有趣的一节课作文

时间:2023-09-14 12:43:54 节作文 我要投稿
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[精品]有趣的一节课作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的一节课作文,希望对大家有所帮助。

[精品]有趣的一节课作文15篇

有趣的一节课作文1

  “叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃声响了,同学们快步如飞地走进教室。

  老师走进教室,激动地对大家说:“同学们,告诉你们一个好消息:周一下午,班级里要举行‘庆六一’游园活动!”话音刚落,教室里一片沸腾,同学们欢呼雀跃,情不自禁地喊道:“太好啦!”“耶!”有的还高兴地鼓起掌来。我想:太好了,总算盼来了这一天。洪老师停了停,接着说:“这次游园活动的项目由同学们来选,但有一个条件,就是活动项目必须有趣,而且可以多个人玩。

  老师要征集活动方案,请大家把自己所想的活动方案写下来。”同学们听了,纷纷献计策,人人兴致勃勃,个个跃跃欲试,霎时,教室里安静下来,只有“刷刷刷”的写字声,偶尔几个同学在交头接耳。我冥思苦想,什么活动既有趣又可以多人玩?想了一会儿,我挥笔在纸上写下三个活动项目:筷子夹珠子、贴鼻子、长管捞球。等同学们都写完了,老师开始说选中的'项目,击鼓传花,踩气球……我听着听着,嘿!老师选中了我写的其中二项:筷子夹珠子和贴鼻子,我可高兴了!

  此时此刻,我眼前仿佛出现这样的情景:六一儿童节那天,我穿着新衣裳,和同学们在教室里举行‘庆六一’游园活动,大家在一起快乐地玩呀,玩呀……

有趣的一节课作文2

  这是难记的一节课,这是精彩绝仑的一节课,这是有趣的一节课,这节课……

  在星期六的下午,我跟往常一样来到“青青妙笔”上补习班,一进教室我就把座位收拾好,坐在位子上看书等着上课。

  过了一会儿,芬芬老师走进教室宣布:“今天不上课,进行一次吹泡泡大赛,吹得的就是泡泡大王。”我们听后欢呼雀跃。

  第一个上台的`是赵文龙,他也是笑的一个。当芬芬老师点到他时,他便一路小跑地走上了讲台,迫不及待地接过泡泡水,拧开盖子,蘸了蘸泡泡水,深吸一口气使劲一吹,结果一个泡泡都没吹出来,全班哄堂大笑。

  吹得最多的就是穿黑色上衣,绿色毛衣的小男孩了。他走上讲台,接过泡泡水,轻轻一吹,一连串的泡泡有的像淘气的小孩你追我赶,有的像天衣无缝的姐妹连在一起,还有的像伞兵一样垂直落下来。

  当轮到我时,心里很不安,很怕吹不好,只能缓缓走上讲台,轻轻一吹,哇,好多泡泡在灯光下五光十色,真美!

  有些事其实看起来简单,做起来还有很多讲究呢!吹泡泡千万不能用蛮力。

有趣的一节课作文3

  今天我们在上课的时候,玩了一个有趣的游戏——拍手引导你去找东西。

  这个游戏非常的有趣,其中黎老师从我们的同学之中找出了一位五年级的同学——朱凯文,当然我也不甘落后,我是藏东西的那个,朱凯文同学要找是是一张红花纸。

  首先,朱同学先到外边等待,我就迅速的把红花纸按在白板上,再又一张白纸遮住它,又磁铁磁住白纸的四角以防万一,我把红花纸藏着的地方告诉黎老师,黎老师迅速“开门放人”,朱凯文一进来掌声就响起来了,他左看右看,看看哪里有红花纸。

  他注意到了傍边的一个书架,在那个暑假果翻了一个底朝天,他抬起头疑惑不解的转了一个身,接下来掌声就越来越响了,这下手足无措的.朱凯文眉头紧,这下他可聪明了,他正在试探哪一边的声音大一些,就当他很接近目标的时候,我心里想:朱凯文,红花纸就在你的前面(当时朱凯文正面对着白板”。我实在忍不住说了出来,说就在你眼前。朱凯文顿时傻掉了,他眼前就是白板,他瞅了瞅白板的后面发现什么的没有,当他垂头丧气想放弃时,他小心翼翼移开了白板上的那张纸,我们的掌声越来越响,希望就在眼前。顿时我激动的跳了起来大声的叫道:“朱凯文,你终于找到了,我真为你找到而高兴。

