四年级的作文

时间:2023-09-08 18:48:16 四年级的作文 我要投稿

(优选)四年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)四年级的作文

四年级的作文 篇1

  今年冬天没有下雪,反正我也不喜欢雪。去年下雪时,我摔倒了,摔得浑身是泥。可是今天早上,我睁开眼睛,外面雪白一片。我感觉好像在雾里,又宛若在云端,又像是自己一不小心闯进了仙境。

  楼下地上的草变了色,地上到处是白茫茫一片,映衬着小朋友们格外红彤彤的脸。雪花装扮着人间,小朋友们银铃般的笑声就是对雪最好的赞美。

  我和哥哥来到楼下,和小伙伴们玩起打雪仗。因为太冷,我们都戴着大口罩不说话。别看我哥哥身高才一米四十七厘米,可是打雪仗的高手。他滚了个大雪球,砸得他们嗷嗷直叫,一直打到他们认输才停下。

  下午,我和哥哥来到楼下堆雪人。我们带来了两颗枣,一根胡萝卜,一小段布条。我抓起一把雪,两只手合在一起使劲一捂,成了一个小雪球。我把雪球放在地上一推,地上的雪都粘在雪球上。雪球越滚越大,像一个大西瓜。我把“大西瓜”放在枣树下。我扒开地上的雪,雪地里竟然有几颗红彤彤的枣!然后我又像滚大雪球一样滚了一个小雪球。我把小雪球放在大雪球上面。这样,雪人的身子就做好了。哥哥说:“下面看我的.!”哥哥伸出右手的拇指,在小雪球上转着圈一戳,出来一个圆圆的小洞。哥哥把枣放进去,不一会,雪人两只“闪闪发光”的眼睛就做好了。哥哥又拿起胡萝卜,在雪人两只眼睛的正下方按了上去。这长鼻子可真像小木偶匹诺曹。哥哥两只手捏着布条的两端,把它贴在雪人鼻子的正下面,还把布条两端轻轻往上一提,雪人就笑了。我仿佛听见雪人咯咯的笑声,我又找来两根树枝给雪人当手臂。这样一个笑眯眯的雪人就蹲在枣树下了。

  经过堆雪人,我又喜欢雪娃娃了,也喜欢雪了。

四年级的作文 篇2

  冬天到了,天气渐渐变凉啦。小动物们在冬眠,而人们都穿上了厚厚的棉袄。

  在冬天我最喜欢做的事就是在雪地里面奔跑玩耍。每当冬天来到妈妈都会给我穿上漂亮的暖暖的棉袄。之后我就拉着爸爸妈妈一起到雪地里面堆雪人,打雪仗。打雪仗就是用雪搓成一个小圆球。你扔我我扔你可开心啦。打雪仗是爸爸最厉害但是堆雪人我可不输他。首先先用一个小雪球滚滚滚滚滚成一个特别大的雪球。就像一个大汤圆一样,再滚一个大雪球放在另一个大雪球的上面当雪人的`头。在雪人的头上带上一个小水桶在雪人的脸上用两颗石子当他的眼睛插一根胡萝卜当鼻子再用几颗小石子作成一个笑脸。如果怕雪人冷的话可以给他围上一个围巾戴上手套,就这样一个雪人就大功造成啦!如果在下雪天能吃上一碗热热的汤圆那是在幸福不过的啦!说着都流口水呢!如果你有一碗汤圆你看着里面的汤圆就像一个一个的小雪球可爱极了特别想吃一口冰冰凉凉的感觉,浸透你的心。再配上一个玉米和一个小太阳,想一想都很舒服呢。

  怎么样听啦我的冬天介绍的觉得好玩吗舒服吗?我相信每个人都会喜欢冬天的冬天是一个好玩而且能让人感觉到快乐的季节。我喜欢冬天我真的非常非常喜欢冬天的雪。那里的雪就像一对对冰淇淋一样踩着里面就像到了一个海滩一样。你是不是也很想玩雪呢?

