学习的作文【集锦10篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的学习的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习的作文【集锦10篇】

学习的作文篇1

　　上小学的时候，每次写作业，我都需要妈妈陪在身边督促，只有这样，我才能快速的完成作业。那时的我总以为写完作业就是万事大吉，还是在妈妈的再三叮咛下才会开始复习。要是没有妈妈，幼稚的我根本不知道该如何学习，小小的脑海中只有一个字——玩。

　　自从迈入中学的校门，老师总是教导我们：“要做学习的主人！要做时间的主人！要做自己的主人！”日益长大的.我豁然开朗：自习课上，我不仅能快速把作业写完，还能按照自己的计划复习因为我有自己的规划，会自主学习；回到家后，我不仅能主动地做练习题不用妈妈的督促，我还能提前预习第二天要学习的课程；我考完试后，我不仅把错题总结到一个专门的本上，还经常拿出来看看做做；我开始有方法、有总结地做题，用最短的时间做最多的事情。学会了自己主动抓紧时间、主动支配时间，我的学习有条不紊；学会了自己主动学习、主动思考，我的生活有章有法。

　　当然，自主学习的过程中，要抵制很多诱惑，要付出很多艰辛，但我相信：一个人若想成功，就必须从基础做起。让我们一起做自己的主人，开始自主学习的旅程吧！

学习的作文篇2

　　我爱学习，所以我很幸福

　　学习是多么奇妙的事，懂得在学习中享受快乐，收获快乐的人，他是最幸福的人。

　　记得五年级上学期的期末考试，我没考好，考在了全班第34名。以前我的成绩一直都还不错，是老师的小助手，是同学的`学习榜样。可是，此时此刻，我沮丧极了，我一直都是一个很自信的人，可打那以后，我觉得同学们都看不起我。我的心一下子被自卑包围了，我感到了从未有过的无助，我想我没有希望了，我只能永远做一个中等的学生了，我只能被忽视被看扁……但是当我靠坚持攻克了一道道难题，当我靠努力打败了一个个对手，当我靠勤奋在一次次测试中名列前茅，我在知识的海洋中尽情玩耍，我品尝到了学习中无尽的快乐。经过一个学的不懈努力我终于取得了好成绩，更重要的是我终于品尝到了学习原来是那样充满乐趣，我对学习产生了浓厚的兴趣。我不断地进取，不断地收获理想的成绩。这是何等快乐的事情呀！

　　学习就像是一个万花筒，不要为一时的成绩而迷醉，不要为一时的困难而畏惧退缩，不要为学习道路上的荆棘而思返。种种的酸甜苦辣就是组成万花筒的花片，单独拿出一片当然没有意义，这样的学习谁都会厌烦，只有学习中的酸甜苦辣汇聚在一起旋转起来，才能看到一个五彩缤纷的世界，这就是学习带给我无限的快乐和幸福。

　　我很快乐，我很幸福，因为我很爱学习，也很享受学习。

学习的作文篇3

　　我的哥哥，比我大一岁，上初中，在郑州的外国语学校上学。我很敬佩我的哥哥，因为我的哥哥非常爱看书，一本书，不出10天就能看完呢。

　　我哥哥在班级那是名列前茅呀，不管什么科目都是在前5名。我哥哥从升到六年级就没有碰过一次电脑，更没有玩过游戏了，因为，哥哥想在初一上个好学校，不能让爸妈担心，哥哥的学习表很严密，从星期一到星期五的时间表是一样的从早上5点半起床，然后洗脸刷牙，做完这些事情，就去看书了，刷牙和洗脸共十分钟然后从5点40看到7点，然后吃饭，吃晚饭就去上学了，中午11点40放学，午间休息2个小时，这两个小时哥哥就是看课外书。

　　下午哥哥到5点20放学，回到家写完作业就去吃饭，吃过饭，洗脚，上床看书，从8点一直看到10点然后才睡觉，哥哥的作息表比我的都严密，哇，我真的不知道哥哥是怎样做这个作息表的，在这样，哥哥还会坚持下来吗？我真怕哥哥会坚持不下来啊，我都为哥哥感到担心啊，你哪怕把自己给管松了，哥哥的这种执着的精神我们真的该学习啊。

