成长的故事作文（精品15篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的成长的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长的故事作文（精品15篇）

成长的故事作文1

　　在我的成长过程中，发生过许多事，这些事有的让我欢乐，有的让我流泪，亦或让我悲伤……而那一件事，让我至今想来还有些愧疚。

　　那天，表妹来我家玩。爸爸从水果店买来了一个大大的哈密瓜，哈密瓜的纹路虽多而繁密，但可以清清楚楚得看到每一根纹路。我立刻垂涎三尺，表妹也是如此。我大声嚷嚷起来：“哈密瓜！我全部都要吃！”爸爸回过头来看了我一眼，却没有说话。爸爸将哈密瓜一分为二，叫我把一半给邻居大哥哥家送去，我心里有点不悦，但想到家里还有半个，便又高兴起来了。

　　送瓜回到家，看见爸爸早已把半个哈密瓜又一分为四了。不知是爸爸没拿稳刀，还是故意的，这四块哈密瓜大大小小很不匀称：最大的'是大象，中间两个分别是小马和小狗，最小的简直是只小老鼠。我心想：以往爸爸都是偏向表妹的，看他今天如何分？

　　果不其然，爸爸把最大的哈密瓜递给妹妹了……“哼，真偏心，我到底是不是你亲生的！”我心里嘀咕着。“不，舅舅，还么大块的，您吃吧！”表妹的回答让我很吃惊。爸爸听了，看了看我，没有说话，把哈密瓜拿了过去。表妹看着三块剩下的哈密瓜，把“小马”给了妈妈。“灵灵，还是你吃吧！”妈妈说。表妹坚持把哈密瓜给了妈妈，又看了一眼桌上，毫不犹豫地拿起了“小狗”，“自私鬼！”我禁不住脱口而出！“姐，这块你吃。”我话音还没落，小表妹的手早已伸到我的眼前。这下，我的脸立刻红了起来。“以小人之心，度君子之腹。”说的大概就是我这一类人吧。

　　那一刻，我心灵受到了触动。从小，因为我是独生女，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈容我。不知何时，我变得如此自私小气，竟然比不上整整小我四岁的表妹！

　　“尊爱长辈，懂得分享”，这八个字，老师早在学校教过我们；可是真正教会我落实到行动中的，却是我的小表妹。小表妹分瓜，让我又一次成长！

成长的故事作文2

　　在成长的过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多人生的道理。我从一个只知道疯玩的小孩子，变成了一的知道关心他人，认真学习的大孩子。

　　在一个阳光明媚的星期天，我和好朋友在小区的花园里玩耍。当我正蹲在地上观察路边的小草时，一转头，忽然发现一个老奶奶左手抱着一个小妹妹，右手推着一个婴儿车，正在过一个坎。可是，不管奶奶怎么推，就是过不去。坐在树荫下乘凉的人们有说有笑，可没有一个人上前帮奶奶推车。我跑到奶奶面前，伸出双手一拉，把婴儿车拉过了坎。老奶奶很开心，不停的对我说：“谢谢你，小同学！”我对奶奶说：“奶奶不用谢。”奶奶笑了，抱着小妹妹离开了我的视线。

　　走在回家的路上，我感到我真的长大了，也成熟了，因为我学会了关心他人，俗话

　　说”莫以善小而不为。”不要因为做的`好事很小就不去做它。即使你只是帮同学笑了一支笔，帮奶奶推了一下车，也是一件好事。好事都是点点滴滴积累起来的。多帮助别人，对我们的成长有很大的好处。

　　我就来说一下我的成长的故事。

　　记得有一天，我在电视上看见厨师在煎牛扒、羊扒、鸡扒，那些菜看起来好吃极了，看得我直流口水。过了一会儿，我的头脑里出现了一个幻想，这个幻想就是：假如我可以像电视里面的厨师一样，煎牛扒、羊扒、鸡扒就好了。就在这时，妈妈问我今天的晚餐吃什么菜，我一听，心想：这次我可以大显身手了。然后立刻对妈妈说：“我想吃牛扒。”妈妈说：“好的。”妈妈把牛肉了买回来后，我说：妈妈，今天不用辛苦你了，让我来煎牛扒吧，你们等着。”我开始煎牛扒了。首先，我先把油倒到锅里，再放一块

