试卷却不整洁，你们看这里有一团黑，那里一团墨，这试卷成了“大花猫”。同学们看了哈哈大笑，我看见试卷上写着“兰梓煊”的名字。我连忙转过头，只见你低着头，这时，我这才知道，原来她把钢笔借给我，他却用漏墨的钢笔做题。

　　我心里愧疚极了：如果我不借你的.钢笔，考第一名就不是我，而是你；如果我不借你的钢笔，你就不会用漏墨的钢笔写字，试卷就不会成“大花脸”；如果我不借你的钢笔，你就不会被老师批评，不会被同学笑话。想着想着我的眼睛湿润了……

　　兰梓煊是一个乐于助人的人，是令我难忘的一个人。

难忘的一个人作文13

　　有的人死了，他还活着。

　　——臧克家

　　天，乌云笼罩，阴沉沉的，好像要压下来。人们噙着眼泪，手持白花，默默地站在她的坟前。花圈摆了一个又一个，心在祭奠。

　　在无数的记忆碎片中，我拾起一些片段，拼凑成一个人。

　　她是我的家乡一个又脏又哑、又疯又傻的女人。说起她的样貌，可真让人不敢恭维。头上成天顶着一个爆炸式的乱发，脚下拖着两只不同款式的破旧拖鞋，似乎一年四季都披着一件脏得令人作呕的暗红上衣，穿着长短不一，别扭至极的.裤子，嘴角的肌肉还时不时的抽动几下，更给她那个本就不堪的脸庞添了几分惊悚，因为她生来就哑，也不认识几个字，她的名字早被遗忘，大家都叫她“哑巴”。

　　童年的我们几乎就是被她吓大的。儿时，每当我们不听话的时候，大人们就会说：“哑巴来了。”然后我们就会如老鼠见了猫一样一哄而散，躲在自认为隐秘的地方，大气也不敢出。因为听大人说，哑巴是会捉小孩的，捉了便卖。那时，我们大抵认为这是真的，不然她身上怎么总是挂个大麻袋呢？或许正是因为如此，所以那时，我们一帮小孩，一见着她就用小石子掷她，尤其是在雨天，我们更肆无忌惮，总是用小竹筒泼得她一身泥水。然而她并不生气，还是笑嘻嘻地观看我们的“壮举。”只有在我们实在太过分的时候，她才“哇哇”大叫着，把我们驱散。

　　后来，我上了初中，随着接触的减少，也渐渐淡忘了这个曾经带给我无数恐惧的人。

　　有一次，我放学回家，天灰蒙蒙的，妈妈让我去买点东西。我快步走在泥泞的小路上，不一会儿便瞧见了她，儿时的恐惧更让我加快了行走的步伐。忽然听见她在后面“呀呀”地喊，我心里一惊：难道她真的会捉人吗？感觉声音越来越近，我猛地一转身，发现她就在我的身后，似乎吓了一大跳，气喘吁吁的，衣服裤子已经湿透了，脏乱的头发贴在额前，向下滴着水，她塞给我一个东西，嘴里发出“呜呜”的声音，原来在慌乱中我竟将自己的钱包弄掉了，正当我想开口跟她说些什么时，她已转过身，蹒跚地走了，只留我一个人怔怔地愣在原地……。

　　远处，又有一群小孩子如年幼的我们一样，用小竹筒朝着哑巴泼泥水，她依旧笑嘻嘻的看着孩子们的“壮举。”而我——作为一个旁观者，竟有说不出的悲伤和苦涩，真想冲上去把孩子驱散。

　　我回校不久后，老家传来了一个噩耗——“哑巴”死了。

　　那场大雨整整下了一天，一群小孩子放学回家，经过一段小山坡，突然，山坡上滚下许多被大雨冲得松动的大石头，可年幼的孩子们并没有注意到危险的来临，而是走在他们后面的哑巴，冲上去，及时把孩子们推了出去，可她却被巨大的落石压在了地下……

　　默默地，她走了。没有被追认为烈士，也没隆重的追悼会。她的坟墓与大山融为了一体。

难忘的一个人作文14

　　我和平常一样，座上了八号公车，去往上学的路。

　　公车上人很多，我慌慌张张的努力向车后走去，在车尾部，我停下脚步。公车上嘈杂的声音令人心烦，夏日炎炎的火热似乎全部投向了正挤着公车的人们。

　　我额头鼻子上蒙上了一层薄薄的水珠，细细麻麻的遍布，突然感到异常的烦躁，我有点难受的呼了口气。

　　“哈哈！”一个稚嫩的声音传播进入我的耳朵。

　　我朝声音发出的方向望去，只见一个小男孩使劲的打着一个大哥哥，那大哥哥却不理不睬的。我望着大哥哥的脸，他大概是个十四五岁的少年，皮肤雪白，个头高高的，身材瘦瘦的，最让我愕然的是，他只有一只耳朵，另一边只有一道黑黑的伤疤，我瞳仁猛地放大，心陡然一惊。

