【精选】我的读书故事作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我的读书故事作文，欢迎阅读与收藏。

【精选】我的读书故事作文

我的读书故事作文1

　　唱歌、跳舞、下棋、养花……人们的业余生活各有所好，各得其乐.。而我的业余生活各有所好，各得其乐。而我的业余生活，大部分是在书海中度过的。

　　书是我最好的朋友。小时候，我常常依偎在母亲怀里，听妈妈讲《女娲补天》、《嫦娥奔月》、《小红帽》等神奇而美丽的神话故事。那迷人的神话故事常常令我浮想联翩，神奇的神奇世界让我流连忘返。

　　渐渐的，听故事已经不能使我满足了。有着强烈读书欲望的我便自己拿起书，似懂非懂地从插图开始囫囵吞枣般地翻阅起家里的书来。上小学后，我认识的`字越来越多，那个看书似懂非懂的我已经读了不少书了：《格林童话》、《感动小学生的100个故事》、《稻草人》、《这个班级有点怪》……

　　读书使我的生活充满了乐趣。有一次，我写完作业后，开始捧起了《爱丽丝漫游仙境》。故事中的主人公爱丽丝因吃下了一种神奇的叶子，变小了，之后又进入了跳棋王国，认识了跳棋国王和王后，便和皇后玩了起来，就在这时候，突然停电了，正读得津津有味的我十分懊恼，我迫切想知道爱丽丝的命运怎样？后来又发生了什么事，她怎样变回原来的大小……我急忙翻箱倒柜去找蜡烛，左翻翻，右找找，找完了这里，找那里，又问爸爸又问妈妈，来来回回跑了好几趟，终于找到了，我常常的舒了一口气，“终于找到了！”刚点上蜡烛，来电了，爸爸妈妈都说我白忙活了一场，我顾不上多说话，赶紧一头扎进神奇的情节中。

　　书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，增长了我的知识，提高了我的修养。我曾与汤姆索亚一起历险，也曾与一百单八将一起神游水泊梁山，一道杀富济贫；也曾伴随那调皮善良的水孩子一起在大海中嬉戏、闯关……

　　每得到一本好书，我都如获至宝，先小心翼翼地为它包好外皮，再闻闻它独特的味道，其中的知识像小溪流水，潺潺流入我的心田。书，有苹果的香甜，有橄榄的苦涩，有柠檬的酸味，更有辣椒的辛辣，五味俱全，只要你细细地品味，就会感受到读书的无限乐趣。

我的读书故事作文2

　　冰心曾经说过：读书好，多读书，读书好。我们随着年级的增长，读书的要求越来越高，可惜时间却越来越短。

　　现在高年级了吗，那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候，耳边都会传来熟悉的声音再说：“快点做作业！”我只能在这道声音的催促下，赶紧做作业。

　　随着时间越来越长，一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……

　　一天下午，我趁妈妈不注意的时候，偷偷地把旁边的'书架上的一本《城南旧事》打开，塞在作业本底下作业本慢慢往下啦，直到能看到一行字为止。一看见那一排字，像一个个小精灵一样，还有着一个独特的书香味，像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。

　　读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。

　　我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想起一件事：如果，作业做得太慢又不太像，现在还是先做几道题再说吧！

　　我想完就做，刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听，耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候，妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀！想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。

　　在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？

　　在妈妈马上就要发火之际，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出门外，立马跑向外面，可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。

　　我在外面以求暂时的平静，准备好回去换批评的准备。

我的读书故事作文3

　　暑假里我生活得无比精彩，因为我与书相伴。

　　没上学前，心思细密的妈妈为我能在睡梦中甜甜地微笑，常给我编些故事，什么小老鼠过家家，小羊羔找朋友之类的，听得我兴奋不已。不善言辞的爸爸则抓住一切机会，给我买《安徒生童话》、《经典童话》、《晚安童话》等书，让妈妈读给我听，经常听得我津津有味，茶饭不思。

