文明伴我成长作文

时间:2023-08-26 14:12:12 长作文 我要投稿

文明伴我成长作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的文明伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明伴我成长作文

文明伴我成长作文1

  有一道人类的曙光,它就是文明;有一种至善至纯至高人性的结晶,它就是美德。文明美德就像天空,上面镶嵌着无数闪亮的星星,等着我们摘取。中华民族从来都是一个讲文明的民族,可以说,文明美德一直在我们身边,伴我们成长。记得在我们学过的三字经里有这样一句话:融四岁,能让梨。这看似短短的`一句话却蕴含着一个深刻的道理,讲述着一个关于文明美德的一个故事:一日,孔融的父亲买了一些梨子,拣了一个最大的梨子给孔融,孔融他却另拣了一个最小的梨子说他年纪最小,应该吃小的梨。”孔融的父亲听后十分惊喜。这是一个美德故事,在很久以前人们就懂得谦让了。谦让就是一种美德。去年暑假的时候,我5岁的堂弟和我一起去老家住。他带了很多令人垂涎欲滴的食物,每次他吃这些美食时,他都会给我吃,并说有好东西一定要和大家分享。每当这时,我很感动,因为弟弟虽年幼,但却懂得分享,很不易。在生活中,文明也经常“显影”。有一回,我在乘公交车的时候,看到要上车的人们都井然有序排好队伍,不拥挤的上了车。我觉得这就是品德高尚的人。文明是什么?它是指一种社会进步状态。而美德则指高尚的品德。这两点冒似很难做得到,但是文明美德时时刻刻都在我们身边,就看你有没有一双会发现的眼睛。给老人让个坐,这是美德;不乱扔果皮,这是文明。文明美德其实是一件很简单的事,它就是一位精灵,它是由一颗心组成的,是一颗真诚、美好的心建立的。文明美德就像是一位导师,引导着我们;文明美德是一种品质,教育我们;文明美德更一泓清泉,滋润着我们的心灵,它不断地在滋润着一朵叫“生活”的花儿,它就像上好的肥料,使这朵花儿更加茁壮成长!

  同学们,文明美德伴我成长。让我们行动起来,做一个懂文明的人,我们要时时刻刻微笑着,用微笑等一些其他“元素”来架起一座“文明美德桥”,做一个文明美德小标兵吧!

文明伴我成长作文2

  朋友,如果你是一个珍爱生命,热爱生活的人,那么就请你遵守交通规则吧。交通安全—就是生死问题。一旦不遵守交通安全规则,就有可能顷刻间被死神夺去宝贵的生命,这对于你的亲人来说,是多么残酷的事呀。一旦走上不归之路,你那原本温馨的家庭,从此家破人亡,你不遵守交通规则,死了就死了,死的轻于鸿毛,可是留给亲人的`却是沉重的打击,令你的亲人痛不欲生,你可就成了千古罪人,家人也因你而痛苦一生,你好受吗?

  交通事故是那么的可怕,一刹那间,就夺走了一个宝贵的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少宝贵的生命被夺走,有多少个幸福温馨的家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。

  因此,我们作为一名合格小公民,应该做好宣传工作,进一步增强每个市民的遵守交通法规的意识,养成的良好文明交通行为习惯。努力营造“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱”。如果我们每个人的心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多很多悲惨的交通事故。让交通规则在人们心中生根吧,让我们牢牢记住是珍爱生命!

  朋友们,让我们自觉遵守交通规则,从“不闯红灯不越线,文明行车、文明乘车、文明行走”做起,努力营造“行文明路、开文明车、做文明人、建文明城”的浓厚氛围,让我们积极促进城市交通秩序明显好转的美好心愿始于“足下”,让“以遵守交通法规为荣,以违反交通法规为耻”的文明交通风气,伴我们茁壮成长!

文明伴我成长作文3

  假如你失去了金钱,没关系,人需要的不是身边的钱袋。

  假如你失去了今天,没关系,还会有明天。

  但是,假如你失去了文明,你就彻彻底底地失败了。

  这些,就是我对文明礼仪的认识。记得我曾看到过一个故事,它的大意是这样的:

  北京某大公司招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五个人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的.面试只是走走过场而已,无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说要出去二十分钟,请招聘者等他一下。几个招聘者在等待中看到桌上的文件,便翻看起来。20分钟后,经理回来了,说面试结束,5人均未录取。招聘者问为什么,经理说:“20分钟就是你们的面试时间,你们未经人同意便随便翻看别人的东西,虽然你们都很优秀,但连最基本的礼节都不懂,我们不要!”

