学期计划5篇【优】

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编收集整理的学期计划5篇，希望能够帮助到大家。

学期计划5篇【优】

学期计划篇1

　　一、指导思想

　　以学校学期工作计划为指导，围绕学校中心工作和重点工作，根据学校第三轮自主发展二年规划的相关要求，追求管理工作的“规范化、特色化、精品化”，在校长的直接领导下，立足全局，积极主动地为学校发展服务，以谨慎、细心、热情、谦虚的态度，踏踏实实地做好每一项工作，为保障学校工作正常运转发挥应有的作用。

　　二、具体操作

　　（一）综合性工作协助方面

　　1.协助做好督导评估工作。随着学校第二轮三年自主发展综合性督导评估结束，根据上级督导部门要求，启动第三轮发展性督导品质化学校发展规划（20xx～20xx）的撰写，注重吸收上一轮与上一年的经验，借鉴原有的有效方法与其他学校的经验，协助撰写第三轮二年自主发展品质化学校发展规划（20xx～20xx），拟订20xx学年发展性督导品质化学校发展规划年度项目目标分项责任。经常检查了解年度项目目标落实情况，做好学期总结，为年度督导评估作准备。

　　2.做好生命体学校管理文化研究。本学期学校将启动开展生命体学校管理文化研究与特色创建。生命体管理就是遵循人的发展规律，摒弃一切工具性和机械性的管理手段，尊重人的个性自由和谐发展，满足人的心理需要，把人放在一切工作和管理的中心。充分强调“五关注”，学校充分关注教师的情感世界，关注教师的价值追求，关注教师的心灵感受，关注教师的生命状态，关注教师个体的成长过程。由此构建生命体管理文化的框架，内容包括制度、评价、压力、人际关系，其中核心为学校民主管理，其标志为教师生命质量。协助做好专家管理讲座、中层读书会、管理研讨培训主题讲座、时事评点报告、学校管理论坛等的组织与具体事务。

　　继续深入开展教师生命质量研究，实施生命质量研究两大行动。尝试“教师体质提升行动”，统筹合理安排教师每天参加锻炼三十分钟。加大学校多种形式的俱乐部建设，在建设好乒乓俱乐部同时，建立登山远足俱乐部、羽毛球俱乐部等。支持、发展高雅的精神文化艺术团体，发展成立读书俱乐部、艺术俱乐部等。开展“教师一日工作效率提高行动”，开展时间管理专题培训、班主任工作小窍门金点子征集。本学期重点精心策划一台迎元旦新春晚会。

　　3.协助做好教师人事网络化管理与职评工作。根据市教育局人事工作网络化管理培训会精神，落实通过人事管理平台积极有效开展人事工作，实现人事信息的互动、共建、共享，提高人事管理效率，充分认识人事工作网络化管理是教育现代化的重要内容，也是今后人事管理工作的发展方向。根据学校实际情况制定好实施方案，切实有效地加强人事网络化管理工作，及时、规范地做好各类教师信息录入工作。同时，按照分工落实好教师个人业绩加分审核等工作。

　　4.做好管理专着与学校宣传片的制作。在原来搜集整理的学校管理专着初稿材料基础上，再进行梳理、充实，加以提炼完善。对目前已经形成的宣传片样稿，认真听取各方意见，进行调整修改，精雕细琢，讲究质量，突出品质，拟于11月底完成送稿制作工作。

　　5.做好敬业爱岗春蚕奖评比。根据校[20xx]10号文件，本学期将开展三年一次的敬业爱岗春蚕奖评比。校办室将做好具体的事务。敬业爱岗春蚕奖评比以申报、初审、测评和终评为形式。教职工对照条件自我申报，并上交申报材料。评比领导小组进行初审。初审合格对象接受全体教职工民意测评。评比领导小组根据业绩水平确定“春蚕奖”正式人选。

　　6.协助做好学校制度调整完善与各级各类创建工作。根据教育发展的形势与学校、教师的实际需要，针对管理工作中出现的新问题，协助做好学校相关制度的再调整、再完善。具体负责好一学期两次的年级段工作调研事项。协助做好各类临时性评比与考核工作，根据分工，协助做好协调工作与材料归总等事项。

