开学第一课贵州教育大讲堂观后感

时间:2023-08-30 09:01:00 炜玲 观后感 我要投稿

2023年开学第一课贵州教育大讲堂观后感(精选15篇)

  我们在人生的旅途上,会观看欣赏许多优秀的作品,一定有不少感悟吧,很多人观看之后都有不一样的心情。那么你会写观后感吗?下面是小编精心整理的2023年开学第一课贵州教育大讲堂观后感,希望能够帮助到大家。

2023年开学第一课贵州教育大讲堂观后感(精选15篇)

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 1

  今天,我观看了贵州大讲堂开学第一课《自信自强之美》,受益匪浅。视频中五位嘉宾参与多彩贵州建设的奋斗瞬间,展现贵州人自信自强的青春故事,他们用无悔追梦的汗水与喜悦告诉我们,只有相信自己,才能走出一条属于自己的道路,只有坚持自强,才能不断突破自己的极限,实现更高的目标。

  从小就热爱篮球的罗旭,没有因为个子小就放弃篮球梦,就算家里生活窘迫,他的父母也要支持他的篮球梦,让孩子走出大山,去看更大的世界,这是每一个“村BA家庭”最普遍和最朴素的梦想,“谁说小个子就不能打球”,他有一个执念,即使自己不能成为职业选手,他也要成为小个子球员的天花板,2018年他以体育专业第一名的成绩考入了贵州师范学院体育教育专业,进入大学在贵州省首届大学生篮球联赛中他凭借跟队友的团结协作和长期的刻苦训练,不但斩获了“三分王”的称号,还帮助校队“历史性”地打进了四强,篮球场上的每一滴汗水都在折射者梦想的多彩光芒。后来意外受伤,他也没有放弃这个篮球梦,康复后继续参与篮球比赛,在学校举办的篮球赛中取得了非常精彩的成绩。

  山的那边,是希望凝成的'海,是一瞬间照亮眼睛的美好世界,因为这份希望,架桥修路融进了贵州人的血液,打破为山所困的命运枷锁,过更好的生活,贵州人的脚步从未停歇,千沟万壑,蕴藏着后发赶超的强大势能,向前的力量,在贵州的每一寸土地上迸发,向上的激情,在千山万水间涌动,贵州桥、贵州路织就的交通网,放飞了贵州人冲出大山拥抱世界的梦想,成就了踏平坎坷,奔赴坦途的美好向往。万桥飞架,大道纵横,苍龙起舞,飞虹挂天,一座座贵州桥跨越黔山贵水,让天堑变通途,桥梁建设的奇迹,无声地诠释了“贵州缩影”、“贵州样板”、“贵州新路”,一座桥梁就是一个后发赶超的路标,一座桥梁就是一段攻坚克难的征程。花鱼洞大桥就是贵州人自己独立建设,建设师张晓聪说,他最大的秘诀就是贵州人“不认命就拼命”的精气神,在贵州的千沟万壑上架桥,场地陡峻,运输条件差,无法使用大型设备,用自己的原创技术,硬是在这片土地上,做出了过去不敢想也不敢干的事情,实现了历史性的跨越,十年磨剑无人知,一朝出剑震天下,我们的作品,成为一座又一座后发赶超的雄伟地标,生动地诠释着我们贵州人不甘落后、力争上游的奋斗姿态。

  新时代的贵州人自信自强,他们活跃在世界各地,以不同的形式,相同的认知,创造出一个又一个的奇迹,打造了一个又一个的“隐形冠军”。罗旭,中国企业管理软件头部企业,纷享销客的创始人兼CEO,中国企业移动互联网领域的领军人物之一,1997年他在贵州财经大学毕业后,到了中建四局深圳公司,第二年就当上了财务部门的负责人,1999年罗旭怀着新闻梦想,加入了南方报业,8年创业,做成了在综合类日报中,颇具影响力的时政媒体后,他再次跨界,因为预见了一个美好未来。

  新时代的贵州人昂扬奋进,在崇山峻岭的深处挺起的铮铮脊梁,不仅展现了贵州人的坚强意志,开拓了贵州人自强不息的精神疆界,更是贵州“精神高地”上铸就的一座座精神丰碑,“天行健,君子以自强不息”,拼搏总是人生路上最靓丽的风景。

