读《简·爱》有感

读《简·爱》有感

　　读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的读《简·爱》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　读《简·爱》有感 篇1

　　《简·爱》是英国文学史上一部经典的传世之作。这本书塑造了一个自尊、自立、自强的女主人公，我有幸拜读了它。

　　这本书主要写了女主人公简·爱小时候被寄养在舅母家里，自幼就受到虐待和歧视。因此，她从小就富有反抗精神，性格坚强又倔强。后来，她来到桑菲尔德庄园担任家庭教师，她的自尊、自爱和自信赢得了主人罗切斯特先生的敬重与喜爱，他们经历了很多的挫折和磨难，最终走到了一起，过着幸福的生活。

　　读着，读着，让我想起了班级里的一位同学小泽——一个可怜的小男孩，爸爸妈妈都不管他，只有奶奶每天送他上学，接他放学，课后还花钱请老师辅导，但他的.成绩不太好，从来都没有超过九十分。班里的同学都不大愿意跟他做朋友，也拒绝和他一起玩。数学期末考试前的最后一张卷子，大家纷纷猜想自己会考多少分。小泽自信满满地说：“我一定会考到九十分的！”“你能考到九十分，猪都能上天了。”不知道谁接了这么一句，教室里顿时哄堂大笑，“哈哈，哈哈……”面对同学的冷嘲热讽，小泽控制不住情绪，哭着跑了出去。卷子发下来了，小泽居然考了九十三分。我和小伙伴们都大吃一惊，“怎么会？他可是我们班拖后腿最厉害的一个呀！”而我们不知道的是，他每天晚上都在复习数学，课间都在学习。从此，大家都不会轻易笑话他了。

　　书中，简·爱说过这么一句话：“我是人，一个有自己思想的人，不是鸟，所以我必须离开你。”这句话一直鼓舞着无数读者，面对艰难困苦，坚强而自立，努力地追求自身的幸福。这句话也影响着我，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，要磨砺顽强的意志，自信自强，增长才干。

　　读《简·爱》有感 篇2

　　《简·爱》这本书带给我的只有震撼，那女主人公的顽强超出了我的预料，她就像一颗在风雨下坚强存活的小草，她知道在风雨之后将会是别样的彩虹......

　　简·爱的父亲是一个贫穷的牧师，简·爱生活在艰苦的家庭里，当她还在幼年的时候，父母双双染病去世。简·爱被送去了舅妈里德太太家里抚养，里德先生在临终前嘱咐里德太太要好好照顾简·爱，可是这个嘱咐却没有能如愿实现，简·爱在里德太太家的地位不堪一击，经常被表兄表妹欺负。某一天，简·爱的表兄又打了，他回手反抗，被舅妈关进了红房子里，因为简·爱的舅舅就死在红房子里，他被幻想的灵魂吓晕了。大病了一场，过了很久才恢复健康。看到这里时，我真的觉得为什么简·爱就得遭受这样不公平的待遇，为什么？难道简·爱低人一等吗？

　　简·爱在桑恩费尔德庄园遇到了自己一生的`爱人，他们历经了许多艰难险阻，最后终于呆在了一起，治好了罗契斯特的一只眼睛，罗契斯特看到了简·爱为他生的第一个孩子......　　故事结束了，我的心也被深深的震撼了。故事的女主人公简·爱，她贫穷，身份低微，不美立，矮小，这一切的一切都让他看起来微不足道，但是她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的一切在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定：“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！”“我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等——就像我们本来就是的那样！”一句句坚定的话语振奋人心，我为简·爱的坚强称赞......