　　牛扒进锅里等十秒钟再翻转。本来煎的很好，可是倒酱油的时候不小心倒了半瓶，结果第一块牛扒弄糟了。到第二次的时候因为

　　害的我又把牛扒弄糟了。到了第三块牛扒我很专心，一直没最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。

　　在我的成长路上，发生了许多事情，在每件事中都有一个道理，从这件事，我终于明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。世界上没有什么可以拦倒我们，只要我们用心做好每一件事，再大的困难我们也不怕。

成长的故事作文3

　　在人的成长过程中，会经历到许多的事情：成功、失败……我的成长经历似乎也很平常，但是，通过那一件事情且让我受益终身。

　　那是我第一次交朋友，那是我刚八岁，妈妈送我来到了一年级的第一个班级，进班之后，我看见已经有许多和我同样大的小孩坐在位置上了，我当时不知做哪里好，于是我便四处张望，终于，我找到了一个空位，旁边恰好也是个女孩我便坐在了那个位置上。因为我们彼此都素不相识，所以谁也不敢和谁说话，这时，我便想起了上学时妈妈嘱咐我的话：“第一天上学，要主动和同学说话，主动和同学叫朋友啊！”于是我便鼓足勇气和她说起话来，她见我和她说话了，她也说起来，我们认识了，也算是朋友了吧，因为我们每天下课都在一起玩，但好景不长，终于有一天，我们吵架了。

　　那天，我们都在课堂上写字，教室里静极了，只听到“沙沙沙”的写字声，忽然“咔嚓”一声打断了那悦耳的声音，我转过头一看，原来她的铅笔尖断了，恰好她只带一支铅笔，她对我说：“你借我支铅笔吧，我的断了。”我听了后低头看了看自己文具盒里的铅笔，都是我做喜欢的，再抬头看看她，一副恳求的样子，我犹豫不决，终于，“小恶魔”战胜了，我决定不借给她，说：“不行，这些铅笔我还要用呢，这支铅笔尖粗了，我现在就要花一支新的.了，你向别人借吧！”其实，我那支铅笔还能用，只是我不想借给她那些我最喜欢的铅笔罢了。她听了后很不开心，说：“切，真小气，还是朋友呢！！”我听她说我小气，很生气，于是我们吵了起来……因为那件事，我们很多天都没有说话，后来我经过反思，觉得是我的错，第二天早上，我红着脸向她道了歉，她说：“我也有错，我不应该因为你不借我铅笔就说你小气。”我们又和好了。

　　通过那件微不足道的小事，让我明白了一个道理：朋友间应该互相帮助，不能小气！

成长的故事作文4

　　时间从指间不经意弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻，模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉像灰土裹着黄金，如果不去品它，便永远不知它真正的价值，那就是成长的故事。

　　一天我上完补习班，回家时看到一家应有尽有的小超市，里面全是凤髓龙肝，八珍玉食，真是香气扑鼻，我被里面的东西馋得口水直流，可是我现在身无分文，突然我灵光一闪，心里萌生了一个念头，我想：直接去偷好了！我装作顾客一样走进去，趁店长不注意偷偷摸摸地拿了一块巧克力，把巧克力放进荷包里，再泰然自若的离开了小超市，我不禁一阵窃喜想到：“老天有眼”，迫不及待的把巧克力的包装纸撕开，可是就在这时我犹豫不决了：这巧克力是我偷来的，是不劳而获的东西，到底吃不吃？哎！算了，到手的食物怎能让它不翼而飞，话音未落，我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

　　回到家，事情败露，妈妈看见我的嘴角有一些巧克力的残渣便咄咄逼人的问：“巧克力哪来的，今天你没带钱我一清二楚！”我不知所措的'回答道：“是……是我偷，偷的”顿时，妈妈怒发冲冠说道：“小时候就偷东西，长大了岂不成小偷，而且你还丢失了金钱买不到的一件东西——诚信”我脸红的像辣椒一样，恨不得挖个地缝转进去，我知趣地跑到卧室拿了一点零花钱，像离弦之箭一般跑到了小超市里，把事情的巾经过从头到尾，一五一十的讲了出来，并还了钱，店长说：“知错就改就是好孩子！”我的脸上浮起了一朵红云。那一天我明白了，任何东西都必须辛勤的劳动获取，偷的东西就是不义之财。

