学习的作文

时间:2023-08-24 11:16:00 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文(大全5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的学习的作文5篇,欢迎大家分享。

学习的作文(大全5篇)

学习的作文 篇1

  “语文”是我一生中学习的伴侣,它带给我的是无穷的乐趣,它还能让我“活”出来呢!

  俗话说得好,“一日无书,百事荒芜”如今,我成了一个无人不知,无人不晓的“小书迷”,生活上,学习上我都离不开书,我和书可是天生一对,形影不离的好朋友!如果没有书,我就不能活得那么精彩;如果没有书,我会感到那种没有尽头的可怕和冷漠!书,就像存有着一股魔力,勾引着我;就像一块磁石,紧紧粘着我。我对书激发了兴趣,还是因一点小事造成的。记得上低年级时,妈妈总是一番又一番地称赞邻居张哥哥,主要是赞扬他的文采。那时候,我厌倦看书。妈妈还少不了唠叨我,让我学习他多看书。有一回,当妈妈像往日般滔滔不绝地称赞他时,我很不服气,向妈妈抗议:“为啥一定要学习张哥哥呢?他不就是能写出优美的作文?”妈妈脸色涨红了,严肃地说:“能写出佳作,已经是一件很不简单的事啦!”我不厌其烦地顶上一句:“有多难啊?不就是多看书嘛!”妈妈由阴转晴,心花露放:“颖,你就多看书吧,我等着你的佳作。”我不好意思,只好勉强地说:“恩。”我既然轻易地答应了,就只好照着做。妈妈给我买了一堆堆书,故事书、作文书、历史书......五花八门,都快要把我“淹没”了。起初,我只是硬着眉头把书看完,全都是囫囵吞枣,不求甚解。不过,看完后总像是看过了一部电影,回味无穷。慢慢的,我养成了爱做读书笔记的好习惯。日积月累,我已经吸收了不少的.“营养”。由于岁月的流逝,我迷上了看书。家里的书柜已经甜满了,不再受“客”了。因为如此,我的作文水平有着明显的进步,这给了一直担心我写作文的妈妈不少安慰!

  学习语文也还是一件多姿多彩的事呢!一次考试,我得了“92”分,虽然成绩不太理想,但我已经是全班第一了。可我没有理由高兴得起,因为别的班最高是“98”分,如果不是因为我粗心大意,我就是全级第一这个“宝座”了!唉,早知今日,何必当初呢!我连基础题都错了,真不该!题目让我找出近义词,我却找了反义词,老师狠狠地扣了我五分。作文内容写得不错,可就是错别字连篇,可惜啊!作文被扣了三分。老师经常批评我粗心,我老是改不掉。如果没有这个敌人,我就是十全十美的学生啦!

  学习语文就是这样,它含有着四味:酸、甜、苦、辣。

学习的作文 篇2

  周恩来说过:“为中华之崛起而读书”。孔子也说过:“学而时习之,不亦说乎。”可见学习在我们中国是多么重要,也说明了学习是我们唯一的出路,即使生活在艰难,也不要放弃学习,放弃学业。因为我们除了认真学习外,还能做些什么呢?

  俗话说:“一日不读书,没人看得出,一周不读书,智商不如猪。”我们要想找到学习的乐趣,必须积少成多,慢慢地发现学习的乐趣,并且慢慢慢慢地培养学习的乐趣,比如像我:

  我在刚刚刚开始学英语的时候,感觉一点儿也不好学,成百上千个英文字母在我眼前飘来飘去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在妈妈和老师的鼓励下,我开始看起了英语中的单词和语法。我一点一点的学习英语的词法,在这时,我才发现,原来英语比数学好学多了,只要掌握了词汇量和语法,便可以学会英语。现在,我开始体验到了英语的乐趣,也体验到了学习的'乐趣。

  我们要想有学习的乐趣,就必须要比别人付出的更多。

  俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我们为什么会有学习的乐趣呢?那是因为我们获得了老师的赞扬。而受到老师表扬的前提是:我们要付出努力,要付出我们的精力,才可以得到老师的表扬,才有学习的乐趣。

  所以,在以后的学习中,我们可以去发现学习中的乐趣,从而推动我们去进步,去更加努力的学习!