　　在那次，我去哥哥家，去找他玩，没想到，我去了他们家整整2天都没玩，就只是跟着哥哥一起看书，去他们家看书都看了1天半，唉，去的.真不是时候。我去的第一天，哥哥早早的起床了，把我也叫起来了，我眯着眼说：哥哥，才5点就让我起床呀，哥哥我在家最少也要9点30才起床啊，哥哥，你去看书吧，我再睡一会，哥哥答应了。我就这样磨蹭到了10点才醒了，我伸个懒腰，穿上衣服，去找哥哥，我刚出房间的门看见哥哥进来了，说：“你起来了，喏，饭在桌上，你去吃吧，我要去图书馆了，我爸妈还在睡，你动作小声点”。哥哥说完就朝门口走去，我赶紧叫道：“哥哥，等会我，我也去，只见我像剑一样冲进洗漱间，刷牙、洗脸在我一瞬间就做完了。我咬着一根油条，手里拿着一瓶营养快线就跟着哥哥走出了家门。我跟着哥哥搂着肩一摇一晃到了图书馆，我和哥哥一起乘坐电梯到了4楼去看书了，我真佩服我哥，一坐那，就坐了2、3个小时，唉，我哥哥的定力真大啊。

　　我们大家要学习别人的长处，来弥补自己的短处，这样我们将会变的更优秀。

学习的作文篇4

　　扶苏望了望窗外的红霞，心里想着白天上朝时父皇对他说的话：“汝若想登基为皇，造福天下黎民，则务必有真才实学，否则休想！”……

　　“啪”！我厌倦地关上刚买的小说，明明是玄幻，咋弄得像个知识讲座似的。我边想便把自己从沙发上拎起来，拿着书走向卧室。刚出去购物的妈妈才血拼回来，见我又在看小说，便拿起刚买的香蕉指着我说：“又看课外书！不知道你成绩下滑的原因就是只知道玩吗？”

　　妈又开始念叨了，那嘴就像打开的`水龙头，哗哗啦啦，噼里啪啦……我妈就是这样，成绩一有下滑，有稍稍的退后，她便会借此大做文章。我实在不耐烦了，正准备反驳，突然，“学习去！”妈妈的一声厉喝，我激灵灵地打了个冷战。我并未说什么，书一甩，破门而出，大步流星。耳畔是愈来愈远的家母的斥责声，像那种不中听的歌唱。

　　“呼呼”，我终于跑下了这几十层楼。我自己都有点信不过自己。我一边走在大街上，一边神游。转念一想，其实每个母亲都是这样的心理，都望子成龙，具备她们那一辈的特征——用“苦读”求得较好的生存与发展，将其作为一种成功的经验复制，希望在我们身上进行粘贴。其实，我们应该学会理解的。学习对我们来说，确实很重要啊。现在社会竞争日益强烈，肚子里吐不出墨水的人则毫无一席之地。

　　仍然漫无目的地在大街上走着，我走进了公园。由于是双休日的原因，人还比较多。我找到一处人不多的地方坐下，无聊地望着草地上。

　　咦！不知何时，草地上多出来两只麻雀，一只大一只小。小的那只显然还不会飞。刚开始，那只小家伙只会折腾两下翅膀，大鸟便不时啄几下小鸟，仿佛在呵斥它。我凝神继续看着。起初，小麻雀有些害怕，不想飞，但那只大麻雀却不停地啄它，仿佛在教育它。几次三番之后，小麻雀只好不情愿地进行训练。它开始跑了，翅膀不停地扇动着。可它只跑了一大段路，便啪地一声倒在地上。它跌跌撞撞地站起来。大麻雀急忙跑过去，啄啄它的羽毛，仿佛在安慰它。经过一翻休整后，小麻雀开始了第二次试飞。只见它蓄势待发，瞬间冲了出去，两翅展开，舞得虎虎生风。本以为能飞起来，结果又掉在了地上。大麻雀依然去啄啄它的羽毛。就这样不知过了多久，那只小鸟终于飞上了天空，投入了天空母亲的怀抱！

　　我顿时感慨万千，我不也和这小麻雀一样吗？在成长过程中，总有折腾不起的时候，父母看在眼里，怎不急在心里？他们只希望我们能过得更好。但这过得更好，也只有不断学习，不断在学习中领悟，才能在人生的天空中自由飞翔啊！