　　（二）校务工作方面

　　1.公文处理工作。撰写学校学期工作计划总结初稿、其他总结报告、学校综合类表格、学校文件，编制学校本学期具体工作行事历，汇总各线各处室下学期工作思路，做好上交或下发工作，落实校长布置的各类通知，并及时反馈落实情况。做好各级来文处理工作，及时进行登记、编号，并作出拟办意见送校长阅批，并及时转送相关领导或负责人办理，并收回存档。严格按规范使用公章，作好各类证明、介绍信开具。做好校务公开工作，特别是政务公开，使之更规范与透明。

　　2.会议事务工作。做好校级领导办公会议、校务会议、班子会议、全体教师会及其他各类会议的通知、准备与过程记录，归总各线各科室的两周工作安排，做好两周工作安排中的重点工作与其他工作的拟定，提炼两周工作要点，记录并汇总学校每月工作纪事。协助做好学校重大活动的会场布置、人员安排、摄像录像等工作，做好上级领导、兄弟学校客人来校接待工作，树学校良好对外形象。

　　3.档案管理工作。本学期继续做好档案管理工作，做好档案过程管理，及时处理相关材料。逐步健全与规范档案管理制度与具体操作，理顺学校档案管理流程，执行好档案出借审批手续。重视管理人员业务水平提高，加强主动学习，积累管理经验。努力使学校的档案管理工作正常化、规范化。

　　4.信息报送工作。本学期继续关注市局工作动向，及时报送与上级思想导向相关的信息，以温岭市教育信息网为主要展示窗口，做好学校综合性信息的采编、撰写、上传，报送学校的重大活动、新思路、新举措或亮点，同时，有选择地向《温岭教育》以及当地报刊与网站投送信息，努力争取录用。按照市局关于信息工作的要求，规范执行学校的`《上传信息管理制度》，把好各线各科室的信息审核关，重视信息撰写的规范性与报送的时效性，力求上传信息的规范、优质、美观、及时。

　　5.校园信息管理。为使学校的重大信息与各项工作得到及时的报道与反映，营造良好的舆论环境，做好校园网管理工作与相关材料、信息上传。主要做好学校管理、日常事务动态、校园新闻、两周工作、政务公开、上级来文转发等栏目信息的及时与规范上传，坚持精品意识。此外，做好电子显示屏的临时性信息与学校、学生等荣誉信息发布。做好教师节、中秋节、国庆节、元旦、春节等重要节日的祝贺短信发送，以及日常短信通知与在特殊时候向家长或教师发布临时性短信通知。每月召开一次信息管理员会议，每周由专人对校园网信息报道发布情况进行检查，每月将信息管理情况交校长审核。加强对校园网班级博客的管理，推进各类信息有序发布。

　　6.教师管理工作。在开学初，及时进行教师形象窗、点名册、校务公开窗等的调整。安排教师值周值日轮流、教师节假日与双休日值班、年级段、报告厅座位表。归总好各教师办公室卫生值日表。做好教师通讯联系统计，编印西城街道小学教师通讯录。做好西城街道小学20xx学年教职工名册的编制与上交。做好新调入新分配教师考勤的指纹信息输入、教师月与学期出勤统计工作。做好学校与教师20xx年报刊统一征订工作。做好一学期的学校、教师、学生获奖等统计工作。

学期计划篇2

　　一、指导思想：

　　以人为本，寓教于乐，让学生在快乐的课堂中学习，让学生在快乐的活动中体验，让学生在快乐的教育中领悟。

　　二、工作目标：

　　1、重建活泼高效的.班干队伍。

　　2、养成良好持久的卫生习惯。

　　3、营造舒心向上的书香氛围。

　　4、造就乐学活泼的优秀学生。

　　三、工作措施：

　　1、开学初，召开班会，民主选拔班干。告诉各班学生班干的标准：所有班干部必须活泼，能严格要求自己；班长要学习成绩好，行为习惯好，胆子大，能管事；学习委员要学习成绩好，收发本要心细，要乐于帮助学习成绩差的学生；劳动委员要肯吃苦，能带头；文娱委员要胆大庄重，会画能舞；组长要事无巨细，率先垂范。