　　成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一位凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃，堆积的作业一如大山的的深沉。一切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长的故事作文5

　　还记得五岁那一年的新春佳节，妈妈买来许多糖果回家。那但是让我心动！由于我长了蛀齿，妈妈悄悄地把糖果藏在一个很隐敝的木柜里，可是这一切可逃不出我的慧眼！

　　终于直到有一天，家中的成年人全出去了，仅有我和表姐在家里。大家可高兴了，快速地翻出来糖果，一边打游戏，一边不断地嚼着。大概玩了好多个小时，忽然，我认为肚子好痛，赶忙平躺着周边的沙发上，一边顺时针揉肚子，一边哎呀、哎呀地直叫表姐迫不及待地凑回来，一边了解我的状况，一边迷惑不解地说：怎么会这样呢？忽然，她像发觉了新世界一样，高声喊到：完后！我疑惑地问道：怎么了？她两腿不断地抖动着，说：乐儿，你很有可能误吃完老鼠药！这可像扔个雷声一样，我和表姐不谋而合的狂叫起來：这可该怎么办！

　　已经大家陷入困境的情况下，门开过，妈妈满面春风地拎着大行李包地回家了。看见大家愁眉不展的'模样，她摸了摸表姐的肩，笑眯眯地问：艳艳，怎么回事啊？你的腿如何抖成那般了？表姐焦虑不安地伸出她那颤抖的手，指向我讲：小姨子，亲妹妹很有可能误食糖了，她把老鼠药当糖吃完！妈妈脸部的微笑马上消失了，她楞了一下，随后快速地跑到垃圾箱前，去找大家丢掉的糖纸。历经一番焦虑不安的检索后，妈妈哈哈哈哈哈地哈哈大笑起來。我和表姐一脸疑虑地看见妈妈。妈妈看了看大家，再看一下垃圾箱，高兴得更高兴了。原先，我吃的并不是老鼠药，只是一种较为刺激性的糖。由于是第一次吃它，我认为很难受。因为一些糖果的样子跟老鼠药很象，非常容易把二者弄混。简直虚惊一场！我和表姐都长长地松了一口气，妈妈则在旁边冷嘲热讽地说：看着你之后还敢嘴馋！

　　这一风波尽管早已以往很多年，可是每一次一想到它，我也感觉既刺激性又好玩儿！

　　发展中的事像一架电子琴，发展中的事像电子琴上跳动的音符，一个个音乐符号谱成了一首首美好的曲子，也谱成了我的快乐童年！

成长的故事作文6

　　在我的成长过程中，发生过许多故事，有的让人喜悦，有的令人悲伤，有的使人觉得有趣，有的让人难忘……这些事情似颗颗珍珠闪闪发光，像点点春雨滋润心田。

　　有一次，妈妈翻开了数学小本子，脸色立刻由晴转阴，她厉声问道：“这是怎么回事？”“这次数学作业你没检查，所以错得很多。”我不敢抬头看妈妈，只是小声说道。“这难道是你错得多的理由吗？……”妈妈越说越生气，我不敢吱声了。

　　回到家，妈妈没给我好脸色看，一声不吭地做着家务，等到爸爸一回来，妈妈就像火山一样爆发了，她历数了我的种种不是：什么动作慢字难看，什么习惯差成绩不好，连我不爱刷牙也拿出来说事儿，最后还说我没特长，长大了不会有出息。反正妈妈把什么伤人的.话都说出来了。

　　我越听越气愤，不禁流下了眼泪。我真想对妈妈大吼：“你错了，我不是这样的。”我正要发作，理解我的爸爸立刻把我领到了另外一个房间说：“妈妈脾气是急了点，不过你也太不争气了，这么大了，还要陪读。”“妈妈不爱我了，她讨厌我，最好不要我了。”我哭着说道。爸爸听了一楞，沉思了一会儿说：“还记得那次吗？你被车撞倒了，妈妈急得六神无主，是她陪你上医院看的病，也是她为了帮你在伤口上敷冷毛巾而一夜没睡好。她每天陪你上学、放学，因为你动作慢，她不得不陪读……这些难道还不够吗？爸爸今天给你留一道难题：怎样和妈妈搞好关系。”我听了低下了头，想了想，对，有了，这件事是由数学作业引起的，今天我就抓紧时间完成作业，然后多检查几遍争取全对。妈妈不是嫌我没有特长吗？我就唱首歌给她听，连音乐老师也夸过我声音好听呢！“开心书园”的广播稿不用妈妈催我就读她个滚瓜烂熟，让她刮目相看。