  是啊,即便再优秀,但连最基本的礼节都不懂,那还有什么用呢?

  自上个学期开始,学校就开展了一系列关于“文明礼仪”的活动,我发现,我以前的不文明习惯也开始改变。

  以前,为了方便,我常常抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上面跑过去。现在,草地边立起了一块块牌子,上面写着同学们自己想出来的提示语。看着它们,我再也不好意思践踏草坪了。

  这样的提示语还出现在楼梯旁、卫生角等处。

  记得有一次,我吃好饭,去水槽边洗手。这时,我发现其中一个水龙头正哗哗地流着水,却没人去关。我刚想离开,却看到墙上“节约用水”四个大字,想:我国现在正是一个缺水的国家,怎么还能这么浪费水呢?想到这儿,我一个箭步冲上去,拧紧水龙头,才吁了口气。

  文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。不论何时何地,我们都要讲文明礼仪。大家一起动员起来,“文明之花”将会开遍世界各地。

文明伴我成长作文4

  对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。在一个国家中有个人和主体。对于个人来说什么东西最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,

  以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡。新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场合的各种的标语大多数都是用英语写的'。但其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。”

  以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思人们的所作所为可见文明离人们还有一段距离。在人们的身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如:有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常:还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在了首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而恰恰从本质展现出一个人的思想品质。

  文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。千学万学学做人,说的是学习英先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明之花在校园中处处开放。

  

文明伴我成长作文5

  中国是古代四大文明古国之一,拥有良好的文化底蕴。其中,文明礼貌就是我国的传统美德。

  有一次,我去买早点。走到包子铺前,我张口就说:“我要买八个包子带走。”谁知,那个服务员不理我。过了很长时间才对我说:“买什么?”我很奇怪,我刚才明明已经告诉她了,她竟然没听见。我只好又说了一遍。

  买完包子后,我生气地回到家,对爸爸妈妈说:“今天的服务员态度太坏了。”妈妈忙问:“怎么回事?”我就把刚才发生的事情告诉了她。妈妈对我说:“刚才也不一定就全是那位服务员的错。我给你讲个故事吧,听完故事后,你可能就明白了。”

  妈妈讲了这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的'路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!

  听完故事,我仔细地想了想,忽然明白了。原来,那位服务员是想让我明白:要懂礼貌。

  又过了一段时间,我再一次去那个店里买包子。我试着对她说:“阿姨,我要买八个包子,请你给我装起来。”那个阿姨立刻对我说:“好啊,小朋友。”很热情地给我装好了八个包子。

  这件事以后,我明白了,文明礼貌要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!

文明伴我成长作文6

  我们都要做讲美德讲文明的人,特别是我们这一代新青年,要懂得我们是祖国的未来,祖国一个很大的问题就是要提高国民的整体素质,因此国家大力发展教育,实施9年义务教育,因此很多人都能受到最基本的教育,国民的素质也就提高了上来,但是要构建一个完全文明和有美德的社会还是比较遥远的',我们每个人都要落实文明和美德,让文明和美德伴随我们的成长。

  做一个文明人,首先就要做到说话文明说话文明就主要表现在说话要有礼貌要客气,不要总是说脏话说脏字,这样是很不礼貌,而且会影响市容的。在与别人沟通交流的时候,我们可以多用请您,你好,谢谢对不起这样的礼貌用语。这样的礼貌用语会让对方听起来比较舒服,而且认为你是个很讲礼貌的人,特别是对于长辈和老师,我们更要懂得强求这种礼仪。也要懂得说普通话,现在普通话正在普及,每个人都要学会说普通话,这样才能在普通话的时代站得住脚,普通话是我们国家的标准语言,如果每个人都说普通话,那么我们国家的市容和整个国家的精神风貌,文化素养也会瞬间提高很多。

  作为一个文明人,我们也要懂得不要乱扔垃圾,在生活中有很多人他们都是垃圾,而且有的人也看到垃圾也跟没有看见一样,这样的行为都是不文明的,甚至还有人在马路上面吐痰,其实这是一种很没有礼貌并且非常不文明的行为。要想做一个文明人,我们也要懂得要保护环境,保护我们的生态,一起创造更美的中国,一起构造更美更干净的地球母亲。

