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（经典）班级作文300字5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的班级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级作文300字 篇1
你知道吗？我读五年级时第一学期的时候，班里就来了个“对手”，简直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是语文、数学还是英语，都是全班五名内，最多也只是十名内。你也许会惊讶，她英语是全班第一名，每次都是第一名。数学虽然她是“高手”，但有句话你听过没有？就是“强中自有强中手”，也就是说还有比他她更厉害的.人，他是男的，叫黄炜。他可为“数学高手”，不只我们班，全级嘛？他排第二哦！想和他较量吗？最好别去哦！介绍到这，我该谈“正事”了。
就拿五年级第二学期来说吧！第一次语文考试，我以为我考不及格，谁知道我竟然考了第一名，我以为我这样就可以在班里炫耀一下了。两、三分钟后老师念，“潘意雯，90分。”我的脸色完全变了样，因为我也是90分。唉，只差0。5分就赢她了，可惜呀可惜！
最近数学老师要选数学的尖子生，我也被选中了，他也是。我一开始有好多不懂的题目。我去问他，他把试卷拿了出来，我看了一遍，你猜结果，完全正确！
看了我的介绍，你想和他（她）较量吗？
班级作文300字 篇2
魔方似个魔鬼，你不了解他，心里别提有多害怕；但等你了解了他，摸透了脾气，你就会着了魔似的，一天也离不了他。
上个学期，最让我难忘和自豪的，是我在课间的时候学会了魔方玩法，成为一无人知晓的魔方达人。记得刚拿到魔方时，我怎么都不会玩，想对齐一面都要花“九牛二虎”之力。要屏一面，那简直比登天还难，往往在快屏好的都会出错，而且一步走错，步步都错。玩到这时，我有点畏惧甚至恐惧了，一度产生不玩了的想法。
有一次，我一边走一边玩我的魔方，突然一个同学（不认识，可能是魔方高手）对我说：“魔方像弹簧，你强他就弱；你弱他就强。”
在他的鼓励下，我来了信心，一边苦背要诀，一边对着电脑视频玩转魔方。果然，“功夫不负有心人”，在那位同学的言传身教和自己的'勤学苦练下，5天时间，我终于战胜了魔方，1分半分钟之内就轻松搞定它（当然那是一面的，不可能是六面的）。
现在（上学期），魔方成了我的玩伴，每当我孤单时，烦恼时，身在旅途时，我就会拿起它，玩转在手心。
魔方真的很好玩，你们快去玩玩吧。
班级作文300字 篇3
胡哲荣是我们班的劳动委员，他并没有因为自己的职位比别人高而自高自傲，他反而更加热心帮助别人，大家都很喜欢他。
每次有人有事或者生病没办法打扫卫生时，身为劳动委员的'他都会帮他们打扫卫生。他任劳任怨，不管遇到什么事，都不会忘记自己的职责，把自己的事情推给给别人。几乎每天放学他都留到最晚，等所有卫生都做好他才离开。
记得上次有一个同学有急事，没有扫地就提前走了。一些人忍不住抱怨道： “为什么他就可以不扫地？难不成我们还要帮他扫？凭什么啊！” 这时，胡哲荣二话不说，抄起扫把就开始帮那个同学扫起地来，大家都无话可说了。
胡哲荣不仅人缘好，而且平日里经常帮助别人，在很多人眼里，他就像“邻家大哥哥”一样。我们一定要多向他学习。
班级作文300字 篇4
校雏菊文学社第二期的主题是《班级文化布置》。这天，老师带领着我们一一看了个个班的布置，看得我眼花缭乱，不过我最喜欢的还是五年（3）班的布置。
走进五（3）班的走廊，最“抢眼”无疑是那几盆植物了。我(包括其它同学)一看到那几盆植物，眼睛蓦然间就亮了。二话不说，我立马跑了过去。我仔细地欣赏着这些植物，像一位画家在专心致志地画画时那么认真。“哇！好可爱啊！”这是一盆有着心形叶子的植物，它的叶子呈嫩绿色，一眼望过去就觉得非常的嫩。“好了，去教室里面看看。”老师提醒道。我们这才依依不舍地走了进去。
真是“不看不知道，一看吓一跳”啊，里面的布置更是别具一格，让我们大吃一惊。教室后面的墙壁上，贴着一些紫色的`蒲公英，一看到蒲公英，心里顿时浮想联翩。大大小小的蒲公英周围，贴着推荐书目。前面的墙上也贴着照片，基本上都是和艺术紧密相连。其中，那张贴着两只深紫色蝴蝶的照片更是让我爱不释手。
时间过得很快，参观的时间一忽儿就过去了，我们也就各自回到自己的教室了。
班级作文300字 篇5
一个好的班级体，是需要全班同学共同去付出的。当然，我也是班里的一份子，我也要为班级做贡献，让我们班越来越好！
我在班里是一名语文组长。我每天都要检查每一个人的作业，我检查作业时，绝对不能掉一轻心，但检查作业的'速度也要快才行。我要认真负责的做好老师安排的每一件事情。我是绝对不能容忍有一位同学不完成作业的，我要不断地提醒他要完成作业，把作业给补回来。我要让同学们认真对待完成作业这项工作，让他们不再讨厌学语文。这，就是我为班级所作的贡献之一了。
那天下午，我来到教室。看到了教室里有许多垃圾，于是，我便一块一块的把垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶里。我不希望教室里有一丁点的垃圾，一丁点的不卫生，这样会使同学们在一个不讲卫生、不好的环境里生活、学习。
下课了，我看见教室里的桌椅有些不整齐了。于是我便动起手来，把桌椅一排一排的给排整齐了。“嗯，排好后的桌椅可真好看呀！”我高兴地说道。这，也是我为班级做的贡献之一哟！
我要为班级做更多更多的贡献。但是，独自我一个人的付出是微不足道的，希望五（2）班的同学们也一起来付出，让我们班越来越好！
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