　　第一次背上书包上学，刚发的新书成了我的珍宝，第一个晚上，我就把图文并茂的新书啃了个遍，心里头更是从未有过的满足与自豪——我有自己的'书了！

　　暑假里，我每天与书作伴。读了《五颗豌豆》，体会到了一个人的人生是否有价值，在于其生命历程中的行为；读了《海的女儿》，我为人鱼公主的勇敢、坚强、善良而感动，我还知道了心地善良、坚强勇敢的人，虽然吃亏一时，但不会吃亏一世；读了《拇指姑娘》，知道拇指姑娘的遭遇虽然十分曲折，但最后终于找到了自己的幸福，我明白心存善心，乐于助人的人，终究会得到别人的帮助。

　　这两年，我有幸成为了班级图书管理员。那满满一抽屉的书，就在我的管辖范围了。我走近那个梦想的天堂，面对那些精美的书籍，我目不暇接，兴奋不已。一开始，《我们的秘密》带我走进小作者的心里，那奇妙的世界让我睁大好奇的双眼。接着是《上下五千年》、《安徒生童话》、《伊索寓言》，或历史天空，或童话王国，我放飞想象，恣意纵横，和小动物嬉戏玩耍，和同龄朋友拼魔法。再后来，我走进了小说世界，为鲁宾逊的荒岛求生惊叹，为格兰特船长的命运担忧。现在，我的闺中好友又多了两个——《红楼梦》、《情感读本》。它们无声地陪伴我左右，给我宁静与淡然，给我感动与震撼。

　　翱翔的鸟儿因翅膀而精彩，参天的大树因绿叶而精彩，我的生活因为读书而精彩。

我的读书故事作文4

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”而我想说，书是一位老师，它能教给我很多东西。

　　从识字起，我一直很喜欢书。我看的书很多，教育类、科普类、连环画、体育类和计算机类，我都看过。为什么要看这么多书呢？哈哈，我发现阅读它们，我懂得更多，知识面更加广阔。

　　记得有一次，妈妈外出回来给我带来了一本《十万个为什么》。我开心得仿佛脚下踩着一朵幸福的云。可是，这朵幸福的云马上飘走了，因为妈妈说：“只有写完作业才能看。”为了追上那朵幸福的云，我马上坐到书桌上开始写起作业本。那天的作业，在我眼里突然变得麻烦起来，我恨不得一口吞下，马上就去看书，但我还是告诫自己：仔细点写，别着急，加点速。过了一个多小时，作业终于被我“消灭”干净了。我眉开眼笑，冲进妈妈的房间，立马打开书看了起来。可是只过了一小会儿，妈妈就说：“朱郑杰，快去睡觉。把书放在这里。”我只好睡觉，不过我把书放到了爸妈卧室门口的玄关。

　　躺在床上，我心里痒痒的，那些问题在我心头打架，翻来翻去睡不着。我想了个好主意：先关掉灯，等妈妈睡着去拿书，再开灯看。等啊等，房间没声音了，爸爸妈妈终于睡了。我立马去抽出书回到房间。看了一小会，哎，瞌睡虫来了，把我的'眼皮粘在一起，勉强才能撑开。没办法，我只好分几天才读完那本书。

　　书中，有一些词我不懂，于是我就去询问爸爸妈妈，可他们也读不懂，渐渐的，他们也厌烦了。我怕他们会生气，就不问了。老师讲课中也会出现一些不明白，我也不好意思问。随着年龄的增长，我却知道了这些意思，我知道是书老师它默默地教会了我。

　　我希望自己就这样读着，读着，而一位位书老师就这样交换着陪我，伴我，让我不知不觉地长大。这就是我读书的故事。

我的读书故事作文5

　　你知道总会有那么一种力量，支撑起每一段摇摇欲坠的时光。书便是那种力量，陪我熬过那灰暗的岁月。

　　那时候，最开心的事便是独自一人捧一本书品读，仿佛偌大的天地间只留有我一人，世界安静又美好。

　　初二时的我与以往截然相反，本能成为班级的佼佼者，成绩却一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能会永远记得老师每天担心地询问和疑惑的目光，同学质疑的眼神，像要把我全身上下都透析个遍似的。无助、敏感、不知所措便是我那段时间的体现。我愈发胆小了，害怕父母的失望，害怕老师的鼓励，害怕同学们的眼光，更害怕自己会一蹶不振，徘徊于此。