　　第二天，我在理书包时翻开了小本子，上面妈妈恭恭敬敬地写了这样一段话：

成长的故事作文7

　　我是一个聪明活泼的阳光女孩，今年10岁了。十年的岁月犹如调色盘——红橙黄绿青蓝紫，七种不同的颜色，而每种颜色都产生了一个又一个引人入胜的故事。

　　记得我还在老家的那段日子，我有一个成绩不怎么好的妹妹，名字叫：小雨。我成绩一向比她好，她就常把我当偶像看待。可我，却一直对她爱理不理，甚至有时，我还拿她来发脾气。但是她却从不埋怨，仍然把我是为她的偶像。

　　有一次，她想到我奶奶家去看小狗，但又不敢独自走，就拍拍了拍我，说：“姐姐，我想去你奶奶家看小狗，但不敢自己走，你能陪我去吗？”“为什么？”我不屑地问，“我凭什么要陪你走。”“好姐姐，就陪我走吧！”“不行，我要玩电脑，你下次去也行。”我没好气地说。大人们听了，异口同声地说：“琪琪，妹妹要你陪她去看小狗，你就答应吧，回来玩电脑也不迟啊！”我撅着嘴，很不情愿地答应了。

　　一路上，小雨就像我的'小跟班一样，一直跟在我后面，不停地问我问题，我还是像往常一样爱理不理的。走了一会儿，我突然停下来，叉着腰，跺着脚，紧锁眉头，大声喝道：“烦不烦啊，老是问我问题，你不会问老师或自己学呀！”小雨听了，知道我生气了，只好乖乖的闭上了嘴巴。可我刚刚那一喝，惊动了正在晒太阳的三只黑鸭子，只见他们一摇一摆地向我奔来，我见了，撒腿就跑。小雨见我跑这么快，不解地问我：“姐姐，别跑这么快，等等我。”“不……不是，是……是有三只鸭子在……在追我呢！”我结结巴巴地回答。“别怕，你往我这边跑，让我来对付鸭子吧！”我听了，立刻向她跑去，当鸭子与她迎面相逢时，她堵住了鸭子，鸭子刚准备咬她，她忽然大叫了一声，把所有人都吓了一跳，鸭子听到了她的叫声，“嘎嘎”地逃走了。我和小雨都捧腹大笑，一边笑一边拉着她往奶奶家跑去。

　　这是我成长中的一个故事，通过这件事，我明白了一个道理：友情，能让我们从困难里抬起头；友情，与时间一样宝贵：友情，能战胜一切！

成长的故事作文8

　　在我4岁的时候，爸爸妈妈帮我报了一个架子鼓学习班。但很快就应为枯燥的练习让我放弃了。过了两年，再一次偶然的机会，我看到爸爸手机里的台湾街头艺人罗小白架子鼓演奏视频。她那旋转的鼓棒，欢快的鼓点。随着音乐有节奏的击打着，那气势震撼着全场，这情景激发了我对打鼓的懵懂热情，于是我又拿起了鼓棒。

　　刚开始学习打鼓时，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓点水，为节奏中的音符而敲击。老师发现后就和颜悦色的`说：“音符都有自己的情感，音符之间更有一种律动，当鼓棒在鼓面上敲击时，你自己的心中要有旋律，这样才会激发起悦耳的鼓声。”我傻傻地看着老师，心里异常的疑惑。总以为只要把整个曲目所有的音符打准了，不就是完成了整个的表演，打鼓本来就是一种玩耍吗。可能老师也揣摩出我的心思，接着说：“来!一非我们今天不学鼓了，来玩一次鼓吧。”我顿时高兴的握紧鼓棒，在鼓面上连续敲击“咚咚咚咚……”一连串的鼓声结束后老师问我：“你刚才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高兴呀!”“那你现在用生气的心情再打一遍。”我酝酿了一下，拿起鼓棒一重一轻的胡乱打了几下。老师笑呵呵的又说：“正真的鼓手在每一次敲击鼓面时会随着音符的情感，打出饱满的旋律。”这时，我才明白刚才老师说的意思。整堂课我和老师一直再用各种各样的情绪玩耍着鼓，在玩耍中明白了每个音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲动鼓面时都会有一种心动的感觉，像我们说话一样有抑扬顿挫。