　　简·爱拥有着对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求，简·爱是我们应该崇拜的女性。温室里的花朵不经风雨终究是弱者，因此，不要逃避，勇敢地向世界大声宣布：风雨尽管来，好汉不惧怕。

　　读《简·爱》有感 篇3

　　我书桌的抽屉里一直珍藏着一本我的最爱——《简·爱》。它这是一本长篇小说，主人公叫简·爱。她从小父母双亡，收留她的舅舅不久也去世了，临终前把她托付给了舅妈。舅妈和孩子们对简·爱很不好，总是殴打、惩罚她。后来，简·爱被送到罗沃德学校去读书。在这所学校，她同样也经历了一段充满坎坷、艰难、耻辱的生活。她们每天吃黑面包，喝糊了的粥，受尽同学和校长的欺凌。面对种种困难以及考验，简·爱临危不惧，最终靠着她坚强的'毅力，一步一步，走向幸福的生活。

　　简·爱的励志故事对我的帮助非常大。因为我的英语成绩不好，所以被送到补习班。第一节课，老师说的知识我都一窍不通，只能呆愣愣地坐在那里。一节课还没结束，我的肚子已经开始唱起了“空城计”。看着黑板上的ABc，都变成了一个个美味的小饼干，我真恨不得把它们全都吞到肚子里。终于熬到下课了，我连忙拖着疲倦的身体回家。二节课我被老师叫到黑板上写音标。我一个也写不出来。看着老师失望的眼神，我内心难受至极。

　　回到家，我对爸爸说：“我不要上补习班了。老师讲的内容我听不懂也学不会！”刚一扭头，我看到了书桌上的《简·爱》这本书。回想简·爱一路走来所受到的挫折，再想想我的眼前，这还能算是困难吗？我暗暗下定决心，要像简·爱学习，把英语学习中的“拦路虎”打倒。

　　于是我在网上找到音标教学视频，每天坚持半个小时的学习。平时在学校，只要一有机会就向老师和同学请教，一有空就找同桌在一起练习发音。经过半年的努力，我的英语成绩终于在班上名列前茅。

　　记得歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读一本好书，就像结交了一位良师益友，使我获益匪浅!现在，每当遇到困难的时候，只要想起简·爱，我就又重新充满了“战斗力”！大家都一起加入读书的行列吧！

　　读《简·爱》有感 篇4

　　前不久，我整理书橱，将书重新摆放，恰好瞧见了这本《简·爱》，本着重新温故一下的心情，没想到，却怎么也不肯释手了，于是，又有了新的理解与体会。

　　《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特。这是一个极其艰苦却又有着坚强毅力，自尊，恒心的女孩。母亲的去世，使她过早担起家庭的重任;为了生计，她不得已去当家庭教师，可生性孤傲的她却难以适应这个和仆人相差无几的`职务，只得放弃。也许老天垂怜，可怜的夏洛蒂在生活的道路上十分坎坷，却偶然在文字的道路上寻得一丝曙光——她与姐妹们竭心竭力，自费出版了一本诗集，虽卖出的寥寥无几，但这并没有打倒她们，三姐妹对文学的的热情和坚持，终于赢得了幸运女神的眷顾——夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，艾米莉的《呼啸山庄》,安妮的《艾格尼斯·格雷》出版了，并在世界文坛上取得了极大的成功！

　　转念想想，《简·爱》中的女主人公简·爱不正是夏洛蒂的化身吗？从小无父无母并在厌恶她的舅母家长大，年幼的简心中定不好受，但她没有拘泥于现实，努力拼搏，蓬勃生长，勇敢地迎着暴风雨的洗礼，持之以恒的朝着目标大胆前进，最终，幸福美满的结束了一生，这种勇敢顽强，这种拼搏向上，这种持之以恒，不正是夏洛蒂本人吗？她想传达给他人的，不正是这些难能而可贵的品质吗?

　　回过神来，想一想我们的生活，你有没有明确的目标？你有没有向着目标勇敢大步前进？你有没有虚度光阴？你有没有因一丁点儿挫折就想到放弃？我们是生长在温室里的花朵，可却总要有独自一人面对风雨，顶天立地的时候，所以，趁着青春的大好时光好好学习吧！莫等白头空忧悔！

　　再度放下书本，已然觉得心静，小小的志向已准备扬帆起航。

　　读《简·爱》有感 篇5

　　在历史的长河中，也有许多坚强的人。比如海伦·凯勒。她幼时便因一场病不幸失去了视觉、听觉，无法讲话。她无法看见这世界，无法听见任何声音，无法与人交谈，更无法和正常人一样正常地生活，始终生活在暗无天日的世界里。可在这情况下，她却没有放弃，从阴影里抬起头，艰难地克服种种巨大的困难，最后居然考上了大学。实现了她的梦想，她是多么地坚强啊！平时，我还会因一点小事而失去信心，甚至一蹶不振。可海伦·凯勒却能克服困难，不屈向上，我对她的敬佩之情油然而生。

