学习的作文

时间:2023-09-09 07:31:01 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文9篇【热】

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学习的作文10篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文9篇【热】

学习的作文 篇1

  在学校我有一位相处了快一年的同学兼好友,在她身上有很多值得我学习的地方。她就是我心中的榜样—我的同学冯星月。

  记到有一次,学校组织全体师生到成都市永宁县的龙腾教育基地参加社会实践活动。同学们听了这个消息都喜出望外的,没想到坐在我旁边的冯星月却欢呼不起来,她皱着眉火,心不在焉的似乎在想着什么。下课了,她对我说:“我这次可能去不了了。”我急忙问到;“为什么呢?”:“我爸爸得了病,你又不是不知道,家里每天光是爸爸吃药都要多少钱呀。!”她说到。我不由地叹道:“真是太遗憾了!可是她妈妈认为社会实践活动是给我们增长知识,所以便慷慨地让冯星月参加这次活动。当天,我注意到冯星月的脸上有了很久以来从未有过得笑容。可到交钱时她还是愁容满面地问老师:“如果她爸爸有什么事这钱能退吗?”:“老师说当然能退呀!”这时,她悬着的心才放了下来。你看我这个朋友呀!虽然小小年纪,但是却是个“小大人”随时都想着家里的.情况为父母分担忧愁。跟我相比她可真是一个懂事、孝顺的孩子,我为我有这样的朋友而感到骄傲!

  要说我们班发言谁最积极,当然非她莫属,在家里冯星月不但懂事,在学习上也是一名优秀的学生。有一次老师提了一个问题,我还丈二和尚—摸不着头脑,她的手已高高举起,老师还多次表扬她。在学习上我也要学习她这样认真学习、积极开动脑筋的精神。

  我心中的榜样——冯星月这种难能可贵的精神,真是值得我学习呀!

学习的作文 篇2

  我有一个漂亮的文具盒,那是我上作文班用积分兑换的。

  文具盒是火车的样子,长方形的。车厢由精致的铁制成,车头和车底是塑料制成的。车底下还安了六个小轮子,似乎你一碰到小火车,它就会呼一声响起来奔跑。盒子的'最上端印着一个面带微笑的米老鼠,还印着一个超棒的英文母好像米老鼠在对我说:加油,希望你的成绩像火车一样飞奔,GO!每当我不高兴时,望一眼火车,都会变得坚强起来,我和米老鼠便成了形影不离的好朋友。

  打开文具盒,一共有两层。上层有三只钢笔哥哥和一只自动铅笔弟弟。三只钢笔哥哥正在背古诗、唱歌曲;自动铅笔弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱着歌。下层住着墨笔爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔;墨笔爸爸在闭目养神,而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。当我画图案时,尺子叔叔、自动铅笔和橡皮阿姨挺身而出;当我需要写作业时,钢笔哥哥和墨笔爸爸赶紧跑来,为我写出工整的字迹而文具盒就是用来保管这一个大家庭的。

  我要像文具盒爱护文具那样爱护我的文具盒!

学习的作文 篇3

  今天来,主要是和大家分享我学习英语的一些感想的。

  我想很多人会觉得我小时候就是从外国回来的吧?又或许是从小就参加这个培训班,那个补习班,对吧?呵呵,但我可以很诚实地说一句,我真的没有!现在回想起以前学习英语的道路上遇到的种种,我想我不能在一个这么短的时间内给大家娓娓道来,那么我就选一些我印象比较深刻的吧!

  不可思议,我十多年前就已是华美的孩子了。幼儿园,人生中第一次接触这陌生的语言从一个个金头发,蓝眼睛里说出来,就觉得很神奇。到了小学,我一直都很认真,也一直觉得自己的英语学得还不赖,可是就是比我旁边的那个男同学差那么一点。那一年的英语口语大赛,我们俩都有参加;我还很清楚得记得我表演的是ugly duckling(丑小鸭)。可能是因为我准备不足,又或许是其他一些已经忘却的原因,我输了,于是我的眼睛就像开了闸似的,眼泪啪嗒啪嗒地往下掉,模糊的泪眼中仍看到那个讨厌的男孩子欢天喜地拿着那张不大不小却意义非凡的奖状欢呼雀跃,看着就觉得特刺眼,十分难受,但是不可否认的是,心里都是愤怒嫉妒啊!后来,我竟将这些看似可怕的情感莫名其妙般转化为我前进的动力——那个暑假我并没有一如既往在家里歇着,取而代之的是参加了华美的英语校内夏令营。那段日子,我使劲地读,拼命地读,发了疯地读;早上读,晚上读,好像只要想到那个男孩子,我就要学习,因为我怕下一次我又会输!哎,想起那时我因读书而导致喉咙持续性地肿痛,现在想起来都感觉心惊胆战。