　　我那时极少与别人说话，担心那流露出的种种情感让我的防线崩塌。这种情况直到老师送了一本书给我才结束。从那本书中，我了解了张继。一千二百年前，那么大那么长的榜纸却容不下“张继”的名字。我不敢揣测他那时复杂的心情。但或许与我一样都有惆怅忧伤。他可能还期盼着插花游街、马蹄轻疾的`风流，衣锦还乡的喜悦。可一张榜纸将他寒窗十载用心读书通过考试的梦揉得粉碎。纵以前有傲人的成绩，悬梁刺股的艰辛，也不会在琼林宴上有他的一席之地。

　　他离开了京城，离开了这个令人失意的地方。我也曾想逃离这充满寂寞的地方，随小舟飘荡。到了苏州，张继静静地坐在船上，放肆着他的忧伤，听着心被一点一点侵蚀的声音。夜愈深愈清醒，江水睡了，船也睡了，唯有他是醒着的。

　　蓦地，钟声响了。这奇怪的钟声偏是在深夜敲的。钟声贴着水面传来，一记一记地撞击在张继的心坎上，正中要害。既然无眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”

　　如果没有落第的张继，也不会有这么一首好诗。如果没有现在身处低谷的境况，我也从来不会知道身边的温暖一直都在。落第或许不是一个坏事，至少我们记住的不是状元披红游街的盛景，而是秋夜客船上落魄张继。于此，我也释然了许多：你的旧伤终会成为你的铠甲。

　　学会释怀和包容自己，因为事情没那么糟糕。书以解忧，我与书自此共走一路。

我的读书故事作文6

　　每到周日，当我写完作业就不由得走到书架，寻找我喜欢的《格林童话》。我情不自禁地抽出书来，就像如鱼得水，尽情地畅游。这时我会感觉我的天地是那样的宽阔，我感觉自己就像一只小鸟在无边无际的天空中欣赏着大自然的无限美景。书的内容很精彩，我不知不觉的就进入了情境当中。我像故事里的小公主，被人欺负了会伤心的流下眼泪；当收到了圣诞礼物时，那高兴劲令我不觉开怀大笑起来，我的情绪跟着书中的情节变化着。

　　读书的时间过得真快，不知不觉的到了午饭的时间了。妈妈喊我都没听见，直到爸爸拍响了我的门，把我吓了一跳才如梦初醒一般，依依不舍得放下书，走出书房，可我的心却不能平静，依然留在书的故事情节里。“我”和他们做游戏，他们高兴，我也高兴。吃着吃着饭不由得笑起来，更可笑的是我把妈妈都喊错了！惹的爸爸说我“书痴”。

　　我喜欢读书，也爱买书，我的书架上全是我喜欢的书，每次去书店我都不会空手而归，总有几本书被我带回家。我爱读书，因为我从书里可以体会到主人公的喜、怒、哀、乐；也让我感受到不同的时代养育着不同的人。书是我的调味剂，伤心了我就把自己关在屋子里读自己喜欢的书。开心了，我还是要读书，把我的高兴心情带到书中，与书中的`故事情节波澜起伏。书给了我快乐成长的动力，让我懂得在家如何做一名孝顺听话的好孩子；书是我不会说话的老师，他告诉我在校如何做一名老师喜欢的学生。

　　书是我们人类的好朋友，读一本好书让我们得到很多的知识，懂得很多做人的道理；书是我们遨游的海洋，伴随我们快乐的成长。只有多读书才有所进步；只有多读书才能学到更多的知识；只有多读书才会让我们的脚步平稳向前；只有多读书才能开阔视野走在时代的前头。总之，今后我会更加发奋读书，读很多很多的书。

我的读书故事作文7

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。在读书的过程中，我们的知识在扩展，思维在创新。从小我就爱读书，在温暖的阳光下，在柔和的微风中，惬意的捧着心爱的书，一切静谧而又美好，透过书可以闻到淡雅的清香，微风拂过，纸张间想起来优美的乐章。