  接下来黎老师问了我们,一个问题通过上一个游戏,你们觉得掌声有魔力吗?话音刚落,我就举起了右手,说:“没有,其实掌声没有魔力,但是掌声可以让失败的人得到鼓励;可以成功的人得到快乐;可以让探索的人得到希望。”

有趣的一节课作文4

  上个星期天上午,作文班的老师教我们包粽子。

  刚开始,我看老师和几位家长不到一分钟便包好了一个,便以为包粽子是一件十分简单的事。可谁能想到,看似十分简单的一件事却让我束手无策,因为我根本一个也包不好。又过了二三十分钟,我看同学们几乎都包了三四个,我决定向老师请教。老师看别人都学会了,便决定教我。在老师的精心指导下,我包好了第一个粽子。心里别提有多开心了。就这样,我包了一个又一个粽子,一直包到了下课。下课后,老师还把我们包的粽子煮给我们吃,还给我们几个生粽子,回家煮了吃。

  此外,老师还给我们说了端午节的由来。战国时期,楚国大夫屈原因为上书楚怀王联齐抗秦,被当朝权贵子兰等陷害,革职流放。在此期间,他写下了著名诗歌《离骚》《九歌》等,表达了自己忧国忧民的`情怀。后来,跳入汩罗江自杀。当地老百姓怕屈原的尸体被鱼吃掉,便朝江中扔米饭团、鸡蛋、鸭蛋等喂鱼。

  后来,每年五月初五他们都用糯米包粽子纪念屈原,其他地区的百姓也纷纷效仿。于是,就形成了我国汉族历史上四大传统节日之一——端午节。

  另外,还有一些史料传说五月初五是“恶日”。这一天出生的孩子不能养大。如果养大,男孩害父亲,女孩害母亲。这一天也不能盖房子,要不然一家子全是秃头……

  虽然老师说都是传说,但这节课我真开心!因为我不但学会了包粽子,还知道了关于端午节的那么多故事。

有趣的一节课作文5

  今天第一节课是语文课,吴老师拿着一个盒子走进教室。这个盒子是紫色的,形状是爱心形的,四周还嵌着钻石和白色的珍珠。吴老师为什么要拿这么漂亮的盒子来上课呢?里面又装的`什么宝贝?

  吴老师先让我们大家猜一猜。我们有的猜是一颗钻石,有的猜是夜明珠,有的猜是金子……可老师总是说:“不对,都不对,这里面是世界上最珍贵的东西。”老师看我们都猜不出来,就微笑着说:“你们还是一个一个上来看一下盒子里到底装的是什么吧!”

  白小雪第一个飞奔上去,只见她小心翼翼地打开盒子,皱着眉头,左看右看,然后她“哦”了一声,又把盒子盖起来,捂着嘴笑嘻嘻地回到了座位上。接二连三上去了好几位同学,他们的表情各不相同,有的像是惊喜,有的像是失望,有的满脸疑惑……里面到底是什么呢?我的好奇心在不断升级,心快要提到嗓子眼了。

  终于轮到我上台去看了。我迫不及待走上讲台,慢慢地打开盒子,生怕盒子里的东西一不小心溜掉。当我打开一看,哎哟,为什么里面空空如也。正当我迷惑不解准备下去的时候,却发现盒子上方嵌着一面镜子。在这面镜子里,我看到了自己。哈哈,我明白了老师的用意,原来她是想告诉我们,世界上最宝贵的东西是我们自己啊!

  对,因为世界上最宝贵的东西就是自己,我们就要好好保护自己,爱惜自己。

有趣的一节课作文6

  今天,已经是第二次家长进课堂了,你们想知道这次是哪位家长来给我们上课吗?现在就让我来给你们介绍一下:他就是范哲瑞的爸爸——范叔叔。我们热烈欢迎!范叔叔今天给我们带来的讲课题目是“我是骄傲的淮安人”。好了现在就让我们一起进入课堂吧!

  范叔叔上课前提醒我们说:“每举一次手回答一个问题就会有一个小奖品,还有坐端正不能开小差。”说完后我们每个人都坐的端正准备着。叔叔开始说淮安有六个一分别是:一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。接下了叔叔还讲起了开国总理周恩来,叔叔问我们周恩来总理是哪里人,同学们一口同声的'说道他是淮安人。叔叔问:你们知道他为什么而读书吗?回答是:“为中华之崛起而读书。”这个讲的是一个人。下面叔叔还给我们讲了一道菜,叔叔在投影上放了图片全是淮扬菜,问大家喜不欢吃?

