叙事的作文

时间:2023-09-16 09:28:20 事作文 我要投稿

叙事的作文5篇(优秀)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的叙事的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

叙事的作文5篇(优秀)

叙事的作文 篇1

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是一首脍炙人口的诗。春天的确是一个适合放风筝的季节。因此,我校也开展了“风筝节”的活动,让我们自己做风筝,放风筝。老师一宣布这个消息,同学们都跃跃欲试,觉得这是个大显身手的机会。

  回到家,我迅速地写好了家庭作业,便迫不及待地开始做了。俗话说:“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难,因为这是我第一次制作风筝。于是,爸爸便成了我的顾问,他动口,我动手。经过爸爸的讲解,我才明白:普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉。将竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的骨架老是不对称,挽疙瘩留的线头太长,我急得头上直冒汗。在爸爸的帮助下,我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上,再系上线,风筝就做好了。

  第二天,我来到学校,在教室外就听见叽叽喳喳的议论声。走进教室就看到三五个同学聚在一块儿,七嘴八舌的说着,一边说还一边炫耀自己的风筝。风筝的形状也是各式各样:有的同学用报纸剪成一只老鹰的形状的风筝;有的同学用油纸和竹签做了一个菱形的风筝......真是五花八门。

  星期五那天,同学们带来了自己的风筝。每个人都很兴奋。有的同学甚至等不及了,一大早就跑到操场上去放风筝。时间终于到了,大家把自己的风筝展开,放上支架。鱼贯而出地走出教室,排好队。老师领我们到操场上。一到操场上,大家就散开了。开始放了,我一手持着风筝后面的'中心条,将风筝举过头顶,并使风筝向前倾斜,然后将风筝往空中一推,小跑一会儿后,开始放线,我越跑越快,风筝也越来越高,我的脚步渐渐慢下来,拉拉线,让风筝在空中保持平衡,看着天空中的自由飞翔的风筝我的心里一阵得意。

  这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、凶猛的“鲨鱼”、黑色的“蝙蝠”等天上一只只风筝在空中翩翩起舞,它们还在天空中嬉戏,地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。老师在旁边为孩子们拍下这美好的瞬间。 快乐的时光总是过得很快,时间到了,我们只好把自己的风筝收好,依依不舍地离开了操场。

  这次“风筝节”,大家都玩得十分快乐,真希望能再玩一次啊!

叙事的作文 篇2

  我觉得诚信不仅体现在学习上,还体现在生活的方方面面。

  有一次期中考试,数学较好的我发挥不错。可发下试卷一看81分,这次考试成绩对我来说不是很理想。我看了一眼错题,错的原因是粗心大意造成的。但是我发现我还捡了个便宜,仔细看了才发现,老师改错了一道题,我上面题的最终答案是2.73×106而我在下面的答案则写的27.3×106。我当时心理很犹豫,因为这次考试我答应爸比数学考90分以上,这次只考了81分,我再找老师改这道题,我这不是自讨苦吃吗?但是老师经常说“诚实比任何东西都重要。”唉!正当我无处选择时,我们班长——书艺站了出来,他的数学考试成绩100分,也是他自己发现试卷上的错误并改正,数学老师大力表扬了他。我当时不管三七二十一,硬着头皮去找数学老师。我当时以为数学老师要扣我分时,却没成想老师给我加了9分,当时我就蒙了,数学老师说:“这次考试你有进步,而且考试态度很诚实,这9分是为了你的诚信加的。”

  那年暑假我们一家人去北京玩,记得参观一个大型家俱展时,我看到一个供大家体验的床立马就躺了上去,十分舒服,我一侧身一个硬硬的东西在我的腰下面,起来一看,是一个钱包,打开里面一看全是美元,不是人民币。我当时就有点矛盾,因为我对别的`国家钱较感兴趣。我想了一会儿,诚信是金,不能拿这钱。爸比发现我有点不对劲,询问我怎么了,我就把刚才的经过说了一遍,爸爸说:“走,我们去总服务台,那里有广播。”我和爸比拿着钱包去了总服务台,到了那里,阿姨用中文叫了好几遍,也没有人来认领,我灵机一动,想到里面的钱是美元,可能是外国人,我立即提醒阿姨用英语广播一遍。结果广播了一遍,丢钱的外国人就急匆匆赶过来了。物归原主时,这位外国人夸我诚实,摸着我的头说:“这个小朋友很可爱,很善良。”在场的人都点赞我,弄得我挺不好意思的。

  以上都是诚信的例子,它们充分说明了诚信在做人处事中的重要作用。诚信不仅美如花,而且抵万金。

叙事的作文 篇3

  朦胧中,我又看见了你的倩影。吹动着你的愁思,你的魂在飘荡着,飘荡着……无言煎熬的初三,习惯性的打开电脑,看着那无奈的灰色头像,打开百度自寻其乐,折磨时光,无意间点开了百度,三分好奇便申请注册了作文网账号,从那以后结下了深刻之缘。初三,试卷满天飞,同学们埋头苦干,办公室里人山人海。除了试卷、成绩多彩的初三我一无所有,连的朋友远去。

  我开始与你谈心解压,你没有关闭双耳,静静的聆听,感受文字的丰富和美妙,发现人类的生活,你收纳青少年的喜怒哀乐,与他们同喜同悲,有时也会给予他们一些奖励,作为心里安慰,鼓励他们坚持最初的梦。

  是你,激励了我,在梦的路途没有半路返航。都说每一个喜欢文字的人都多愁善感,而麦格让我知道了:机会只给有准备的人,幸运是对奋斗的`奖励,而非仅仅是命运的安排,即使努力过也会遗憾,但他至少是幸运的可能。从那以后我开始读四书五经,品刘墉文,读曹雪芹,读史,读一个时代,读你们心中的喜怒哀乐,麦格,谢谢你,这一年你让我变得知书达理,博古通今,提高我的文学素养。麦格,你是我人生最美的一道风景,教给了我相信梦想的勇气与力量,让我重拾执着的信念,告诉我希望与奋斗之路该如何走下去。我亲爱的麦格,谢谢你!