  我立志为强国建设、民族复兴而读书,不负家长期望,不负党和人民期待。自信自强,让敢于面对各种困难和挑战,不断前行,超越自我。

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 2

  我有幸参加了2023年秋季贵州教育大讲堂,在这次活动中,我受益匪浅,获得了很多宝贵的经验和启发。

  首先,这次大讲堂给我提供了一个广阔的学习平台。在这里,我不仅能够听到来自各行各业的专家学者分享他们的研究成果和实践经验,还可以结识其他对教育有着共同兴趣的同仁。通过与他们交流和互动,我拓宽了自己的视野,更新了对教育问题的认识。

  其次,在大讲堂中,我深刻感受到了教育改革创新的力量。现代社会变化迅速,传统教育模式已经无法满足时代发展的需求。因此,我们需要不断探索新思路、采用新方法。在大讲堂上,我听到了很多关于创新教育理念和实践案例的分享,这让我深信只有不断创新,才能培养出适应未来社会的.优秀人才。

  此外,大讲堂还强调了教育的公平性和包容性。教育是每个人成长和发展的基石,每个孩子都应该有平等接受良好教育的权利。在这次活动中,我听到了很多关于解决教育不平等问题的探索和实践经验。这让我意识到作为一名教育工作者,我们要努力消除各种不公平现象,为每个学生提供公正、平等的学习机会。

  最后,大讲堂也给我带来了对未来教育发展方向的思考。随着科技的进步和社会的变革,教育也在不断发展和演变。在大讲堂上,我听到了很多关于未来教育趋势和挑战的探讨。这让我认识到我们需要时刻保持警醒,紧跟时代潮流,并积极适应变化。

  通过参加2023年秋季贵州教育大讲堂,我深刻感受到了学习与成长的重要性。作为一名教育工作者,我们不能停止学习和进步的脚步。只有不断提高自己的专业素养,才能更好地为学生服务,推动教育事业的发展。

  在未来的工作中,我将继续努力学习和实践,积极应对教育领域的挑战,并为促进教育公平、创新与包容做出自己的贡献。

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 3

  8月20日,我学习了《贵州大讲堂》秋季开学第一课“自信自强之美”,主讲嘉宾贵州财经大学校友“纷享销客”创始人罗旭、中国电建集团贵州工程有限公司国际公司商务主管张晓聪、贵州钢绳集团技术中心副主任陆萍、贵州省交通规划勘察设计研究院总工程师杨健、篮球自媒体人、贵州师范学院毕业生石学念与全省广大师生分享贵州青年的励志故事,展示新时代的贵州人用奋斗书写精彩答卷,用实干开创美好未来,奋力谱写多彩贵州现代化建设新篇章。

  作为一名普通教师,我将在教育教学中坚持自信自强,引导我的学生不断突破自己,实现更高的'目标。

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 4

  8月20日,我有幸观看了贵州教育大讲堂2023年贵州人自信自强的精彩讲座,这让我再次对贵州追梦之路有了更深的理解。

  作为一名教师,我深刻体会到教育的重要性和身上肩负的使命。贵州人的努力和探索给了我无限的启示和动力,我会将这份自信、自强带入我的'教育工作中,以激励和鼓舞我身边的学生。同时,我也将以贵州人的追梦之路为榜样,不断挑战自我,追求卓越,为教育事业的发展贡献自己的力量。

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 5

  随着暑假的结束,我们又迎来了新的一学期开学日子,在九月一日的这一天,我们不仅重新返回校园,开始新一阶段的学习之旅,在当天的晚上,我们也再一次看到全国中小学生都非常喜欢的一档节目《开学第一课》!

  《开学第一课》作为一档大型公益节目,一直以来都给我们带来许多极具正能量,爱国爱党的价值理念优秀节目。在今年这个特殊的日子里,我们在准备开学的同时,也为党的第一百岁生日而感到非常高兴,毕竟我们如今能过在这么和平安宁的环境下学习成长,都是我们伟大的中国共产党给我们带来的。

  《开学第一课》自从2008年开播至今,已经度过十几个年头了,几乎每一年,全国都有几百万的中小学生守在等待开学第一课的播出。作为一档备受国民期待的节目,2021年的《开学第一课》依然没有辜负我们的`期待,不仅给我们带来许多好看的节目,给我们带来极富观看效果的视觉盛宴,在欣赏美妙的节目同时,我们也深深的感受到,在祖国的发展过程中,都有哪些曲折艰难的险境,但正是有无数优秀的共产党员,以他们微薄的身躯,给我们带来如今这个繁荣富强的和谐社会。