  下学期开学,同学们都诧异于我那有了质的飞跃的发音,连是身为数学老师的班主任都大赞我,不用说了,后来的英语口语大赛怎能少了我的身影了?好像是到了那时,我才意识到自己对英语的热爱。接下来的学习,我除了继续完善我的口语发展,六年级我还上了学校专门为竞赛准备的培训班,学到了比其他人多的多的东西;平常也有一直积累。毕业了,还去了由华美学校举办的加拿大3个月的游学班,收获了使我获益匪浅的东西。

  到了初中,虽然课程重了,可是因为我懂得我的兴趣爱好依然是这门语言,我会在完成作业之余,学好学校重视的剑桥学习,还会根据自己的程度来进行拓展;初二时,真的很感谢我的`英语老师,她授课的教材是展望未来,还会让我们听VOA英语听力,看英语视屏,学唱流行英文歌;那年的暑假,自己还爱上了欧美音乐,在家又是听,又是模仿,这一切的一切,使我对英语学习的兴趣更加浓厚了。初三,我自己觉得我还是针对自己的弱项从完成课外买的资料得到了很大的提升。

  初三毕业后,我又去了加拿大的一个月的精英班的课程;现在,也一直很开心地上着精英班课程,虽然说有点累人,呵呵,但是我愿意。

  人打从都懂事以来,都不一定有一个非常明确且适合自己的理想,但是我们可以在学习的过程中,发现自己的兴趣与长处,并且有意识,有目的地发展下去,如此我们才有了一定的资本,我们才可以在未来的工作生活中一点一点接近,最终到达理想的彼岸。最后的最后我衷心希望在座的同学们能找到自己的理想,并为之奋斗!

学习的作文 篇4

  太阳还是那个太阳,月亮还是那个月亮,可是抬头看看墙上的日历,时间在悄悄的溜走,漫长的暑假不知不觉就匆匆的过去了。六年的小学生活已经结束,新的学期开始了。一切都是新的开始,新的校园,新的教学楼,新的同学,新的老师……

  迎着早晨的第一缕阳光,嗅着金色秋天的收获之香,我们走入了新的环境——矿大附中,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论我们是否拥有过欢笑,拥有过阳光,但是从今天开始,这些都已成为永远的回忆。摆在我们面前的一切都是新的:新的同学个个都是顶尖的精英,他们能考上矿大附中绝不是浪得虚名,在以后的学习中我们都要成为勇敢的骑士,在学习的竞技场上争得“你死我活”,并在“战斗中”收获新的友谊。新的老师,新的班级,新的教学环境都等着我们去适应。我们不再是被老师服务的“小国王”了,许多事情都要我们自己去做,主动去做,我们将成为班级真正的主人,班干部将不再是尸位素餐,而要尽职尽责,真正为班级服务。

  在新学期里,我们还要迎来学习中的`大难题。在小学,每节课的知识都是老师“塞”给我们的,老师说哪是重点,哪是我们必须会的,我们就会特别留意,到初中完全不一样,老师不会再提醒我们课前要预习,课后要复习了,而是要求我们要学会自主学习,要学会记课堂笔记;功课也从小学时的“语数外”一下子变成了7门功课,而且科科都要考试,小四门是我们从未接触过的新学科,它们就如同四个大“Boss”,我们这些英勇的骑士要竭尽全力和它们斗争到底;我们要迎来紧张的周周练,月月考,每次考试都是一场紧张的战斗,我们必须打起精神,做好准备战斗。

  同学们,在新的学期里,让我们共同努力,放飞理想的翅膀!我们将充满热血,踏上征途,未来属于我们!

学习的作文 篇5

  不要学躲避大海的企鹅,因为大海永远不会平静;不要学在屋檐下苟且偷生的家雀,因为长空永远不会晴空万里。

  困难,这一个代名词,对许多人来说,也许带来的更多是恐惧。但,它赋予我的,是喜悦。因为,我曾克服过它!

