我的漫画老师作文

时间:2023-09-16 13:45:29 老师作文 我要投稿

我的漫画老师作文[大全14篇]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的漫画老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的漫画老师作文[大全14篇]

  我的漫画老师作文 篇1

  每个人都有自己喜爱的老师,而我最喜欢张晶老师。她一头乌黑的长头发,瓜子脸,浓眉大眼,眼睛是那样的炯炯有神。

  张老师的性格时而温柔,时而急躁。有一次,我们小测卷子没有考好,一个个都蔫蔫的.,可老师却意味深长地说:

  “只要好好学,都是有希望的,虽然你们这次没有考好,但不代表下次考不好。”

  瞬间,我觉得好有劲儿,老师说的很有道理!俗话说失败是成功之母嘛!此时,我觉得好温暖,好有信心。慢慢地,我喜欢上了学习。

  有一次语文课上,我们偷偷开小会,被老师发现了,罚了我们每人抄课文,这时我觉得张老师好严厉呀!

  记得还有一次,我上课看漫画书时被老师发现了。老师来到我身边说,心平气和地问:“好看吗?”我说:“好看!”老师大怒,让我把课文抄一遍,还把我的漫画书没收了……我就剩“呜呜呜”了!

  张老师还是一个多才多艺的人。一次六一儿童节上,舞台上走出一个靓丽的身影,她身穿华美的蓝色礼服长裙……这个人好熟悉,还在舞台上唱了一首很优美的歌,并且还是整场演出的主持人……啊,那就是我们的班主任张老师啊!我们全班都使劲鼓掌,自豪极了!

  现在,张老师不教我了,我却常常想念她。老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一条小河,我们就是河里的鱼儿;老师是天空中的月亮,我们就是你身边的星星……

  你是我生命中最感激的人,像我的母亲一样,二到四年级陪伴着我们成长,谢谢你,张老师!

  我的漫画老师作文 篇2

  在教过我的老师中,印象最深的是语文老师——李老师,她个子高高的,乌黑透亮的长发,经常扎起一个长马尾,还戴着一副眼镜,只要上过她的课的人,必定会喜欢上她。

  她上课十分幽默,每节课我们都能笑到肚子痛。比如说,有一次,李老师在给我们讲《在牛肚子里旅行》这篇课文时,老师正讲得入迷,突然有一位同学说了一句:“为什么蟋蟀不跳到牛前面去呢?”李老师听了,也没有责备那位同学上课乱说话,而是耐心地解说:“如果蟋蟀跳到牛前面,那蟋蟀不就小命不保了吗?牛一看见蟋蟀,就说:哪来的小虫子,看我不踩死你!”李老师一边说一边做动作,我们全班被逗得哈哈大笑!

  当然,她也有严厉的一面。一次,一位组长检查出她的'组员有没写作业的,连忙汇报给了老师,李老师听了特别生气,三步并作两步地赶到教室,把那位同学叫起来,质问他:“为什么没写作业?”李老师那生气的语气,那愤怒的表情,吓得我们班同学都不敢说话了,顿时教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉在地上都能听见。那位同学颤巍巍地拿出练习册,李老师一看,便转头问组长:“这不是写了吗?”那个组长正丈二和尚摸不着头脑,就在这时,李老师随便往前一翻,一看这竟然是他同桌的练习册,“好啊!偷偷拿别人的作业冒充自己的作业,还对老师撒了谎!”李老师顿时火冒三丈,给他家长打了电话,并对他进行了严厉处分。那件事后,同学们再也不敢不写作业了。

  这就是我们的李老师,她幽默又严厉,是我们的好老师!