  我们也要做一个讲美德的人,也就是说我们要有德,要讲礼貌,我们现在学习文化知识不仅仅是要学习知识,还要懂得怎样做人,怎样锻炼我们的性格和怎样培养我们的美德,做一个德智体美劳全面发展的中国新青年。

  文明美德伴我成长。

文明伴我成长作文7

  赫尔岑曾经说过:“生活里最重要的是讲文明、礼貌,它比最高智慧、一切学识都重要。”从这句话中,我们不难知道文明美德的重要性。

  在当今社会拥有美德的人不少,有抗洪救灾奋斗在第一线的解放军官兵;有救死扶伤看护病人的医生、护士;有在危险时把孩子护在身下的老师;有为了他人而捐血的普通民众;有在别人遇到困难时伸出援助之手的爱心人士——这一切的一切都令人感动,他们身上的美德值得我们学习。

  当然,在社会中也有损人利己的行为,比如说:患病的老人苦苦哀求,却无人让座;张悟本以神医自称,用自创的养生法来赚钱,却使病患病上加病;太地畔渔民为了把适合的海豚买入水族馆而大量捕杀它们,每年,因此死去的'海豚多达两万头;有些屠夫为了得到蟒蛇皮,不惜杀死这些野生蟒蛇,这样的行为令人厌恶;每年三月底至五月初,刚出生才三至六个星期的小海豹被大规模捕杀,每年被捕杀的数量占三年出生海豹的三分之一——如果说狮子和老虎可怕的话,倒不如说这样的人类可怕,他们随意捕杀动物,使它们迅速消失,这样的行为对动物是不公平的,它们也是地球上的一员,我们应该和它们和平共处,而不是置它们于死地,现在挽回还来得及,如果它们像渡渡鸟一样,那就来不及了。

  现在,还有许多人在偷卖我国珍稀文物,已达到致富的目的,都说文物和汉字是中华民族文明的标志,那就说明文物对我们汉人的重要性,虽说时代在不断前进,我们不再用的上这些东西,可文物可以帮助我们回忆历史、记录历史、让更多人了解历史,有又何乐而不为呢?

  如果我们能做到本着一颗善良的心,去帮助需要的人,不干损人利己的坏事、与动物和平共处,保护我们中华民族的文物、汉字,我相信到那时,世界将会更美好。

文明伴我成长作文8

  文明是一个国家的基本礼仪,我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号,而我们作为其中的一员,就应该努力去把祖国的这一个特点发扬光大,去弘扬中华民族文化,展示我们中华民族的精神。

  什么是文明?文明其实就在我们身边,就在我们身上。

  当我们坐在公共汽车上的时候,是不是应该让座于老人儿童或者是有需要的人呢?当我们在学校中遇到老师和同学的时候,是不是要向他们打个招呼呢?当我们看到地上的'一片片垃圾的时候,是不是应该弯一下腰,伸一伸手去捡一捡,再将它们扔进垃圾桶呢?当我们在路边遇到老人的时候,是不是,应该对他们伸出援助之手,帮助他们过马路,或者带他们去他们想要去的地方呢?在生活中我们就应该这样做。

  有一天,我去新华书店借好书之后,就坐着公交车回家去了,因为那时候是下班的高峰期,公交车上都坐满了人,这时一个老奶奶上车了,这位老奶奶手扶着把手颤颤巍巍的,使人感觉十分危险。那时候我想:老师说过在公交车上主动给老人残疾人和儿童让座是文明的表现。于是我站起来了,小心翼翼地扶着那位老奶奶到我原来坐着的座位,那位老奶奶脸上带着笑容看着我,连声对我说道:“谢谢!谢谢!你真是一个懂事的孩子。”我听了,不好意思地说:“没关系,这是我应该做的。”在那一刻,我的心情十分畅快。

  从这件事让我想到,做到文明其实并不难,它只需要你在生活上的一些小事做起。它是当你撞坏别人的东西的时候,一句简单的对不起;它是当你向别人借东西时候的一句谢谢;它是当你请教别人问题时的一句“请问”;它是……