　　以前家里有书架，上面放着各类的书，我喜欢站在书架前看着这些有无言六色?封面的书籍，这里宛如一个知识的海洋，在这里整个人就是一种享受，在这里我对书产生了兴趣。

　　无论是宽厚笨重的字典、真挚感人的小说、空灵美好的散文、梦幻朴实的童话、奇特有趣的小故事，他们都对我有着强大的吸引力，因为他们，我更加了解人生的至真至纯，懂得世界的广大，知识的无限，而对我印象最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。

　　这本书是在书架中无意发现的`。起初有于好奇心强烈便翻翻开看看，可看了几页后就变得一发不可收拾，起床看，睡觉看，走路看，?看完了还是继续看。这里面的情节故事如魔力一般将我吸引住了，让我爱不释手。

　　在重复阅读的过程中，我深刻的领悟到：”一个人的毅力对他的人生是有很大的影响的，这本书的主人公一生的命运都十分坎坷，然而在面临一次次挫折时，他又是凭什么让自己活下去的？是毅力，毅力带给了他正能量，给了他勇气，他十几岁时就在沙场上奋勇杀敌，被别人砍了好几刀，幸运的是大难不死，是他用自己的毅力活了下来，战胜了内心的软弱，年纪轻轻的他被疾病缠绕，每一天都在病痛的折磨中度过，但他仍坚持着工作，每次的休假机会都拿来奋斗工作，不得不承认，这份毅力真是一种强大的精神，古往至今，有多少人能一步登天？毅力靠的是坚持，有毅力的人在面对考验时才能安然处之，这样才有利于持之以恒，一句话，毅力就是成功之本，只有坚强的毅力才能征服前进道路上的种种挫折，才嫩迎来成功与欢乐。所以我们要拥有坚强的毅力，向着胜利的曙光出发。

　　书既给了我丰富的知识，也给了我正能量，使我懂得了很多，学会了很多，书在我的人生道路上亮起了一盏明灯，为我指引了前方。

我的读书故事作文8

　　书籍是人类进步的阶梯，我非常喜欢读书，五岁的时候，就开始了我的读书之旅。

　　六岁那年，我特别崇拜我大哥，感觉他在我面前十分高大，所以他做什么我学什么。有时候他在看书，即使我读不懂，但也要学着一起看。

　　在我大哥的引领下，我的读书兴趣更浓了。那是他领着我读的一本漫画书，我看了一会儿，发现很我意思，就让大哥帮我读出来听。于是，在大哥的声音里，我真正的读书故事开始了。

　　因为觉得读书很好玩，从此后我就开始自己找书看，看不懂的就请大哥帮我。上学后，我学会了拼音识字，终于能自己读漫画故事书了，我开心极了。妈妈见我喜欢读书，就买来一本《功夫兔》的漫画书，拼音和图片还有文字，让我独立阅读。我兴奋不已，这是第一本属于我自己的书！我不想一次就把书看完，所以就慢慢地读，四五天后把故事读得滚瓜烂熟。

　　有了第一本书，我就渴望第二本，可是妈妈不在家，没有人给我买新书。没办法，我只能再重新读原来那本，一遍一遍地看，如视珍宝，如同伙伴。等妈妈回来后，又陆续买了很多别的书，还把她的.书橱空出一部分，让我装自己的书，这样，我第一次拥有了自己的小书柜。

　　由于那本书太好了，后来大哥建议我让更多孩子看到，就把书借给了出去，用大哥的话说：“快乐是需要分享的，读书也一样。”我第一次体会到分享的快乐。

　　随着年龄的增长，小学高年级时，我开始读四大名著。第一本读到的，是拼音版《三国演义》。最初我认为不是漫画，一定很乏味，心里不太喜欢。可是有一天，大哥趴在床上读我的这本书，我立刻眼前一亮：肯定很好看，不然大哥不会读！于是，我也轻轻地趴在他身边看起来。后来大哥读完了，我独立又从头看了一遍，从刘关张桃源三结义，到三顾茅庐之前，我认为刘关张很聪明，但是读到三顾茅庐后面的文章时，我更佩服诸葛亮了。