　　通过这样别开生面的课，让我明白了打鼓不是单纯的打击，不是娱乐的玩耍。每一次敲击是对音符的诠释，对音乐的一种情感。每一次上课我和爸爸都要横跨上海的南北;每一次上课不仅提高了我对打鼓的兴趣，更在我心灵深处烙下音乐的印记老师的教诲渐渐的把我从不喜欢玩鼓到爱上打鼓，最后把我打鼓的兴趣演变成了我的梦想。这是我学习打鼓的经历，更是我在学习音乐道路上成长的故事。

成长的故事作文9

　　成长的回忆就像一杯美味的咖啡，有甜，有苦，虽然喝进嘴里但却不舍得咽下去。

　　我从小开始学习奥数至今，参加了许多比赛，也取得过几次好成绩。这些成绩的背后，更多的是付出的汗水和一次次的失败，一起来看下我的故事吧。

　　三年级的时候，我为了备考一个奥数杯赛刻苦努力，每天都要做好多习题，几乎天天都是１０点后才睡觉。到了初赛的当天，拿到试卷后我心里还是有点紧张，但随着一道道试题的解答，我逐渐进入了考试状态，并最终顺利地通过了初赛，爸爸妈妈都很为我骄傲，也鼓励我要好好的备战决赛。我也下定决心一定要在决赛中考出好成绩。于是我就更加认真地备考。但决赛的题目难度远远超出了我的想象，再加之做不出题目后的紧张，我没有能发挥自己的水平，虽然最终也拿到一个安慰性的优胜奖，但我知道我考砸了。

　　我真的好难过，自己辛勤的付出只换来了这样的结果，难道我真的不是学奥数的料？我犹豫了，也动摇了，是否应该放弃呢？妈妈好像看出了我的心事，她亲切对我说：“学习奥数7分靠天赋，3分靠技巧，剩下的90分和做所有事一样靠认真的态度和百折不挠的精神。你不是奥数天才，但只要肯努力一样能取得好成绩，但如果你选择放弃，那么终将一事无成。”“对！我不能放弃！我也不怕失败！”我对自己说。于是我加倍努力的投入到奥数的学习中，首先从基础部分下手，确保基础题的成功率；进而开阔自己的眼界多做一些不同类型的题目，并参考历届奥数比赛的题型，不断地刷题纠错。通过几个月的努力，我对自己的解题能力更有自信。恰好此时又将面对一次杯赛的机会，于是我针对该项赛事已往试题的类型有针对性的复习，认真准备，果然当天的考题很多都是我复习过的类型，使我解题时能得心应手，除了个别的难题外，基本都能做出，最终的结果也如我所料，获得了不错的`成绩。

　　这次的比赛更加坚定了我的信念，我可能不是奥数的天才，但通过不懈的努力和认真的态度我一样可以取得好的成绩。奥数如此做其他事也是一样，我相信世间的难事，也会害怕面对“努力”和“认真”。只要能做到这两点，我可以自信的面对一切困难。这也是我在这段时间里收获的最宝贵的财富，可以令我终身受益的财富！

成长的故事作文10

　　“喂，今天愚人节哟!你找好愚弄对象没有?”一大早，刚进教室，好友就这样问我。说实话，对于这种西方的游戏我一向嗤之以鼻，觉得挺无聊的。“我不准备愚弄别人，你们也别找上我哟!”我搪塞了好友两句，她对我的表现显然很失望，怏怏地走开了。