四年级的作文 篇3

  我奶奶的样子和慈祥,眯缝着两只眼睛,尖尖的鼻子,嘴巴小小的,耳垂特别大,就像观音菩萨的'一样。

  奶奶不但样子慈祥,而且性格也很慈祥。见到小孩迷路了,她会想尽办法帮小孩找到家,把她送回家去,所以,时常会有人来家道谢,尽管报酬多丰厚,但奶奶也不贪,奶奶说:“助人为乐是应该的,如果每个人都是为了报酬而干好事,那么世界将变得不堪设想。”见到一些小孩子不懂事,奶奶会给他讲一些道理,让他知道错了。我的奶奶,真伟大啊!

  我小时候,奶奶常说:“调皮的孩子,你别总光着小脚丫,那样很容易生病的。”奶奶每天喂我吃饭,给我洗澡。到了黑夜,奶奶就抱着我到小床上去,我害怕了,奶奶就用她伶俐的嘴舌给我讲古时候的神话,直到我睡熟了。

  记得有一次,我生病了,病得很重,半夜突然发起高烧来。那时侯,爸爸妈妈不在家,患有风湿症的奶奶就冒着风雨,忍着漆盖的疼痛,背着我到医院去。后来,但奶奶的鼓励下,我的病很快就好了,病好之后,身体比以前还棒呢!

  为了做家务,为了照顾我,现在,奶奶的身体越来越差了。我真的觉得很无奈,可我又帮不上什么忙。所以,我要努力读书,长大赚更多的钱,给奶奶买按摩机,买保健品。

  真希望,我能好好得报答奶奶!

四年级的作文 篇4

  我有一个既勇敢又有耐心的姐姐,她是我心中的榜样。

  有一次,我刚放学回到家,拿起本子写作业,写着写着,有一道题百思不得其解,急我得抓耳挠腮,不知道怎么办。

  这个时候,姐姐看出了我的'心思。轻轻地走了过来,关心地问:“怎么了妹妹?”我吞吞吐吐说:“姐姐,我有道题不会做,你能跟我讲一讲吗?”话音刚落,姐姐就十分爽快地答应了。她认真地一边讲着题,一边在草稿纸上写着做题思路。

  可是讲了两遍,我还是没有明白。她不仅没有急躁,而且温柔地对我说:“心急吃不了热豆腐。”她耐心地又讲了一遍,慢慢的,我终于弄明白了。

  她不仅有耐心,而且非常勇敢。记得有一次,我和姐姐、弟弟在小区玩耍,突然遇到一只大黄狗,我和弟弟非常怕狗。她勇敢地说:“不要怕,我来保护你们。”她突然弯下腰,做了一个扔石头的假动作,大黄狗怕得飞快地夹着尾巴溜走了。

  我爱我的姐姐。

四年级的作文 篇5

  “叮铃铃......”随着紧促的放学铃声,我走出教室准备回家。在校门外一个修车部门前,我看到里三层外三层挤满了人。怎么了?好奇心促使我三步并作两步来到修车部跟前,一个悦耳的童声正唱着《世上只有妈妈好》,听!还有三弦伴奏呢?我挤到人群里一看,只见一个六七岁.蓬头垢面的小女孩在卖唱。她穿着一身破衣服,那对水灵灵的大眼睛煞是好看,她的手里还捏着一叠毛票。再看看旁边拉三弦的',一个三十多岁的高个子中年人,目光非常呆滞。听旁人说这个中年人是那女孩的父亲,他们父女俩卖唱挣钱。可是那位修车的老爷爷只是专心修着车子,好象这对父女根本不存在似的。旁边有人在小声议论:“这位老人也真是,给他们一元钱不就得了。”

  往回走的路上,那个小女孩卖唱的情景不断浮现在我的眼前。小女孩为什么不上学呢?是不是她家中没有钱,这个中年人也是的,年纪不大,就是给别人打短工,也能养活全家呀!为什么要走上这种路呢?孩子的任务是学知识,而不是帮着大人去挣钱,我的心久久不能平静,我的心在呐喊:请给我们读书的权利吧!

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