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快乐的作文600字
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的快乐的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
快乐的作文600字 篇1
在国庆黄金周，我们一家人参加国泰旅游,到祖国西南地区——四川旅游。这六天的旅游我十分高兴，大开眼界。
十月一日，我们乘坐旅游大巴到广州新白云机场，乘坐飞机去四川。一到飞机场，又新又豪华的飞机场多么宽敞呀！还看到许多像大鸟一样的飞机在上升和降落。开始登机的时候，我和大家一起走进飞机舱里坐好，接着，飞机呼啸冲上蓝天。这是我第一次坐飞机，觉得又兴奋、又紧张，生怕飞机掉下来。两个钟头后，我们到达成都机场，我们参观了武候祠和杜甫草堂。晚上七时，我们坐飞机到九寨沟。在那里住一晚。第二天，我们游览九寨沟。九寨沟，融山、水泉、溪、河、林、瀑、池、滩、湖于一景，集珍惜动物于一处，飞劫于静谧相融，傲气于温柔相济。看了之后令我心旷神怡。
第三天，我们参观黄龙景区，路上看到了满天飞雪，我高兴极了，因为我是第一次看到雪，我跑下车去玩雪。到了目的.地，我们一起登攀黄龙山顶，原路上看见五彩池、金沙铺地、洗身洞等等。天气一时阳光一时下雨，下山时又下雨又下冰雹。导游说：“你们这个团真是幸运呀！在一天之内看到了春、夏、秋、冬四季的景色。”
第四天，我们参观了乐山大佛。这个大佛坐落在长江边上，有七十一米高，真雄伟呀！我还跟乐山大佛照了两张相呢！
第五天，我们游览了中国四大名山之一的峨眉山，我们沿着弯弯曲曲的小路向上爬，半路上坐缆车上山，到了山顶我看见峨眉山处在云海里。我也好像在云海里一样。买了纪念品后，我们又坐缆车下山了。
第六天上午，我们参观文殊院，看见佛像慈祥的样子，那里有大大小小，形态各异的佛像。三时的时候我们坐飞机回家了。
俗话说：“读万卷书不如走万里路。”我通过这次旅游，体会到这句话的意思，这次旅游我真的受益匪浅。
快乐的作文600字 篇2
我有一个神奇的闹钟，叫快乐闹钟。那是英语老师爱文思在回国之前送给我的，他说是圣诞节时一个老爷爷送给他的。他悄悄地把快乐闹钟的秘密告诉了我，我听了喜出望外。
今天期中数学考试的成绩已经发下来了，我接过卷了，一看上面的分数，头上冒出了冷汗，天哪——94分，离妈妈的最底标准还差一分。回去怎么向妈妈交待。我拖着沉重的脚步回到了家，打开门妈妈笑着地问我：“回来了，今天发成绩单了吧。给妈妈看看卷子。”
我哆哆嗦嗦地把卷子从书包里拿出来，妈妈一看到我的.卷了，脸一下子就变了，就是变脸大师也没有妈妈的脸变的这么快。我知道一场暴风雨就要来了。于是我悄悄地拿出了我的快乐闹钟，把分针向后拨了10分钟，转瞬间我又回到了刚进门的时候。
我又重进门拿出卷子给妈妈看，她看了仍笑着地说：“虽然没有到达最底标准，不过下次努力就行了，你饿了吗？吃饭吧。”一场风暴就这样平息了。
可是第二天还有更大的一场风暴，数学张老师抱着卷子以比平时快一倍的脚步走进教室，她的眼睛瞪着大大的，非常生气地说：“这次考试很另人不满意，有很多同学都很粗心，现在就要批评这些同学。”我看大事不妙，把手伸进书包拿到快乐闹钟，把闹钟向回拨了10分钟。
一切都回到了张老师刚进教室的时刻，张老师笑容可掬地走进来，对我们说：“同学们，这次期中考试虽然不是很理想，但我相信同学们以后会努力的，我们一起加油吧。”看着老师从没有过的好脾气，同学们都受宠若惊。我偷偷地笑了。我知道以后我再也不用怕考试没考好了。
