植物的作文

时间:2023-08-30 12:13:35 关于植物的作文 我要投稿

植物的作文[常用7篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的植物的作文7篇,希望能够帮助到大家。

植物的作文[常用7篇]

植物的作文 篇1

  对植物的生长过程,你们了解多少?原来我也不太了解,这个暑假我记录了黄瓜的生长过程,我感到受益匪浅。

  今年暑假奶奶从集市上买来了六株黄瓜苗,小苗看上去弱不禁风像一个个林黛玉一样,我真担心它长不大啊。为了能给小黄瓜苗找到安居乐业的好地方,我拿起锄头卷起裤腿就开始忙活起来。我首先刨了六个坑把小苗小心翼翼的放了进去,然后填土浇水。小坑中间低四周的地方要高一些,奶奶说这样容易存住水。

  小苗的家终于做完了,看着弱小的苗摇摇晃晃的我还真担心呢。小苗加油,你要快点长大!

  几天后我来看小苗,发现它长出了嫩叶。有露珠挂在叶子上,颜色嫩嫩的青翠欲滴。我看到有片叶子的形状像心形,上有毛绒绒的刺。我把耳朵贴在叶子上面好像能听见小黄瓜的心跳呢。我捏了几粒化肥撒在土里给它增加营养,这样它就长得更快些了。

  以后的几天我都来看小苗,它每天都长高一些。等到小苗长到20公分左右的时候,我看到小苗长了几个弯弯曲曲的小须,我不知道这是干什么用的。奶奶说这是黄瓜蔓,黄瓜必须靠蔓抓着东西才能向上爬,哦原来这是黄瓜的爪子啊。奶奶找了几根竹竿,分别插在小苗的旁边,把它们两个两个的绑在一起,然后在杆子上又放了一根横的杆子,架子就很牢固了这样小苗就不怕风吹了。

  过了两天,我看见黄瓜的蔓缠绕在竹竿上,风一吹摇摇晃晃的就像女儿和爸爸妈妈撒娇一样。小苗就这样牢牢的抓住了竹竿努力地往上攀爬。

  又过了几天,小苗已经长得很高了,爬到竹竿的中间了叶子也密密麻麻的。在绿绿的叶子中间我发现了几朵黄色的小花,一阵风吹来小黄花摇摇摆摆的.,就像一个个跳芭蕾舞的小姑娘好看极了。

  两天后我看到小黄花的下边长出了短短的小瓜,上面还有毛茸茸的刺,伸手一摸还有点刺刺的感觉。就这样小黄瓜,每天都长大一点,每天都长粗一点。我也定期给它浇水,还给它拔草,这样杂草就不能跟小黄瓜争水分了,这样它就结出更多的黄瓜来。

  等到黄瓜长到十多公分长的时候,奶奶说可以吃了。我迫不及待的摘了一根来吃。放到嘴里甜甜的真好吃啊!

  原来我只是从书本上看过植物生长的内容,体会不深。这次我见证了小黄瓜的成长过程,感受到了植物生长的神奇,也体会到了种植的乐趣。

植物的作文 篇2

  在我每一天上学放学经过马路的两旁,种着许多我十分喜欢的桂花树。它们长的很茂盛,枝干粗壮,像一名名交警在指挥着交通,保护上学的小学生的安危。每年秋天,桂花开花的时候,来得满枝满树都是,芳香扑鼻。大街小巷都弥漫着桂花的香气,人们陶醉其中,我们上学的心境也格外的愉悦。

  桂花按照颜色分类,能够分为丹桂、金桂、银桂三种。丹桂是橘红色的,香气也最香、最浓郁,沁人心脾;金桂是金黄色的,香气是浓浓的;银桂是淡淡的黄色,香气略淡,但闻起来却像是吃了蜂蜜一样甜。如果三种桂花的香味混合在一齐,轻轻一吸,那更是一种享受。

  桂花也能够做成美食,我奶奶就会。桂花糖,采集一些干净的'桂花晾干,然后把桂花和白糖密封在罐子里,一层桂花一层糖,反复如此,最终将它储存好。待到冬天的时候,把刚蒸好的年糕裹上一层这样的桂花糖,十分好吃。除此之外,桂花还能够做成桂花露、桂花饼、桂花糕……它们都散发着桂花的清香,光是看着、闻着就让人流口水,大家有机会必须要尝一尝。

  桂花真是一种多功能植物,不仅仅能够供人观赏,还能够做出许多美味的食物,这也正是我喜欢它的原因。我真的很喜欢这位植物朋友!

植物的作文 篇3

  菊花有很多品种,我最喜欢的是黄菊花。它却有着自己独特的风韵。

  我家院子门前都种满了这黄菊花,每当只要一打开,就可以闻到它散发出来的淡淡的香气。从远处看,黄菊花像一个黄绣球,走进仔细地观察,它像少女的卷发,还像喷泉撒下,也像众星拱月。

  菊花不但香,还很美丽。它的颜色非常鲜艳,有蓝的、有白的、还有黄的和红的……菊花非常漂亮,它的花有的是单层的、有的是双层的.、有的是三层的、还有的是四层的。它的花瓣非常轻,花瓣上还有毛茸茸的小毛,摸起来非常舒服,菊花花瓣又细又长,看起来像个柔弱的小姑娘。层层叠叠舒展着自己像个大绒球,风一吹,菊花翩翩起舞。它的蕊是黄色的,上面有一个小圆球。

  菊花不仅有很强的观赏价值,可以泡茶,可以入药。有一次,黄菊花还帮了我一个大忙。那就是我贪吃,吃了很多炸鸡翅,然后嘴巴长了一个泡,很痛很痛。妈妈就去院子里摘了些菊花给我泡茶喝,慢慢地,我的嘴巴就不怎么痛了。妈妈告诉我,黄菊花既可以泡茶,也可以清热解毒。

