实用的五年级作文汇编3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
有一天，我们的班长请假回家了，上课的时候，老师说“|同学们，今天班长请假，我们选票决定谁来当这一天的班长。”没想到同学们竟然选举我来当这个班长，真是太激动了。
老师又说：“赵紫迪，你可要做个尽职尽责的好班长啊！”我用力握紧了拳头，告诉老师：“放心吧，我一定会做好这个班长的！”
“叮铃铃、叮铃铃”随着一阵铃声地响起——下课了，同学们围住了我。有个同学说：“班长呀，你都事可多了，”这名同学还没说完，就有同学闹起了别扭，我连忙去劝阻，可我们两个却把我的话当成了耳旁风，我生气地说：“今天谁是班长，我好像忘了？”他们俩听了我的话，立马停下来了，支支吾吾地说：“是……你。”我说：“我是班长，我说的话就得听！”他们低下了头，哎，处理一件事就这么难，别说几件了。
放学了，我吃过午饭，和同学们玩了会儿沙包。郭梦思同学说：“赵紫迪，你现在当了班长，班长是什么，班长是风，班长是雨，有了班长，我们就可以呼风唤雨。现在又有同学叫你呢！快去呀！”我只好垂头丧气地处理事情去了。哎，郭靖宇（我们班的班长），你啥时候才能来呀？我当这一天的`班长快累死了，玩都不能玩。我真的体会到了你的不容易了！求你快来吧！以后，我一定会听你的话的。噢，不，是全班同学都会听你的话的，来吧，快好起来吧！
五年级作文 篇2
今天，我和爸爸一起去郊外钓鱼，不过说起来，钓鱼也很难哦。
由于这几天是冬天，鱼不怎么活动。所以我一定要用点“新鲜的”来诱惑鱼，我弄好线，弄好漂，就开始挂鱼食。鱼食必须要挂好，要是不挂好的话就是白白给鱼送食。因为食要是不挂好的话，它自己就会掉，你正在想会钓上来什么鱼时，鱼食已经没了。(笔者提醒，不得小看鱼的智商--..）等鱼食弄好后，就开始抛竿。记住，抛竿时要拉住线，利用鱼竿最细也最有弹性的`地方放出去。OVER！接下来就等着鱼上钩吧！一定要有耐心，不要一会一提竿。这样会把周围的鱼惊走。记住，点一下时不要动，一定要等它彻底沉下去，只是对于大鱼而言。小鱼就是耐心等待时机，按自己的灵感去拉，因为小鱼，正如它的名字，就是因为小，漂有可能下得很少。但唯一不能缺的就是耐心，没有耐心，什么鱼都钓不着。有时候钓不着也不要灰心，凡事不可能一帆风顺，除非神仙护体才可能。
这就是我的课余生活——钓鱼，如果有人想结伴一起来比比技术，可以联系电话：155xxxx7602或QQ：294xxxx84，但就算，掉不了太多，也不能灰心。钓鱼其实就图个心情嘛，我很希望有人和我一起，毕竟自己钓鱼也有点寂寞么，呵呵呵~。
五年级作文 篇3
看了下面的故事，相信你也会哭笑不得，会说这个语文课代表怎么当呢？
去年，也就是 9年，星期四的早晨—语文自习，同学们正在语文课代表---也就是我的带领下，发出朗朗读书声，我心里暗暗想：如果每天都这样，不受老师管，那该多好啊。唉!事与愿违，想着不要老师来，可还真就把老师给“盼”来了。
于是，我便向前任语文课代表学习，转着看同学有没有在认真读书，就在这时，老师说话了：“你那到底是在领读，还是在干啥？”我自认为听懂了老师的话，于是便回到前面领读起来，刚没读一句，老师又发话了：“那你领读你转着看吗！干站在那！”这回我被彻底搞糊涂了，我的位置到底在哪？
还有一件事，就是收作业。每天最少收两种作业，一个是练字，一个是优百分。收作业时，我想把两项作业一起收上，可另一个语文课代表却先收了一个送给了老师，老师就说：“快快收，你看人家都已经收上了，你还不送作业。”又一次收作业，我吸取了教训，这次先收了一项作业，赶紧送到了老师办公室，这下老师该满意了吧。可老师的一番话让我晕了，老师说：“怎么才收了一项，另一项呢，也不学学李艳彤，看人家怎么收。我心里暗想：还能怎么收，比我还收的'慢。
虽然老师的话让我进退两难，但我也摸索出了对付老师的工作方法：领读——绕着大圈子，一心三用，边走边看边领读；收作业呢，学着人家，她怎么收，我怎么收，这样老师就无话可说了。
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