　　简·爱就像她一样。这种坚强的精神使他在生活的.混乱中毅然挺立，依旧保持着向上的状态。

　　生命也许很脆弱，又真的很顽强。坚强，铸就简·爱的曲折幸福。在那荒无人烟的荒野里，在那幽静幽暗的森林里，在那阴冷潮湿的草丛里，在生与死的界限上，在饥饿与寒冷面前，生命的火苗逐渐缩小，发出微弱的光芒。但那双炯炯有神的双眸里，始终燃烧着熊熊的烈火，是坚定，是勇气，蕴藏着一股不可亵渎的力量，在一次次的动荡与混乱中，都放射出蓬勃的生机与活力，有一股不屈向上的力量。

　　简·爱的一生虽然跌宕起伏，但她内心那烈火，却始终透过纸张，热情地燃烧着。“一个人可以被毁灭，但不能打败。”她的一生，因坚强，而精彩。

　　命运若是巍峨的高山，坚强便是通向山顶的垫脚石；命运若是一望无际的沙漠，坚强便是指引方向的路牌；命运若是黑暗的世界，坚强便是一盏明亮的照明灯。坚强，引导着我们前进的方向，让我们一步步地走向成功。

　　马克思曾说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”在生活中，有许许多多的困难、挫折，我们不能心生懦弱，在困难面前退缩，要始终保持着坚强的信念，战胜它，解决困难，活出精彩的人生。

　　读《简·爱》有感 篇6

　　她，一个生而不幸、历尽艰辛、敢于奋力抗争和顽强追求的倔犟少女，生存在维多利亚时代英国的一个无财无貌的小女人，却在这样一个等级森严、习俗累累、金钱第一、男权至上的社会中寻找到属于自己的幸福。她，就是诞生于夏洛蒂笔下的简.爱。

　　《简.爱》这部长篇小说真实地再现了小人物简.爱三十年的坎坷遭遇和勇敢追求，细腻地叙述了女主人公艰难的生存状态和复杂的心理活动，反对对人性的压抑和摧残，赞扬了妇女独立自主、自尊自强的'精神，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。

　　以前的我对比起简可谓是一个天上一个地下了。以前的我，面对困难总会后退，面对风雨总会逃避。记得有一次，我们一家去爬山，爬到半山腰，我便坐了下来，不想再走了，因此，我没见到山上的美景。现在想起来，我便懊悔不己，十岁的简面对约翰.里德无故地挨打，舅妈里德太太的不待见，她也没有选择隐忍，而是狠狠地反击回去，我不就一个小小的爬山吗?便把我难倒了。

　　《简.爱》就像是一块里程碑，它让我明白:在逆境中学会坚强，才能选择成功。阳光总在风雨后，只有挺过了风雨，才能见到那温暖的阳光……

　　读《简·爱》有感 篇7

　　红领巾是我们少先队员的象征，我们是祖国的花朵，我们要勤奋读书，为国效力。

　　读书生活中，趣事多多。老师常教我们，遇到“拦入虎”要勤查字典，可有些人不太会使用，查得很慢，怎么办呢？我们大家可以互相帮助，遇到不明白的地方就去请教身边的人，大家一起分享，悟出的道理会更多，所以读书有时候也需要互相帮助哦。

　　读书生活中，趣味多多。最近读了一本名著，是由夏洛蒂写的《简·爱》。它通过对孤女简·爱坎坷不平人生经历的叙述，成功地塑造了一个不安于现状﹑不甘受辱﹑敢于抗争的女性形象，反映了一个平凡心灵的坦诚倾诉﹑呼号和责问，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。简·爱是个非常特别的.人物形象，她自尊自主，叛逆反抗；她追求精神上的自由﹑平等；她感情炽烈﹑敢于追求真正意义上﹑完整的爱情。

