(热门)生活的作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的生活的作文，欢迎大家分享。
生活的作文1
时光匆匆，转眼我就告别了我的小学生活，上了中学。我想，这应该是一个十分好的消息吧！因为我成为了一名合格的初中生了，真是令人高兴！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了两周之后，和我想的却恰恰相反。就说作业吧，刚上完课，老师就布置下作业还没写，下一节上什么课，就发下这科的.试卷了，这样，一天到来，课间这几分钟都不够用的，现在我才知道时间多么宝贵。每天不管做什么事，都做不好，脑海里就只有两个字—作业！写不完作业的，再罚。我们晚上有一个“自我完善”，本应该是完善、巩固一下当天所学内容，可我们不得不把它当作写作业的时间。这就是初中生活！
初中什么课都上，不像我们在小学，只上语数英。美术、体育等，中学都上。中学新朋友多了，新老师多了，教学楼也特别多。初中的教学环境太先进了，我们上课都用多媒体上，教室内装有风扇、电灯……初中太好了！这就是初中生活！
这就是我的初中生活，回想起来还真是既让人喜欢，又让人失望。初中，以后我会好好的努力，战胜你！
生活的作文2
初三是我生活的结束，也是我生活的开始。
说起初三，我想谁也不会忘记，在那个努力拼搏的年纪，准备着中考，进入新的高中，开始新的生活。当然，我也不例外。
初三刚开始时，同学都是互相不熟悉，我坐在寂静的角落，欣赏每一个不熟悉的面孔，只见，有个小女孩走过来说：“我可以坐这里吗？”，我只是嗯了一下。顿时，她就坐在了那里，当然，这也是我们成为好朋友的重要距离。
当然，有好朋友是还不够的，重要的是有一二个要好的，三四个谈的来的，五六个可以一起玩的，这是我的朋友标准。是的，在初三就只想到朋友还是不行，那还得往学习方面考虑，初三下学期，同学们都是为了考上好高中而努力，熬夜熬到天亮，也许，你羡慕的那个全有学生，说不定就是天天熬夜才有的.结果。人世间莫过于你想要什么就没有什么 的悲哀，当然，最高兴的还是你想要什么就有什么的心情。是的，就是这样的。
初三，就这样转眼间就过去了，我们得到了如何努力才有的结果，如何付出才会有回报的成绩，那么，我得到的是什么，那就是得到了好朋友，得到了学习的乐趣，得到了成绩，和得到了好的班级，和好的同学
生活的作文3
时光太快了，我一眨眼就到了初三了，从懵懵懂懂的小孩长大成了姑娘。成大了，可是我还是不知道自己是真的长大了么。我的初中生活又快结束了，我的初中生活也有太多回忆了。
刚刚进初一的时候，我与他们都不认识，自然就不会跟他们说话，无聊整天都在我的身边徘徊着，我也想跟他们认识，但是总觉得有些怪怪的，就算了。初一下半学期，我终于有了几个可以说的上话的同学，我们每天都在快乐的过着，我们可以在知识中遨游，可以在娱乐中欢笑。
初二呢，一个假期过后，却发现我在这个假期间都没有联系过，渐渐的我们生疏了，可是在这份生疏的友谊中还是会有我们许多的回忆。因为初二是迈向初三的步伐，所以在学习中必须是百分百的努力，我们都在起跑线上开始，我们比赛着谁跑的更快。但是在这比赛中我们也收获了团体的精神，我们不在像初一那样生疏，我们班的人开始有说有笑的，在运动会上也努力的为班争光。
初三嘛，其实也都是在紧张的学习中度过，每天还是要像以前一样，每天跟睡魔比拼，每天与学习比拼。老师也给了我们重大的压力，老师除了说课本上的知识还有说上高中的事，说分数线是多少，不知道我们能不能上的`了，这份压力快把我们压的喘不过气来，但是呢，我们班的友谊还是继续快乐下去，有些同学每天在分享他的趣事，给我们减轻压力。
我的初中生活真棒，谢谢我的同学们。
生活的作文4
微笑是化解陌生人之间尴尬的武器，是人与人之间支撑友谊的桥梁，是生活中必不可少的社交语言，总之你一旦拥有它，就将会拥有你想得到的一切成功。
我们的语文老师是个漂亮的女大学生。还记得她第一次来我们班代课的那天。当她随着校长一同走进教室的讲台上，我们全班都沸腾了。干干净净的脸庞，眉眼中写满了柔情似水的浓情诗意。特别是她嘴角那一抹笑，把全班同学的心都融化了。给我们的感觉，她一定会是个非常温柔的好老师。