　　“叮叮……”上课铃响了，数学老师兼班主任喻老师翩翩走进教室，他今天穿套西服，格外精神，很有绅士风度。大家都不怎么喜欢这位老师，嫌他在处理某些问题上有些古板，思想不能与学生靠拢。“天哪!同学们今天不会愚弄他吧!”我心里默默地祈祷，怕会出现不堪设想的后果。果不然，我们班这群不知天高地厚的少年已经行动了。

　　“喻老师，这堂课不是您的，您瞧，黑板上改过来了。”班长第一个发言，装得挺像的，搞得喻老师都有点信以为真了，要知道，班长可是他的心腹呀!“不会吧!学校没有通知我呀!”“是真的，刚才教务处才派人来说，您还是请回吧!”有班长撑腰，全班同学都煞有介事地应和，我也觉得有趣，不禁加入了他们的行列。

　　学生耍老师，这在过去看来，是多么不可思议呀!可没办法，谁叫今天是愚人节，谁叫我们这些淘气的学生急于为校园生活增添色彩呢!喻老师正纳闷，还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了，不过我们的“阴谋”也算得逞了，台下大家不约而同地哄堂大笑了。喻老师放下包，又回到讲台上，脸上表情很不自然。

　　班长又讲了：“喻老师，祝您愚人节快乐!”“这……”喻老师还能说什么呢!当然不好批评我们，也跟大伙笑起来了。真的，那笑容很美丽，大家都感到亲切，头一回，我们与老师的心靠得这样近，头一回，看到渴望已久喻老师那随和的笑。“好啦!一切正常，我们开始上课。”喻老师情不自禁又严肃起来。

　　是的'，课堂上我们是同学与老师，生活中，我们同样能成为亲密无间的朋友。

　　常听同龄人抱怨二点一线:寝室——教室的校园生活单调乏味。可当你走进我们的校园，你会感受到不同的气息,这里充满了生机、乐趣、欢声笑语，同学友爱，师生融洽。我的校园生活如万花筒，展现了一个五彩缤纷的世界……

成长的故事作文11

　　窗外又下起了蒙蒙细雨，我马上走到了窗前，推开窗。凉凉的雨丝被风裹挟着吹到了我的脸上，落到了镜片上，模糊了我的视线。这种熟悉的感受，把我的思绪带回了昨天。

　　晚饭前，我和妈妈聊天，谈论起了我上的一个课外班。妈妈问：“你们班上那个考了第一的同学这次考得怎么样？”唉，又来了。我真后悔上次和妈妈说她考了第一名的事，现在妈妈又要开始说她的成绩了，我想。

　　“说呀！”妈妈见我不回答，便催我。“她？她上课不认真听讲，还说闲话，上次考第一名是因为她学过这个知识点。”我想让妈妈别再提她，就说出了真实情况。可让我没想到这句话竟引起妈妈极大的不满，妈妈瞪圆了眼睛，瞪着我说：“你都这么大了，怎么还和小孩儿一样不懂事。给人家挑毛病的速度永远比找出优点的速度快！你看人不先看人家的优点却先挑别人的毛病！要是不改变这样的方式以后肯定会碰壁的！”妈妈越说越激动，声音也越来越大，最后还用力拍了一下桌子。

　　我的泪水在不知不觉间涌出，我努力想把它们留在眼眶里，可是泪水却模糊了我的视线。

　　我带着对妈妈极大的不满冲回了自己房间，用力摔上了门。随着“砰”的`一声巨响，妈妈又喊了起来：“轻点！你会把门摔坏的！”我一下子躺倒在床上，眼睛直直地盯着天花板，妈妈，我现在不是小孩子了，我已经有自己的思想了，有我对人或对事物的看法和自己的观点了。我现在不需要你的叨叨了。

　　为了使自己尽快地平静下来，我打开了一本百科全书看了起来。不一会儿，我就平静下来了，我翻开了书的下一页，是关于蝴蝶的。几幅漂亮的图片生动地说明了从幼虫变为蝴蝶的化蝶过程。尤其有一幅图片，长久的吸引了我的目光：幼虫在白白的蛹中用力扭动身子，想要奋力挣脱出来，虽然只是一幅静止的图片，但我却能感受到蛹的蠕动，甚至感受到对化蛹成蝶的渴望……