　　也许一些人说得没错，读书不一定是人生唯一的出路，但学习一定是通向成功的唯一道路。

　　我又想起皇上对扶苏的训诫，妈妈的唠叨和疾言厉色，我释然了，愉快地向家中走去。

学习的作文篇5

　　魏书生老师说过：“苦中有乐，苦中求乐。”学习中有苦也有乐，先苦后甜，乐总在苦后。

　　说起学习中的苦，大家首先想到的就是堆积如山的作业，一张张薄薄的纸，如同一个个恶魔，吞噬着学生的睡眠时间，为同学们涂上黑眼圈，令同学们不得不带上“厚瓶底”，但是再多的作业，也总有完成的时候。当一摞摞的.作业终于被完成的时候，会感到一种快乐，一种终于可以“五体投地”的轻松，甚至幸福。这当然是乐。

　　有时作业并不多，可总有一两道难题，如同拦路虎，令作业完成的时间推迟了，有题不会写确实是一种痛苦，心里想着快写，手却不知如何操纵笔杆，脑子飞快地转，却想不起来，心情烦躁的像有一万只蚂蚁在心脏里爬来爬去，但是换一个角度或思路，一切便豁然开朗，有种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。烦躁的感觉以光速消失，取而代之的是一种快乐，似有蜂蜜流进心里，一种叫“自豪”的情感也在这蜂蜜里微微荡漾。啊！我真是太厉害了，这么难的题我也做了出来。这不是快乐，是什么？

　　学习第二大苦，就是压力。压力大多来自父母和老师，在考试时就会逞强施威。它令学生惶惶不可终日，一听要考试如临大敌，整天想着要是考不好怎么办，结果成绩下来自然不理想。不过有时候，有压力也是好事，没有压力就没有动力，有些学生正是因为有了压力才取得了好成绩，但是压力不能太大，适当的压力对学习有好处。当你取得好成绩时，也获得了快乐。

　　没有刺骨寒冬，就没有梅花尽情绽放；没有千锤百炼，就没有宝剑削铁如泥；没有“三更灯火五更鸡”的苦炼，就没有“会当凌绝顶，一览众山小”的快乐。有苦才有甜，甜中也有苦，苦乐相伴，才能酿出酸甜苦辣的学习生涯。

学习的作文篇6

　　从小到现在（大概尚不至于“大”的程度），学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。最近我闲来无事，于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。

　　学习是分两种的。或者说，学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习，也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习，也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。当然，以今天的状况看，路遥遥其修远兮。

　　我认为就个人来讲，学习态度是很容易发生偏离的，尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料，对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理，只是强压着自己的兴趣保持专注。到后来有些人就发展为十分恶性的心态了：他们对课外的知识完全失去了兴趣，连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性，我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失，是不是人生就什么都没有了呢？当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚，没有人生方向的新闻，虽然我没有调查过，但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。

　　同时，还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好，对课外的'一切知识都失去了兴趣和信心，从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽，十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先，人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西，或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对，那么以后的更大的挑战又如何呢？受到批评和嘲讽是别人强加的，而放弃是对自己说的。永远不要放弃才是真的勇敢者。当然，这并不等于蛮干，什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣，与梦想相悖的事情，能少干就少干，能不干最好。但是生活往往不完美，人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情啊。对于义务教育的种种缺陷，有眼睛的人都看的很清楚，但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上，将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲，让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢？这不是一个很好的目标么？既然现在身在这个游戏中，为何不先按着它的规则去玩呢？如果你有能力，照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小注脚。当然，除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。

　　总的来说，我的学习态度是很简单的一句话：生活就是学习。生活何其大，何其复杂！学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西，各种方面的，各种意义上的，各种层次的，就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教育，但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间，因为我确实学到东西了，各种各样的东西。至少，我经常嘟囔着“我是好学生，我是好学生......”，说的多了，连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越，但是或许也有某种参考价值吧。

