学习的作文9篇[精]
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的学习的作文10篇，希望能够帮助到大家。
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学习的作文 篇1
在我学习用品中，我最心爱的是铅笔盒。
这个铅笔盒是绿的，光泽很好，色调柔和，造型新颖，是铁皮制成的'，长22厘米，9厘米，高4厘米是一个长方体，看上去小巧玲珑，使用起来，轻便玲巧。
盒盖上印有美丽的图案，左上角用花边装饰的可乐天使。盒盖正中央有一只聪明伶俐的小熊，后面长着一双洁白无瑕的翅膀，就像一只小熊天使，它笑咪咪地坐在小板凳上，不知道在兴奋地望着什么。左边有一张邮票，有一个小熊天使坐在梨树旁画画，铅笔盒的右还有一个小小的卷笔刀。
打开盒盖，盖子内有一张课程表。每天，我可以按课程表整理书包。文具盒 由上下两部分组成，第一层有数学的乘法口决，还可以放直尺和记号笔。第二层可以放铅笔和橡皮。
刚买来时，我非常爱护它，晚上做完作业还用餐巾纸帮它擦脸。如今，铅笔盒已经面目全非了，可我还坚持用它，因为它是我最喜欢的学习用品。
学习的作文 篇2
从我小的时候，每天看着姐姐捧在一本厚厚的书在读，我就羡慕不已，其实我很想学习，但年龄未到，而不让上学。
有一天，我偷偷摸摸地跑到姐姐的房间，看到桌上放的是姐姐天天捧着的那本书，我就马上好奇地“飞”了过去，拿起书钻到桌子底下看。
我看到很多字，我却只懂一点，后来我看到字的上面都注音了，我就从苦不堪言变成嬉皮笑脸了，因为我的房间里贴满了拼音图，姐姐也教过我，所以我都会了！我一字一字拼来读，渐渐地我被书吸进去了，我看到海洋，我心想：难道这就是姐姐说的知识海洋，有学不完的知识，丰富多彩又神奇奥秘的吗？
我越看越入迷，时间也不知不觉溜走了，我是早上来的`，现在却看到了下午，真是废寝忘食呀！可我还想学多一会，却突然听到外面传来一阵阵喊叫声，原来是爸爸妈妈和姐姐从外面找我又找回家里，都在担心我，我依依不舍的放下书走了出去，爸爸妈妈看到我激动地把我抱得紧紧的，也不禁地哭了，我跟他们说了我去了哪干了什么，爸爸妈妈和姐姐都破涕而笑了。
我看到他们笑了，我的心也不紧张了，我还以为他们会打我呢！
从那次之后我可以正大光明地拿姐姐的书来看了。也是经过那次后我才发现学习是那么快乐、神奇的，学习是那么让我爱不释手的，更是从那次后我更爱学习了！
学习的作文 篇3
或许以前处于小学的我们都会认为学习是唯一的一件事，但我们在南华小学支教的这几天以来，让我的感触的是小朋友在游戏中学习是高效率的，也是快乐的。
在支教中，手语课是受小朋友们欢迎的。他们认真地学着我们教给的.每一个动作，尽量地把每一个动作都做到最好。除此之外，他们在绘画方面也是很有天赋的，每一个动画形象在他们的笔下栩栩如生。我想他们在第二课堂中学到的知识是这一年中一个美好的回忆。
在支教组的一个愿望墙的活动中，有一个便利贴刺痛了我的双眼。便利贴上面写着“我希望大学生老师天天到我们学校来”，这句话蕴含了多少意思。有人说：“孩子要赢在起跑线上。”很多家长、老师都是这样认为的，他们以为教育就应该以娃娃抓起，于是只让孩子学习，可是他们都忽略了小学生阶段正是需要玩耍的时刻。现阶段，看到太多的小学生每天都有些不玩的作业，甚至还学奥数。玩耍的时间慢慢减少。但自从我们到这个学校以后，小朋友来上学的时间一天比一天早，相比校长说的上课的时候很多学生都会迟到，说明了孩子的天性都是喜欢做游戏、玩耍，而我们也希望在我们的义务支教中能使孩子们在快乐中学习。
在这几天的支教中，我不奢望能改变这种教育现状。但是，我希望我们能影响到一些家长、老师，使他们认识到在快乐中学习这个道理。
学习的作文 篇4
在这次期中考试中，我发挥的比较好，取得了班级第二名。
同学们也经常问我有什么好的学习方法，其实很简单：
第一：上课认真听讲。
要学习好，最重要的就是要上课认真听讲，跟上老师的思路，不走神，不溜号，不搞小动作，要把老师讲的知识点牢牢记在心里，眼睛不离开黑板，老师提问时，要多举手发言。
第二：认真预习、复习。
当天所学的知识，要当天记住，这就需要我们进行复习，把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。当作业做完时，我们要对第二天会学的知识进行预测，并且根据手中的资料，进行预习，把自己觉得重要的地方记在书本上，差不多理解了所预习的`知识时，可以把手中的资料，会的做了。第二天讲课时，要认真听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方，这样，对学习是很有帮助的。