  我的漫画老师作文 篇3

  那双眼睛好像会说话似的,鼻子上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴,这就是我们的班主任,同时也是全校公认的"养花迷"—张志弘老师

  说她是个"养花迷",主要是因为她实在是太爱养花了。今天在网上买的花刚到货,明天又买了一盆,别的老师都劝她不要再买了,张老师嘴上答应,但是没过几天,又有一盆来到了我们的教室。时间长了教室就变成一个"花圃”。她养的花种类很多:我们一年级的时候养多肉植物最多;二年级和三年级养长寿花和绿萝;四年级的时候开始打理自己的"月季圃",吸引了许多学校领导,就算路过的老师、同学也会多看一眼;这几天又开始种上了茶花。上学期我们数了一下月季圃里的月季有多少株,数完后竟有80多株,再加上其它的花,一共居然有110盆之多!(张老师曾经说过,她家里的多肉还有500盆)。

  张老师也是一个"老顽童"。当我们觉得今天的.饭不好吃的时候,从张老师那里突然响起了《千饭人之歌》,听着这首歌,我们碗里的饭瞬间就变香了。

  张老师还像一位母亲。她总是教我们一些生活常识。她还希望我们多读书,所以班级图书角的书有一大半都是张老师自己花钱买的。

  这就是我们班的张老师,我们坚信,在她的带领下,我们班的学生一定会茁壮成长。

  我的漫画老师作文 篇4

  “沉鱼落雁”、“闭月羞花”算什么?有我们李老师“上知天文下知地理”厉害吗?

  之所以叫她“小”仙女,是因为矮,但这并不是致命弱点。虽然她身高不占优势,但是她“功力”高强啊。上课就不用说了,什么唱歌、朗诵、主持、表演……她样样都拿手,就凭这些,都能以绝对的优势压倒一大片了!

  虽然,她的年龄过不了六一,但是身高绝对可以过六一。她总喜欢戴着一只小小的银色的手表,时而也会戴几次眼镜,看起来像是一位严厉的老师。

  她很容易被激怒。她发怒时,站在讲台上,左右手分别插在胳肢窝里,脸上的笑容早已经被恶魔拐下了深渊,眼里有着两座随时可能会爆发的.巨型火山,狠狠地盯着我们,此刻,教室里四面八方都弥漫着强烈的压迫感。在这一节课,她无论放东西还是拿东西、走路或者是点电视屏幕,都是格外的有力。

  她总是会跟我们讲许多人生大道理,问一些直击灵魂深处的问题:“作业带了吗?”“作文字数有没有达标?”“有没有注意书写?”“谁还没有交作文?”这几句话,不停地闪现在我的脑海,甚至晚上我的睡梦中都能出现这几句话!

  这就是我们的“小”仙女,李老师。她“懒”!她懒得给我们加作业;她“傻”!她傻得总是丢三落四;她“呆”!她呆得经常反应迟钝;她美!她美到从不化妆。我就是喜欢这么个平凡又美丽的“小”仙女。

  我的漫画老师作文 篇5

  我的英语老师不仅是我的老师,更是我的朋友,我的亲人。她也是我的英语启蒙老师,她独特的上课方式,让我试听了一节她讲的课就喜欢上了英语,那时我还是幼儿园的.小屁孩。

  高挑身材,乌黑头发,弯弯的眉毛,一笑就眯成一条线的眼睛。性格开朗活泼,总是能和我们亲密无间。在课堂上她经常分享她上高中,上大学的时候有趣的事情。让我也很向往自己快快长大去上高中,上大学。我们有开心事儿和心里话,都要和她去聊一聊她更像我们的知心朋友。

  当我们学完一册书时,她会立刻奖励我们最喜欢吃的炸鸡、汉堡、薯条等……外卖小哥把美食送到教室的时候,这里一片欢呼雀跃。

  有的同学迫不急待地说:“I want a hamburger”又有同学大声说:“I want some chips”看,我的同桌BOb同学,左手一只鸡腿,右手一只鸡腿,左右开工,嘴里还不停说着:“真香。真好吃!Thank you, Summer.”(我的英语老师叫:Summer)这是一节欢乐的,有趣的,不同寻常的英语课。

  她总是能用不同的方式,教给我们很多知识。我特别喜欢我的英语老师,她就像一盏指路灯,为我们点亮成长的道路,让我们的路走的更长,更远。

  我的漫画老师作文 篇6

  从小到大,有很多老师教过我们,但是其中最让我印象深刻的是教了我们三年的许老师。许老师有一双闪着智慧火花的大眼睛,瘦瘦的,身体总是笔直地站着,是那么威严,她的衣服总是那么漂亮干净。