学习的作文篇7

　　在我们的学习生活中，苦乐是交织的。我们会因为一个目标的达成而欢呼雀跃，我们也会被一次失败而变得沮丧。那么，我们应该如何看待学习中的苦与乐呢？

　　罗曼罗兰说：“理想是一种力。”当你在学习过程中取得一点小的成绩后，切不可骄傲自满。要知道“骄傲是成功路上的绊脚石”。你应该给自己定更高的目标，更远大的.理想，这样你才能在学习中获得更大的乐趣。钱学森亦是如此。众所周知，钱学森是我国核领域的先驱，他经过他的努力，终于研制出了中国第一颗原子弹。但他并没有骄傲自满，安于现状，而是给自己定出了更高的目标——研制氢弹。终于“功夫不负有心人”，他成功了。正是钱学森的不安于现状，才使他能在研制出原子弹后短短几年里又研制出氢弹。这也恰恰验证了苏格拉底的那句话——人生最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗！学习生活还要学会苦中作乐。当我们在通往理想的阶梯上，遇到了挫折的时候。我们不以沮丧。“困难像弹簧，你弱它就强”，我们面对困难应抱有乐观的心态。以乐的姿态为匙，去打开阻碍你通往成功的大门。不知大家是否听过“凿壁偷光”的故事。他所讲述的是一位家中买不起柴油灯的学子，打通了自家的墙壁，去借隔壁财主家微弱的灯光来读书。他家连灯都买不起这难道不是苦吗？苦呀！但他知道苦中作乐，把自己的苦楚转化为读书的乐趣。

　　在书的海洋里畅游，让读书充实自己，让自己体验读书的乐趣。那么，不懂得苦中作乐，又会怎么样呢？这是发生在我身边一个真实的例子：在我们学校有一个人在一次考试中失利了，这使他要退出重点班。但他并没有顶压直上，而是选择了退学。以他的话说，就是认为这儿压力太大，以至于他无法承受。当她却没有想到过，这何尝又不是一件好事呢？这次考试失败了，这说明自己依然有提升的空间，但他没有学会苦中作乐，而是将自己打入失败的深渊。在我们的学习生活中，我们只有正确看待苦与乐，把苦、乐当成催化剂，苦中作乐，才能取得更大的辉煌！

学习的作文篇8

　　昨天，我们发了第3单元的数学测试卷，我考了100+3分。

　　到现在，我们共进行了3次单元测试，我发现了一些学习数学的秘密——

　　1、平时上课一定要认真听讲，我觉得我做得很不错；我们班的有些同学，上课不是说话，就是玩手中的东西，这样，老师讲的东西都没学会，肯定考不了100分了。

　　2、考试前一定要做练习题。我的.第1单元考试和第3单元考试都是100+3分，就是因为我两次考前都做了单元练习题；而我的第2单元考试不是100分，就是因为我考前没做单元练习题。

　　3、考试时要认真和检查。如果马虎了也会做错题，如果考试中有多余时间，一定不能坐那玩，要检查一下。

　　4、考试后一定要总结。就像我想在这样，看看为什么考好了和为什么没考好，这样以后才会考的更好的成绩。

　　小朋友，上面就是我学习数学的秘密，如果你有好的方法，一定要告诉我哦！欢迎交流！

学习的作文篇9

　　我们随着年龄的不断增长，知识水平的不断提高，接受的教育方法也与社会在共同进步。而我在不断变化的环境中也改变不少，如我的生活习惯、娱乐项目、学习方法等都在随着我的年龄不断变化。

　　那时我刚刚上五年级，大概是第第一、二周左右的时候我本以为只不过是年级高了一点而已，而学习的方法是肯定是一模一样的。于是，我仍然是按照中低年级的.学习方法来学习，我开始时总觉得我的这个选择时非常明智的。可就在我心中暗喜的是后，谁知就是因为这个所谓“明智”的选择害了我，让我的学习成绩，学习理解能力……都大不如前了。之后到了三、四周左右，我才发现，高年级的学习方法并不是一概而论的死记硬背而是需要我们理解和运用。

　　记得有一天，我们刚刚上到第五课《古诗词三首》分别是《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》以前学古诗只是会读，会背就行了。而现在则不同，必须要跟着注释来学会理解诗意，这是我本学期第一次学古诗，所以对于我来说除了有新鲜感之外还少不了陌生的感觉，我对着古诗再对着注释真的感觉太难了，跟以前学的古诗一点都不同。可我并没有因此放弃，而是去尝试着用其他方法去了解这些古诗，首先我试着有感情地读古诗，接着把不明白的字词再对注释来领悟诗意，最后把整个古诗的内容全部理解了。这让我感到无比的兴奋！

　　经过这个学习的过程我已经能轻松的领悟诗意了。正是因为有了这节课我明白到学习方法和思路都需要不断变化才能接受新的知识。

学习的作文篇10

　　我喜欢读书与写作。每天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教育和培养孩子的。世界名著固然精彩纷呈，但包罗万象的杂志也令我爱不释手，我看我的最爱《读者》、《演讲与口才》，一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书，总是希望有人与我分享。

　　第二天到单位没课时，我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《红与黑》在文学上的`地位，各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感等，偶尔也会吟上几句诗。我喜欢上网，网络世界，无奇不有。

　　我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。

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