招商的方案

关于招商的方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的关于招商的方案，欢迎阅读与收藏。

关于招商的方案1

　　“民以食为天”，餐饮业不仅关系到人民生活质量和水平，而且关系到消费安全和身体健康，还是吸纳社会就业的主要渠道。中华西路通车在即，xx商贸城的区位优势将随着时间的沉淀而愈加体现，加上，安顺现有的老市场已经不适应现阶段的经济社会发展，xx商贸城必将成为安顺批零兼营的大型购物中心，而现在，餐饮业已经成为购物中不可缺少的业态组成部分，打造和建设xx商贸美食城将会整合现有资源，固化业态，从而起到营造xx商贸城经济生态圈，大力提升xx商贸城的整体形象和知名度的.作用。

　　第一部分招商前期分析

　　一、招商环境：

　　1、xx商贸城地处黄果树大街与中华西路二期工程交界处；

　　2、交通条件便利（可乘坐12、17、18、19路公交车直达）；

　　3、泊车便利，有1500个停车位；

　　4、餐饮业态规划四千多平米招商。

　　二、业态规划：

　　1、正餐（目的性强，吸引区域内及区域外餐饮消费人群）；

　　2、简餐（延长逗留时间和带动人流）；

　　3、快餐（聚集、带动人流，形成业态互动）；

　　4、休闲饮料（增加商业氛围，目的性消费场所）；

　　5、外卖（活跃人流）。

　　备注：根据市场业态定位及小吃特性（人流密集区域，营业时间长），餐饮招商不适合本地小吃。

　　三、招商方案的提出

　　1、招商方案

　　方案A：整体出租，整体交给一个大的运营商运作；

　　方案B：散租，引进特色商家，独立运营；

　　方案C：合作或自营，引进或加盟比较有知名度的餐饮企。

　　2、方案阐述：

　　方案A：美食城作为一个整体出租给某成熟的运营商，开发商不参与后期的经营和管理，项目将以著名品牌美食的形象进入黔中餐饮市场。

　　方案B：项目出租前须根据招商对象的数量规模和经营需要进行经营平面的分割划分，开发商成立专门的管理机构（或委托给专业的管理公司），引进各地名优特色餐饮。

　　方案C：采取合作或自营的方式，引进或加盟知名度较高的餐饮企业，在带动市场人气的同时，吸引其他餐饮品牌入驻，从而达到打造黔中餐饮生态圈的目的，形成良好互动。

　　3、方案相关指标的评估

关于招商的方案2

　　为进一步加大项目建设力度，扩大投资规模，吉木萨尔县商经委精心谋划20xx年的招商工作，力争招商引资取得新成效，为全县经济发展再注新活力。

　　一是优化投资软环境，敞开县门招商。吉木萨尔县委、政府始终把招商引资作为工作的重中之重来抓，要求不遗余力优化投资环境，不断强化招商意识、环境意识和服务意识，增强软环境竞争力，创新招商引资方式，为投资商提供一个良好、诚信、和谐的“投资新环境”。

　　二是立足资源优势，争取项目招商。紧紧抓住国家建设“一带一路”的重大机遇，依托现有产业优势和区位优势，强化项目的策划、筛选、论证，扎实做好招商引资项目征集和储备工作，夯实招商引资项目基础工作。20xx年，吉木萨尔县将重点招引煤化工下游产业、铝下游精深加工、农副产品精深加工、装备制造业等项目，全力推进吉木萨尔县四大支柱产业及重点培育产业发展。

　　三是收集投资信息，开展以商招商。夯实基础资料，建立联系台帐，高度重视企业招商，突出企业主体，利用企业掌握的供应链、销售链、相关产业和市场信息，引进上下游项目，注重开展“二次招商”和“亲情招商”；加强与本地的知名或成功人士的联系，吸引他们回乡创业或介绍老板投资兴业。通过已在吉木萨尔县安家落户的客商联系其他客商来吉木萨尔县实地观摩、座谈、联谊，使这些人先“热身”，后投资。广泛开展借力招商，盯紧已建立合作关系的重点商协会、委托单位，保持联络，深度合作。大力坐实节会招商，大力发展会展经济，以会展带动招商，坚持在招商重点区域多举办有针对性的小型项目推介会，推动工作开展、提升招商实效。