  也许梦想繁星点点,也许理想千古不变。无论怎样,麦格是人生路上的航标灯,他为我照亮夜行的路。明天满怀希望,只要相信追梦,终究可以抵达梦想的殿堂,感谢你,我亲爱的麦格,谢谢你,为我照亮远行的路。

叙事的作文 篇4

  好久好久,只有那一句话:随你便吧。我就只能问一句;还有呢。

  8岁,第一天来到学校门口,是母亲陪我来的,父亲呢,我不清楚只能说我没看到他,回到家中后。“爸,我报名了明天上学”。“哦”。“我会好好学的”。“随你便吧怎么都行”。“哦,还有呢”。“去吧”。“好的,爸”。怎么说好的,我只能来到房间,简单的看书学习。可是为什么不能说我几句呢。

  三年我有了一张有一张的奖状,每一次母亲都会笑着夸我聪明,可是父亲。。。我试着把奖状给父亲看过,“爸,看我拿奖状了”。“随你便啊,拿不拿跟我们有什么关系。”“下次我也会拿”。“嗯,行啊”。“还有呢”。“随你便吧“。每一次兴高采烈的把奖状拿到父亲面前都是这样。可是为什么不能夸我几句呢

  12岁,我失望了,没有一次父亲的夸奖,甚至只有冷漠。我失去了刚开始的热情,我开始堕落,因为我渴望父亲的关注,我从一个好学生变成了一个“懒学生”。老师开始找家长谈话,这正是我想要的,可是。。。父亲从来没有来过,为什么。回到家中,母亲总会劈头盖脸骂我一顿,我来到父亲面前:“爸,下次我会努力的`”。“随你便”。“还有呢,爸”。父亲摇摇头。一边冲我摆摆手。为什么,哪怕那我一顿也好。

  15岁,我在班级中稳定的中游水平,可是每年都有一张奖状,虽然只是进步奖,但父亲从来不会说什么,每一张奖状,都只是经过了老妈的批评和老爸的一眼。“爸,下次我也会进步的”。“随你便吧”。我还能说什么呢。独自来到房间流下两行眼泪。为什么,给点批评都不好吗。

  今年,我终于成为了班中的倒数,一次又一次的堕落,我已经爬不起来了,但这三年,我再也没哭过。每次都会有退步和恢复,每次都是父亲的冷脸,我还能说什么呢,独自来到房中,打开一本书,发呆。

  父亲,为什么不能对我多说几句话呢?父亲,哪怕是批评也好啊。父亲,为什么呢。

  父亲来到我的房间,“你给我好好学,要不然就别念了。”我抬起头看着父亲,他的卷发中掺杂着几根不易发现的白发。父亲,老了。“爸,我会好好学的,一定会的”。我哭了,光明正大的哭了。

  父亲只是看了我一眼,父亲出门时,回头冲我笑了一下。我擦干眼泪睡下了,这次睡得好甜好香。

  高一:xx

叙事的作文 篇5

  六年,在这里经历蜕变;六年,在这里共同成长;六年,在这里嬉闹玩耍;六年,在这里奋笔疾书;六年,在这里挥洒汗水;六年,在这里结识良师,结交益友。

  六年,流年。

  六年的学习与奋斗只为这一天,六年的朋友也要因此而散。六年中,几乎年年都能听到关于小升初各种各样的传闻,自己却总是想着还早呢,时间还多呢。可不得不说,六年的时间真的仿佛就在那一瞬间从一年级不谙世事的小孩变成了六年级的大哥哥大姐姐。

  六年里,我一刻也不敢松懈。每天都会给自己制定一个目标,一个不轻松,也不难完成的目标。可以是学习方面的,也可以是课外活动方面的。就这样,努力着,奋斗着,前进着。

  六年里,我一刻也不敢懒怠。总是尽量在学校把今天布置的家庭作业写完,然后去找老师当面批改,有错误的会及时改正,有不懂的会及时提出。就这样,努力着,奋斗着,前进着。

  六年里,我一刻也不敢浪费。在学校总是有干不完的事情,早就坚定了一个信念:我要抓紧一分一秒,和时间赛跑。在课余时间,我经常坐着车到新华书店购买学习资料或课外阅读的图书,然后在家里或带到学校查阅。就这样,努力着,奋斗着,前进着。

  六年的点滴积累都将在明天验证,六年的成败与否也都取决于明天的考试。自己真的'努力了吗?是的,答案毋庸置疑。付出和收获总是成正比的。六年中,我认真听讲,自主学习,几乎没有一次上课走神。六年中,我勤奋刻苦,利用好时间,几乎没有一次不完成目标。

  六年的同学,我们一起进步,共同成长。在每个人的心里早已埋下了深厚的友谊。在每个人的心里也早已埋下了那个不约而同的“约定”。

  明天,是毕业考试的日子,也将意味着小学六年将落下帷幕,画上句号。没有什么好紧张的,付出了就会收获。期待明天为自己的小学生涯画上一个完美的句号,也祝愿小升初的大家考出理想成绩!

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