　　少年神态怪异，他好像只知道木讷的看着窗外，他就像活在另一个世界，一个没有罪恶，没有人的`异世。

　　这时那个正在欺负少年的孩子，一脸高兴的对他身后的小学生说：“他是个傻子，我们一起打他玩呀！”

　　小学生道：“算了吧！好像那个老爷爷是他的亲人。”小学生指了一下座在前排的一位老爷爷，很神秘的对那个孩子说。

　　“不，他不是，你放心好了，我打傻子，那爷爷什么都没说。”孩子冷笑一声。

　　我听了这话，心不禁一沉，这才明白，两个孩子之所以可以大胆的打着这个智障少年，是因为没有一个人出来阻止。我突然好想要他们不要再这样做了，可突然一种莫名的感受涌上咽喉，堵住了要开口的话。

　　两个孩子就像单纯的“天使”，什么都不知道的打着傻子，只是因为傻子没有还手，他们就可以轻轻易易的侮辱一个人的尊严。

　　车停了，到站了，我下了车，望着傻子下车后向前奔跑的背影，和周围学生惊恐的望着傻子的神情，我黯然失色。

　　他该活着吗？听老师说这种人是社会的累赘，是社会的负担，还不如残疾人。既然这样他还不如去死。可是每一个人也拥有被人尊重的资格，没有谁可以决定谁以后的道路，也没有谁可以轻易侮辱谁的人格，我们都是完完全全独立的灵魂。

　　我不愿想他的命运了，我愿意相信，多年后，他可以很幸福的生活在这个世界，他有自己的工作，有自己的妻子儿女，他会有那么一天被我们尊重。我更相信他一定会回报这个社会，哪怕这个社会对他不是那么的公平。

　　我仿佛看见这个我无法忘记的少年正一脸开心的对我笑……

难忘的一个人作文15

　　随着年龄的慢慢增长，我接触到的人越来越多。从原来的亲人，到后来的幼儿园同学，现在的小学同学，以及各个兴趣班的同学，就像天上的繁星一样多，可是让我最难忘的只有一个人。

　　他就是我的小学同学，他叫刘子涵，他长得高高的个子，白白的皮肤，大大的眼睛，梳着马尾辫，特别爱笑。重要的是他学习好，舞蹈好，钢琴好，他什么都好。所以班里的同学都喜欢她都喜欢跟她玩。而她最喜欢我，我俩的爱好也差不多1我俩形影不离，就像姐妹一样。

　　我记得在我上三年级的时候，我和刘子涵疯狂的爱上了打羽毛球。每个周末都要打，有一段时间可能疲劳过度，而且有点太疯狂。在不小心的时候地面一滑，我的脚崴了。只听“嘎”的一声。我的大脑一片空白，就坐在了地上。当时脚还不是太疼。可是到了晚上我的脚就开始肿了，鞋都穿不上了，而且非常的疼。接下来的日子当中有一个月是在床上度过的，我心情特别不好，也非常的烦躁，这么长的时间里，都是刘子涵每天放学到我家里给我补课，讲一下在学校老师讲的课程，然后跟我一起写作业，一起在我家吃饭，然后回她家里。

　　在后来的第二个月，第三个月的`情况下，我们慢慢能够下床，慢慢的动了。但是这么长的时间都是他在给我辅导功课。就是因为这样，我期末考试的时候我的成绩才没有落下，还跟原来一样的好。那段时间我们的感情更好了，我更喜欢她了。她陪伴我度过了最无聊的日子。让我过上了最开心的时光，我也不知道他当时哪里来的力量。坚持那么长的时间，多少天如一日。

　　有时候作业多的时候他都会。很晚才回家。就是因为有那段时间我俩在一起讨论知识，才有了现在对那些基础知识牢固地掌握。我非常怀念那段时光我俩在一起共同拿过很多的奖励，我俩一起参加过舞蹈比赛拿了一等奖，我俩一起参加过钢琴比赛也是一级一级的都顺利的过关。学横笛也在最短的时间内学到了最好的成绩。一路走来，非常的顺利。我喜欢吃的零食都会给她留一份带给她，她吃的好吃的，也会给我留一份，我们心里都有彼此，我俩共享了好多的东西，裂变了好多的快乐。

　　在我们四年级的下学期。听说她爸爸的公司破产了，有人说他回乡下上学了，有人说他们出国发展了。他也匆匆地转了学。也就是从那个时候起我们断了联系，到现在已经半年过去了，没有他的任何消息。这半年来，我的笑容少了很多，兴趣班也去的少了，现在还没有找到一个能像刘子涵那样跟我谈得来的小伙伴。

　　这就是我最难忘的一个人，我只希望在我长大以后能有机会再跟她能够偶遇再让我们像小时候那样一起玩耍，一起快乐。

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