　　四是抓好统筹协调，跟踪服务招商。健全完善调查研究和跟踪服务制度。继续对新、续建项目实行动态跟踪服务管理制度，深入企业进行实地走访、座谈交流，发现问题及时协调解决；强化服务意识。加强与企业联系沟通，进一步健全完善外来投资企业家档案，及时了解企业建设、运行状况，提供优质的`协调服务，为企业发展创造良好环境。促进项目顺利实施，使项目建设尽快发挥效益。

　　下一步，吉木萨尔县商经委将明年工作谋划进一步修改完善，形成20xx年招商引资工作指导意见。通过创新思路、创新方式、创新举措、创新机制等一系列工作创新，推进招商引资工作取得新成效。为工业强县突破，建设“三个北庭”的奋斗目标作出积极贡献。

关于招商的方案3

　　活动简介

　　活动名称： ××――“20xx年师大迎新生系列活动”（××为冠名企业）

　　主办单位：xx师范大学协和学院

　　支持媒体： 待 定

　　冠名单位： 待 定（出资企业）

　　协办单位： 待 定（出资企业）

　　宣传推广：天视文化 飞皇文化

　　活动时间：20xx年9月1日起

　　方案一：总冠名1家，冠名出资人民币6万

　　冠名赞助商权益：

　　1．冠名赞助商享有“20xx年xx师范大学协和学院迎新生系列活动”组织机构授权的冠名权；

　　2．冠名赞助商可以“20xx年xx师范大学协和学院迎新生系列活动”名义，经主办方授权许可后自行组织相关的媒体宣传及活动，宣传活动内容应经过主办方确认。

　　活动现场回报：

　　1、活动期间，迎新活动的各类报道中出现冠名赞助商logo及名称；

　　2、活动期间，校方指定地点可举办冠名赞助商产品推广活动；

　　3、活动期间，校方指定地点可派发企业宣传资料及产品样品赠品或纪念品；

　　4、活动期间，在合约规定的宣传物料上体现冠名赞助商广告，如：迎新手牌100个、迎新帐篷20个、迎新横幅20条，学生手册3千本等

　　5、冠名赞助商享有其logo服装提供，将供迎新晚会时使用，服装500件。

　　6、迎新晚会舞台主背景体现冠名赞助商的名字或者logo。

　　7、晚会演出现场广告牌4面。

　　8、活动期间，迎新生专线大巴车身体现冠名赞助商企业logo及名称，大巴共五辆，路线分别为火车站---师大新校区，汽车北站---师大新校区，汽车南站---师大新校区。

　　9、在迎新晚会上，主持人将重复提及冠名赞助商名称并表示感谢。

　　其他回报

　　1.扩大冠名赞助商在学生群体中的影响力，进一步提高其产品的销售额；

　　2.扩大冠名赞助商在福州市区及大学城区的影响力，大巴的车体广告有效的实现了这一功能。

　　效果评估

　　综上所述，我们将获得：

　　1.超值的广告回报；

　　2.赢得关注的新闻公关事件；

　　3.多达2万人次的传播受众，绝佳的事件营销机会；

　　4.参与文化事业的.美誉，提升品牌高度；

　　5.经济效益的提升；

　　6.以文化手段展示实力的成就感。

关于招商的方案4

　　活动名称：

　　纸鸢展翔

　　活动主题：

　　风筝的制作与放飞风筝

　　活动目的：

　　通过活动让学生参与到风筝的制作过程中，锻炼他们动手操作能力和团队合作能力；通过放飞风筝的活动让学生亲近大自然，感受生活，培养学生亲近自然的情操。 活动时间：暂拟定春季某天

