有趣的汉字作文

时间:2023-09-01 13:47:32 有什么的作文 我要投稿

(热)有趣的汉字作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的有趣的汉字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)有趣的汉字作文

有趣的汉字作文1

  这几天我在写暑假作业时,发现汉字很有趣!

  我在写“吐痰”这个词的时候,不会写“痰”,就问姐姐。她告诉我先写一个病字头,下面再写一个“炎热”的“炎”。我疑惑地问:“为什么不是‘谈话’的‘谈’呢?”姐姐是这样解释的`:“‘痰’里有病菌,所以是病字头。如果有人随地吐痰,会传播疾病,被传染病的人就会发炎。”

  说到这里,我想起一年级时语文老师教我们写“聪明”的“聪”时,告诉我们“聪”的左边是个“耳”,表示我们要用耳朵听讲;右边上面的两点像眼睛一样,表示我们要用眼睛看老师怎么写,要模仿;“口”表示要用嘴巴大声发言;“心”表示要用心记住老师的话,理解老师讲的是什么意思。

  老师说,只要我们做到耳听、眼看、嘴说和心记,就一定能变得“聪明”。

  妈妈说生活中还有许多这样的字,只要我心细观察,就可以发现更多。

  汉字真的好有趣啊!

有趣的汉字作文2

  星期五我们班开了一个“有趣的汉字活动”。

  活动刚开始,我就已经坐在自己的位置上了。

  第1个节目是猜字谜。屏幕上的字谜刚出来,每组的.代表都纷纷举起自己手上的牌子。我们组的任天宇刚答对一题,就有马上被扣掉了。结果,我们组第一个环节,一分也没得。

  第2个环节是讲笑话。我们组是最后一个出场的,出场的每个组笑话都讲得非常好。轮到我们组的时候,我们组的笑话把李老师也逗笑了。

  第3个节目是ppt大展示,李老师都指出了我们ppt的不足,就在轮到我们组的时候,屏幕突然不会来了。

  不过在活动结束的时候,我们组还得了个第三名。

  这次的活动真有趣。

有趣的汉字作文3

  今天早晨吃饭时,我突然发现了一个很有意思的现象:墙上的一幅画上写着"椰星",那是一种饮料的名字,里面的"椰"字除了左边的`木字旁,右边的不是"噢耶"中的耶吗?这两个字的读音是一样的,还有"星"字,下面的"生"和星的读音也很一样,韵母都是"eng"。

  想到这儿,我不由地笑了起来,妈妈问我笑什么?我对妈妈说了我的发现,妈妈说:"我儿子可会观察,这些字都是形声字,一部分表示读音,一部分表示意义,这样的汉字还有许多。""哦,原来是这样。"我明白了,看来汉字还真有趣,以后我还要多观察,多发现。

有趣的汉字作文4

  “好哇!今天又有活动了!”今天是星期四,我们班又搞活动了!我还当上了主持人(五个中的一个)。一开始,我们读开场词……

  我觉得这次活动演得真好,因为大家都踊跃参加!我的感想是:因为有了我,原本搞笑的笑话加上我的搞笑动作,就搞笑加倍,同学们整节课都大笑不止!如果我们早一点搞这样的活动就更好了,还有就是如果我们早一点安排的话,就能事先排练好,以减少结结巴巴的后果发生。

  不过,这次活动也有做得好的地方。就是:我在台上做各种搞笑的动作的同时,主持人小伙伴们能够互相配合、互相帮助,很默契。而且大家一直忍笑静听(我知道不好受!)有的`同学就离题了,有的说《埃及文字大挖掘》里的埃及文字,可我们说的是汉字,还有的同学在讲笑话时讲到一半就忍不住笑了……

  《有趣的汉字》活动用了两节课的时间,这次别开生面的活动让我们学到不少有关汉字的知识,既提高了水平又娱乐了大家,都以快乐、高兴、圆满来结束这次活动。

有趣的汉字作文5

  今天早上在上学的路上,我在路边的牌子上看到两个字"蓝岛",我说:"妈妈,你的棉袄就是蓝鸟牌的",妈妈笑了:"你再看看,那是蓝鸟吗?"我仔细一看才发现,由于自己的粗心,把"岛"错看成"鸟"了。

  妈妈告诉我,小鸟要停落在树枝上,所以下面是一横,而小岛像一座小山所以下面是一个"山"字,哦,这下我就牢牢的记住了,妈妈还告诉我,中国的.汉字可有趣了,我们要认真学习、仔细分辨,只有这样才能记清、读准。我同意妈妈的观点,马上又举了个例子:"二小、二小,头上长草,这就是一个蒜字",妈妈说"我的宝贝都会举一反三了,真棒!"

