我最喜欢作文500字

时间:2023-08-31 09:48:37 五百字作文 我要投稿
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我最喜欢作文500字(集合7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我最喜欢作文500字7篇,希望能够帮助到大家。

我最喜欢作文500字(集合7篇)

我最喜欢作文500字 篇1

  “太棒啦,太棒啦!”我的阿布手办终于寄到了。当我初见阿布的时候,就喜欢上它了。

  它的外观十分漂亮,头上戴着泳帽和泳镜,身上穿着黄绿色的衣服,上面印有17号的数字,应该是它的编号。它张开双臂,开心极了!背后还有一只可爱的'章鱼背包,下面还有一个底座,印着“1”、“2”、“3”的排名,阿布站在1号C位,威风极了!

  阿布手办不但外型美观,而且是我成长的好伙伴。

  有一次,我在家里练毛笔,练着练着,我有点烦了,心想:哎,真累,反正我写得字不差,连连麻烦死了,干脆算了。这时,我看到了阿布,仿佛在和我说:“加油,坚持就是胜利,你也能像我一样站到最高的奖台!”我顿时又有了信心,默默地对自己说:我一定要努力,成为像杨老师那样优秀的书法家。不一会儿,一张张工整漂亮的毛笔字被我写出来。对着阿布,仿佛看到它对我说:“你好棒,写得真漂亮!”

  还有一次,我带着阿布去公园玩耍。我们来到蹦床旁,我对阿布说:“哈哈,你要坐稳了,我要带你飞咯!”我使出九牛二虎之力,奋力一扔,只见阿布在空中跳出一个完美的抛物线,仿佛在说:“啊!太高了!”“嘻嘻嘻,好了好了,我不扔了啊。”于是,我拽着阿布一起蹦跳,就那样,阿布陪着我一起开心地玩了一个上午。

  当我开心或不开心的时候,阿布都一直陪着我,我们建立了深厚的感情,我喜欢你阿布!

我最喜欢作文500字 篇2

  四年级的时候,每星期四中午都要去学尤克里里,主任说五年级之后还可以继续学,我就是这样爱上了尤克里里。

  之前,都是由老师、主任分配我要参加的社团的,而且我都被分配到跟乐器有关的社团,如:尤克里里和直笛,感觉很开心。我第一次学尤克里里的时候,主任说不能把尤克里里弄坏,因为那是陈达成基金会送给我们学习使用的,那时老师先教我们第1~4条弦怎么弹,之后又教我们弹和弦,有:C、Am、F、G、D…等和弦,老师还有教我们歌曲,有:宝贝、无乐不作、朵朵…等,学尤克里里还可以训练我的节奏感,真是一举数得。

  在刚开始练习的时候,手指都会压得很痛,在弹的时候,不能把调弦的位置压低。而且,我们为了要去比赛,还要背谱,三到六年级的'同学都要熟背曲谱。我们参加的比赛得到了佳作,真是太棒了。表演完之后,我们都觉得很放松。在我们站着弹尤克里里时,要背着背带、我们要摇摆身体、到乐曲中间时,还要变换队形,很困难,练习了很久,终于我们都学会了,也努力表现出来。

  我觉得,弹尤克里里虽然手会痛,但是弹久了习惯之后手就不会痛。而且弹尤克里里真的很好玩,我比较喜欢学各种乐器。所以,我希望之后可以有机会学习更多乐器,并且代表学校参加各种比赛,真的很有趣。

我最喜欢作文500字 篇3

  我最喜欢的人不用说,就是我的妈妈了。

  我的妈妈是我最亲最亲的人,我给我的妈妈经常打牌,我们在一起特别开心,我伤心的时候,她就会安慰我,那个时候我感觉她特别的亲切。而且我还从一件事情中,彻底认识到了这一点,在我5岁的那一年,我的'妈妈去北京打工了,在家里只有我和姐姐还有我的奶奶,后来突然有一天,我得病了,听说还很严重,后来,我的妈妈就放弃工作做的火车,大老远的跑了回来照顾我,在妈妈的细心照顾下,我的病好了,那个时候我特别感激我的妈妈,从此我的妈妈再也不出远门打工了。以后的这些日子里,我的妈妈经常陪我做游戏,打牌,还给我讲她小时候的经历,每当我伤心或者是受伤的时候,我的妈妈都会安慰我,还经常给我做好吃了,都什么好东西都让给我,我吃得这么好,可是妈妈就每天辛苦劳作,所以我要帮助她做事情。每次返校的时候我都不想走,因为我舍不得我的妈妈,每天学校里我都在想着我的妈妈,有时候我真的想对我的妈妈说:“妈妈我喜欢你,我也更爱你!”可总是没有勇气,妈妈!你就是我最喜欢的人,我永远都不会忘记你的,是你让我懂得做人要真诚,还每天拼命的干活,就是为给我凑够学费,因为这些,所以妈妈是我最喜欢的人。