  下面还讲了许多许多,最后,我们愉快地唱了一首歌,回答问题的小朋友还发了奖品,范哲瑞还和他的爸爸妈妈合影。这节课真是太有趣了,让我们认真的了解了淮安。

有趣的一节课作文7

  丁零零,上课铃声响了。曾老师抱着几盒卷尺匆匆忙忙地走进了教室,笑眯眯地说:“同学们,这节课我们要测量操场的面积!”话音刚落,同学们高兴地跳了起来。

  接着曾老师把我们分成了六个小组,再三嘱咐我们:“测量时要分工合作。”

  我们兴致勃勃地来到了操场,跃跃欲试准备大显身手。只见同学们有的在七嘴八舌地讨论着方法,有的在手忙脚乱地拉着卷尺,有的在专心致志地记录着数据,还有的同学在操场上跑来跑去,像找不到食物的狮子。我们小组也不甘落后。谢雨馨行政重重地按着卷尺的`一端,我拿着另一端以我最快的速度跑到另一头,我大声嚷道:“放手呀,放手!”只听另一头那边传来:“你在说什么呀?”我又大声叫道:“放手啊!放手!”叫了好半天,谢雨馨才放手。量着量着麻烦来了,操场上人很多,我在收卷尺的时候,不知是谁踩到了卷尺,我抬头一看,原来是一位大哥哥啊!他好象早已发现我,对我说:“对……对不起……”轮到下两位同学测量。卷尺还没有拉到头,两个小朋友就过来找麻烦了,她俩在尺子上面跳来跳去,气得我和谢雨馨冲上去,把她们赶走了。还以为这样就搞定了,结果她俩又来了,气得我张牙舞爪:“你们烦不烦呀!没事找事啊!走开!走开!快走开!烦死了!”只剩下一对儿好朋友,段定骁和龙泽林。好朋友合作很顺利!他俩只用了几分钟就完成了测量!最后我们还一起专心致志地记录数据。

  通过这次活动我懂得了:做什么事情不只要分工合作,还要互相配合!

有趣的一节课作文8

  今天,我们上的那节语文课,太有意思了!

  今天我们学习了《草虫的村落》这一课,我们的老师讲课太幽默了!书上的插图画的甲虫有好几种,有一种看上去像屎壳郎,就是把粪便滚成球的`黑虫子,作者把它称作“游侠”,它回到村落,好多“村民”出来迎接它。老师问:想象一下,村民们怎么和它打招呼?我起立说:“这‘游侠’是不是屎壳郎?”老师接过去就说:“那他们遇到的话,会不会问:今天你吃了多少(屎)?”我们全班都大笑。

  那个被称作“游侠”的黑甲虫,老师把它让林泽萌来当,说游侠回到了村子里,那个娇小的黑甲虫和它意味深长地对望,他想对他说什么?同学们纷纷议论起来:你干什么去了?累不累?闯荡江湖有哪些趣闻?......我突然说道:“你给我带回来什么好吃的?”全班笑得更欢了!老师说:“那个甲虫的身份从你们的回答中可以确定了,表示关心的问话听起来像是妈妈或者妻子在问儿子或丈夫,要好吃的听起来就是孩子在撒娇,对吧?”“哈哈哈哈......”没想到我们的课会有这么多乐趣!

  今天,真是快乐的一天!

有趣的一节课作文9

  “丁零零”上课了,同学们赶紧回到座位,迎接新一节课的到来 。张老师精神抖擞地站在讲台上故作神秘地说:“同学们,我今天给大家变个魔术好吗?”,同学们马上欢呼雀跃起来。

  我们很疑惑:这葫芦里卖的什么药呀?张老师随后跟我们讲了一个鸡蛋美眉落水记的`故事,问我们要怎样把她救出来。顿时教室里鸦雀无声,有的同学歪着头凝思,有的眉头紧锁,都在冥思苦想。只见老师把一个五官端正的鸡蛋美眉放进一个装满水的口径约十厘米透明玻璃杯里,她沉了下去。突然,有一个同学说:“可以放一些盐进去,她就可以浮上来了。”