　　这几年，我先后读了两套书：《淘气包马小跳》《笑猫日记》。这时，我读六年级了，已经不再借用拼音就能阅读了。在阅读的过程中，我的情绪一直跟着主人公起伏，高兴、失望、悔恨，甚至流泪。

　　读活书，活读书，读书活。大哥笑话我说，书籍让我长大了。不过我认为，这句话是真的，我确实通过阅读，慢慢长大了。我热爱读书，希望在阅读中成长。

我的读书故事作文9

　　都说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”可是，曾经的我是真的不中意“书”啊！

　　“书”，在我小的时候与蚂蚁并列，是我最讨厌的东西了，一讲到它们我就起鸡皮疙瘩，头皮发麻。小时候，要是让我坐下去认真读书，那我一定是心不在焉，总是左看看右看看，反正眼睛一定是不会往我手里的书上看的！我总感觉书上的汉字在纸张上排列有序，时而横列，时而纵行，像一群群密密麻麻、黑漆漆的蚂蚁，让我很不舒服！

　　但是，一次偶然的机会，我竟然爱上了读书，连我自己都不敢相信！一次，我和朋友们聊天，正聊得兴致勃勃的时候，突然有个朋友说：“你们看《西游记》了吗？”周围的人都点点头说：“我看了，里面的孙悟空可真聪明呀！”“对啊，孙悟空他还拥有火眼金睛，妖怪不管变成什么样他总能一眼识破”我一直都插不进去话，总感觉自己好多余。后来，我再去找别人聊天，发现他们都在谈关于书的'事情，这才让我认识到了自己的差劲。我发现大家都比以前优秀，而我呢，还在原地踏步。从此，我的心里开始默念：从现在开始，我要读书！

　　那天过后，我开始了读书之旅。刚开始，我总是读到一半就想玩会儿手机，让自己放松一下，但是，没过一会儿我就打破了这个念想，自己对自己说：你现在比别人已经落后了许多，现在读书还不迟，只要自己努力，就一定能追上他人。

　　我先从最薄的书开始阅读，后来再慢慢地增加阅读的页数。如果有时候有了感想，就拿出铅笔来做批注。时间久了，我发现，每天阅读已经成了自己生活中必不可少的一部分，如果有一天不拿起书来阅读，总感觉今天好像少做了些什么事情。

　　我发现，书真的是人类最好的营养品。自从爱上读书后，我的生活变得多姿多彩起来。每当我有困难时，孙悟空都会为我披荆斩棘；每当我有过不去的坎儿时，简·爱都会在耳边不断鼓励着我；每当我骄傲自大时，保尔都会及时提醒和告诫我。

　　如果有人说谁不爱读书，那一定不是我；如果有人问谁热爱书，那一定包括我！

我的读书故事作文10

　　其实，我是一个不太爱读书的人。但后来，我又不禁爱上了读书。这要从一个痛苦的阶段说起了……

　　大概是五年级的上学期吧，老师让我们去读林海音的《城南旧事》，当时我就想，哎，买一本囫囵吞枣的随便看几眼就行了。没想到，老师后来跟我们说，还要写《城南旧事》读后感，这下糟了，那本书从我买回来，我就原封不动的的放在书柜里，一次也没看过，让我写读后感？我是一概不知呀！好吧，我是不得不乖乖地读了。那几天我每天只要一写完作业就立马捧起那本《城南旧事》，马不停蹄地看，起初，对于我这个根本就不爱读书的人来说，这一篇篇自己根本就不感兴趣的东西，还有强“咽”下去，那真是一件痛苦而又无聊的事情呀。当你面对一个自己根本就不喜欢或不感兴趣的事物时，还要强硬去面对，是十分痛苦的。但后来，我找到了一个能让自己全身心都投入到这本书中的“对象”——宁静的夜晚。每每晚上，我会坐在书桌前，伴着醉人的月光，伴着闪烁的星星和宁静的夜，我静静地读着，静静地，安静下来，我就投入到了这书的世界里，真的是越读越起劲儿，感觉这书真的.很有趣，在那个年代的话有些读不懂的，我会有意识的去多读几遍，感觉好玩儿的地方也会跟着笑笑……果不其然，过了大概三，四个星期，我们就写了读后感，我呢，早就津津有味的看完了一整本书，顺顺利利的将一篇读后感呈现出来了！此后，我也爱上了读书，尝试着去读各式各样的书籍，享受了每一本的“书世界”，目睹了每一本书的背后，行驶在浩瀚的书海当中……

