学期计划

时间:2023-09-08 14:46:02 学期计划 我要投稿

学期计划优秀(7篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学期计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期计划优秀(7篇)

学期计划 篇1

  伴随着新年钟声的敲响我们又走进了新的一年,迎来了大冬的呼声,转眼间新学期已到来,在过去的半年里我们有过欢笑与泪水,有过骄傲与辛酸,我们都走过来了,无论是成功还是失败都只能是过去的一个象征,未来的路怎么样我们谁也说不清,唯一明确的是我们应具有坚韧的精神,十足的信心,灿烂的.微笑……

  过去的半年里我们在间操纪律和学习进步方面深得学校的表扬,其他方面的平平与不足我都谨记在心,着急与气馁是不足以解决任何问题的,所以我有着良好的心态去面对并勇于迎接新的困难,下学期我想从这样几个方面入手:

  1.早自习

  每天早上我会更早一些到班级不但要督促孩子们利用好时间,更要要求大家做到有效,由于我们班级英语成绩普遍不好,我想着力从英语上下功夫,力争听说读写多方面并用,前一天留下具体内容,第二天早上马上检测,协助英语老师把我们班的英语成绩快点提上去

  2.课间

  上学期我们班的课间大多数时间都是我在的时候表现良好,而我不在时有时就很混乱,几次留心发现问题的所在,主要是因为孩子们还没有自己学习的意识,他们只能按着要求做事,所以你没有具体的任务给他们,他们就无处着手,我觉得这与自己有直接的责任,所以我应该在每个课间留具体任务给他们,不是让他们长期处于疲劳状态,而是让他们有事做,经多方面考虑我觉得还是让他们预习或阅读下一节课的内容较好,这样不但为下一节课做好了铺垫同时也能督促他们准备好下节课的备品。

  3.作业记事本

  上学期我在开学初对这个记事本检查比较及时,但后来并没有坚持下来,我想孩子们完成作业的质量下降应该与这一点有关,所以下学期我应从这个检查力度上下功夫,减少学生不完成作业的接口。

  4.提优补差

  可以说我们班级没有特聪明的学生,也没有学习特上进的学生,在优等生这一节上还存在着很大一个空白,我没有足够的经验去提优补差,也知道应该抓两头但却没有便捷有效的好方法,所以下学期我还会多听各位老教师的课,多吸取他们除知识以外的教学经验,同时我也会多看一些提高个人素质和专业技能的书籍,要求孩子进步的同时严格要求自己,以身试教,用更多的良方去弥补这个空缺,同时我还要对班级后进同学严加管理,分层次分标准留作业将是我一新的尝试。

  以上是我下学期主要要解决的问题,其他方面的不足我会在不偏离重点的同时跟上其他班级,分时分步一步一个脚印的前进,我们不求最好,但决不能为初一这个整体抹黑。请领导放心,我会时时努力。望各位领导能监督并指导我的工作,我希望听见您中肯的意见与指正。

学期计划 篇2

  经管学院学生会通讯部于20xx年9月成立,是第一个受院团委、院学生会领导的专门从事新闻宣传报道工作的部门。日常工作是把院团委、院学生会的活动及工作开展情况及时而准确地进行新闻报道,为校报、校园网、校广播台、校青年通讯社、学工通讯、院网站、院刊等搜集、整理信息,组织撰写新闻稿件及图片资料。

  为了更好地完成院团委、校学生会交给我们的任务,全面做好各项活动的通讯报道工作、完善部内的工作责任制,提高我院的知名度和影响力,我部结合实际情况,特制定计划如下:

  一、部内设置与分工

  1、设部长一名、副部长二名、委员五名;

  2、部长职责:对内进行统筹管理、分配工作;对外与学生会其他部门和校报、学工通讯等机构进行交流与合作,并定期向学生会主席团以及院团委做工作汇报;

  3、副部长职责:协助部长进行工作,二位副部长实行部门责任制度,各负责学生会三个部门的日常活动报道,并协调委员们之间的关系;

  4、委员招收:每学期初,在学生会的统一安排下进行通讯部委员招收,为学生会及我部注入新鲜的血液,扩大梯队优势。我部经仔细协商,特制定委员招新详细计划如下:

  (1)我部招新严格实行差额淘汰制;

  (2)第一轮初试保留8名同学进入下一轮复试,由复试最终选拔出5名新成员;

  (3)我部将由分管主席、部长、两名副部长参加招新,对所有环节进行严格审核`,坚持对每一位同学负责的原则,尽心尽力;

  (4)成员要求

  a.具有扎实的文字写作能力和较强的新闻敏感度;

  b.具有一定的组织协调能力和上进心;

  c.具有较强的责任感和吃苦耐劳的精神。

  5、委员平时的工作应服从部长、副部长的管理和安排,积极有效地完成所负责的工作;遇到问题应主动与部长、副部长沟通交流,并妥善处理好内部同事之间的关系,以集体利益为重。

  二、部内管理制度

  1、例会制度:为保证信息来源的畅通和快捷以及部员之间的定期交流,我部决定每周周末举行一次部内例会。本部人员必须参加每次的例会,做好详细的记录,并为部门工作发表自己的看法,提供良好的建议,部员之间更应互相交流工作经验和心得。

  2、教育培训制度:本部在新成员加入之初邀请新闻专业有经验的同学进行二至三次授课,授课内容包括通讯稿的基本格式等;在新部员参加工作实践之后,再根据具体情况开展针对性的培训。

  3、奖惩制度:每学期初新部员应上交“个人工作承诺”、“个人技能发展计划”,文章中应详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末,将根据每位部员的实际表现、结合他们所定下的目标,为每位部员进行考核。

  三、对于院学生会其他部门的活动给予积极的配合和全面跟踪报道。(整年度)

  我部实行“部门责任制”,副部长许成勇负责文艺部、学习部、体育部活动的通讯报道;副部长程岑负责生活部、女生部、信访部的通讯报道工作。我部坚持“分工到人、责任明确”的原则。报道稿件一式三份,一份交与活动开展部门,一份我部存档,一份投向校报、广播台等机构。

  四、运动会的通讯报道工作(11月1至3号)

  每年的运动会都是一年中的.大事,在运动会上能否出色地为我院进行宣传与报道,关系到我院的精神风貌与声誉。对此,我部作如下计划:

  1、在运动会前一个星期,公开招募运动会通讯报道志愿者,成立运动会通讯报道小组。

  志愿者要求如下:

  (1)对运动会通讯稿有大致了解;

  (2)字迹清晰、书写工整;

  (3)工作热情、责任感强;

  2、运动会通讯报道小组成员培训

  关于通讯稿格式、通讯时效性等基本常识,我部将于10月29日对小组全体成员进行培训。

  3、与体育部、信息部保持密切联系

  (1)与信息部联系:

  a.严格遵循信息部提供的运动会人员名单进行报道,不弄虚作假;

  b.及时将我院健儿的运动成绩反馈给信息部,为我院网站提供第一手信息资料。

  (2).与体育部协调通讯组成员场地、座位等问题。

  4、现场报道

  我部坚持1名运动员由6名通讯员负责的原则:

  (1) 3名通讯员对该名运动员进行通讯稿文字报道,分为该名运动员比赛前、比赛中、比赛后三个阶段;

  (2) 1名通讯员跟随该运动员到比赛场地(如负责短跑、长跑运动员的通讯员到跑道终点线等候),将该运动员的比赛结果迅速反馈给进行通讯稿文字报道的通讯员;

  (3) 其余2名通讯员专门负责送稿,快速往返于报道场地和广播台之间。

  5、赛后报道

  我部将派出若干名小记者,对运动会中表现突出的运动员们进行人物专访,做出“经管运动健儿特辑”,大展经管学子风采。

  五、加强对我院党支部的思想建设、组织建设、作风建设、和我院精神文明建设的特色举措以及优秀党员、优秀教职工、优秀学生干部、优秀学生标兵等先进事迹报道。(11月上旬)

  六、全面采访报道我院教学科研等方面的动态和经验,如学科建设与调整、教学教育改革、学分制实施与推进等。

学期计划 篇3

  一、指导思想:

  以提升本校骨干教师人文素养、专业水平为目标,发挥学校名师工作室“培养教师、开展科研、开发课程”的功能,使名师工作室成为学校教育智力资源的集聚地,成为骨干教师交流的舞台、成长的摇篮。

  二、工作措施

  (一)提升思想素养

  1.确立“学生为本,师德为先,能力为重,终身学习”的理念,建设以“爱心为核心,专业为重点,学术为亮点”的师德建设目标,以“与书为伴,与文同行,启迪职业智慧,提升学养情怀”的专业素养目标。

  2.扎实开展读书活动,提升名师工作室全体成员的人文素养。本学期重点读《一生用来做教师》和《深度教学——构建优质高效课堂的方法》,每位工作室成员在学期末交出一份读书笔记。

  (二)推进业务发展

  1.规范自我的教育教学工作,认真做好教学“五环节”的落实,坚持教学反思,做到经常撰写教学反思笔记,在反思中进步提高,在“学习与思辨”中促进专业的.日益厚实、睿智。

  2.积极参加各类教学研讨观摩活动,通过观摩学习,进一步提高课堂教学效率、提高教学艺术,努力提高教学质量。

  3.加强班主任(德育)队伍的建设与管理,其实提升学校德育工作实效。

  (三)做好专业辐射

  1.根据《上海市教师发展学校和见习期教师规范化培训学校》的要求,做好见习期教师的结对带教活动。

  2.认真做好“我的课堂我精彩”名师课堂开放活动,要求每两周举行一次课堂开放。

  3.及时总结教学经验,提升专业品位,努力形成教学风格(特点)。区学科名师每月一次为“青年教师工作坊”作专题讲座,分享自我的教学得失,讲述自己的成长故事。

  (四)开展教育科研

  1.加强理论学习,不断提升教师教育教学理论水平。邀请有关领导、专家来校作报告、开讲座,争取得到领导、专家的引领和指导,在教育科研上更上一层楼。

  2.进一步梳理教学难点、重点和问题,落实并确定研究课题,积极参加区教育科研的课题申报。

学期计划 篇4

  本班共有学生43人,通过上学期的作文学习,大部分学生能独立成文,能较好的审题,并能突出中心且有一定的顺序,学生能生活生活中的事件融入作文,故绝大多数作文内容真实,感情真切,提高了写作能力。取得了一些可喜的变化和成绩,如:郑浩、李文姬、黄信等。但也发现了诸多缺漏,一部分学生对作文缺乏兴趣、作文能力较差等,亟待提高作文水平。如:黄文、张丹等

  教材分析

  新编语文教材中写作,口语交际,一方面与阅读结合在一起,另一方面整合于综合性学习中,这样,简化头绪,突出重点,又便于在实践活动中提高学生的写作水平,和口语能力,而且“综合性学习,写作,口语交际”与本单元的阅读都在内容上三是互相勾连的,它是本单元的有机组成部分,它所设计的活动主题都是与学生和生活全方位的结合起来,在学习语文的同时,发展自我个性,展示自我文采。这些训练,要求学生调查访问,获得资料,研究问题,能有效的提高学生合作意识和加强学生间的团结有一定的作用。

  教学目标

  1.在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。以提高学生的.写作能力,达到基本写作要求。

  2.能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事,在作文中写出有个性的东西,作文要创新,有鲜明的个性特征,完全与生活结合在一起,在实践中进行,写出自己的真情实感。

  3.重点训练记叙文的写作,认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征。

  具体措施

  1、命题上教师应尽量想法设法引导学生从自身实践活动中寻找作文素材,通过讨论,交谈,提炼出既具表现力又能引发真情实感的题目来。

  2、写作内容上注意引导学生去感受生活,思考生活,加强生生间的交流体验,并通过最擅长的语言表达方式切磋砥砺,闪出思想的火花,从而感悟到写作的真谛,促使学生写作“我口说我心”,让学生将作文当作倾吐心声的载体。

  3、写作过程中,应该创设一个轻松的愉快的氛围,不要求学生作文字数一定要达到多少,允许能力稍差的学生晚交,这样做目的无非是希望学生在没有压力的情况下能轻松的完成作文。