　　活动地点：

　　制作过程安排在教室进行；放飞活动安排在地势平坦，人流较少，视野开阔的野外或者公园进行。

　　活动准备：

　　准备分为两个环节。第一环节为制作风筝环节，具体准备为：场地：教室；材料：制作风筝所需的油布纸，彩笔，直尺，剪刀，美工刀，胶水，线等一些制作风筝所必须地材料；安全：急救药箱，负责安全的教师。在实际动手操作制作风筝之前，教师要在班级宣布一些纪律以及安全要求，强调以小组的形式进行制作过程，每个人在各自的小组内有明确的分工，设置小组长，负责本小组的工作安排与管理，以上为第一环节制作风筝的准备工作。第二环节为放飞风筝环节，具体准备有：提前考察场地，天气情况，尽量选择离学校较劲的场地，不过马路最好，安排负责带队安全的老师，安排负责学生安全的医务人员以及相关的药品工具；组织者要多准备一些备用的风筝，以免因不确定因素导致学生风筝损坏而无法放飞风筝的事件，要保证让学生都能参与到放飞风筝的活动中去，不留遗憾。

　　活动形式：

　　以班级组织的形式进行制作和展飞

　　参与人员：

　　学生、教师和负责安全的安保人员以及医护人员

　　活动流程：

　　一、宣传

　　选择高年级（四年级或五年级）在班级进行宣传，宣传风筝的起源以及风筝的历史故事。充分调动学生的积极性，告诉学生需要准备什么，需要注意什么。

　　二、组织

　　选择某一天（注意天气状况），让学生将准备的材料带到学校，在班级以小组的形式制作风筝，这个需要有老师在台上示范指导，台下有专人负责指导以及安全保护。确保制作过程安全有序，不出安全事故。风筝做好后就要进行放飞的活动过程。如果选择的地点离学校很近，则不需要提前安排坐车环节，如果选择的地点较远，则需要提前联系车辆。（以下以离学校近为案例进行组织分析）在出发前要重点强调纪律，强调安全，暂拟两个班参加活动，每个班带队老师不得少于三人，务必将学生安全带到放飞场地。放飞过程以小组形式进行，

　　五到六人为一小组，跟制作风筝时候的分组相同。通力合作，进行放飞。

　　三、其他

　　本次制作活动过程安排在上午进行，放飞活动安排在下午进行，放飞时间安排一百分钟。由于是两个班参加活动，可以以班级的形式进行比赛，这样也利于调动学生的积极性以及团队协作能力。

　　应急处理方案：

　　一、制作环节

　　在教室进行制作的.时候，要注意学生拿制作工具，（如剪刀，美工刀）玩耍，很容易伤到小学生，所以在准备工具的时候尽量选择安全的制作工具，如有需要，老师可以将需要危险工具制作的材料提前准备好，避免学生发生危险事件，此环节需要有负责安全的老师在场，准备纱布，止血药物等必备的物品。

　　二、放飞环节

　　此环节在场外进行，需要考虑的事情必须周全，（以离学校近的为例）出校门之前务须强调秩序，每个班级（以两个班为例）至少安排三个老师负责带队，带到放飞场地（以某公园为例），分小组安排工作，需要准备预防学生跑动划伤的纱布，消炎药，创口贴，准备由于活动量太大导致学生虚脱的葡萄糖等。

　　附录：（所需人力物力等其他）

　　制作环节：制作风筝所需的油布纸，彩笔，直尺，剪刀，美工刀，胶水，线等一些制作风筝所必须地材料。

　　放飞环节：车辆，药物等。

　　活动预算：500元

　　活动总结

　　本次活动充分考虑到锻炼学生的动手能力，组织能力，团队协作能力，此外，本次活动安排考虑周全，确保学生安全。在本次活动结束时，还可以安排学生写一篇文章或日记形式题材的文章，这也锻炼了学生的思维与写作能力。

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