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这句话说得千真万确，就在那个学期，我的作文有了很大的进步，提高了很多很多，连我们的老师也夸我呢。因此现在我也有机会和那些作文水平好的同学一起去比赛，参加各种的作文活动。

　　我还看过这样一句话：读书永远不恨其晚。晚，比永远不读强。所以，如果现在还没有爱上读书的你，不要着急，可以先去读一读你感兴趣的课外读物，总会有你喜欢，感兴趣的书籍出现的，就像我，对读书没有一点兴趣的人，不是也渐渐走进了缤纷的“书世界”里了吗？

我的读书故事作文11

　　每当朋友们来我家时，总会指着我那一摞厚厚的书说：“你们家的书可真多呀！这时，我便会得意洋洋地告诉他们︰“这些书我都看过，有些书我还看了好几遍”，看看他们张开的大嘴巴，我心里便会有那一点点小小的优越感，同时我也会想起我和书的小故事。

　　一二年级时，我一点也不喜欢看书。家里仅有的哪几本书也多半是爸妈的。每天只要一有时间不是和小伙伴玩耍，就是去公园、广场逛逛。上了三年级后，妈妈给我买啦好几本书，我都置之不理仍然到处乱跑。有一次，我偶尔发现其中一本《小豆和小豆豆们》的书，心里感到很奇怪，这本书怎么有我的小名呢？于是我便翻啊翻，看到几页后，我十分同情书上所写的那些生后在沙漠中的孩子，常年干旱都只剩下干涸的河床。但即使在那样的环境下。他们也懂得大让小的道理。比如︰他们好不容易找到一汪泥水便十分懂事的排好队，让最小的孩子开始轮流喝水。看到这里我的眼睛湿润啦。于是，我如痴如醉的看拉整整一个下午，连小伙伴让我出去玩我都拒绝啦。从此以后我便爱上了读书，一有空闲时间就去看书，因为书能把我引进另一个广阔而又美妙的世界。妈妈看我这么爱看书，就又给我买了几本书。没过几天，老师说我进步很大，上课发言也积极了。听了老师的话，我更喜欢读书啦。

　　有一次，老师让做一个科技小制作我暝思苦想，半天都不知道要做什么，要怎么做？突然我想起了上个星期看的作文书后几页有科技小制作的'方法，我急忙找出书来。果然，书的后几页真的有。于是我做了一个小喷泉，没想到我还获奖了呢！

　　我从中明白了许多做人的道理，这些道理一定会使我受益终生。

　　书呀！是你为我打开了智慧的大门，是你让我在书的海洋遨游。书啊书！我真的谢谢你！同时我要告诉你︰“我爱你！”

我的读书故事作文12

　　书是有价的，但其中的知识却是无价的。就如培根先生所说：“读书给人以乐趣、给人以光彩、给人以才干。”我从这本就得到了光彩、乐趣和才干。

　　动物，是与人共存于这个多彩世界中的一部分，它们也像人类一样活出了属于自己的色彩。

　　我读的故事是沈石溪先生所写的小说——《狼国女王》。这本书讲述了一只母狼从一位普通的母亲变成了狼群的领导者，狼王。她带领狼群体会了成功之喜，生存之忧、死亡之哀……它们经历了无数风风雨雨，从死神的手中无数次逃出来，这是只属于他们的传奇故事。

　　狼，大地的精灵，但它们在人类的眼中是令人厌恶的，是血腥的、残暴的，是冷血的、

　　让人恐惧的野兽。可他们却是我最喜欢的动物，因为它们在沈石溪先生的笔下变成了一个个具有人格、情感的生命。父爱、母爱、关心、绝望、失落、哀愁、悲伤……这些情感在他们的身上完美的体现了出来。从那刻起，它们就已不再是冷血无情的野兽了，而是多彩多色的生命。