  身为祖国的新一代接班人,我一定要好好学习,天天向上,不断以振兴祖国为自身荣耀,以恢复祖国的历史崇高地位而努力读书。在将来的某一天,我一定要成为一名优秀的共产党员,努力向各位先辈看齐,以他们的事迹作为自己的榜样,以他们的精神作为崇高的追求目标,让自己能够不断上进,积极健康的成长起来,在未来祖国需要我的时候,能够及时贡献出自己的那一份力量。

  2021年的《开学第一课》已经结束了,但我在看完以后,却有非常深刻的感悟,不仅感动于各位先辈们的无私付出,更是庆幸自己生长在这个美丽的新中国,正是有我们伟大的祖国母亲,我们才能健康的快乐成长,正是有敬爱的中国共产党,才能建设出我们如今这个和谐美好的新中国。

  我一定要立下宏伟志向,铸就一颗坚定的爱国之心,不仅要不断学习让自己变得更加的优秀,也要在今后长大成人,有能力为社会做出贡献时,能够在我们敬爱的新中国发展的路途中,留下属于自己的足迹,让自己像《开学第一课》的各位先辈一般,为祖国繁荣富强,献出自己的力量。

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 6

  我作为商丘市第一中学708班一名学生的家长,今天有幸收看了河南省教育厅刘林亚巡视员的教学视频,觉得获益匪浅。

  作为家长,我应该积极了解“双减”,做一个有准备的家长。

  首先,“双减”政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长,我因此要关注孩子心理健康,保障孩子的睡眠时间,加强体育运动,鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。解放思想,更新观念也很重要。“厘清家庭、学校之间的关系和责任,孩子学科学习的事情,放心交给学校,家长则关注孩子的品德行为习惯,为孩子健康成长打下基础。”“双减”后多出的课后时间如何安排?这需要家长更高质量的陪伴,游戏、运动、阅读和交流等。“对待孩子要更有耐心,同时要提升自己与孩子相处的能力,不能动不动就起冲突。”

  其次,要重点培养孩子的.学习习惯。“良好的学习习惯包括责任心、主动性、自制力和时间管理能力,这些都需要家长在平时的`教育中培养渗透。”例如,让孩子明白学习是自己的事情;家庭作业要定时、快速、限时独立完成,注意书面清洁程度等。

  再次,还要培养孩子的生活能力。生活能力是学习能力的前提,生活习惯是学习习惯的基础。在家中,要让孩子参与家务,在学校,鼓励孩子参加劳动;学会自己的事情自己做。在这样的劳动过程中,既锻炼了孩子的自理能力,又培养了孩子的责任心。

  最后,家长要和教师协同,培养孩子的学习能力。“包括怎么复习、纠错、总结归纳等,这些专业性问题,可以多向老师请教。”“‘双减’政策落地后,家长要不断加强自身学习,了解孩子成长规律,提升家庭教育素养与能力,这才是最好的家庭教育。”

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 7

  谁能顺应时代发展,谁能掌握技术优势,谁就能占据主动,这是毫无疑义的。

  以BAT为代表的,它选择改变世界,最大的特点就是把所有的东西呈现在你面前,让我们任意挑选,因为方便,所以我们就选择它。抖音是推送改变世界,它最大的特点是算法,通过大量的数据沉淀下来之后,它算出你心里真正想什么,然后把它呈现在你面前。所以,它更符合人性特点,把你包裹起来,最后你就成了它这个茧房里的蚕茧一样了。抖音在技术层面上,是革命性的变化,超越了我们传统的互联网企业。

  做家长,做老师,做校长,首先要站在高处往下看,你要看未来,了解大势,了解大局,了解世界发展的格局,你才能心中有数。然后再来研究微观的东西,再把握新的微观的一些具体的.方式和方法,我们才能够了然于胸。

  我们的理解中,所谓知识就是有效有意义的信息。联合国教科文组织认为除了信息,还包括理解。你对信息理解吗?对信息能够掌握和运用吗?这个非常重要。

  我们面对知识是什么样的态度?是膜拜之至?还是超越知识;是科学对待知识?还是勇于质疑知识……我们过去关于知识的概念,是静态的,死的知识。联合国教科文组织这个官方文件关于知识,是动态的,活的知识。你怎么运用它,抱着什么样的态度,什么样的价值观,有什么样的理解能力、运用能力,这个观念值得我们思考。

  知识已经是一种免费的商品了,像空气像水一样了。只要你拥有一部智能手机、一台PAD、一台电脑,你就可以非常自如的获取知识,因为它都是免费的,于是代表知识的学历优势迅速消失。