第三：要多读、多看、多写、多积累。
学习，不可以仅限于课内知识，要多读、多看有助于身心健康和学习课外书，看到好词好句要多积累，可以画下来，也可以抄下来，这样可以提高我们的作文水平。在需要背诵时，也要多读多看，不过“好记性不如烂笔头”，写几遍，记忆会更加深刻。
第四：劳逸结合，减少压力。
其实，我觉得，当所有事都做完时，例如：周末、长假，我们可以到外面玩儿玩儿，锻炼锻炼，或是睡一会儿，或是看一会儿电视等小小的休息一下，让大脑和身心放松一下，消除疲劳，这样后再去学习，就会变得更精神、更有兴趣，事半功倍。
当然，我能取得好成绩，最应该感谢的就是老师的栽培和父母的督促。
很多同学平时学得都很好，可能是考试时没有发挥好，希望我们下次一起努力。
这就是我的学习方法 。
学习的作文 篇5
人在生活中有许多的经历，有工作上的经历，也有学习上的经历……而我是一个小学生，当然免不了学习上的经历，有挫折，也有成功。挫折使我积累经验，成功让我充满自豪。我不像别人想象中的那么历害，我以前每当受到挫折就会沮丧，每当成功的时候我就会骄傲，但是现在的'我却不一样了，我把挫折当做一个经验，把成功当做自豪。下面我就讲讲我的经历。
面对挫折的时候
在我上小学二年级(上)的时候一次期中考试（数学）我考了第二名，当我的试卷发下来的时候我的心里十分沮丧，虽然嘴上、神情上不在意，可是心里却十分不好受。回到家我终于忍不住了。
面对成功的时候
我上四年级（上）的时候那一次得了三个奖状那次我非常骄傲，所以那时便没学好，应该是骄傲的原因吧！
我已经经历过好几次血的教训今后我面对挫折绝不屈服，面对成功绝不骄傲。我要做一个全新的我，永不言败的我。
学习的作文 篇6
学习雷锋的作文
雷锋，他虽不是以身报国的英雄，但他是全国人民学习的榜样。
他以自身经历，告诉人们，在战争中为国做事，在生活中也能。他以点点滴滴小事报效祖国。
现在，人们以他的名字称谓这种精神，叫做雷锋精神。
这是一种奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神，体现在当代就是在平凡岗位上无私奉献和助人为乐。
我们学习这种精神，让这种精神，为中华做贡献，流传千古。并让雷锋精神永远流传下去。
伟大的祖国啊!我慈祥的母亲，我所有的一切都是属于您的'，我要永远做您忠实的儿子，做人民的勤务员，为了党和人民的事业，哪怕高山，大海，巨川，就是头断骨碎，也身红心赤，永远不变。
今天我们班开了关于雷锋的主题班会，这节课我收获很多。我知道了有关雷锋的很多事情。
我知道了雷锋1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿，过着饥寒交迫的生活。新中国成立后，受到党和人民政府的亲切关怀，被送入学校读书。
我还知道了雷锋是模范班长。他除完成本职工作外，还想法为党多做工作，经常利用节假日和休息时间做好事，助人为乐，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年，荣立二等功一次，三等功三次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，1962年8月15日因在指挥战友倒车时被倒下的电线杆子砸中而牺牲。
今天我们小学生学习雷锋，要真心实意地像雷锋那样做人做事，学习雷锋精神，雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。
学习的作文 篇7
前天，妈妈在街上买了一个西瓜，妈妈拿回去一切，发现是个生瓜，妈妈很生气，便拿着那个瓜去换，结果换回来又是一个生瓜。虽然妈妈还是很生气，但是并没有再拿去换。因为妈妈知道瓜只要切开后，瓜就没法再卖了，而且妈妈也觉得瓜农们很可怜。
今天，妈妈又买了一个瓜，吃下去感觉非常甜。因为那个瓜农明天就要走了，于是今天妈妈又买了西瓜。听说那个瓜农已经三天没睡觉了。回来之后，妈妈跟我说：“所以你现在要好好学习满意后改变瓜农们的命运。”爸爸听了妈妈说的话，也对我说：“现在要好好学习，长大以后要好好工作，使这些人能够过得幸福快乐一点。
先开始，爸爸讲的话我根本没放在心上。后来我是为了应付老师布置的日记而想的爸爸妈妈的话，但是我想着想着，却真的理解了瓜农们的辛劳、学习的重要性。
现在的好好学习，不光是为了自己有一个美好的未来和让父母的'辛苦有所回报，也是为了让贫苦的人过上快乐幸福的生活!