　　从简·爱的童年生活让我初步了解了她的反抗性格和捍卫独立的人格精神起点。出她的内心是多么富有抗争精神。这本书以一种不可抗拒的美感吸引了我，让我读后心灵为之震颤。我也要成为坚持不懈的人。

　　读书是必要的，我们不能够离开读书生涯，有文化才能创造成就。

　　读《简·爱》有感 篇8

　　《简·爱》讲述了一个名为简·爱的坚强女孩，勇敢追求爱情的故事。简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭，父母双亡，在舅母的家受尽各种欺凌、折磨，后来被送进罗沃德孤儿院。所有人都认为她是个喜爱撒谎的坏孩子，简·爱默默地承担了这一切骂名，化悲愤为动力，最后以优异的成绩毕业，并成为一名和善的家庭教师。就在此时，兰心蕙质的她迎来了爱情的春天，她爱上了她的雇主，罗切斯特——一个相貌丑陋且喜怒无常的中年男子。当她意识到这一点时，她开始勇敢地去追求这份易碎的情感，并用博大的胸怀包容这个并不优秀的男子，终于得到了她想要的幸福。

　　读完《简·爱》，我这样问自己：简·爱，一个从小受尽欺凌、无人关爱的女孩，为何她能获得优异的成绩？为何她能另旁人刮目相看？为何她能收获美好的爱情？……我认为这全归功于她的`坚强与豁达。她将她所经历的一切都归纳于命中的注定与生命的必然。也正因如此，才使她从一只渺小的毛虫锐化成一只翩翩羽碟。

　　简·爱是一位热爱自由、坚强乐观的女性，我被她那崇高精神与人格魅力所深深吸引，但最另我叹为观止的，还是她对平等二字的感悟。

　　“平等”是人们经常挂在嘴边的一个词，什么“男女平等”“人人平等”之类的愿想层出不穷，但真正理解、真正做到的又有几人？简·爱的言行很明确地诠释了此二字：比如她从未埋怨欺骗过她的爱人；比如她仍会帮助那些曾经伤害过她的人；比如她对帮助过她的人永远感激万分……她那关于平等的话语我至今仍铭记于心：“我们是平等的…至少我们通过坟墓，平等地站到上帝的面前。”

　　《简·爱》这部世界妇女必读之经典，会让我们闻到爱情的芳香，看到平等的可贵，感受到生命的美好……

　　读《简·爱》有感 篇9

　　从这本书中读到了简爱人性的美丽，读到了罗切斯特对爱的执着不悔，也读到了圣约翰的敏锐与严肃，更读到了里德太太的无情，无耻……

　　人是被抛到这个世界上的，极偶然，人要循物竞天择之道，于万类夹缝间存活。自生自息，自存自灭……此乃一悲。但我们在原始的世界中又创造，一个“文明”的世界，“关爱”的`世界。我们在苦难的世界中，又造一“情”的世界。

　　“发现”的世界……此乃一欣。这是《散文》中的一段卷首语。这不正是简爱的遭遇吗？无独有偶，泓水法师临终前也写下了四个大字“悲欣交集”。其一，简爱一生中童年是痛苦的。然后在青年是享受了一段快乐的时光，晚年也和自己心爱的人一起生活。简爱的一生有悲有欣。其二，罗切斯特先生一生中，青年开始就是一位富人。可中年是有了一段苦难的时光。罗切斯特显示一生中也有悲有欣。其三，里德太太虽然享尽了荣华富贵，可万年自己的儿子却不能让自己安息。一生中也一直怀着仇恨度过。她的一生也有悲有欣。大家都知道塞翁失马的故事吧！塞翁的马有一天走丢了，邻居都为他伤心。可翁塞却说：“这难道不是喜么？”几天之后，他的马带回了一大群大宛马。大家都来道喜。可塞翁却十分伤心。他的儿子爱骑马，不慎摔折了腿。大家又十分伤心。可塞翁说：“这可不是大喜？”。