  作为新时代的中学生,我们要学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。文明礼仪,从我们做起,从身边的小事做起,从身边的一点一滴做起。让文明真正的融入我们的生活之中,让文明伴随着我们成长。

文明伴我成长作文9

  书,是人类进步的阶梯,”这是高尔基的名言。的确是这样的,书,可以让人得到知识,让人受到启发。最近,我读了一本书,这本书是《文明美德伴我成长》。从中学到了许多使我终身受益的知识。

  这本书中的,第一课是“文明古国礼国之邦,”里面讲述了古代世界四大地区,和中华古老文化,到书法艺术《兰亭集序》,绘画艺术。又到仓颉造字,仓颉竟有四只眼睛,让我大吃一惊。让我深深体会到正是中华民族勤劳勇敢,宽厚待人,讲可礼仪等品格,才创造出了灿烂的中华文化。第二课是“我的祖国真伟大,”里面介绍了我国古代四大发明,二十四节气,和霍志刚叔叔出舱的那一刻的情景描述。第三课是“做祖国的'好孩子”有描写钱学森的,有闻一多写的“一句话”中华民族的传统美德,还有很多很多。

  不过,在这本书中,让我感触最深的是第十课——《老师,您好。》在这一篇文章中有这样一个真实的故事。讲述了2008年5月12日汶川地震时,把生命留给孩子们的四川省北川中学的教师把生存的机会留给他的学生们,有张家春老师为孩子们撑起自己的肩膀,还有让30多名同学逃出去,最后和几名和几名同学同甘共苦,最终失去生命的李佳萍老师。我读了这篇文章后,心底里,哦——应该是打心眼儿里佩服这些舍己救人的老师们。他们在平凡的生活,平凡的岗位上默默地奉献着不平凡的精神。

  本书告诉我们什么是礼仪?什么是文明?什么是美德?虽然,我们从幼儿园就开始受到教育,也可以滔滔不绝大谈礼仪,但许多细节视而不见,在校园里随处丢弃的饮料瓶,废纸团都视而不见;还有我们还会经常听到一些同学随口而出的脏话。如果你失去了金钱,没关系,任何东西都不能用金钱来衡量,如果你失去了个人道德,和公众利益,那你就是一个废人。所以我们要实践社会文明从自己的言行上下功夫,就要告别不文明的行为。让我们的社会走向文明。让我们,让文明和美德,手拉手。

文明伴我成长作文10

  中国是一个有着上下五千年灿烂文化的文明古国,从古到今有着“礼仪之邦”之著称。文明礼仪的风尚源远流水,从我们的祖先那辈开始,就一直追求着讲文明、懂礼仪的道路。讲文明、懂礼仪,是不可或缺的。我们也要争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明礼仪伴随我们成长。

  在古代,不管达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明、懂礼仪。直到现在,这个传统依旧没改变。

  翻开历史的一页页,有着许许多多讲文明、懂礼仪的故事,如:孔融让梨……

  孔融(153-208年),东汉鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融还有五个哥哥,一个弟弟。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。

  有一天,孔融父亲的朋友,带了一盘梨子。父亲叫他们七兄弟从小到大的开始挑。小弟先挑走了一个最大的`。孔融看了看盘中的梨子,有大有小,不好挑。但孔融还是拿了一个最小的梨子,津津有味地吃了起来。父亲看见了,问道:“你为什么拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄小,应该吃小的,大的还是让给哥哥们吃吧!”父亲接着问:“你弟弟不是比你小,照你这么说,他应该拿最小的。”孔融说:“我比弟弟大,应该把大的让给弟弟吃。”父亲听了很开心,

  孔融小小年纪就懂得做到兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。这则故事告诉我们,要尊老爱幼,也告诉我们,忍一忍,海阔天空。古人讲文明、讲礼仪的故事举不胜举。正因为古人为我们做了好榜样,所以从古到今我国的人民都是讲文明、讲礼仪的典范。

  同学们,文明礼仪像一朵永不凋零的花;文明礼仪像一条永不干枯的河流;文明礼仪像一首没有结尾的诗歌……同学们,让我们从今天开始学做文明人,从我做起,从每一件小事做起!