  许老师在生活上总是无微不至的照顾我们,有一次我们在体育课上学习了前滚翻,每个人都努力地练习动作,下课后,我们刚进教室,他就忍不住扑哧一声笑了出来说:“我的小公主们怎么都变成刚从鸡窝里出来的小鸡宝宝啦?”她把手一挥:“来,孩子们排好队,我为你们梳头发。”我们就像一群叽叽喳喳的小鸟,飞奔到妈妈的怀抱。她是那样温柔,是那么有耐心,她轻轻地梳着,生怕把我们弄疼。她一边梳着,一边擦去我们头上的汗水。她梳的可真好啊,一条马尾、两条小辫儿、麻花辫儿……我们都漂亮极了!放学后,妈妈见了我惊讶地说:“学校里的'妈妈可比我厉害多了!”无论何时只要被许老师发现有不舒服的同学,她一定会放下手上的工作,先去告诉他的家长再去安慰她,等她的家长来了,她才会松一口气。我与她擦肩而过的时候,总能看到有豆大的汗珠从她脸上留下,在学校里,她就是我们的妈妈。

  许老师虽然在生活上无微不至的照顾我们,但在学习上对我们要求很严格,如果有谁上课不听讲、不积极发言、不完成作业…。都逃不过她的法眼。我们知道她的严厉是让我们改掉缺点,让我们更优秀。“静思而致远,厚积而薄发。”是她为我们定下的目标。

  许老师爱我们,我们也爱许老师。

  我的漫画老师作文 篇7

  我们的数学老师,那简直叫可怕。

  记得有一次,数学课开始,一个熟悉的身影从窗边闪过,随后,我们班级的小喇叭花同学踏进了教室,宣布了这个可怕的消息:数学老师来了!顿时,全班齐刷刷地定格了。紧接着,老师来了,末日到了。老师的`嘴非常能说,数学知识理论一大堆好像一口气就能讲完全部课程。刚讲了一半,一阵叮铃铃声打破了讲的内容,大家都准备出门时,老师吼道:“我还没讲完呢,下什么课呀,是你们太想下课了,幻听了吧。”外面同学们欢声笑语,可是,老师像灵感爆发一样,眉飞色舞,讲也讲不完,这道题这样做,那道题那样做。我们的心像一个大狗被关在笼子中,而骨头就在面前吃也吃不到一样难受。终于等到下课了,等等,这个铃声……这是上课铃呐,唉,同学们个个愁眉苦脸,伤心至极。但是,数学老师可不一样,他非常高兴,因为他接到了一个通知:“语文老师生病了,不能来上课。所以,嘻嘻,这节课由我来代上语文老师的课,上节课我们讲哪了?”“啊!救命呐!”

  这就是我们的数学老师——“拖拉机”老师。

  我的漫画老师作文 篇8

  每个老师的性格不一样,或温柔、或可爱、或幽默……我们班的林老师又是一个什么样的人呢?听我来仔细说说吧!

  先说说她的长相吧,高挑的身材,洁白的皮肤,一头乌黑的长发,柳叶似的眉毛,大大的眼睛像两个铜铃,要是她瞪起来,就像两个探照灯,瞬间把我们全部烤化了。高高的鼻子和小巧的嘴巴一切都很适宜。

  林老师的性格特别的温柔,平易近人,但有时候又对我们十分的严厉。有一次,上语文课的时候,同学们都吵闹着,教室里都乱哄哄的,不知什么时候,林老师已经悄悄地站在讲台上了,一言不发,怒目圆睁,瞪着我们,那眼神像一把锋利的大刀一样,吓得我们脸上火辣辣的'。忽然,她把黑板擦往桌子上一扔,“全部同学给我站起来”,顿时全班同学鸦雀无声,全班同学纷纷站起来。有的同学因为在老师没有来的时候,在教室里开展地下活动,还受到了严厉的惩罚。