我想你也知道了快乐闹钟的秘密了，那就是让时间倒转以后，它会改变人的心情和心态，让一切从快乐出发。
快乐的作文600字 篇3
今天是我和小朋友在小区里玩得最快乐的一天。
当时，我正在家看动画片。突然，听见小真在楼下叫我下去玩。我给妈妈说了一声就下楼玩去了。下去后，我看见有很多小朋友都在那儿，我数了数，一共有九个人。大家聚在一起商量后决定今天玩捉迷藏的游戏。我们通过“剪刀、石头、布”来决定谁来当“鬼”，比赛下来，选出小吴来当“鬼”抓我们。游戏开始了，小吴背对着我们数数，我们开始寻找自己躲藏的位置，找好后，大家都轻轻地躲了起来。时间要到了，小吴数着：“三、二、一”便开始找我们了。我躲在一个小树丛里，看见小吴向我这边走过来，我以为小吴发现我了，我紧张极了，只感觉心脏“怦怦”地跳着，似乎要从胸腔里跃出来似的，正在我万分煎熬的时候，没想到，小吴又从我旁边走过去了，向小真的方向走去，原来他根本没有发现我，我心中正在窃喜，突然，一阵风儿吹来，一根树梢把我的鼻子扫了一下，在我感到鼻子痒的时候，我控制不住地打了一个大大的喷嚏，就是这个像雷一样的喷嚏使我暴露了，小吴听见声音后立马调转头向我跑来，跑到我的身边笑眯眯地把垂头丧气的我拉了出来，还幸灾乐祸地说：“谢谢老兄的喷嚏！”真是让我哭笑不得！
下一局就该由我来当“鬼”了。像上一局一样，我数数他们找地方躲起来，时间到后，我转过身开始找他们。我向前走了走，怎么一点发现都没有，仿佛大家都不在这一样，我不相信大家躲得这么“好”。我便开始仔细的去看每一个有可能的'地方。忽然，我看见前面的草丛晃动了一下，我立马就明白了，我急忙跑过去，看见小何正蜷缩在草丛中把头埋得低低的，好像根本没发现我已经站在他的旁边了。我忍不住笑了起来，对着小何说：“别躲了，我找着你了。”小何这才呆愣着看着我，大家看着小何的样子都笑了起来。
今天，就在大家躲躲藏藏中愉快的度过了，虽然我输的时候比较多，但我却从与大家的相处中感受到了许多快乐！
快乐的作文600字 篇4
盼望已久的六一儿童节终于来了。
这一天，我早早的来到学校，看见各班教室都装扮了五颜六色、形态各异的气球，连走廊都装扮了气球和彩带，好看极了。学校操场上有一排排的美食摊位，上面摆满了各种各样的美食。到处是同学们的欢笑声，学校立刻变成了欢乐的海洋。
我走到教室，已经来了几个同学。过了一会儿，大家都来了。我们唱国歌敬礼后，老师给每位同学发一张游园活动卡纸，上面写着各种游玩项目。老师一声令下：“开始玩。”我就像离弦的箭一样跑出去。
我的第一个目标是二年1班的.“正话反着说”，我抽到的是揠苗助长，这对我来说很简单，我脱口而出：“长助苗揠。”获得了两张美食券。
我来到二年7班的“投飞镖”。门口已经排起了长龙般的队伍，轮到我了，老师给我3支飞镖，我站在规定线外，第一次，我拿起飞镖急急忙忙地向飞镖盘的红心投去，结果偏了一点，投中绿色区，得40分。第二次，我有点紧张，失误了，飞镖落在了地上，不计分。最后一次，我深吸了口气，眼睛瞄准红心，把飞镖投向中心点。结果正中红心，得100分。获得了最高奖，两张美食券。投飞镖真好玩。
我又来到二年8班的“套圈”。每人5个圈，站在划线外，套中2个及以上，得两张美食券。轮到我了，我投中了4个，很多同学只投中一二个，同学们都说我很厉害。
我又玩了很多游戏，有“我做你猜”、“夹玻璃珠”、“盲人击鼓”、“九九大作战”、“钓鱼”，得到了很多美食券。我用美食券兑换了很多很多美食，和同学一起分享。我一边玩，一边吃，欢乐的六一活动很快就结束了，我却还恋恋不舍，不想回家。
今年的六一儿童节真快乐！
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