文明伴我成长作文11

  文明对一个国家,一个民族,一个人是多么重要。我们可以看到,文明其实离我们很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们的一言一行中。我们更可以看到,文明是一种美德,是一种修养,也是一种境界。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你也不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你就彻彻底底地失败了,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然间的关系。所以,我们每时每刻都要记住,做文明人,干文明事。

  周末,我和表弟一起去新世纪广场玩。那一棵棵翠绿的树木,还有那些争奇斗艳的花儿们,让人见了就不禁产生愉悦之情。可是再往墙上看,洁白的墙面上被贴满了密密麻麻的小广告。让人的'好心情顿时大减。“澄澄,你快来看,这么美丽的广场,却有这么一处污点,我们要把这些污点消灭掉,让广场重回美丽!”于是,我们俩就开始撕起了小广告……“哦,总算撕完了!”我开心的说。在广场上玩了一会,我和表弟感觉有点渴,就去买果汁喝了。“咕咚,咕咚”表弟马上就喝完了,随手想把瓶子往地上扔。我马上拦住了他:“不要扔,我们要做文明的少先队员,所以,不能往地上乱扔垃圾。走,那边有垃圾箱,记住,要扔到可回收洞里哦!”我朝弟弟喊着。因为我们的身边处处都有文明作伴,所以它让我们每天都会快乐成长!

  文明礼仪是我们学习、生活的根本,是我们快乐成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,让文明礼仪之花处处盛开!

文明伴我成长作文12

  读完《文明美德伴我成长》这本书,我掩卷而思:自古以来,华夏民族就崇尚礼仪,作为二十一世纪的小学生,该如何肩负传承文明,践行美德的责任?

  文中体现尊敬师长、孝顺父母、热爱生活、无私奉献等一个个生动而鲜活的事例在我的脑海中一幕幕地闪过,其中《29分的捐款》这个事例更是深深地烙印在我的心头,从此,我知道了:尊重,也是一种美德。‘传承文明,践行美德’先从尊重他人做起!”我暗暗对自己说。尊重他人从身边做起,从尊重父母开始。这时,我的脑海中浮现令自己感到羞愧不已的一幕:记得前不久的`一个早上,妈妈早早起床为我做好了泡饭和一些可口的小菜。可我因为晚起了几分钟而手忙脚乱。洗漱完毕,我二话不说抓起书包就往外冲。妈妈在一旁焦急地说着:“孩子,别急,吃了饭再走!”而我却两眼一瞪,不耐烦地说:“都是你,什么不早点喊我起来,现在来不及了,吃什么早饭呢。”说完头也不会地冲出门外。我想:当时妈妈心里肯定很难过吧!如果时间能回到过去,我一定会尊重妈妈为我辛苦的付出。即使真的来不及吃妈妈准备的饭,我也会轻轻地说:“妈妈,早餐肯定很美味,对不起,要辜负妈妈的心意了,我必须马上去学校。”不仅如此,以后我更要注意自己的言行,每天上学前跟父母道别,放学后更父母报平安。这看似一件件的小事,无不体现着对父母的尊重。我想,每个父母都喜欢这样被自己的孩子尊重的。当然,这样的事举不胜举,尊重父母的劳动果实,为父母做些力所能及的家务事……

  试想,一个人连父母都尊重,何谈尊重他人,当然,也无法获得别人的尊重。

文明伴我成长作文13

  小朋友,你们好,我给大家唱首歌,“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱。小朋友去上学,文明礼貌要记牢。果皮纸屑,不乱扔,尊师长,爱同学,美好的生活哪里来?要靠文明行为来创造!青青的叶儿红红的花,小朋友,贪玩耍,不懂文明和礼貌,我们大家不学它!”。听到这你一定在奇怪吧,你熟悉的歌词不是这样的。哈哈,这是我编写的文明礼貌歌,说到编这首歌还有段历史呢。

  那天,我跟妈妈一起去公园玩。公园里开着各种各样的花,我们仿佛进入了花的海洋,雪白的梨花、淡黄色的玉兰花、金灿灿的迎春花、粉嫩娇艳的桃花,五彩缤纷,争奇斗艳。大人们有的在树下休息聊天,有的拍照留影,还有的流连忘返在花丛中,小孩子们嬉戏打闹着玩着各种游戏。这时,远处传来阵阵笑声,我循声望去,看见两个小女孩正在用力晃动一根根满是花朵的枝条。被晃落的.花瓣伴着她们的笑声在空中飘舞,我仿佛看见了一朵朵花瓣变成了一滴滴伤心的眼泪,在向我求救。我鼓足勇气,走上前去阻止她们:“你们好,请爱护花草树木。”我邀请她们跟我一起玩游戏,还给她们讲了故事《巨人的花园》,告诉她们,如果我们不讲文明讲美德,我们美丽的花园就会像巨人的花园一样变成灰色的、没有生机的花园。她们听完后,就和我一起编了这着歌,我们边唱边去阻止公园中另一些不美的行为。当我们在捡随地乱丢的垃圾时,被公园里的管理员阿姨看到了,直夸我们是好孩子!