  林老师严厉不失去幽默。一次下课,有几个同学违法了班规,小芳说:“你们把所有的垃圾捡到垃圾袋里。”林老师忽然冒出一句话说:“那样不就成了校园里的乞丐,满校园乱窜?”一句话逗得同学们开怀大笑。

  林老师是一位非常优秀的一位老师。在林老师的教育下,我们班的同学们渐渐地改变了不良的习惯。我相信在林老师的教育与陪伴下,我们班上的每一个孩子都能够快快乐乐地成长。

  我的漫画老师作文 篇9

  我们班有一位令人闻风丧胆的英语老师,因为他姓孙,所以我们叫他Mr.Sun,说起他,我的心中不禁一颤。他身长一米八,身体强健,远看风度翩翩,近看帅气逼人。为何人人心生畏惧?因为他有盖世神功。

  第一招——千里眼。有一次,我的同桌趁老师在黑板上写字的时候,偷偷写了一张纸条打算传过去,不料,孙老师猛一回头,他那和老鹰一样尖锐的眼睛看向我的同桌,似乎在说:“你以为转过去我就看不到你们在干什么了吗?”同学们都吓得一声不吭。

  第二招——顺风耳。有一次,孙老师去隔壁班讲题目,同学们的心躁动起来,一副“老虎不在家,猴子称大王”的架式,有的'聊天,有的离开座位,还有的打闹起来。这时,门口出现了一个人影,同学们立刻安静了下来。只见孙老师板着脸走进教室,镇定地报了一串名字。同学们个个目瞪口呆,吵闹的同学被一个个揪了出来。没想到隔着墙老师也能辨出声音。

  第三招——杀气逼人。一大早,孙老师就冲进了教室,还没开口说话,同学们一个个上前招供。“老师,昨天的听写我刚顶正好。”“老师,第三课我会背了”。这下,老师果断收起杀气,露出了笑容。

  这就是我们又爱又怕的孙老师。

  我的漫画老师作文 篇10

  又是一节不得“安宁”的课。

  只见穿着深色羽绒服,一脸喜气洋洋,身体肥胖,大约五十来岁的“老头”走进教室。嗨,还别说,那光溜溜的头配上那胖嘟嘟的身材,还真有点滑稽,不过给学生一种亲切温和的感觉。他,就是我们的美术老师。

  的确,美术老师是那么的容易亲近。他不仅教我们画画,空闲时间还让我们拿出字贴,一笔一画地辅导我们写字。他有一个“爱好”,就是每节课前,总会讲许多看似美术不相关的话,一讲就是老半天。

  那天,我们刚听了宪法讲座回来,他不仅查看我们的笔记,还问我们听了的感受,又把讲座的知识再讲一遍,还不停的重复警察叔叔给我们的忠告。我很纳闷,美术老师为什么老是讲这些与课堂不相关的事呢?别说这个了,就算是与课堂内容相关的,他也会扯出一大堆我们不知道的课外知识。有时,我们还真想上一堂正常的美术课。

  不过,画起画来的美术老师挺可爱的。他先用随身携带的'手帕擦了下汗珠爬满的脑袋,才拿起粉笔熟练地在黑板上认真的画起来,一边画一边不停的“唠叨”。

  “这个线条呀,是为了突显远景和近景。这个近景呢,要轻点。唉,你看,我这断断续续的线条说明已经很远了……。”

  说着,突然话断了,又拿起手帕一边擦汗一边讲画画的技巧。讲了好大一会儿,才又拿起粉笔继续画。

  这,就是我们爱“唠叨”的美术老师。

  我的漫画老师作文 篇11

  在我的兴趣班里,有一个幽默风趣的老师,他就是我的语文老师——邱老师。

  他有一个大大的啤酒肚,里面装的都是笑话,头发呈“M”型,带着一副五百多度的眼镜,真像一个喜剧演员!