  知识那么多,不但要把它找到,而且能学会它,不但能学会它,而且能运用它。

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 8

  今天,作为幼儿园中班孩子的家长,在线上收听了由省教育厅、省教育厅关工委举办的“河南省推进‘双减’政策落实家庭教育系列讲座”中刘林亚巡视员的讲座,深入的了解到了“双减”是什么、对孩子、对家长、对学校的影响又有哪些,而作为家长,应该在“双减”政策中扮演什么样的角色都值得我深思。

  经过视频的学习,了解到其实我们家长原来存在一个普遍的误区就是——把“促进孩子学习”当成“家庭教育”的核心。

  在这样的认知下,家长只要聊起孩子的教育问题,就是学什么知识,报什么班,参加什么考试。家长的身份变成“学习监督员”或者“助教”,有的.家长甚至还成为“老师”,和孩子的相处都围绕着学习进行。看似和孩子的互动不少,但基本上都是在讨论和督促学习。

  殊不知,“促进孩子学习”只是家庭教育的一部分,甚至是一小部分,如果没有搞清楚家庭教育到底是什么,会错过孩子宝贵的成长期,造成失误和留下遗憾。

  经过对刘林亚巡视员讲座的学习,我们首先要教会孩子如何成为一个能在社会上独立、保持身心健康、体会到幸福的人。

  如果这个根基缺失,知识和技能就会成为不稳固的空中楼阁。家庭教育的核心是教会孩子如何生活、如何做人、如何解读世界。而家庭教育的形式也绝不是上课教学,而是渗透在生活的点点滴滴,潜移默化。

  最后,我想说:“双减”之后,成绩将不再是判断孩子是否优秀的唯一标准,等待他们的是另一条全新跑道。“德智体美劳“全面发展,对孩子的教育,除了课本上的知识,更多来自家庭、社会。我很期待看到更多卓越的孩子涌现出来:他们不仅好学乐思,还拥有阳光的心态、强大的审美力!从这一刻起,我将和孩子一起努力奔赴这美好的未来了。

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 9

  观看了西子教育大讲堂的《家庭教育促进法》后感触颇多,获益良多。

  随着时代的变化,家庭教育在孩子教育中显示的尤为重要,对于家庭教育和孩子教育的认知也更为全面。

  孩子的教育不单单是在学校里学好文化知识更应该注重自身的教育、品德教育、生活教育。孩子,首先是父母的孩子,其次才是老师的学生。作为父母我们不能做甩手掌柜,要积极参与到孩子的教育中,平常都与学校老师沟通,及时了解孩子在学校的情况,反馈在家里的表现,共同促进孩子的成长。

  都说“陪伴是最长情的告白”,在孩子的教育中,我们要亲自教育,平常多陪伴孩子,多倾听孩子的心声。父母双方都要参与、发挥父母的作用,多关注孩子成长,多与孩子沟通,及时答忧解难,让孩子感觉到父母的关心与爱护,做孩子坚强的后盾。

  父母是孩子的`一面镜子,在生活中潜移默化的影响着孩子,我们要言传与身教要相结合,不能自己在刷手机,看电视,却强迫孩子看书写作业。平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的.品德与智力良性发展。

  作为父母,我们应该摆正位置,树立正确的儿童成长观,成才观,不做焦虑的父母。每个孩子都有共同的特点,也有不同的特点,不能要求孩子所有的方面都像别的孩子一样优秀。对孩子的教育要温柔以待,原则问题要坚定;不做控制性父母,要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子。

  平常多学习关于家庭教育方面的相关知识,向专家和有经验的家长请教,结合孩子的个性特征和不同的成长阶段,灵活运用,领悟提高。争取使孩子成为一个“德、智、体、美、劳”各方面全面发展的,有智慧有德行有觉悟的,对社会有用的人!

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 10

  爸爸这个陈教授讲得挺好,里面实例很多,而且他的思维观念也很新鲜,据他讲,好多方法都是他自己琢磨出来的。陈教授不是学院派,是个实干家。印象深刻的有这么三个事例:

  一是女生染头发,陈教授没有生硬地规定就是不行,染可以,考进前五名;

  二是游客总是到果园把里面弄得乱七八糟,主人想了个办法,弄个牌子写着如若被毒蛇咬伤,医院离此二十公里,这样再没游客敢进去了;