  五年级第一学期的期末测试,很遗憾,年级前3名与我无缘,我落到了第4名。回到家,我用泪水来宣泄,用文笔来倾诉。我尽力了,窗前的灯光仍在闪亮,它似乎在昂空长笑。它不是在讥笑我吗?是想激励我吗?哎,也许吧!

  我不信我与前三名无缘,于是,我便没日没夜,废寝忘食的学习。抬头看,墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能达到自己的目标,捕捉到自己的“猎物”呢?

  在六年级第一学期里,我发奋学习,同龄人尽情玩耍的时间我放弃了;同龄人自由自在的生活我放弃了;同龄人欢乐的`笑容我放弃了。只乞求在书中寻找快乐,在学习中寻找快乐。终于,我成功了,六年级第一学习,我登上了年级第二的“宝座”。心中微微开起了一朵向日葵,永远向太阳绽开笑脸。

  不要因为摔过交而放弃奔跑,不要因为受过风雨的袭击而憎恨大自然;不要因为曾经失败过而永远放弃……

  热爱生活的人,会在山穷水尽的时候勇往直前,因为只有那样,他才能找到生活中的闪光点!

  克服困难,你才能享受到快乐的滋味!我体会到了,因为,我曾经克服过它!

学习的作文 篇6

  每一天,我都沉寂在学习中。本来,我是对学习毫无兴趣,每天到学校只顾着玩,上课时坐在椅子上发待,为的是等下课。后来,老师那语重心长的一席话,使我认识到读书是为自己。

  那是我读三年级的事了,每天一来到学校,丢下书包,去寻找与我一起玩耍的同学。

  一天,我早早就来到学校,像往常一样丢下书包,正准备跑的那一刹那,后面有一个大人严励的声音:“站住,作业做完了吗?”我又惊讶又害怕,心想这声音好像班主任语文老师的声音作。我立马把跨出去的一脚收回来,转过身来,对老师笑了笑,随后又来了一个敬礼“老师早上好”。老师嘴角微微动了一下,说“废话少说,作业呢?”我迫于无奈,只得拉开书包的链子,把作业偷偷地翻开看,“震么办呢?只得硬着头皮拿出来了。我一把把作业拿出来,笑了笑,恋恋不舍地把”它“送到老师手里。老师把作业翻开了,看似很简单的动作,可我的心却喷喷直跳。老师扫了一眼,把作业放回我桌子,随后带我去她的办公室喝”苦苦的咖啡“。”“霍政源,你到底想震样?你有几个星期没有做作业,你来学校上学干什么的.?”“老师,其实我不想读书,我觉得自己不是读书的那一块料。我只想玩。”“你才9岁,你不读书,能干什么?再说,等你父母老了,他俩等你养了,尽管你不是读书的那块料,也照样可以读啊!读书不分聪不聪明,只分有没有用心去读,人自己回去好好想想吧!读书是为自己的未来铺路,读为是为自己”。

  老师这番话使我改变了自己,我决心要好好读书。现在,我觉得读书让我明白了唯一的出路是它。也正是在学习的过程中,我逐渐成长了,我发现只要肯读,没有笨不笨的说法。

学习的作文 篇7

  今年我们班开始了自主学习方式。经过谢家碧老师潜心研究,苦心经营,终于找出了一种既适合我们学习,又让我们感到称心如意的学习模式。

  我们特别喜欢这种学习方式。首先就是预习、备课:我们先在书上做理解、旁批,主要是:课文中词语和句子的分析理解;句与句之间、段与段之间有什么联系;写作方法和标点符号的运用。然后再在辅导书上寻找、勾画需要的内容。最后才开始摘抄在备课本上。

  每学完一个单元后,老师都会及时发下一个单元的“预习目标”给我们。预习目标,顾名思义,就是在预习时,要我们学习、思考的目标。

  我们备课本书写的内容、格式是:第一项就是预习目标;第二项是语言知识:写这一项时,我们要围绕生字读音,词语解释,多音字,近、反义词等来写;第三项是作者简介:了解本课作者;第四项是主题分析,也是最重要的一部分,我们把它形象地称为“心脏部分”,预习这一项时,要弄清楚中心思想或主要内容,写作顺序或写作层次,写作特点,还有设计展示内容以及句子理解;第五项是客观问题,这一项主要是在预习中有什么问题可以在预习课上提出来,和老师同学们一起解决;第六项是知识拓展:拓展一些关于本课的诗句或故事等;第七项是小创作:可以扩写、读后感、仿写、缩写等,不管写了多少,只要是动了脑筋写,就能一步一步地提高写作水平。

  预习课中,我们基本上是在讨论交流中度过,大家都争先恐后发表意见,所以,不知不觉一节课就结束了。展示课,是最精彩的课,同学们用自己的智慧,展示自己的.风采,台上精彩,台下激动,整个教室就是我们的舞台。

  大家都很喜欢这种学习方式,说可以锻炼自己的胆量和提高表达能力,而且知识比原来学得扎实。我们都希望老师继续施行这样的学习模式,让我们开心地学,快乐地接受知识!一直在乐中学,在学中乐!