  妈妈是我最喜欢的人,没有妈妈,我是到不了这个学校里的!

我最喜欢作文500字 篇4

  我认识一位大朋友,她长着一双清澈的眼睛、一张灵动的嘴唇、一头乌黑的长发,很漂亮,不仅如此,她还会一口流利的英语,博学多识。哈哈,她就是我们和蔼可亲的英语老师董少华!

  在我们心目中,什么样的老师最可爱?当然是温柔耐心的老师啦!有一次,我做作业遇到一个难以理解的题,百思不得其解,几个同学都一筹莫展,决定去向董老师求教。放学后,我们来到教师办公室,看到董老师正在专心致志地批改作业,几个班的课本在桌子上堆积如山。大家有些迟疑了,心想:老师这么忙,会不会没时间为我们解答问题呢?还要不要去问老师?想来想去,我还是鼓起勇气走到老师身旁,忐忑不安地问到:“董老师,这道题您刚才讲了我没理解,能再跟我讲讲吗?”董老师马上放下手中的工作,接过我的问题仔细地看了看,微笑着对我说:“来,跟我说说你的理解。”老师一步一步引导我思考,我听不懂的地方反复讲解给我听,我想不通的问题换着角度来指导我,终于我恍然大悟,心中的疑惑豁然开朗。董老师鼓励我:“遇到难题千万别灰心,静下心来钻研,没有什么难得倒你的。”我开心地点点头向老师道谢,离开办公室时我回头望去,董老师又开始忙碌起来了……在董老师的耐心指导下,我不仅解决了这道难题,还跟很多同学分享了做这类题的好方法。

  董老师不仅会耐心地指导我们学习,还会耐心地培养我们的品行,关怀我们的健康,小学六年的`时间,董老师已经成为我们的良师益友,成为我们最喜爱的老师。如今我已经成是一名初中生了,董老师身上耐心、敬业、认真、善良的品质仍然深深地影响着我,她会是我永远的榜样,激励我成为更优秀的自己。教师节马上到了,我想对董老师说一声:谢谢董老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

我最喜欢作文500字 篇5

  我最喜欢的人是我姥爷,他对我特别好。

  我的姥爷已经七十六岁了,很多事情都需要别人帮他做,可是他还是处处维护着我。

  记得妹妹还走不稳的时候,有一次我们一家人开车回到了姥爷家。妈妈让我扶着妹妹上台阶,上到中间的时候,我没扶稳,妹妹一下子从台阶上摔了下来,把额头碰伤了,还流出了血。妈妈看见了,急忙跑过来把妹妹安顿好,然后一把操起姥爷的拐棍就奔我来了。姥爷急忙抢走了妈妈手里的拐棍,大声喊到:“孩子是无意的!又不是故意的!对一个无意犯错的孩子这样粗暴,你想过孩子的感受吗?”妈妈不敢顶撞姥爷,只好回去又哄妹妹去了。我心里特别得意,故意抱着姥爷的腿哭了起来,姥爷不停地对我说:“没事了——没事了——,以后可别冒冒失失的了!”边说边给我一些糖,然后带着我去商店买吃的去了。

  还有一次,我和姥爷去地里摘豆角,回家路上我们遇到了一条野狼狗,我好奇地对着那狗大喊了一声,它愣了一下,然后就飞快地向我跑了过来。姥爷看到了,二话不说,拿起自己的拐棍,挡在我的面前,用拐棍打着那条野狗,想把它赶跑,结果没打几下,拐棍就断了,姥爷又从地上捡起一块石头,砸向狼狗,狼狗才被打跑了。可姥爷的宝贝——拐棍却断了,看着姥爷无奈的表情,我很伤心,真后悔自己当初故意去招惹那条狗,结果弄断姥爷的拐棍,让姥爷几乎不能走路了。