  三是陈教授讲他自己当年入伍超龄,他想办法做到了看似不可能的事。

  我觉得这个陈教授不简单,首先他头脑活络,善于思考,特别是通过逆向思维解决问题;其次陈教授是个敢想敢干有魄力的人,从一个普通的`铁路工人成就了今天的一番事业,的确不简单,善于利用一切可用的资源成就自己,就是他说的要善于整合资源吧;还有就是陈教授把自己投资两个亿的学校捐给社会,也说明他是个有社会责任感的人。最后他说的话,虽然不是第一次听说,但也的确如此,成功的人总是在困难面前积极地想着对策,他们可能会一个困难想到三个解决办法,再从中选优,不善于动脑的人,可能一个办法都想不出来,或者总是寄希望于别人替自己解围,永远掌握不了生活的主动权,的确那些失败者总是在为自己找理由或者是抱怨上天不公,从没在自己身上找找原因。

  办法总比困难多。这是我经商的弟弟常说的话,我觉得很有的`道理。人生之中出现困难那是太正常的事了,关键是出现困难该怎么办。一个困难出现,我们起码要想到两至三条应对之策。而且也要培养自己孩子这方面的能力。陈教授提到孩子懂得爱父母,也就是感恩教育,也是大有必要。懂得爱别人,特别是父母的孩子,才会具有健全的人格,成功之后才会走上更高的境界。

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 11

  今天观看了王琨老师关于孩子教育的视频讲座让我受益匪浅,其中让我感受最深的是孩子成长过程中家庭教育、学校教育、社会教育同等重要;只是根据孩子在不同的时间、地点、环境调整不同的教育方式。

  视频中王琨老师讲到的榜样力量我非常认可,目前孩子的世界观还未形成,社交还很单纯,他所接触的.对象主要是家庭成员,老师及同学。其中父母是孩子接触时间最长的人,所以父母的一言一行都被孩子所学习。另外争取创造良好的家庭学习氛围与学校氛围相呼应,不能让孩子有错觉只有在学校才是学习的地方,让他明白学习是长久之事、随时随地可以学习。家长有时以超出自己能力范围来引诱孩子学习或者劳动,等孩子达到了家长提的要求需要家长兑现承诺的时候却没有能兑现承诺,孩子一次次的失望,时间长了就会错误地认为这是正常现象,不用为自己说过的话负责任,从而在社交中运用。

  引用王琨老师一句话“会爱才是爱,不会爱是伤害”,我相信给孩子安排好一切是所有家长的`无私,例如:今天穿什么衣服、灌水瓶、洗袜子等;其实是家长剥夺了孩子自己的审美观,动手能力等;孩子一开始非常想自己做决定、动手,但是家长怕这、怕那;最终没有给孩子实践的机会,等有一天家长烦了开始唠叨了,孩子这也不行那也不行,孩子自尊心一天比一天强,每天听到你负面批评渐渐地、渐渐地落寞了。

  为了孩子能够健康、快乐地成长,往后向王琨老师讲的方法去做,给孩子营造积极交流的环境、学习的氛围,把孩子内在的力量唤醒,发挥他自身的力量,相信他给他支持。

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 12

  学校组织学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为家长的我感受颇多。对于孩子来说,家庭教育和学校教育一样重要,决定着他们的未来成长,影响终生。只有有了正确的人生观,世界观,价值观,才是孩子将来一切发展的根本。

  我们经常会说:“要成才,先成人”。而家庭教育的更重要的意义就是教育我们的子女能不能成人。一个人的.修为、品德、人格、价值观这些内在的素质都更多是来自于家庭的教育和熏陶。

  像我们这一代年轻的父母,80后、90后,甚至有00后都是初为父母,没有什么教育孩子的经验。一边要努力工作,赚钱养家,不至于被社会淘汰。一边还要拿出精力来培养和教育孩子,可以说是手忙脚乱,疲惫不堪国家刚刚颁布的《家庭教育促进法》在恰当的时机给我们提供了支持和指导。从国家的角度给予了家庭教育更多的支持,从社会角度给予了家庭教育更多的关注。也给我们年轻的家长指明了方向,给了我们更多的信心。

  作为两个孩子的妈妈,我觉得家庭教育既是一种教育也是一种学习。用我们自己的努力和进步去感染和熏陶孩子。同时,父母的'陪伴很重要,父母一定要以身作则,做好示范的榜样,对孩子加强教育,引导一个正确的方向,才有利于孩子今后的成长。作为家长,除了要重视孩子的家庭教育,还要积极配合学校的教育理念和方法,家校共育,是教育孩子的最好方法,才能将我们的孩子培养的更优秀。

  君子以厚德载物,先立德再立志。自己做一个爱国家、爱家庭、爱他人、爱自己的人,教育出来的孩子也必定是一个优秀的人。家庭教育任重而道远,一边学习,一边进步。国家和社会已经给予了支持和重视,每一名家长更应该重视和行动起来!