果不其然，她凭着她过硬的教学质量和她独特的个人气质获得了很高的评价，正式的留在了我们班级当起了语文老师。她给我们的'感觉就好像是夏日般的清风，一扫课堂上往日的懒散。跟我们的关系也像朋友般亲切。从不因我们的调皮和无知收起她那嘴角的微笑，更加体现了她和蔼可亲的性格。她从没给过我们学习上的压力。可当我们看到那始终如一的微笑和像你投来鼓励的眼光。有谁能视而不见？我们心里都默默的加把劲的学习者，生怕辜负了她对我们付出的一切希望。终于在一次的摸底考试中，我们班拿到了级部第一名的好成绩。还高出平均很多分。大家都说是微笑的功劳。是她的笑容给我们带来了无穷的功力，是鼓舞我们前进的动力。
如果说微笑的影响有着这般的魔力，那么我们就要做个传播微笑的幸福人，用微笑应对生活，你就能感觉的到生活也会微笑的面对你。
生活的作文5
时光似流水，转眼间，跨进初中生活近三个月之久。想到开学之时，不觉颇感好笑。
刚校门，就好奇的打量着崭新的世界。映入眼帘的是“千教万教教人学真，千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我，立马立下了豪言壮语。在两栋巍然耸立着的教学楼中间，是个小草坪。草坪中花儿姹紫嫣红，树木生机勃勃，小草青翠欲滴，给校园增添了一丝绿意。
几天之后，便与同学们混熟了。下课时，或与同学牵着手走在林阴大道之间;或是默默的坐在座位上“饱读诗书”;或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞烟灭”;或在嬉戏打闹之时度过美好的时光;或在老师办公室“教育”。
上课虽无下课有趣，但也百般无聊。语、数、外：自然不敢开小差，专心致志地听老师讲课;综合、校本：终于可以美美的梦游仙境了;地理、历史、生物、政治：嚷嚷声一片，但有时老师也会“火山爆发”，狠狠地训上一顿;电脑课：打游戏是必不可少的，可老天总是对不公平——网线被拔了，无法上网，电脑课无趣啊;体育课：头顶炎炎烈日，在球场上显示的飒爽英姿，真痛快;午休：虽无声，但纸条四处飘落，不知是花落谁家，有倒霉蛋会被砸到头，角落出不时传来几声窃笑;晚自习：同坐两人窃窃私语，时常有被值勤员或老师揪起来的.，可要小心。
写到这里，不由吐了吐舌头，老师的形象也留在了我的写生画册里。风度偏偏，和蔼可亲;温柔贤惠，严肃纪律真是风格独特。
我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。
生活的作文6
很多时候我宁愿呆在我的世界里。戴上耳机，在音乐国家找到一个缺口。我希望有人能一言不发地打破我的悲伤。然后我会很高兴哭的。在明亮的外表下，生命中最基本的东西只是时间的开始，用一层灰尘覆盖它。然后我发现我再也不能清扫了。所以我开始像一个黑暗的漩涡一样沉下去，我没有自我分配。幸运的是，我今天又逃课了。我开始讨厌我凌乱的头发和失去呼吸的脸，眼泪和蒸汽在光滑的`镜子上。歇斯底里哭了起来，用手划着节拍，突然昏昏欲睡。我在挣扎什么？答案是，我只有一堵坚硬的墙。我忘了什么时候在阳光下睁不开眼睛。
耀眼的光线似乎提醒我，我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小红莓的歌。我想也许我会融化成阳光下的死水。没人会记得它很快就蒸发了。我想我是个苔藓。我只能呆在黑暗潮湿的角落里。偶尔也会有蜗牛陪伴我。我不认为这是堕落。我只是有自己的生活方式，但我不同意。安妮说世界大多不符合我们的理想。
所以我们应该放弃自己，而不是自己。我很快就会面对生活的第一个转折点。我笑了很多年，只读了一张试卷和文凭。但我们能做些什么？生存有时是一件可怕的事情，你必须面对它。即使你不为自己做这件事，你也必须考虑你的父母。我想去吧，因为没有出路，所以我一直在前进。文字是一件很脆弱的事情。在一个失眠的寒冷的雨夜里，我试着把它拼凑成一种零散的情绪，以纪念我即将失去的自我。
生活的作文7