  老师放了一小勺盐,结果,鸡蛋美眉还是在水底“睡大觉”,救“蛋”要紧啊,我好像听见她在呼救呢,怎么办呢?又有同学问:“是不是盐太少了呀?”但陆陆续续放了四勺盐,还是没有效果。一部分同学垂头丧气,哀声叹气,都表示不想再尝试了,这样太浪费盐了。但另一部分同学强烈要求再试一次,希望实在是很渺茫,鸡蛋美眉已经奄奄一息,她只有一线生机了。最后,老师又放了一勺盐,我们的眼睛死死地盯着杯子看,眨都不敢眨一下,脖子比天鹅伸得都长。这次,鸡蛋美眉终于浮起来了,顿时教室里欢天喜地,同学们互相击掌庆祝。

  这次试验让我懂得了坚持就是胜利,爱迪生发明电灯试验了一千多次呢,我们做什么事都不能很快就放弃,因为失败乃成功之母啊!

有趣的一节课作文10

  “哈!哈!哈!”从作文班上传来了一阵银铃般的笑声,让我不由得想:咦?她们在干什么呢?我奇怪地想到。

  突然,有人喊上课了!上课了!我听了,一溜烟地飞奔了过去,才知道原来是要玩游戏。游戏规则是,所有人按点名册顺序分成2组,开始比赛,一个人从老师手上抽取纸条,看到纸条上的事物名称,用四肢的语言传递给第二个人,第二个人再给第三个人,以此类推。

  开始游戏啦!开始游戏啦!老师的叫喊使所有人都立马坐到了自己的位子上,连一根针掉在脚下都听得到。

  游戏开始啦,大家开始手忙脚乱地议论了,教室里到处都是大家的笑声,到处都是加油呐喊声。第一次游戏时,我排在第二个。第一个人从老师手中慌忙地拿起了一张纸条,开始手舞足蹈地做起了动作,我也有样学样地打着,到最后一个人的时候,我们用高昂地声音呐喊着,生怕他说错了。终于,她没有辜负我们的期望,说出了“拳击”这两个令人兴奋地词语,我们全组的人都欢呼起来了。到另一队了,他们一开始就遇到了阻碍,他们组的最后一个人总是猜不到,他们急得像热锅上的.蚂蚁,到处乱跑,争论着商量着站位。但是,在最后,他们峰回路转,以3比1的优势胜了我们。我真是太不高兴了,但是还是友谊最重要,我马上就抛却了这些烦恼。

  这一节的语文课让我懂得了,做事前面做的好的,一定不要高傲,否则就会落得惩罚。

有趣的一节课作文11

  今天,老师带来了一个神秘的盒子,盒子白白的、方方的、没有花纹,很不起眼。老师笑着说:“大家可不要小瞧了它,它里面隐藏着一个独一无二的东西呢!”同学们一听,兴趣来了,里面到底是什么呢?大家议论纷纷,有的说是闪光的手表,有的说是超酷的赛车,还有的说是古老的钱币。

  老师请我第一个上去看,我兴奋极了,三步并两步就来到了讲台,站到了老师的'旁边,老师慢慢地打开盒子,我瞪大双眼盯着,怕漏了精彩部分。当盒子完全代开后,我伸长脖子一看,里面是一面圆圆的、亮亮的镜子,镜子里是我帅气的脸!此时同学们都在小面小声地喊:“罗子盛,里面是什么呀?”老师在一旁说:“不要说,不能说……”可是,我还是开口了:“里面是一个球!”然后我一边走向自己的座位,一边偷偷地笑。

  接着,老师让其他同学也上去看,他们争先恐后,看完之后,一个个惊得目瞪口呆!原来这神秘的宝贝就是我们自己呀!我们每个人都是世界上独一无二的!大家反应过来后都哈哈大笑起来……都说今天的作文课真有趣呀!

有趣的一节课作文12

  “啊,这是什么,我要呕了,垃圾桶,垃圾桶!”一声惨叫从彩虹老师的作文班传了出去,大家都纷纷围了上去,这到底是什么让这位同学变成这样?那还得从今天早上的作文课说起。

  今天彩虹老师带来了五杯透明的水,看起来都是无色无味的。彩虹老师微笑着走上了讲台,说:“今天我带来了五杯透明的水,它们的味道是不一样的,我想选五位幸运儿上来品尝一下。”

  第一位是我们的'黄家荣,他健步如飞地冲上了讲台,一看他那微笑就很有自信。他俯下身子,低下头,大眼睛仔细地观察着这五杯透明的水,看上去就像科学家看着化学物品一样。

  他观察了一会儿,又用鼻子闻了闻,最终选择了三号杯,他二话不说,一口就把那一杯透明的液体喝了下去。一开始他还没有什么感觉,可过了几秒钟,他涨红了脸,一口就把液体像喷泉一样喷了出去。这下,全体同学都大笑起来,一下子,整个作文班都有了一阵酸臭味,原来他喝的是醋呀!