　　看着这幅图片，我联想到了自己。我不也是一只被蛹包裹着的，将从幼稚走向成熟，将要化蛹成蝶的“幼虫”吗？妈妈的叮嘱与批评就像一种力量，让我在“化蝶”的过程中更顺利地完成“蜕变”。

成长的故事作文12

　　成长，仿佛一袋养料，让我这棵小树更加茁壮;成长;仿佛是夏日的一场细雨滋润着我的心田;成长;仿佛是一个推推器，助我快速长大。

　　我在大人眼中一直是个“长不大的孩子”，因为我在十岁之前还没有独自一个人在家待过。十岁之前，我是一个跟屁虫，妈妈去哪儿，我就去哪儿，但从那天开始，这一切都变了……

　　记得那是个夏天，放假了，爸爸妈妈要回老家，而我因为还有两天的作文课，需要独自在家待两天，然后再回老家。妈妈走之前不断问我，“你自己可以待两天吗?”我轻松地说：可以呀，我是个大孩子了!”“好吧，那我们走了?”妈妈半信半疑的说道。说完，他们便走了。他们一出门，我特别兴奋，心想：“妈妈，终于走了，我可以为所欲为，想干什么就干什么了?我可以不听那些唠叨了。”我打开一盒雪糕，打开电视，边看电视，边一大口一大口地吃着雪糕，别提有多快活了，仿佛是从那监狱里放出来的犯人一样。我大声地笑着，之前想笑时总要小声地笑，因为要顾及爸妈的感受。随着时间的推移，我感觉平时那么渴望的电视节目，现在却变得寡然无味。我站起来，关掉了电视，在家里随意的.走动，我把自己想象成电影里的主角，可随之而来的，却是一种空虚感、孤独感。我不断的地唱歌，妄想让自己沉浸其中，忘掉烦恼。可结果却截然不同，我越唱越感觉空荡荡。没有人听，没有人沉浸其中，甚至还出现了回音。就这样，到了晚上，天下起了大雨，一道道闪电如同昙花一现般瞬间消失，异常可怕，仿佛它在和你捉迷藏一般。当你听到声音，朝那个方向看时，它早已消失不见。我躲在床上心思却完全不在睡觉上，我心里心里害怕着恨不得立刻穿越到明天。这时，我的心已经提到了嗓子眼儿上，心里像有只受了惊的小兔，在怦怦乱跳，我心想：“还是背对门吧，这样还好受一点。”我转过身子，忽然，一张白色的床单飞到窗前我大吃一惊，眉毛提到了最高点，眼睛珠子快飞了出来。我大喊了一声：“啊!”但随后，它又飘了下去。之后我才知道，是顶楼晾床单，晚上不在家，被风吹了下去。慢慢的我熬不住了才渐渐睡去，就这样，我独自度过了两天。

　　我觉得我长大了，因为我敢独自一人在家，我会独立了。所以长大并不难，只要你勇敢起来，你就已经长大了。

成长的故事作文13

　　一个周末的早晨，妈妈生病了，躺在床上起不来。不巧，爸爸又出差了，没人给我做早餐了，怎么办呢？忽然，我想到了一个好主意：由我来给妈妈做一顿早餐！我决定尝试学着妈妈平时做早饭的样子给妈妈做一顿早餐：烤面包、煎鸡蛋，还有妈妈爱喝的红茶。

　　我打开冰箱，发现家里没鸡蛋了，饮用水也快没了。于是我换好衣服，拿着妈妈给我的20元钱、还有奶箱钥匙下楼了。到了小区门口的超市，我先迅速地拿了一瓶1。5升的农夫山泉，又去蛋品去挑鸡蛋。超市里鸡蛋品种可真多，各种品牌各种包装，看得我眼花缭乱，幸好边上熟识的营业员阿姨给我出主意：“乐乐，这个鸡蛋是昨天刚到了，买这个。”在收银台，收银员小张阿姨看到我一个人来采购，夸我说“乐乐长大了，会帮妈妈做事了！”。