生活对于每个人的感受都不尽相同。有的人觉得生活得很充实幸福，有的人觉得生活得很憋屈难受。生活就是这样每个人都有自己不同的命运，有的人觉得自己生活得很难受很憋屈甚至有了轻生的念头。这也是生活对我们的考验，不经历风雨哪有彩虹;有的人却生活得无忧无虑，每天都是欢声笑语。因为生活从来都不是公平的，有的人生来就是在终点线上、一生下来就拥有别人可能一辈子都得不到的东西。生活诚然如此，但我们却不可以轻言放弃，因为我们肩上还有一个家庭的重担。
生活给人的压力，有的人灰心丧气、有的人奋勇搏击。著名钢琴家贝多芬在双耳失聪的情况下依然完成了《命运交响曲》那样的旷世之作。生活给他的压力并没有将他击垮反而使他更加坚强。虽然命运不公但是我们却可以凭借自己的努力去改变这一事实。一个人可以被毁灭但绝不会被打败。
生活就像是魔术师一样，他能把原本玩世不恭的人变得善解人意，也能把乖巧听话的人变得蛮横霸道，这就是生活的魔力。其实生活只是给了我们很多条选择的道路，究竟想变成什么样的.人完全是我们自己心底的潜意识。生活就像是一个庞大的教室，归根结底是看我们自己想不想学或者愿不愿意学，决定权始终在我们自己手中，外界的干扰和打击是否能影响到我们的判断就看我们的意志够不够坚定。这一
切都是我们成功路上的铺垫，没有这些铺垫那我们的成功的将会变得来也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是绝对的不公平。
生活的作文8
告别了无忧无虑的童年，告别了六年的匆匆时光。我跨进了中学校园，开始了我独具特色的初中生活。初中的第一天，我特别的开心又有些兴奋，我看到了几个原来小学的好朋友，这是我一直想的，因为我就害怕到了初中特别孤单。小学的`时候，我多么渴望来到初中的校园，看看所谓长大的情景是怎样的。
同学们的欢声笑语，让想起了好多以前小学的时光，同学们每个人都特别的友爱，每一位同学们都是使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每一科新老师，他们都让我觉得既陌生又熟悉，陌生的是他们新的教导方式，熟悉的是每一位老师都是那么可爱，如同原来的老师那般。原以为初一会有很多不适应，但是这么一看却不会，我还是那么喜欢学校的时光，也有一点点的怀念小学时无忧无虑的样子。每天虽然有很多作业，但是都没有那么难办，都可以做到劳逸结合。
同学们会在我身边问长问短，老师也会对我嘘寒问暖，我喜欢这种温馨的样子，我爱我的初一生活，像极了在家一样，希望以后的生活更加好。
生活的作文9
上帝给了每个人一杯水，于是，你从里面饮入了生活。很喜欢这句话，那我也用这句话引入作文，再从这篇作文引入生活。
生活，是一种姿态，一种对待生命的态度。有人喜欢丰富刺激的生活，把它拌成多味酱。有人喜欢苦中作乐的生活，把它搅成咖啡。有人喜欢在生活中多加点蜜，把它和成糖水。有人喜欢把生活泡成茶，细品其中的甘香。还有人什么也不加，只喜欢原汁原味的白开水。更有人不知不觉地把生活熬成苦药，甚至是毒药，亲手把自己的生活埋葬。这都不过是人根据自己的心态和能力为生活添加的调味罢了。
生活是一段和弦，一首美妙、悦耳而动听的和弦，我们应该好好把握，因为悦耳的和弦总给人的`只是一种瞬间的感觉，总是那么短暂。所以珍惜眼前人吧！美好，平静的时光总是短暂的。
生活就是一杯酒，使人清醒，使迷糊，清醒时，找到了自己，迷糊时，失去了自己。
生活很简单，不用迷茫自己的生活，就好比迷茫与一条路上，你早已没有了回头路。
生活属于你，属于你的心，他掌握在你的手中。只要你走下去，会有属于你的生活等着你。
生活的作文10
快乐也是一天，难过也是一天，不如快快乐乐的过一天。
生活中不可能是一帆风顺事事如意的，偶尔有点不顺心的事都是正常的。主要是我们的心态要好。一个人的心态好，那么他活的就比较轻松。反之如果一个人心态很不好，处处杞人忧天，那么他会活的'比别人累很多。人一辈子就那么几十年而已，如果不珍惜，我们又能得到什么呢？都说人活得其实就是个心情，心情好了怎么样都好，心情不好看什么都烦，所以何必呢让自己看上去像个受气包呢。我们要向生活里的逆境反抗，它们刻薄对我们，我们就要以微笑相对。