  4、作文修改上可让学生反复阅读自己的初稿,在原作的基础上对文字加以修改润色,删除那些与文章情感、主旨等不大符合的枝蔓,并在必要的地方添加一些照应、过度的语句或关联词,使文章的语句更为优美、思路清晰、语脉畅通,最终达到文质兼美的效果。

  5、作为讲评时还应以学生为主体,不管学生的作文写得如何,都是他倾注自己的心血,应该给予他们尊重。让学生针对两次作文的修改谈谈自己的所得,并朗读自己的文章,其他的同学边听边做记录,提出修改后的作文还有哪些地方需要修改。这样,讲评不再是教师一个人在唱主角,学生的写作能力都会有所提高。

  教学时间安排

  1.献给母亲的歌

  2.寻觅春天的踪迹

  3.古诗苑漫步

  4.科海泛舟

  5.到民间采风去

  6.背起行囊走四方

  每篇作文完成需要2课时,讲评1课时,6篇作文共需要18课时,其余时间完成小作文和其他作文训练。

学期计划 篇5

  区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划提要:除市区集中教研活动外,每两周举行一次校内教研活动,努力做到人人重视,人人参与,每周至少听一节课,评一节课,每个月进行一次组内教学研讨

  区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划

  与备课组相比,教研组更多的工作是规划教研组的发展方向和提升品质,不制定具体的计划,很多时候就会流于形式,过于虚化。20xx-20xx学年度,又是一个新的开始,根据学校工作安排,本学期我组将围绕以下几个方面展开工作:

  一、每学期组织一次组内教学视导。

  20xx年3月,我校成功晋级为江苏省四星级高中。回顾几年来的教学,我校的教学质量不断攀升,我组的教学水平也不断提高。从我组教师组成来看,中青年教师占一半以上,因此计划在本学期期中考试后组织一次组内的教学竞赛,参加成员以35周岁以下教师为主,开展“同题异构”教学竞赛,不断提升教学基本功。

  二、教研活动正常有序,行之有效。

  除市区集中教研活动外,每两周举行一次校内教研活动,努力做到人人重视,人人参与,每周至少听一节课,评一节课,每个月进行一次组内教学研讨,结合近期工作谈谈教学中的得与失。

  教研组长和备课组长作为学校教学的核心力量,每学期至少开设两节校内公开课或讲座,起到引领示范作用。

  三、群策群力,不断创新专题研究。

  从我组的课题研究来看,我组的市区级个人课题覆盖面较高,中青年教师几乎人人有市区级个人课题,但省市级规划课题偏少。因此我们群策群力,近三年我组一直进行专题研究,并且也取得了一定的成效。

  本学期我组将在之前的基础上,继续进行实用性强、针对性强的专题研究,同时创新思路,拓宽视野,对选定的专题进行深入全面的论证,争取近三年能成功申报省市级规划课题,提升我组教学研究的眼界和档次。

  四、有的放矢,开发特色政治教学模式。

  “适合的才是最好的.!”我组大部分教师年富力强,工作有热情,有想法,敢创新,因此今年我组将在我校“385多维高效课堂”模式的基础上,结合改善后的学生学情,继续进行教学方式的改革,争取在本学年结束时形成具有鲜明天印特色的政治课堂高效教学模式。

  五、对照发展规划,开展中期检查和督促工作。

  凡事预则立不预则废!新学年新学期,梳理上一年度的个人专业发展规划,罗列出各自取得的成绩和不足,以“第八届江宁区教学骨干、带头人”评选为契机,对照条件,查漏补缺,争取在本次评选中取得理想成绩。

  六、保障事务性工作有序及时。

  近两年是我组取得成绩的两年,我组获得了“区五一巾帼文明岗”和“区先进教研组”。根据区教研室的安排,我组本学期将继续积累教学素材和资源,建立教学资源库,不断更新网站信息,用好电子备课平台,保障事务性工作的正常开展,促进教学的不断提升。