　　几天后朝廷来征兵，他的儿子因为腿脚不方便未被征入。可这次战斗，王朝大败，全军无一人返回。他的儿子幸免一难。人的一生中就是由悲与欣组成的，有悲必有欣，有欣必有悲。正所谓分久必合，合久必分。悲极有欣，喜极生悲……综上所述，人有悲必有欣，有舍必有得，有缺必有全…万物无全美，天下无全悲。当我们遇到困难时，努力向前，快乐就在前方。

　　读《简·爱》有感 篇10

　　《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。夏洛蒂·勃朗特1816年生于英国北部的一个乡村牧师家庭。母亲早逝，8岁的她被送进了一所专收神职人员孤女的慈善机构。在那里，生活条件极其恶劣，她的两个姐姐玛利亚和伊丽莎白因染上肺病而先后死去。15岁时，她进了学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师，但因为不能忍受贵妇对教师的歧视，就放弃了这条谋生之路。后来，在意大利学习的`经历，促使她投身于文学创作的道路。

　　而《简·爱》本身是一部带有自传色彩的长篇小说，与作者自身的经历有着相同的地方。这部书讲述的是主人公简·爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家，但是在童年时饱受欺凌，受到了不平等的待遇。成年后，她成了一座庄园的家庭教师，她以高尚的品德获得了庄园主人的欣赏与爱慕。但在他们结婚之际，发现庄园主人的前妻仍然活着。由于这样的打击，她离开了庄园，去寻找新的生活出路。简·爱历经苦难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，不久，简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄。后来，她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，庄园主人也成了残疾。但善良的简·爱没有在意这些，最后与他结婚了。

　　整本书中，让我印象最深的是简在孤儿院里遇到的海伦。

　　读《简·爱》有感 篇11

　　翻开《简·爱》这本书，首先吸引我的，是女主人公勇敢地对命运说“不”的精神，其次是主人公的身份的多重性。于是，我便沉浸其中，享受文学的滋润。

　　简·爱的第一个身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又死了。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负。而且“无论怎么讨别人的欢心，都有人从早到晚地骂我淘气、阴暗、讨厌、鬼头鬼脑”。这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗。她鼓起勇气教训了约翰，诉说心中的不公平，控诉恩人舅妈的罪行。她一针见血地骂她是伪善的女人，把她斥责得抬不起头。面对强权，她没有选择妥协退让，而是勇敢地说“不”，因此她的生命获得尊严，她的人生才可能充满诗意和爱。

　　后来，她被舅妈像包袱一样扔到了劳渥德学校，这所学校没有充足的食物充饥，没有好的老师，条件十分艰苦。但简爱并没有因此退缩，她学会了许多东西，如：弹琴，法语，纺织等等。之后她成为了一名老师，被应聘到桑菲尔德当家庭教师，简爱一生的转折便是桑菲尔德府。而18岁的她，渐渐地与主人罗切斯特产生了爱情。而命运似乎还要考验简，在她与罗切斯特的婚礼上，她才发现罗切斯特早已娶妻。她不顾内心情感的痛苦，依然勇敢地说“不”，毅然出走。简爱对于爱情的坚定执着和追求自由幸福的勇气，令人钦佩。她认为爱情应该建立在精神平等的基础之上，而不应取决于社会地位、财富和外貌。她的爱情是纯洁高尚的，她的.独立的个性重新唤起罗切斯特对于生活的追求和向往。这种追求自由平等的爱情描写，有力地批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观，在当时的文学作品中是难能可贵的，几乎能和《红楼梦》中宝玉和黛玉的爱情相媲美。

　　后来，她找到了自己的哥哥姐姐，继承了叔叔的的一大笔遗产，但她依然深爱着罗切斯特，当她得知他破产又残疾时，毅然抛弃了财产，回到了罗切斯特身边。“我爱你，先生——我用自己的整个心灵在爱着你”——简·爱这种为了爱情的自我牺牲精神令人动容。命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也是珍宝，永不褪色。

　　简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的奇女子，她的勇敢地对命运说“不”精神，值得我们敬佩。简爱的一生，不变的是她的抗争精神。总有一天，它会像金子一般发出闪烁的光芒。我读了《简—爱》这部带有自传色彩的作品，接受了这样的文学润泽，觉得它形象地阐释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。这对于今天的人们，是不是也会有所启发呢？

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