  我们的汉字真有趣!

有趣的汉字作文6

  记录、保存、传播知识的工具————文字。对人类文明的进步,推动社会的进步和发展,起了不可埋没的贡献。在汉字的世界遨游,看见大街上的那些店面,一个个门牌子上的错别字,常常使我们哈哈大笑。我也有错别字,还有过“错别字大王”的称号呢。记得幼儿园的'时候,老师教我们画大海,画着画着,脑子里浮现出大海的字样。本来是“海洋”,可我却把“洋”写成了“羊”,海里有只羊所以叫“海羊”。更奇怪的是,有同学把“海洋”写成了“每羊”。唉干脆写成美羊羊吧。有时候,我把“默默无闻”,写成了“默默无问”。“未”写成了“末”不愧是“错别字大王”吖。它,几千年的历史;在一代又一代的手中绽放灿烂的花朵;它见证了我们这个民族的分久必合,合久必分;它记录了多少灾难与幸福。

有趣的汉字作文7

  谁说汉字是无趣的,谁说对着电脑打文章、写文章是无趣的,要我说就是趣味的。

  如果你认为这样是无趣的,那么必须是你没有找到正确的、趣味的`打文章的方法,就让我来为你们讲一讲任何让这一切变得趣味。

  在你打文章的时候,你能够把自我想象成故事中的主人公,想象着他经历的故事就是你经历的故事。如果你写的文章是自我想像的故事,那么你就能够把打文章当作是自我在第一次写文章,能够尽情的修改、添加。甚至能够不看稿子,重新写稿。如果是记事类的文章,你能够把你在做这件事的时候的情景在脑海中重现。如果是科幻类的文章,你能够闭上眼睛,在眼睛里想像20年后的自我的样貌、居住的环境、所穿的服饰。然后再写下来。

  经过了我这样的介绍,你觉不觉得在电脑前打文章、写文章是趣味的呢?

有趣的汉字作文8

  汉字,是中国必不可少的一部分,它记录了我国古代人的智慧和才干;还有着八千多年的历史文化,还可以用汉字和别人交流,交上更多的朋友,让我们人缘越来越好。

  今天,我们玩了一个叫“猜字谜”的游戏,老师先在黑板上放出了一个图片,那图片的样子可奇怪了。上面有一长一短两横,下面呢,有一个又长又卷的钩子,看着有点像猫的尾巴。我疑惑地喊道:“这是一个汉字吗?”当老师放出第二张图片时,大家都反应过来,有的`同学激动地把两只手都举起来了。老师请了一个同学,她说出了正确答案:“云!”有些猜不出来的同学这才恍然大悟。

  第二回,老师让我们说出“册”字的由来,这个真简单,大家都举手,有的甚至更夸张,把双脚都举了起来。老师十分纠结,不知请谁好。终于,老师请了第二个同学。他完整地说出了答案,老师奖励了他五个大拇指。

  中国汉字是我国独有的文化,我为此骄傲,我以后一定要好好学习,把汉字文化传承下去。

有趣的汉字作文9

  大家都知道,汉字是世界上使用人口最多的文字。汉字其实很有趣。

  相信大家一定都看到过汉字笑话,经常让人哈哈大笑,甚至笑得眼泪都流出来了,有时候还笑得肚子疼,笑得只有出的气,没有进的气了。如果我们现在不学好语文这门功课,估计长大了的时候闹出的'汉字笑话可不是一个两个了。

  有些人认为语文学起来很难,尤其认一些很难的汉字。其实汉字很有趣,比如:同音字、形近字等,很多形声字从字面上就能看出这个字代表什么意思。

  汉字少说也有五千年的历史了,从甲骨文到现在,虽然经历了那么多年,汉字仍在被我们使用。汉字是中国的骄傲。

  我们一定要学好语文,长大为祖国做事,把汉字光荣的历史传承下去。

有趣的汉字作文10

  小时候,妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》,里面有很多关于汉字的小故事,看完了它,我对汉字产生了浓厚的兴趣。汉字十分趣味,汉字的趣味表此刻它的博大精深。仅仅20xx多个常用字,就能够表达我们生活中所有的.事情;而英语吧,甚至要上万个单词才能说清楚。