当你觉得自己没有钱买新鞋的时候你要想到有的人连脚都没有。当你觉得老天爷对自己不公平为什么好运都降临在别人身上时，你要想到机会只给有准备的人，你真的准备好接待机会的吗？当你觉得自己家庭不好怨父母的时候，你有没有想过在这个世界上生下来就是王子公主的人还是少数的，大多数人都和我们一样只是平凡人家的小孩，为什么要埋怨父母没给我们好的家庭呢，自己争取来的东西用的更心安理得不是吗。
生活就像一面镜子，你怎么对它它就怎么对你。有的时候就是这样，你越是觉得自己倒霉，自己倒霉的时候就越来越多，好像霉运都黏在你身上一样。相反有时候你不去在乎它，不去埋怨生活多苦，反正困境会慢慢好转。所以可见好心态是多么重要。
用微笑面对生活吧，让暴风雨来得再猛烈些吧！
生活的作文11
一个小孩老是抱怨。一天，他父亲叫他拿了一把盐，撒在酒杯里。小孩照做了，父亲叫他喝一口。他喝了一口。父亲问：“苦吗？”他说：“苦。”随后，父亲带儿子到湖旁，叫儿子拿一把盐撒在湖里，然后捧起湖水喝一口。他照做了。父亲问：“苦吗？”儿子说：“不苦。”
启示：同样是一把盐，撒在杯子和湖里，结果不一样。面对同样的事情，就看我们用狭窄的心胸还是用广阔的胸怀来对待。对他人的宽容，也是对自己的厚爱。
泥泞的路才能留下脚印
一个和尚因为工作太劳累，闷闷不乐。方丈问道：“有什么心事吗？”和尚说：“我一年都穿破了十几双鞋，别人一双鞋可以穿几年，我是不是应该为寺里节省点？”方丈随后叫和尚一起去寺后的.山路上散步。不久前刚下过一场雨，山路变得泥泞不堪。方丈问：“你可以在这里找到你以前走过的脚印吗？”和尚很疑惑：以前的山路是干的，怎么会留下脚印呢？和尚说：“不能。”方丈说：“那现在你我在这条路上走一下，可以留下脚印吗？”和尚说：“当然可以。”
启示：不经历风雨，怎能见彩虹！在泥泞的路上，才能留下脚印。轻轻松松的人，不会留下什么的。
学会放弃
在某种情况下，坚持并不是好事，而是固执。父亲叫儿子去自家果园摘水果，儿子盲目地摘，无论是好的，还是烂的，通通都放在篮子里。父亲说：“这些已经烂了的，就要丢弃它，不能再拿去卖了。”儿子似懂非懂。
启示：坚持是好事，但也要学会放弃，放弃没有效果的事。
生活的作文12
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年乐趣之一。在我的脑海中，只要戴上一顶帽子、嚼上一块泡泡糖、再操一个悠悠球，就算是一个“酷哥”了。三年级的时候，我们班热过一次悠悠球，那时只是悠悠球刚“出炉”，也谈不上什么玩法，只是“抛出去再接回来”罢了。那时的.“玩悠悠球”，就表示“抛出去再接回来”。五年级，悠悠球再次火遍全班，这时的玩法便多了起来，有“睡眠（现在也算是基本功了）”、“死睡（石器时代的高难度动作，哈哈）”、“溜狗（有损悠悠球）”以及“抛出去再接回来”。那段时间，我们班的人几乎天天时时分分秒秒都在练习“睡眠”；第一次听到“睡眠”时还搞不懂：全班都失眠？那时的我，还是只会“抛出去再接回来”。
现在，到初中了，悠悠球又回来了，他在我们这些初中生中又“称王称霸”了。时代进步了、科技也进步了。首先，悠悠球的品种增加了：从那时的2.5一只的“二度空间”、“魔剑”、“鬼异”，到现在的26、28元一只的“冲击波”、“烈火龙球”、“漩涡”等形形色色搞的人头昏眼花四肢无力两眼发白六神无主口吐白沫晕晕倒地的千万种品种（居然还有人能背下来）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔术球”、“环绕地球”也是令人窒息的一大堆。
生活的作文13