　　我最敬佩的是书中的母狼王，它为了族群、儿女的生存，不惜在寒冬里蹦下五米高的'山崖，去捉悬崖下的小鹿；它为了拯救儿女的性命，不顾一切的面临死亡，挺而走险；为了维护狼群的秩序，忍心驱逐自己犯错的儿女；它为了种族得到延续，做出了随时面临死亡的准备。它是一个善良慈爱的母亲，也是一个勇敢、坚强、机智、优秀的狼王。它的魄力和威信让它带领狼群步步走向成功。它用它的努力填补了性别上的缺陷，是我们的榜样。

　　这个故事然我想到曾经那个软弱胆小的自己。如果那时自己是母狼王，自己可能会逃避、会恐惧、会退缩。而不像母狼王一样坚强勇敢。我曾经在哪个熟悉的路口边遇到几条表情狰狞的陌生的狗，它们对我吼叫。那时候我因为害怕所以不断颤抖着退步，心弦被绷的紧紧的，视线变得模糊，眼泪在眼眶边不停的打转。最后我还是避得远远的，绕路走开了，而不是勇敢地面对。而当我读到这本书中母狼王面对一头巨象王时还是冷静沉着，勇敢的去挑战巨象，得到了胜利。它是我生活中的榜样，它的勇敢、沉着和冷静等等优点激励着我，我想像它那样变得优秀，在未来为社会做出更多的贡献，得到更多的成就，不断走向成功的彼岸。

我的读书故事作文13

　　食物之味，食则可厌，读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越会体会每字每句的精妙之处。

　　在小学时，我们的父母就会让我们读书，与其说是“让”，还不如说是“逼”，这一逼不要紧，却使我们从此讨厌读书，讨厌父母，我也是这样，甚至比其他人更讨厌书、父母，因为我从小学开始成绩就不稳定，还很差，于是总是拿着半白的卷子回家，不是被骂就是被打手心，于是我便开始恨学习、恨考不好就被骂，甚至想过不读书，直接到乡下种地。那时认为种地是件好玩的事情，现在也有同感，因为种地可以拿锄头，骑牛骑马，甚至觉得放羊都好，但是爸爸却总说，你看某某，他家多穷，从小就不能上学，现在还在种地呢！你有这样的条件，为什么还不好好读书！

　　记得在小学有一篇课文，是这样的：

　　如果问你：如果你要遨游世界，但船太小，你只能带1样东西，电脑、电视、足球，还是什么？我想大部分人都会选电脑，但是我会选书。

　　当时认为这篇小短文，挺有意思的，于是就翻过来倒过去的反复读，想着作者为什么选书，直到现在我才悟出一点道理来。

　　因为莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。如果你选书，那么在你回来时，你将会把这本书背熟，体会它的含义，这时，书就被你读透了。

　　说到读书，大家就会想到故事，说到故事，大家就会想起一篇又一篇童话故事。在我小时，每夜睡觉时都会从母亲手中拿着的那本一千零一夜中，听到许多至今还记忆犹新的童话。听着听着，我便悄然入梦。入了小学，从那本语文书里了解了字。回到家，翻开那本一千零一夜，再一次去细细品味。这一次，我从那里又读懂了许多。我们天天在长大着。书籍成了我人生中的里程碑。从小时读的童话，到现在看的名著小说，我的'知识与理解能力正在不断上升，品味也与那时截然不同。从童话逐渐升为小说、名著。《城南旧事》《假如给我三天光明》《海底两万里》《史记》我发现每一本好书，都蕴含着奥秘，蕴含着作者对人生的见解。

　　读书，必须多读书，冰心老人告诉我们：读书好、读好书、多读书。朋友，读书并不烦，而是快乐的，它能帮你增长知识，让你信心十足，读出世间的真情实感。朋友，多读书吧！你会发现读书是如此惬意的事。

我的读书故事作文14

　　科技楼那儿开了一家新华书店。

　　开业的第一天，同学几人趁着午休前的一段空闲跑去逛书店。店里，装修气味之外的，是久违的书香。我们在书架下流连、徘徊，我的心痒痒的，好像不买本书都不好意思离开。脚边的《百年孤独》吸引住我的视线。对它垂涎已久的我把它买了下来。