  汉字的趣味更表此刻它的象形上,举个例子:“人”字,就好像一个人两腿岔开,站立着;“山”就更形象了,一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的是会意字,如“囚”字,就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到“休”字,你能够想象一个人干活累了靠到树上休息,于是,你很容易就记住了。接下来咱们再说形声字,形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;如:材、故、芳……这些有意思的字有很多很多,你能够慢慢地研究。

  总之,中国的文字真的是包罗万象,期望同学们认真地学习它,充分利用它。

有趣的汉字作文11

  这单元我们而有了有趣的汉字王国。

  早在四千年前,仓颉早就把汉字造出来了,就有了历史的文化。在几千年前汉子的体型发生了别具大的变化由繁到简,由甲骨文随机应变。由篆到书到楷书。到草书,道行书。古色古香,汉字是我国古代人民智慧的结晶。其中我学的课文当中让我印象最深的`是一点千金。写的是乌鲁木齐挂面厂,错把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐。因为这一点之差使18万的产品附之东流。要是检查员和挂面广汽新一点后果不会那么惨重。

  这一篇课文让我懂得了做事要细心不能粗心大意。

有趣的汉字作文12

  这几天,我学习了《遨游汉字王国》这个综合性学习。这次综合性学习,让我到汉字的博大精深;了解到汉字的历史悠长;了解到汉字的出神入化;了解到汉字的重要地位。

  在这次综合性学习中,我印象最深的,莫过于汪竹柏的.《赞汉字》了。这几句短短诗句,令我感到汉字的伟大。在人类的历史长河中挺拔出众。

  如果没有汉字,中华民族就不会有那么多优美诗词,有那么多经典名著。看着这些美丽图画,怎能不诱发你调动这些语言文字的情趣呢?如果没有汉字,中华民族将会失去许多文化奇人。由此可见,汉字对人类的贡献是多么大!因此,我们更不应写出错字。

  啊!我爱你,汉字!

有趣的汉字作文13

  有一群汉字老朋友好久没见面了。汉字?朋友?汉字又不会说话,哪里交得朋友?大家一定都会提出这样的疑问。

  我说的是汉字王国里面长得十分相似的'两个汉字,它们俩就自称是朋友,于是见面后就有了一段很有趣的汉字对话:

  小对水说:你什么时候插上了一对翅膀呀!

  长对张说:你以为自己是后羿呀,天天背个弓!

  王对全说:要不是我,你怎么能顶上这顶大帽?我这叫舍己为人,知道不?

  日对旦说:好久不见,学会滑板车了?技术挺不错!

  大对夭说:你以为你铺些麦草在头上我就不认识你了?

  ......

  在我们的汉字里,有许多像这样非常相似的字,希望同学们能够用与众不同的办法记住它,汉字是很有趣的。

有趣的汉字作文14

  每一个国家都有自己的汉字,每一个民族都有自己的文字。我们中国人使用的文字是汉字。汉字是世界上最古老的文字之一。

  早上,我打开课文,上面处处有汉字;中午,我打开作业本,上面的题目是由汉字组成的;晚上,我打开课外书,上面的内容是由汉字组成的……我们小学生在学习中总能见到汉字。我想:最早的汉字是什么呢?

  原来最早的汉字是甲骨文。刻写在龟甲和兽骨上的'文字叫甲骨文。汉字经过几千年的演变,从甲骨文、金文……行书,它的字形一直在变化,也在不断地简化。我们现在用的是简体字,香港、澳门、宝岛现在还在用繁体字。

  汉字是记录事件的书写符号。古代人的书写工具是毛笔,现代人的书写工具是铅笔、钢笔、签字笔。我们一年级用的是铅笔,现在三年级了,我们用的是签字笔。

  我喜欢汉字!作为一个中国人,我们不但要认识汉字,还要写一手好字。

有趣的汉字作文15

  下午,XX的爸爸给我们讲了有趣的汉字。我知道了,古代的汉字是形体字,画熊读“熊”,画火焰读“火”,画象读“象”,画鸟读“鸟”,古代的形体字太难写了,经过人们不断的改进变成了现代的汉字,原来汉字这么有趣。

  妈妈的话:豆豆今天同学的家长给你讲了有趣的.汉字,你听的很认真还做了笔记,回到家你一边给妈妈画字,一边讲解,看起来你对汉字很感兴趣,希望你能把汉字学好。同时感谢老师的用心良苦,为你们营造一个聆听窗外声音的学习氛围。

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