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 13

  今天观看了河南省教育厅关工委举办的“河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座”,由省教育厅二级巡视员--刘林亚主讲。

  虽然这个讲座的时长只有20多分钟,但能体会到省教育厅重视和落实“双减”政策的决心和立场。

  “双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。

  要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。

  教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。对每一位家长朋友而言,在家培养孩子兴趣爱好、体育运动锻炼。

  “双减”政策落地,教师的工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的.关注和协调—减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。

  作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。

  校外减负了,比拼的`就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。

  孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。

  加油吧!爸爸妈妈们!

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 14

  今天应学校要求,学习了中华人民共和国家庭教育促进法讲解的直播课程,通过今天的学习,感触颇多,虽然一段课程解决不了整体的教育问题,但从中也让我认识了自己众多在家庭教育上的不足,希望“亡羊补牢,为时不晚。”作为家长在“补牢”之前,我得先自己检讨,这样才能更好地认真学习,细细品味。

  一、亲自养育,加强亲子陪伴

  亲子陪伴非常非常的重要,这一点我深有体会。我和妈妈工作比较忙,陪伴孩子的时间越来越少,渐渐的'孩子也习惯了我们不在家的日子,她很多发生在自己身上的事情也不愿意跟我们分享了,甚至有时候都不怎么愿意跟我们讲话了,所以不论多忙,一定一定要抽时间陪陪孩子。当然这个陪伴不是她在玩你在旁边玩手机的陪伴,而是进入孩子世界的一种高效的陪伴。

  二、严慈相济,关心爱护与严格要求并重

  一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全营造“没有任何负面情绪”的家庭养育环境既不可能,也无必要。偶尔、适度地“发火”,也能够让孩子知道行为边界和做事的.界限。俗话说:“无规矩不成方圆”,“棍棒底下出孝子”,这些话都没毛病,但也不绝对,只有父母对承诺的执行才能影响孩子对承诺的执行,这样等孩子走入社会了,他也会对自己的承诺一言九鼎。

  三、相互促进,父母与子女共同成长

  育儿育己。我们无法预测未来,所以首先必须自己做到持续成长,才能陪伴孩子一起成长。国家教给我们的育儿指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,对于我们多少都是一些教育要点的提醒。亲自陪伴、父母合力、融入日常、言传身教、严慈相济、尊重差异、平等交流、共同成长。

  最后希望我们家长都能向家庭教育促进法的要求努力。

  开学第一课贵州教育大讲堂观后感 15

  在我们的日常生活中,越来越多的事情证明培养孩子的情商是多么的重要,培养孩子高情商,将受益一生。情商通俗讲就是情绪管理,感知自己的同时照顾到别人,把握好照顾自己和照顾别人之间的这个度,就是高情商的表现,这是会伴随孩子一生的!

  作为父母,由于生活的压力,我们对孩子通常都是控制欲很强,经常忽略了孩子的感受。学了本节课,我深刻领悟到对孩子言传身教的`教育是多么重要,对孩子学会情绪管理更是必不可少的,我们不能以牺牲关系为代价去纠正孩子的行为。

  孩子和世界的关系源于和父母的关系,关系好了,父母的教育和管理方法才会有效。学会以孩子的角度去考虑问题,感受孩子的感受,用心沟通、交流,才能和平友善共处,给孩子创造良好的学习、生活环境,孩子也慢慢在其中学会与他人、与世界和谐相处,高情商处理问题。

  另外我觉得对孩子最大的高情商培养就是要学会给孩子肯定和赞美!逐步学会给孩子的心理传递安全信号,让孩子觉得和父母相处是舒适、美好的,孩子也才能以同样的心态去面对外面的世界。

  帮助孩子去表达情绪,学习知识,但是没有人教给孩子如何清楚的表达,什么是快乐,开心,恐惧,愤怒,所以我们作为父母的需要时刻言传身教,给孩子补上这一课。这就需要我们选择继续学习,终身学习,这是自己的选择,这是一条少有人走的路,你并不孤单,而会更加幸福……

  最后,感谢学校、感谢老师给予我们这次学习的机会,我们作为家长也会在学习的路上一直陪伴孩子,与孩子共同学习,一起成长!

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