学习的作文 篇3

  我们是否有过这样的烦恼,明明自己不笨,但学习成绩总是不如别人,我们可曾想过,自己在学习过程中是否自信,是否谦虚、认真,是否勇敢无畏、坚忍不拔。这些教师是学习的好品质,它对学习结果会产生重要影响,在同等的智力条件下,如果我们在这些方面做得好,我们的学习成绩就会很出色。

  首先,让我们大声地说:“我能行!”我能行,就是相信自己能行,这是人自信心的一种表现。自信,是人重要的精神支柱,也是一种可贵的学习品质。正像一位作家讲的那样:“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍海角天涯。”我们每个人都有自己的聪明才智,但我们有些同学对自己的学习能力没有足够的自信,学习上前怕虎来后怕狼,这就是缺乏自信,是怯懦的表现。

  自信心,就像人的能力催化剂,将人的一切潜能都调动起来,将各部门的功能都推动到最佳状态。在许多伟人和名人身上,我们都可以看到这种超人的自信心。张海迪就是一个在学习上充满自信的人,她从小因患小儿麻痹症,造成高位截瘫,使2/3的`身体失去功能,但她并未因此而丧失自信,她坚信常人能做到的自己也能做到。她坐在轮椅上刻苦自学,学习了几门外语,翻译了大量的外国书籍,不仅自学了大学课程,还获得了山东大学博士学位。这一切都是自信心的驱动下,张海迪敢于对自己提出高要求,并在失败中看到成功的希望,鼓励自己不断努力,获得了最终成功。

  同学们,请用“我能行”三个字来激励自己吧,当学习上遇到困难的挫折时,要相信自己,深信自己有能力克服,再加上实实在在的努力,就能无往而不胜。

  其次,让我们翘起大拇指说:“你真棒!”孔子说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。”意思是说,在我们周围的每一个人都有值得学习的东西,关键在于虚心求教。学习中,我们要善于发现周围同学的长处,真心地向他说一句:“你真棒!”并且虚心地向他学习。因为谦虚是一种重要的学习品质。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我们应当永远记住这句话。我们周围的少部分同学,学习条件很好,头脑也很灵活,但往往缺乏必要的谦虚,听老师讲课,只是一知半解,就以为全懂了,不愿继续听下去;做了几道题目就以为全会了,不愿再做下去;与同学讨论问题时,总认为自己都对,而小看别人。这种骄傲自满的态度是非常危险的。我们知道,知识是无止境的,有人把现代社会称之为“知识爆炸”的时代,我们要掌握的知识实在太多,就是一生中一刻不停地学习,也无法掌握现有的知识,更何况知识还在不断地扩展和更新呢?我们一点一滴的进步,都与老师、同学的关心和帮助分不开,如果狂妄自大,最终会一事无成。

  同学们,让我们牢记并认真履行:“我能行”、“你真棒”这几句话,让我们的学习更棒!

学习的作文 篇4

  四月二十五日,星期三,早晨上自习的时候班主任周老师宣布:“请同学们做好准备,马上学工处老师带领大家到南京市栖霞区税务局!”一听这话,同学们起初是高兴,紧接着又是疑惑:去税务局干什么?大家一路上思索着这个问题,不知不觉已经来到了税务局大门口。下车后,老师说:“我们今天来此学习税收知识!”这次同学们没有了先前的高兴,而是陷入深深的疑问中:税收是什么?有啥用?

  带着疑问,同学们投入到另一种形式的紧张学习中。这次给我们上课的老师是税务局派来的一名税务干部,这位叔叔以标准的普通话向我们仔细讲解图片的内容,每个同学都细细地聆听,手中的笔在飞速地记录着。有些同学时而停下手中的笔,把头紧紧逼向其他同学的笔记本。原来有些字他们不会写,甚至没有听懂叔叔的话,干脆“抄袭”一下其他同学的,这样来得快,记得准确。也有一些同学养成了随身携带录音笔的习惯,一听到叔叔开始讲解了,马上打开开关,把录音笔直接贴向叔叔,似乎不接触到叔叔的嘴巴就不能录下全部的讲解内容似的。