  我觉得这节课很有趣,这次虽然没有抽到我,但希望下次可以给我这样的一次机会。

有趣的一节课作文13

  昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是:我是谁?看着老师书写在黑板上的3个大字——我是谁,我疑问重重,我就是我,难道还是鬼,这个题目还真奇怪。接着,老师让我们先做一会儿游戏,我一看四周,人真多!全旌阳区学校派来的代表都来了,将近有一百多人。我非常紧张,生怕自己说不好。

  开始上课了,老师让我们说说她是谁,老师先让我说,我想了想,然后说:“老师是辛勤的园丁。”老师又请了几个人说,有的说是女人、有的说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等……老师又让我们说自己是谁,同学们说的是五花八门,有的'说是地球人、有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”。

  我们又看了录像,有我班同学对我们的评价。我很高兴,在录像里看到了我的外公、外婆,他们夸我爱学习,放学一回家就做作业,懂礼貌,又讲卫生,我听了后心理美滋滋的。看到同学们都在看我,我真有点不好意思呢。这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的样子。就可以帮助我们改掉自己的不足,发扬优点,成为一位大家喜欢的人。

  这节课真是既奇怪又有趣。我明白了“我是谁”这个问题将成为我们一辈子都要思考的问题。

有趣的一节课作文14

  彩虹落人间,横跨大江边,虹上汽车过,水流虹下面。你知道它是什么吗?我来告诉你吧,它是一座小桥。

  一上课,老师让我们用一张A4纸做桥面,两张课桌做桥墩来造一座桥,要求造的桥至少能承受住两本书的重量。教室里热闹非凡,我想:这还不简单,简直是张飞吃豆芽小菜一碟。老师又说:书不可以放在桌子上哦!我回答道:知道了,知道了!

  我和何珊先把纸折了个长方形,我小心翼翼地把第一本书放上去,成功了!我又把第二本放上去,也成功了。可是老师说我们把书贴在课桌上了。我又拉了拉课桌,啪!书和小桥掉下峡谷了。我们失望、懊丧地坐在椅子上,眼睁睁的'看着同学们。同学们可真是八仙过海各显神通,有的折飞机,有的折纸筒……只听一个同学喊:啊,成功啦,!我看见那个同学折了个小扇子。我问老师:为什么折成小扇子就能成功呢?因为把纸片折成M形,增加了纸的厚度,三角形又起到了稳定的作用,所以这种扇子就可以成功。我回到座位上一试,呀!成功了!

  这堂课不但很有趣,还让我懂得了架纸桥的知识。

有趣的一节课作文15

  上课了,老师一进来就给我们发纸,我疑惑了起来,为什么今天老师没拿东西就上课,难不成让我们写自由作文?

  老师走到黑板上边写边说:“今天我们来举行一场男生们很喜欢的一场游戏名字叫做扳手腕。”老师叫我和熊俊羿坐在吴坤翔和江嘉龙后面,吴晶晶坐在树黄金和范树香的后面。

  又过了一会儿,老师走了过来说:“你和江嘉龙来一场扳手腕比赛,开始。”我听了把大拇指放进江嘉龙的'虎口里,他也放进了我的虎口里。我和江嘉龙同学都用很大力气,一直僵持在原位,我咬紧牙关,用着洪荒之力去扳,还是一只僵持着,我弟弟和熊俊羿同学都很激动,我快倒了,我一直用着吃奶的力气扳,一直瞪着自己的对手,我快扳不住了,我咬着牙,用力地扳,但还是输了。

  江嘉龙说:“吴坤翔,我们来试一试。”我弟虽然用最大的力气,但还是上来就被秒杀了。

  老师指了指我说:“吴坤鹏,你和江嘉龙再来扳一场。开始。”我虽然有点胆怯,但还是迎战。我们都使出了浑身的力气,谁也不能一下子扳倒谁,一直在那僵持着,同学们见了纷纷给我们鼓劲,有的同学说:“加油!”有的同学说:“吴坤鹏,用你最大的力气。”我心里很激动,可一个不小心,被江嘉龙扳倒了,我一脸通红。

  这节课让我明白无论做什么事,不要轻易放弃,坚持就会胜利。

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