其实也不能怪老师，谁让我不是复姓偏起四个字的名呢！其实这是有意义的，而且是大大的有的，我爸姓“张”，我妈姓“邵”，“媛”字分开是“女”“爱”，所以我名字的意义是这样的......好紧张哦！......当当当当：姓“张”的和姓“邵”的生的爱女。至于这个“子”字，既为了好听，又为了辨别这不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名：“......白俊豪”好酷的'名字哦！想必这人也一定是个大帅哥，我虽不是只知道追帅哥的小女生，但能有幸与其同班，看看也无妨，反正早晚要看。我便转身，装做可爱地，随便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看吓好几跳。我的肠胃差点没一起反了出来。只见一个长着一对暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，满脸雀斑不说，连青春美丽疙瘩豆都数不清（汗）别提多差劲了。“......蓝萁箐”哦！这名不错。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理准备，并有感而发，做了一首诗：“爱长啥样长啥样，同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃，反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了！当当当当（音乐声）我便怀着悲伤，盼望，兴奋，激动等心情，再次装成可爱地，随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但为了维护我淑女的形象，我，毅然选择了“缓慢式”回头法......
这次会见到怎样一个女生呢？丑的？美的？不知道？猜呗！猜不出来？那就使劲的猜呗！
生活的作文14
因受不了作业的压力，今天我终于丢下笔，出来转转，看看是否有什么收获。
虽然天气不像我想象的那么好，并还伴有一些细雨，但是街上的车辆让我感到兴奋不已！游了大半天，熟悉了一切事物后仍然是一无所获，突然想找个僻静的地方，于是朝一座高山望去于是就有一种登山的冲动......那是离我家不远的一座山，虽然离这么近，但我从来没有登上去过。我观望一番，山虽不高但是上面杂木重生，我找了根粗大的树枝，开始了我的登山旅程......历尽艰难万苦，我终于登上山顶，回望自己走过的路，我感到非常惊奇，我居然走过了这么艰难的旅程，我突然有了征服的感觉，我展开双臂，我和天空近了一步，耳边突然想起一首歌：我要一步一步往上爬/等待阳光竟静静看着我的脸/小小的天/有大大的梦想/小小的壳里/裹着轻轻的`仰望......俯视山下，有一排近似古老的房子，恬静的冒着青烟/我也随着有了一种平静的感觉，不禁耳边又响起一首歌：泛黄的春帘，还残留在墙上/依稀可见几个字，岁岁平安/在我没回过的老家米缸/爷爷用大字写一个满......
有了这两种感觉，我还能不满足于什么呢？带着这种收获，我重新回到了书桌！
生活的作文15
人的一生有太多的不如意，有开心的、有难过的、有消沉的、也有······不管如何，我们还是要坚强的面对生活，用微笑来面对生活，那么你就会发现生活也会用微笑面对你，就会发现不一样的'人生。
在人生道路上有太多坎坷，一旦失败，就会消沉下去，如果你用微笑来面对，那么得到的将会无穷大。霍金，想必大家都知道吧，霍金的病的使他一生基本上都是在轮椅上度过，但他没有退宿，没有害怕，而是努力与病魔抗争，用微笑来面对这个世界，最终写下一本著作，名叫《时间简史》。这就是霍金，即使病魔缠身，也不忘研究，最终写下著作，为人类又留下一笔宝贵的财富。还有贝多芬，双耳失聪，但却也就不忘音乐的创作，积极面对生活，用微笑来赶走所以困难，终于创下名曲《第五交响曲》，在音乐领域创下了奇迹。
是啊，即使我们在面对生活遇到的各种挫折，难堪，我们不需要气馁，不需要消沉，要拿出自己的勇气，重新面对生活，用微笑来面对生活。那么，你将会有不一样的发现，许多的人，在逆境中，不甘就此沦落下去，他们积极努力，用微笑面对一个又一个的挫折，保持着乐观的心态来迎接下一个以挑战，那么奇迹就会在你身上发生。
微笑是阳光，温暖人心，照亮前进的路，让你在挫折中看到希望，让你坚强地走下去，不在抱怨这世界的不公，而是让你更好的感受生活。用微笑面对生活，才会活出人生的真谛!
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