  感觉时间并不长,叔叔的讲解就结束了。但是,同学们兴犹未尽,很多同学还缠着叔叔问这问那,更有一些同学要么是字不会写要么就是记得不准确,干脆把本子和笔一起递给了那位叔叔。哎!真是难为那位叔叔了!那位叔叔还真配合,有求必应,乐得同学们合不拢嘴。这时,我突然想到我还有重要的事要做,于是就和其他同学顺着刚刚走过的路线往回走,再次逐个展览室逐个图片仔细地阅读着、记录着。这次我的绘画特长可以展示了,有些内容重要的图片我就用简笔画快速地画下来,然后在画子边上配上内容简介。有些图本来就是以漫画的形式来表现,我对此尤为喜欢,干脆就要尽力照搬!不知不觉中,我已经走出了刚进来时的门了。

  这时,我陷入了沉思,想想其他同学的争先恐后,再看看我自己的流连忘返,感觉大家非得要把所有看到的听到的东西全部记下来才安心。真是不可思议!更不可思议的是,就在大家集合准备返校的.那么一个短暂的闲暇,同学们还在相互比照、纠正、记录,甚至还争得面红耳赤。笔不离手、争执不断,在沙沙的记录声中,在激烈的争执声中,汽车发动了,载着这热闹场面快速驶向了学校。

  这次学习经历令我特别难忘,因为我由此不仅知道了税收是国家为了实现其职能凭借政治权力依法强制、无偿地对社会产品进行的一种分配,税收可以筹集国家财政收入、调节社会资源的分配和监督社会经济等等有关知识,还深深地认识到对于我们学生来说,应该以此次参观为起点,继续努力学习更多的税收知识,把自己培养成具有纳税人意识的好公民。

学习的作文 篇5

  “鸭嘴兽是爬行动物?两栖动物?哺乳动物?”我重重地把手中的生物书拍在了桌子上,我十分懊恼急躁,明明背了那么多遍,为什么总是记不下来!爸爸一句话让我稍减烦恼:“现在正是春暖花开的时候,要不要去公园转一转?”“刚好可以歇会儿,那就去吧。”

  就这样,我和爸爸来到了公园,闻着空气中淡淡的花香,感受阳光照在身上的浅浅暖意,我心中的焦躁也被渐渐安抚。看着路边粉红的桃花、雪白的梨花、淡黄的迎春花,我不禁喜形于色,可就在此时,“当头一棒”就这么打了过来。“何云天,你复习得如何了?”我愣了一下,随即露出痛苦的表情,期中考试来临的烦躁,再一次萦绕在我的心头。爸爸看我愁眉苦脸,马上愉快地说:“咱们换一种学习方式,就在公园里复习生物吧!”

  于是,我们走到了一片草地中央,别样的复习就这样开始了。爸爸指给我一直正在奋力吃土的蚯蚓问我:“你知道这是什么种类的动物吗?”我不假思索的答道:“环节动物!”“那你知道环节动物的特征吗?”爸爸又问。我答道:“由相似的环节组成,身体呈圆桶形,啊,不,是线性吧!”爸爸笑出了声:“就是圆桶形。”我和爸爸就这样在这别样的地点,以别样的方式学习着……

  时间在我们的谈笑中飞逝,那个下午,天是那么的蓝,草是那么的绿,微风吹拂过面孔,四周静得好像只有我和爸爸。虽然这样的下午好像是在游玩,但我却出乎意料的'记住了很多生物知识点,最终期中考试生物也取得了94分的好成绩。

  时间在我们的谈笑中飞逝,那个下午,天是那么的蓝,草是那么的绿,微风吹拂过面孔,四周静得好像只有我和爸爸。虽然这样的下午好像很单调,但我学会了很多,期中考试生物也取得了94分的好成绩。在这次公园里不一样的学习后,我开始懂得了一个道理:也许方式不一样,但人生之中,不管在什么地方,什么时候,我们都可以好好学习。

  我要找到这多而实用的不一样的学习方法,提高自我水平,毕竟“欲穷千里目,更上一层楼”,我相信,更高的一层楼上,一定会有更别样的学习等着我去发现。

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