  我喜欢我的植物朋友—菊花。

植物的作文 篇4

  春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天

  因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的.小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

  春天,这是一个美丽的季节。百花齐放,争奇斗艳,万物复苏,百鸟齐鸣。我爱你春天,你那无边的魅力让我陶醉。

植物的作文 篇5

  周末,我和爸爸妈妈来到了植物园寻找春天。

  淡淡的雾霾和微微的冷风依然阻挡不住春天的脚步。植物园门前的广场上有很多放风筝的孩子。孩子们在高声攀比着谁家的风筝最好看,谁家的风筝飞得高,叽叽喳喳的欢笑声在广场四周回荡着。天空中摇曳着色彩各异的风筝,它们在主人的操控下忽高忽低、飘逸旋转、相互谦让着彼此,就像一个家庭的大聚会热闹而又不失礼节。

  从广场上走进植物园后,我们来到热带雨林大棚。大棚里弥漫着植物的清香。花草树木绽放着勃勃生机和最美丽的色彩。有火红的山茶花、雪白的腊梅花、粉嫩的杜娟花,还有碧绿的棕榈树、青绿的芭蕉树、淡绿的葡萄树、翠绿的椰子树。它们互不相让,争奇斗艳,处处展现出生命的力量和春天的气息。

  从热带雨林大棚出来后,我们来到了一个蜿蜒曲折的栈桥上,这个地方叫“碧塘观鱼”。刚刚解冻的水塘在微风的吹拂下荡起一波一波的涟漪,浅绿色的.湖水里,一群火红的锦鲤自在地游来游去,不时冒出头来吐出一串串的水泡,它们仿佛在跟我打着招呼又好像只是在懒洋洋地品尝一下春天的味道。

  离开“碧塘观鱼”我们沿着观光道路前行。河岸边新生的小草稀疏的铺在湿润的土地上,我们被一阵清脆的鸟叫声吸引住了。循声而去,几只挂在笼中的鹦鹉把我们引到了一棵大柳树下。刚刚绽出芽叶的枝条舒展着娇嫩的身躯,轻盈垂了下来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。让我不禁背出唐代诗人贺知章的《咏柳》。

  忽然我看见在路边的砖缝里冒出几缕绿色。爸爸告诉我这是一种可以食用的野菜,叫荠菜。它们从砖缝的泥土里挣扎地钻出来。因为生长在路边很容易被路过的行人踩踏,可即使这样它们还是在倔强的生长着,我不得不赞叹它顽强的生命力!虽然它们没有热带大棚里的花朵那么娇艳,但它们是靠自己生活的!我明白了:春天不光属于那些被人们精心养护在温室里的花朵,更属于像荠菜和小花一样生命力顽强的动植物。

  今天的植物园之行,不仅让我找到了春天的信息,更让我找到了春天的意义……

植物的作文 篇6

  星期四下午,老师带着我们去植物园参观。

  随着同学们的欢呼声,我们踏着轻盈的脚步来到了植物园。

  进入植物园,映入眼帘的是呈现着深粉色的茶花,这儿一朵,那儿一枝,在这还带着点冷意的春天里,绚烂地开放着。经过昨夜的一场春雨,有些茶花身着黄色的、娇嫩的衣服,落满了一地,我们小心地走过去,生怕惊醒了这一地的茶花精灵。

  再往里走,只见一处粉,一处白,那是桃花和樱桃花,风一吹,就飘飘洒洒地落在了地上,好似千万只蝴蝶在翩翩起舞,又好似下了一场花雨,让人忍不住伸手去接这纷纷从树枝间飞落的花仙子。

  又走了一会儿,我们就来到了枣树的种植区。枣树的树枝歪歪扭扭的,有的同学说枣树像蛇盘曲在上面,还有的同学说枣树像千年老妖,在张牙舞爪。我摸着树枝,感觉挺光滑的,一点也不像他们说的那样恐怖。

  走了一会儿,我便发现了一棵无叶的大树上,枝条上长着一个个红果实,它们有的像小小的红灯笼,有的像小小的.圆球,这些“灯笼”和“圆球”,好像随时都会掉下来,砸到你的头上,让同学们怕得纷纷绕道而行。

  植物园里还有各种各样的,我叫不出名字的植物,它们在这美丽的早春里争相展示自己的风采。

  哦,植物园,是你为我们的学校增添了一片生机,是你为校园增添了一道亮丽的风景。

植物的作文 篇7

  今天,我又认识了一个奇特而美丽的朋友——红掌。

  在一个棕红色圆柱形的花盆里,长着长短不一的茎,它们又细又直,长的有20-30厘米,真像个长吸管,短的只有10-12厘米。茎上长有爱心形的绿叶,绿叶宽大而狭长,厚实极了,向四周伸展。叶子绿极了,惹人喜爱!用手摸上去就像涂了一层蜡非常光滑。它的花是红色的,在绿叶中非常耀眼,真可谓是“万绿丛中一点红”。碧绿的叶子和火红的花朵簇拥在一起,那绿叶就像是一位为花仙子,十分华贵。红艳艳的'花犹如一团团火焰,花的边缘开始卷曲了,有得像红红的小舌头,有的像鸡冠……叶子中有一朵朵花,花蕊像一根根迷你型小香蕉,又像一根根迷你型玉米糖,有黄黄的,鹅黄的,橙色的十分可爱,花瓣不大像一个个婴儿的小手掌……

  红掌在南美国家深受喜爱,它象征着喜气。

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