  “太阳光,金亮亮,……”我要把这着歌教给更多的小朋友唱,你也跟我一起来吧!

文明伴我成长作文14

  中国自古是礼仪之邦,文明古国。如今我们生活水平在提高,素质涵养自然也不能退后。我们生在文明社会,居住在文明的国家,当然有责任和义务自觉做个文明的人。

  文明可以反应出一个人道德素质,体现出一个国家的精神面貌。文明与我们生活息息相关。无论你看得到或看不到,无论你知道或不知道,只要有人群,它都在其中涌动着、表现着、跳跃着。你的一言一行,一举一动,都可以反应出文明或者不文明。

  一个文明的城市空气清新,人人和善,人们生活质量就提升了。俗话说无规矩不成方圆。大家都遵守规章制度,语言文明,行为文明,生活环境将会越来越美,人们生活也会更舒适。社会自然也会更和谐、更美好。

  做个文明的人,不是一句空话,不是一声口号,重要的是行动,你我他的行动。从小事做起,从每个人做起,我们都是创建文明社会的主力军。做一个文明的人,爱国爱家,时刻牢记社会主义核心价值观。做一个文明的.人,要懂礼貌,与人交谈不说脏话。做一个文明的人,要讲卫生,勤洗手、戴口罩注意个人卫生。做一个文明的人,要有好的生活习惯,不乱丢垃圾,不随地吐痰,公共场所不吵闹。做一个文明的人,生活之中点点滴滴,言行举止处处彰显文明。

  “好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌,小朋友们呀!我们从小要记牢……”如儿歌里所唱,我们是新时代的接班人,是祖国的花朵,我们要时刻牢记讲文明懂礼貌,做讲文明的好学生,做懂礼貌的好孩子。让我们一起努力,让文明伴我们快乐成长!

文明伴我成长作文15

  别人都说:“文明展现一个人的品德素质。”这话我赞成,因为我经历了一件事。

  那天,我去上课,在路上看见一个壮汉,拿着一个啤酒瓶向我走来,他把啤酒瓶拿到嘴边倒了倒,看没有酒了,就把啤酒瓶扔到路边上,旁边有个清洁工阿姨看见了,就说:“你怎么能乱扔垃圾呢?快点捡起来!”

  壮汉好像在装聋作哑一样,还在大步往前走,阿姨忍不住了,说:“你真没素质!”

  壮汉听见了,便说:“你才没素质。”然后说了一大堆脏话,便走了。唉,果然是这样,我想起了那句话“文明展现一个人的品德素质”,因为壮汉不文明,也就没素质啊!从那以后,我就很少乱扔垃圾了,因为我害怕别人也说我没素质。

  近期的`一件关于文明的事也让我匪夷所思。

  那天下午,在降旗仪式上,校长在作本周小结时,说了许多话,给我印象最深的一段话是:“这个星期三,放学以后,一群小学生在校门口坐着对骂,有些家长听见了,就在学校网站作了投诉。”这句话让我匪夷所思,老师,校长天天都要文明文明,教育做得很到位,为什么还会有人说脏话,不文明呢?我想一定是那些同学们的家教做得不好。老师说:“孩子在什么环境生活,就容易学会什么”,我想那些同学一定是在不好的环境养成了说脏话的习惯,就“江山难改,本性难移”咯!但是我相信那些同学只要下决心改,还是会改掉的,并且还是会成为好同学。我以前经常时不时冒出一句脏话,现在,我经过这件事,我知道了在外面说了脏话,别人一问是哪个学校的,不仅给我们外小丢脸、抹黑,还会让别人觉得我没有教养、素质。

  所以,我一定要养成不说脏话的习惯。

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