　　2、每月各班定期召开班干部工作会，教给他们工作方法，鼓励他们快乐主动地工作。

　　3、学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》

　　4、各班召开主题班会《怎样养成良好的卫生习惯》。

　　5、各班定期开展清洁大扫除活动并及时评奖，鼓励学生按时值日，落实卫生责任制。

　　6、学年开展植树种花、学雷锋、风筝赛、写字赛、作业展、朗诵赛等活动。

　　7、各班建设班级图书角，每人本学期买一本课外读物，挂于班级图书角，鼓励午间阅读。

　　8、各班根据实际情况设置作业展，学习园地，我的特长等专栏，并挂上学生的作品。

　　9、各班由学生自己定期出好黑板报。

　　10、各班协同科任老师做好培优辅差工作。

　　11、各班班主任及时家访，与学生家长取得联系。

　　12、各班班主任经常与学生交流谈心，引导学生快乐成长。

　　四、工作安排。

　　二月份：家访

　　三月份：学雷锋

　　四月份：写字赛

　　五月份：作业展

　　六月份：“六一”活动

学期计划篇3

　　一、培训目标和培训重点

　　本学期校本培训以教师“课堂教学”为中心，以“基于任务单的合作互助型课堂构建”为主题，围绕“少讲”、“精问”、“让学”、“实效”等关注点，通过“备课”、“磨课”、“听课”、“辩课”开展“研+讨”活动。目的是转变教师观念，改变学生的学习方式，有效推进课堂变革，使教师能基于学生学情分析设计教学活动。从教师本位逐渐转向学生本位，基于学生的.学习需求，以学定教，顺学而导、析学而评。从而真正促进学生主动学习、学会学习、有效学习。

　　1、有序组织开展集体备课活动。

　　学校以年级设立备课组，定时间、定地点、定主题开展年级组集体备课活动；学科教研组教研活动则分低段、高段组织、策划教研活动。

　　2、明确主题推进教师课堂改革。

　　以我校市课改立项项目“基于任务单的合作互助型课堂构建”为主题，主要以教师“课堂教学”为中心，围绕“少讲”、“精问”、“让学”、“实效”等关注点，通过“任务单设计”，“构建课堂新常规”等系列活动切实转变教师的观念，推进课堂有效变革。

　　3、全程跟进学校校本研修工作。

　　学校校本培训主要通过教师“备课”、“磨课”、“听课”、“辩课”开展“研+讨”活动，在每个环节上责任到人，力求效果到位。本学期将实行行政人员参与教研组集体备课活动和行政人员深入常态课堂活动。

　　二、每月主要内容和基本形式

　　月份

　　主要内容

　　基本形式

　　备注

　　3月

　　1、学期教学质量分析会

　　2、备课组长会议（一）

　　3、备课组集体备课活动（一）

　　4、教师常态课堂调研（一）

　　5、教师读书交流活动（一）

　　6、校本研修（—）体育（陈小誉）

　　1、教师研讨与交流

　　2、组内交流、制定计划

　　3、听课、交流、反馈

　　4、教师读书交流

　　4月

　　1、校本研修（二）音乐（林松梓）

　　2、教师课堂教学调研（二）

　　3、备课组集体备课（二）

　　4、校本研修（三）数学

　　5、一、二年级口算比赛

　　6、教师读书交流活动（二）

　　7、校本研修（四）语文（林英姿

　　林瑜贞）

　　8、三年级看图作文比赛

　　1、课堂展示、学习、交流

　　2、听课、交流、反馈

　　3、组内交流、备课

　　4、学生比赛

　　5、教师读书交流

　　5月

　　1、“课堂变革”集体视导

　　3、备课组集体备课（三）

　　4、小学品德骨干教师活动化教学研

　　训活动

　　5、三四年级科学观察日记评比

　　6、“爱阅读”行动暨经典诵读经验交流会

　　7、校本研修（五）数学（张德时林瑛）

　　8．四五六年级数学思维能力竞赛

　　9、二、四年级汉字书写比赛

　　10、六年级读后感比赛

　　11、教师读书交流活动（三）

　　1、学生比赛

　　2、听课、交流、反馈

　　3、组内交流、备课

　　4、课堂展示、辩课交流

　　5、课堂展示、学习、交流

　　6、教师读书交流

　　6月

　　1、五年级演讲比赛

　　2、三年级数学开放题竞赛

　　3、阅读之星评比

　　4、备课组集体备课（四）

　　5、教师课堂教学调研（四）

　　1、学生比赛

　　2、听课、交流、反馈

　　3、组内交流、备课

　　4、课堂观摩、辩课交流

　　5、读书、交流。

学期计划篇4

　　一、班级概况：

　　新学期伊始，我所担任的四年级3班转入学生6名，现在班级人数73人。其中男45人，女28人，少数民族9人，单亲2人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于本班男女生比例悬殊大，男孩子活跃、好动，自我约束能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　二、工作重点：