  我相信这样一句话:我若盛开,蝴蝶自来。我若精彩,天自安排。抛却教学的功利,提升教学的品质,争取在更高平台取得更多成绩。

学期计划 篇6

  根据教育局相关文件精神,结合我校“实施成功教育,促进学生可持续发展”的办学理念,教务处工作将在各级领导的正确决策和指挥下,坚持科学、严谨、高效的教学管理,继续实施减负增效,不断提高教师队伍的专业化水平,全面提升我校的教学质量和XX中学的办学品位。现拟订以下计划:

  一、强化教学常规管理,规范教育教学行为

  1.确立正确的、规范的课程意识

  严格按照国家课程标准,开足开齐各类课程,确保国家教育方针的全面落实,为学生全面发展、终身发展奠定良好的基础,认清学校发展的`大好形势,要求全体教师一切从实际出发,以更大的热情和爱心,加强服务意识,把质量意识放在首位。

  2.以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革措施。

  (1)强化过程管理,提高教学效率。

  完善教学常规检查制度,对科任教师备课、上课、作业等教学流程实行常规检查和不定期检查,教务处将把检查中所获得的信息及时总结、反馈。采取定期与抽查相结合的方式检查作业,一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真。

  大力倡导“四精”“四必”的教学方法:“四精”为内容精选、上课精讲、练习精批、考卷精评;“四必”为教师作业的布置和检查上要做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。

  加强课堂教学巡查工作。定时分析课堂教学的情况;不定期召开学生代表座谈会,收集学生对教学的意见并及时反馈,了解教学的实施情况和实际效果。强化“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。

  更有实效的做好教学质量分析和学生评教评学等对教学工作进行及时布置、会诊、矫正,努力推进教学质量的提高。

  规范校本资料(讲义、教学案、试卷等)的管理。

  加强体育工作,抓好两课两操。切实抓好全校学生的各种体育活动,保证每个学生每天参加1小时的阳光体育锻炼。加强体育运动队伍建设,争取在各级各类比赛中取得更好的成绩。

  落实好随班就读问题,以班级为单位,建立相关的机制,确保留守儿童、残疾儿童、外来务工子女、学困生、经济困难学生在良好的环境中成长。

  进一步严格考试纪律,做好各类考试的考务组织工作。

  二、做好各年级的教学研究工作,加强初三年级的教学研究

  全体初三教师要吃透课改精神和中考命题动向,把准考点、试卷结构、试题类型和深浅度,制定出新授课和复习计划。要定期召开初三级教师研讨会,重基础、强能力、抓进度。在统筹兼顾的基础上,制定可行性、阶段性的有效措施,努力提高课堂教学的时效性,及时进行教学调整,要加强毕业班心理素质教育,激发学生的学习兴趣,要面向全体学生,积极做好培优补差工作,定时进行追踪辅导,为20xx年年中考取得辉煌成绩打下坚实基础。

  三、做好“三心”服务工作,全力以赴为学校教育教学服务

  教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强图书馆管理,加强对实验室物品的使用与登记,加强多媒体教学设备的管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。

  新的一学期,教务处全体人员将继续加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。

学期计划 篇7

  一、班级基本情况及分析

  我班现有学生66名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。具体分析如下:

  (一)问题:从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  (二)原因:1.学生对集体目标管理的参与度不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  二、班级的'主要目标及主要措施

  (一)目标:1.学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。

  2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。

  4.学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。

  (二)主要措施

  1.完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

  2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

  3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

  4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型。

  5.完善多样化小组,安排每周活动时间。

  6.加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作.7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

  三、逐月工作安排

  二月份1.报名注册,做好保学控流工作。

  2.对学生进行思想及安全教育。

  三月份1.民主选举班干部。

  2.进行“人人守信”演讲赛。

  3.进行安全、卫生教育。

  四月份1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生,开展“祖国你好”的主题班会。

  3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

  4.安排期中考试工作

  五月份1.5月1日开展庆祝“劳动节”活动。

  2.开展体育竞赛活动。

  3.开展“我爱读书”活动。

  六月份1.组织好家长开放日。

  2.开展“我是劳动小能手”活动。

  3.庆“六一儿童节‘文艺表演。

  4.期末综合素质发展测查。

  七月份安排好学生暑假生活。

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