学习的作文 篇8
人活在当下，每每面临某些特殊的情况，就会百感交集，心乱如麻。即使没有百感，也有多多少少十多种。而在我们这个年龄中，学习是仅次于健康的事，而对于学习，又该持有怎样的心态和想法呢？
最重要的，即为重视在学习上的种种苦与乐。
“苦”，是不必多言的，相信每个稚嫩或半成熟的青少年一提到学习，便有一肚子苦水，短时间甚至无法倾诉殆尽。但最多的还是学校规则苛刻、作业压力过大、考试测验太多，大到整个学校，小到同学之间的鸡毛蒜皮，都存在着各种各样的问题。
重拾初心，再看一眼中国的社会，穷人家的富二代极多，为什么，因为他们能够很早的.担当起属于自己的责任。这与学校制定规则的目的不也是不尽相同吗？考试、作业，谁都无能为力，这也正是应试教育的残酷。只有这样，才能为中国提供更优秀的人才。这同时也是中国教育界对学生的高度负责。
如此一来，学习中的了也就显而易见了。我们能在瑞慈和平的环境下自由学习，相较于老一辈不是幸福多了吗？在同一所教室里，我们不仅可以学，还可以尝试到爱，同学间、师生间，随处可见。不仅如此，能在更迭不断的同样的年份忠学到一种种尽可能新的知识，又多了几分颜色啊！
同样，我们也可吧学习理解为机器人，牵线木偶的行为，被上了发条就无法自主自己的活动学习中有苦，但也不乏乐趣，只是我们缺少发现乐趣的心罢了。
学习的作文 篇9
我是一名中学生了!来到新的学校，同学大部分都不认识，老师也换了，不过我还是很高兴，因为初中学习开始啦!
走进新学校大门，给我一种感觉：太大了，初中学习开始啦。
以后我在这个学校一定好好学习!
在中学，学习科目增多了。
除了小学的主课语文数学外，有增加了英语。
地理。
历史。
政治。
生物等课程。
真有点应接不暇。
学习科目增多了，学习负担更是重了。
每门课都有邀请记住的内容，作业也由写1个小时增加到写2。
3个小时。
在中学，老师对同学管的少，都是靠自己的自觉性，说明在中学对自己自主管理要求高了。
在班里，有许多张陌生的面孔，不过同学都很友好，都主动自我介绍。
老是也不错。
很认真的教我们学知识，就是每天1门课做多只上二节，学习的内容很多。
初中的学习气氛是很紧张的，因为初中学习是人生的一个新起点。
认真的在初中学习3年，考入重点高中县一中，这是每一个初中生初中三年的心愿。
我发现同学的'自觉性很高。
下了课同学们有的还在认真学习。
是啊!老师教给我们学习方法不练是不行的，事业只有认真刻苦学习才可以考出一个好成绩。
我还要尽快与同学打好关系，敞开自己的闭锁心理认识更多的好朋友。
如果你有了困难同学都会帮助你。
在学习上有了问题，向同学请教同学就会帮助你，而且我要保持一颗宽容的心，朋友之间闹矛盾，主动和好。
在初中学的知识比小学的难了。
大部分都靠自己独立思考才可以做出来。
背的知识内容比以前多了一倍多呢!而且要多看书，从书中探索秘密，获得知识，提高能力，悟出做人的道理，还能提高修养。
总之，初中是人生的一个新起点，我一定要好好学习!
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