　　1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。

　　2、根据学校工作安排，引导开展课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得课题研究的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

　　3、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　　三、具体措施：

　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期以新三好评选为契机，家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、培养班级干部：班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。

　　第一，帮助小干部树立威信；

　　第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；

　　第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

　　第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

　　5、激发学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

　　6、协调与科任老师和家长的关系：班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的'，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径，要确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。

　　7、抓好少先队工作：定期举办主题中队会，每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化，使学生人人都来参与，充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。

　　8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。、

　　9、开展综合实践活动：进行课题研究，培养学生的动手、动脑及创新意识。本学期，我们将在学生中深入开展课题实践，利用节假日和星期天，让学生学会利用所有资源，在生活中，到社会上进行各种体验调查。开学安排好活动计划，一月一次活动交流，学期末写出课题研究论文。

　　10．抓安全、卫生和健康教育：学期我把安全教育依然放在首要，要对学生进行多遍嘱咐，反反复复强调，使学生自己也认识到安全的第一，教育学生珍惜生命。同时紧抓卫生，因为卫生是学校的门面，卫生责任到人，每天的卫生都有每组的小组长进行检查，过关了才能离开学校。加强环境教育，进一步深化学生的环保意识，让他们自觉的投入到环境保护中去。除此还要对学生的个人卫生进行督促检查，使学生养成讲卫生的好习惯。

学期计划篇5

　　注重审美教育，从学生生理、心理特点出发，做到视角广，基调新，思路活，要求高，难度低。体现教材新的观念、新的设计、新的改革意识、新的知识系统。结合学生的生活实际和社会实际，拟定教学目标。

　　一、总体目标

　　1、加强组织建设，完善管理。促进组内艺术教育制度化、规范化建设。

　　2、加大普及力度，提高普及质量，将艺术教育落实到每个班级，每一个学生。三年内扶植一批艺术教育特色的学生，为创办艺术特色学校奠定基础。

　　3、围绕素质教育的实施，转变艺术教育观念，深化艺术教育改革，提高课堂教学质量，发掘每一个学生的艺术潜能，提高学生的审美能力，艺术素养和实践能力。

　　4、拓宽活动渠道，大力发展艺术类兴趣活动课，建立三团一队，及校演出队；通过二年一届的区学生艺术节，全面展示学校艺术教育成果，努力做好学校的美化工作，为创建新型学校奠定基础。

　　二、开展教研探讨深化课堂教学

　　1、整合课程资源，拓宽教育内容。除音乐、美术外增加舞蹈、戏剧、影视、陶艺、根雕、工艺、综合艺术欣赏等方面的课程内容，改革的传授知识为重点的教学模式，在艺术学习的过程中融入创新精神和实践能力的培养，发挥学生的主体作用，激发学生视、听、想、动的潜能，让学生充分体验、感受、表现、提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

　　2、积极探索，勇于改革教学内容和教学方法，根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的.特点，结合本校实际情况创造性地组织教学。

　　3、配合课程教材改革和实施素质教育的需要，学校应积极配合应用现代化、信息化艺术教育手段。并制作多媒体课件，逐步实现教学形式现代化、多样化，拓宽艺术教育的空间，提高艺术教学的质量。

　　三、丰富课外艺术活动，联动社区

　　1、大力发展艺术类兴趣活动，形成开展经常性小型多样的课余艺术活动制度，每周定期开设：合唱队、舞蹈队、朗诵表演队、绘画创作组、工艺美术组等。争创学校艺术队的特色项目，提高特色项目的竞争能力。每年举办一次校园艺术节，积极参加二年一届的区学生艺术节。推进学生艺术实践活动。增加双休日对高中学生的美术技能培训，以考取美术高等院校作为将来的目标！

　　2、加强学校与社区的联动，组织校演出队慰问消防部队及社区；挖掘社区艺术教育资源，充分发挥社会文艺团体和艺术家的作用，指导学校开展艺术活动。同时让学生就走进社会，多参观多学习。积极参与美化社区文化环境的活动，推动社区文化发展，共建社区精神文明。

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