　　顺利买好水和鸡蛋、并拿好了牛奶回到家已经近8点了，我立刻开始了做早餐。先烧水，我把电热水壶装满水后按下开关按钮。然后从橱柜里拿出茶叶罐、泡茶滤网和杯子。用小勺舀出2小勺茶叶放入滤网后再放入杯中。等水煮开后我小心翼翼得将水倒入杯中，再轻轻提起滤网在杯中上下晃动几下，一杯香香的红茶就泡好了。接着我要烤面包咯，先把烤箱设定150度预热，预热完成后我打开烤箱，在烤架上放上2片面包，设定5分钟，面包就开始烤了。趁着烤箱工作的时候我开始煎蛋。先从冰箱里取出2只鸡蛋，再把煤气打开，调至中火，再往锅里到了些许油，等油热了，我拿起鸡蛋在锅边一敲，再用手轻轻一掰，鸡蛋应声滑入锅中。等一面煎熟后，我用锅铲把蛋翻了个身。等鸡蛋两面都煎熟了后，我用锅铲把鸡蛋盛入餐盘中。这时，“叮咚”一声，面包也烤好了。我带上隔热手套，打开烤箱门，用筷子小心翼翼地把面包夹到已准备好的餐盘中，舀上一勺妈妈喜欢的'草莓果酱。

　　做完早餐，我叫了一声：“开饭啦！”，妈妈闻声而来。当她来到饭桌前看到我一早上的劳动成果时，非常地惊喜。妈妈摸了摸我脑袋，微笑着说：“嗯，我儿子长大了，会做早饭给妈妈吃了，妈妈感到很开心。”看到妈妈的笑容，我感到很开心，因为这是我第一次帮妈妈做早餐，是一个成长的里程碑。

成长的故事作文14

　　1. 全文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

　　2. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

　　3. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　4. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

　　5. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

　　6. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

　　7. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

　　8. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作与春天一样生动而美好!

　　9. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　10. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　11. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的.景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　12. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

　　13. 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

　　14. 语言简练,规范,开篇吸引人

　　15. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作

　　16. 全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人作文开头出手不凡

　　17. 文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

　　18. 本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强

　　19. 简单交待时间，地点与结果…

　　20. 语言简练，规范，开篇吸引人

成长的故事作文15

　　岁月的河流缓缓流淌，成长的足迹深深留下。回首往事，我在成长的路上留下一串或深或浅的脚印，记录着欢乐与悲伤，陪伴着我一路前行。

　　小时候总是爱和朋友在楼下的沙坑里玩，踩在很软的沙子上，感觉好幸福好舒服。不小心摔倒了，使劲爬起来。一系列的脚印出现在我们身后，阳光照射在我们的笑脸上，变得更加灿烂。那串脚印记录了快乐和我的成长。小时候的我，快乐无忧。我希望我永远是个孩子。

　　我上幼儿园，那时候最爱看书。每天晚上，我总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过熙熙攘攘的步行街走到书店门口。小时候总会踩到那些印在门外的大脚印。太有趣了。今天，虽然没有小时候那种幸福，但是有了另一种更充实的幸福，那就是读书。书籍带我走向知识的海洋，书店外的大脚印是我快乐成长的见证。

　　现在我是一名高中生，在压力下无法呼吸，一次次失败。

　　今天又考砸了，手里拿着不到80分的数学试卷，眼泪在眼眶里打转，心里烦透了。在回家的路上无精打采的走着，不小心踩到了我玩的沙坑里。印了一串脚印。一阵风吹走了我手里的试卷，吹进了沙坑。我赶紧捡起来。突然，我看到了脚印，让我想起了小时候在这里跑步时留下的快乐脚印，也让我想起了从幼儿园走到书店门前的.巨大脚印。想到这里，我笑了，发自内心的笑。啊，我明白了，其实幸福就在我身边，随着我的成长。

　　那不是一个反复失败和挫折的快乐提醒吗？不经历风雨怎么能看到彩虹？只有经受住考验才能快乐，最充实的快乐。只有笑，才能感受到幸福的存在。是的，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要取得好成绩！我拿起试卷，大步走回家……身后印着一连串的脚印。在阳光下，它变成了金色，这是通向成功和幸福的足迹。

　　感谢成长的足迹，让我找到了小时候的自信和快乐。的确，只要你仔细看，就会发现。而这份快乐，就像脚印一样，永远伴随着我们，永远与我们一起成长。

【成长的故事作文】相关文章：

成长的故事08-14