　　当天中午，数学自习过后，从不睡午觉的我翻开了新书，一看，就陷了进去。我好像打开了一扇新的门，第一次真正体会到人才是小说的核心，书中的情节、故事都围绕着人物，“所有的事在同一时刻发生。”铃声响起，我才被拉回现实。

　　和《百年孤独》差不多同时来临的，是分科考试的迫近。

　　但沉浸于书中的我，与现实的距离已被拉远了。匆忙地完成老师布置的任务，我就扎进书中人的喜怒哀乐。考试、成绩、复习、离别，通通忽视掉。分科前最后一次班会课，准备选文科的同学在讲台上声泪俱下时，我只关心着奥雷里亚诺上校的几十次起义。星期六的自习，我将它用作阅读时间。

　　“月考倒计时，一天”，空调上的小黑板向我强调道，一遍又一遍。

　　我出神地凝视着小黑板。书翻到了最后一页。“一切自永远至永远不会再重复，因为注定经受百年孤独的家族不会有第二次机会在大地上出现。”马孔多，那个虚幻的小镇被永远地抹去了。考试的压力，分科的离愁别绪爆发着奔腾着涌上心头，淹没了我。

　　考试终于结束了。大家已经在忙着道别，忙着关心分科的政策，忙着放元旦假。我缩在角落的.座位里，忙着写明信片，手边摞着一沓别人给我的，放在那本《百年孤独》上。

　　新同学来了。晚自习，大家轮流自我介绍。我望着讲台，听着，却又没有在听。一只手摩挲着那本旧书的封面，感受着棉纸的质感，回忆着过去生活的点滴。

　　轮到我了。我站上讲台，在开学时的台词中补上一句“喜欢马尔克斯，刚看完《百年孤独》。”我瞟了眼桌上的书，笑了笑。

我的读书故事作文15

　　夜幕降临，一桌，一灯，一书，一个人。我手捧《看见》灯光摇曳着书影，细细品读，感受柴静对社会，对自身，对岁月的思索。沉寂带领我沿着记忆的溪水，逆流而上。

　　从小时候坐在妈妈怀里。听她手捧小书，讲给我一个个小故事开始，我就对妈妈手里那个方方正正的东西产生了好奇。

　　后来，我初识文字就拿着《西游记》，一个字一个字地指着慢慢念，虽似懂非懂，但脑海里总有些孙悟空三打白骨精英勇神武。手持金箍棒瞪着火眼金睛。傲视一切的身形，然而，当时所理解的也只是一个一个生动的故事。直到我四五年级时再次阅读时，才能模糊的意识到孙悟空口说“皇帝轮流做，今年到我家时”作者对当时社会的反思。

　　我在六年级暑假时阅读了《基督山伯爵》一书，十分入迷，躺在床上看上课下课也看。一旦看起来就忘了时间。一次，我在课间看这本书，心里满是伯爵独守黑牢。法利亚长老给他生命带来一丝光明……直到听到老师说：“现在开始做成乘方例五。”我才意识到已经上课一段时间了，而我竟然没有听到老师宣布上课。经此一事，我便格外注意自己的“读书选择性失聪”症，不能因读书而错过了上课。

　　《基督山伯爵》所带给我的，不仅是对他的智慧与坚韧的震撼，听他谈吐，纵观古今历史，横览异国风情，是一场精彩的.文化之旅。

　　从此，我迷恋上古代文化开始不断了解古代英雄豪杰，文人墨客，诗意而又雄壮的一生。我开始大量背诵古诗词，从“大江东去，浪涛尽，千古风流人物。”的豪情壮志，到“三杯两盏淡酒，怎敌他，晓来风急。”的似水柔情，从“周公吐哺，天下归心”的纷乱时代。到“夕阳西下，断肠人在天涯”的繁华天下，从“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的政治远见，到“采菊东篱下，悠然见南山”的田园风情，这些诗词给我的生命带来一份宁静，让我在喧嚣中内心仍保持着安静如流水一般，悄然滑过。

　　乘着这流水，目光再次集中到眼前的书上。夜已深，灯光下，一桌，一椅，一书，一个人，一份回忆。

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