学习的作文 篇8

  听外婆讲,妈妈从小成绩好,人缘好,几乎什么都好,但是我从来没有把妈妈当过榜样,主要是我觉得妈妈很平常,一名普普通通的医务人员,有时候还有点洁癖,遇到街上的乞丐总是拉着我飞快地离开,我有时候总觉得妈妈很冷漠,但是一件小事让我改变了对妈妈的看法。

  那是一个寒冷的傍晚,我和妈妈在去往湖北工学院的路上散步,妈妈给我带了几个热腾腾的玉米棒,妈妈一边走一边给我念路牌上面的英文,并讲给我听,然后妈妈问我:听懂了吗?我似懂非懂的回答“嗯嗯”妈妈听了我这个回答,好像比吃了蜜糖还高兴似的。突然我想到一个问题问妈妈:妈妈,如果现在在我们的面前出现了一个乞丐,你会施舍给他东西吃吗?宝贝,乞丐身上很脏的,你要是遇到了,要离他们远一点,小心传染上病菌呀!妈妈回答道,我沉默了,心想妈妈怎么这样啊!乞丐那么的.可怜,为什么妈妈不能多点爱心呢?前几天奶奶带我去超市就给了门口的一个乞丐一块钱,可是我又不敢说出声……于是便带着这个疑问继续前行了。

  就在转角的地方,出现了一个乞丐,年纪很大了,好像还是个残疾人,我刚想拉着妈妈绕着走。谁知妈妈径直走了过去,递给他一个玉米棒又从钱包里拿出了10元钱给了那个乞丐。乞丐充满感激的眼神看着妈妈说:“谢谢您!”妈妈笑笑,便拉着我走了。我对妈妈说;“妈妈,你干嘛对他这么好呀?妈妈告诉我说;“你不觉得这个老爷爷生活上不太方便,这么冷的天还在外面,我只是帮帮他嘛。天还是很冷,但在我心里不知道为什么觉得暧暧的,我越来越觉得妈妈是个很有爱心的人。

  现在如果老天再让我选择一次的话,我依然愿意做我妈妈的女儿,她值得我学习!

学习的作文 篇9

  剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一张红纸折几折,一把剪刀上下翻飞“喀嚓、喀嚓”那么一剪,打开来就是一幅幅栩栩如生的美丽图案,这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱。每个生动的剪纸背后,都有一个生动感人的故事。我拥有着一幅精美的剪纸,它的样子是这样的:一个小姑娘在一个蒙古包里面聚精会神地学习,蒙古包的外面绿草如茵,鲜花盛开。面对这幅剪纸,我思绪万千,便张开了想象的翅膀,飞到辽阔无垠的大草原上。

  在一个村庄里,有一个可爱又很漂亮的.蒙古小姑娘,她的名字叫塔娜,她很小的时候,父母就去世了。便和奶奶一起生活,因为刻苦勤奋,所以学习成绩很好,是班里的第一名。每天放学以后,她都帮奶奶干活,做一些自己力所能及的事。

  一天夜晚,在蒙古包里,塔娜正在学习,只见她认真地看着书,嘴里还小声地说着什么。一会儿她又两手托腮,思考着。突然,塔娜大声喊道:“我终于明白这道题该怎么做了。”顿时,风吹进蒙古包内,好像在为她鼓掌。

  第二天早晨,塔娜照例来到蒙古包外,给花草浇水,施肥。这时,邻居乌娜姐姐走过来,亲切地对塔娜说:“塔娜,你真爱劳动啊!”塔娜拢了拢搭在耳边的头发,笑嘻嘻的说:“乌娜姐姐,不要夸我了,再夸我会很惭愧的。”多么可爱的塔娜啊!

  这张剪纸,把草原上的塔娜刻画得活灵活现,我要永远保存。

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