  记得那一次,他让我们写作文,屏幕上显示着用时35分钟,可时间不够了,只剩25分钟,他灵机一动,把35改成了25。同学们见了,都说:“邱老师,你好赖皮啊!”“古人云:‘知错能改,善莫大焉。’我知道错了,就应该改正呀!”他一本正经地说。我们都笑了起来,在欢笑中,我们也完成了作文。

  有一次,我们班的有些同学把“孟姜女”写成了“猛姜女”,他笑着对我们说:“同学们,‘猛姜女’一看就知道是一个肌肉发达的女子,怎么会去哭长城呢?”全班哄堂大笑,但在笑声中,我们也记住了这个词,不会再写错了。

  还有一次,我们班的同学老是造不恰当的比喻句。他就造了一句比喻句,让我们分辨这句比喻句到底恰不恰当。他说道:“我最喜欢吃外婆家的南瓜,一坨一坨的,隔壁的.小孩都想吃到哭了。”全班都笑了起来,因为我们听到了“一坨一坨”,想到了大便。

  这就是我们的老师,一个幽默风趣的老师,听完我的介绍,你是不是很想做他的学生啊?

  我的漫画老师作文 篇12

  我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。

  吴老师一头蓬乱的短发,一对浓眉大眼,整个脸特别像月球,坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤,身着一个运动衣。我想:这个老师好休闲啊,这个语文教材真的是他编的吗?

  有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。

  你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。

  记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的.笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。

  这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。

  我的漫画老师作文 篇13

  每个人从哭哭啼啼的婴儿成长到一个能自理的人,从幼儿园、小学、初中、高中、大学,总是会遇到许多的老师,而每个老师的`性格也大不相同。

  有体贴的、有幽默的现在,我决定将我其中的一位老师画在纸上,画谁好呢?那就画最严厉的英语老师吧!

  我们英语老师姓杨,就叫她杨老师吧!

  说起她那严厉,那可是杠杠滴。有一天,我们正在上课,有两个调皮蛋你一言我一语的说:“悄悄话”,老师听见了,可是没管他们,但是他们的声音越来越大,老师终于忍不住,一个后转身,我知道,老师又要使出她那“粉笔飞旋风”了,杨老师拿了两个粉笔,依次向那两个同学砸去,满分!粉笔精准的砸到了他们的头上,他们疼的哇哇叫,当然,不是在嘴上叫,而是在心里,你想知道我为什么能看的出来吗?那是因为从他们悲惨的表情上啦!因此,只要有人上课说小话,老师都会使出她的绝招。

  杨老师虽然严厉,但她还是有温柔的一面,一到下课老师就笑眯眯的走出了教室,有时候,还会跟课代表们讨论题,有一小部分同学没有写英语作业,杨老师也会给他们机会。

  嘿!这就是我们的杨老师,你们有没有喜欢她一点呢?

  我的漫画老师作文 篇14

  我的班主任——任老师,是一位语文老师,同时兼任年级的年级主任。她这个人有着两种状态,两者有着不同的特点。

  任老师有些善变。在和善的时候,语言既有趣,又柔和,听她讲课十分轻松。我们呢,在上这样的语文课时也十分开心,大家都很爱上这样的语文课。下课后,只要没有什么烦心事,脾气就会特别好,好到什么程度呢,哪怕你一张卷子一共有十道题,你错了一大半,老师也会心平气和地进行讲解,一点儿也不生气。

  可是,当她生气的时候,就是一只“母老虎”一样的人,没有人不怕她的。就比如有一天下午的课间,在我们回来的时候,有一部分同学在上楼时说话打闹,让我们的李副校长撞见了,当时就让五年级全体同学停课练习,语文老师当时的脸色别提有多难看了,心里那叫火冒三丈,当时就用练习四十多年的“河东狮子吼”大吼一声:“谁再说一个字,以后活动课取消,就反复练习上下楼!”那吼声惊天动地,吓得我们全年级同学一哆嗦,现在我还心有余悸。

  不管怎么说,语文老师所做的一切都是为了我们,她这些行为只是为了我们能够健康成长。在一个人成长的过程中,需要有一个人来鼓励他,让他的生活、学习变得阳光、自信;还需要有人在一旁批评他,指出他的`错误,走正确的成长道路。我相信语文老师就是我人生中的那个人。

  我的语文老师,我的班主任,我的“两面”老师,你在成长之路上指引着我,让我走向成功,感谢老师!

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