  我喜欢我的'姥爷,喜欢他的慈祥,喜欢他的“偏心”,喜欢他的一切。在我认识的所有人里边,我最喜欢我的姥爷了。

我最喜欢作文500字 篇6

  只差最后一球!球飞了过来,你鼓足了劲,奋力一跃,手迅速击球,球与对方球员擦肩而过。那清楚的落地声,让多少国人为之骄傲!于是,20xx年,里约奥运会,你带领中国女排,不畏艰难险阻,一举夺得了奥运会冠军,留下了多少人传颂的女排精神!

  可是,在光环的背后,隐藏着多少令人辛酸的过往。这些过往,是我们常人难以想象的,只有你自己亲身体会,才明白那时的苦楚。

  在一次比赛之中,你的肩膀脱臼,承受着巨大的疼痛,你担心的不是自己的伤痛,而是自己还能否继续自己热爱的排球运动,还能否继续为团队出一份力!这一点,令我十分钦佩!肩膀脱臼,无法与手臂连接起来,于是,手臂与肩膀之间,钉上了令人心酸的七颗钢钉,并缠上了绷带。经过恢复,你已经解下了绷带,但手臂只能抬起一点儿,再抬高,便会感到十分的`疼痛。即使这样,也没有阻止你放弃自己热爱的运动,为了重返赛场,你接受了漫长的恢复训练,这其中说不尽的辛酸与苦楚,你都忍耐了下来,又成了排坛的一位名将。

  奥运会前夕,你又被查出患有心脏问题,这种病对普通人来说都很严重,更何况对像你这运动团队的中流砥柱呢?想想自己即将参加的奥运会,又想想自己的病痛,你平静地接受了心脏手术。手术后,也是慢慢恢复。终于,在医生的允许之下,你又可以参加比赛了。你的灿烂笑容浮现在脸上,在我们看来,那里面透着的不止有兴奋,还有一种难以言状的艰辛。

  “不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”经历过病魔百般折磨的你,又生龙活虎般出现在运动场上,带给了整个团队无穷的力量,在奥运会上一举夺冠,成为了我们精神上的榜样。你-----惠若琪,你是我最欣赏的人!

我最喜欢作文500字 篇7

  在刚开学的几天,付老师给我们(一)班的同学推荐了一本书,名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。

  这本书的内容分成了许多个小故事,一颗彩色的棉花糖代表一个故事。其中,我最喜欢的一颗棉花糖是建立自信的棉花糖。

  文中的珍妮弗是一个害羞的女孩,她的学校每周都有一节说话课。珍妮弗的好朋友莉娜在说话课上表现非常好,大家都报以了热烈的掌声。

  珍妮弗想讲棉花糖的故事,但是她很担心自己讲不好,所以在练习过程中,她越来越不自信。

  乔纳森知道后,他告诉珍妮弗:“在机会来临时要做好准备,才能不错失良机。”后来,乔纳森让珍妮弗打开车窗,对着车外大声念演讲稿。

  最后,在说话课上,珍妮弗博得了同学们热烈的掌声。

  在现实生活中,我和珍妮弗一样是一个害羞、不自信的小女孩,在平时的.课堂上,老师提出问题,即使我会,也不敢举手回答,就算是被老师点名回答问题时声音也是小的跟蚊子叫似得;在生活中,出去买个东西说话都支支吾吾的,尽量不抬头看别人;在上舞蹈课时,老师说:“觉得自己跳得好的同学往前排站”。而我就算行也总是默默往后缩。妈妈告诉我,每当看到我这样的时候就特别希望我自信起来,勇敢些。

  在看了这本书后,我鼓足了勇气对自己说:“我要努力做一个自信的女孩!”后来,在付老师举行的后面的几次演讲课上,我尽量在台上展现出最好的自己,不让妈妈失望,不让老师失望,更是不让自己失望。

  最后,我发现,自信其实很容易,既然你不是最坏的,那为什么不能是最好的自己呢?只要你挺起胸膛、昂起头,没有人会嘲笑你。在明天,迎接更好的自己!

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