【优】读书的作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的读书的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书的作文1
没有一艘非凡的战舰能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。
没错，每当我捧起我珍爱的书本，就会陶醉在书的世界中。让我驾驶着小船，在书的“海洋”里领略人世的真谛，读书真好！
从小，我就认识了书这个好朋友，它是一个充满文字和彩图的世界。在书里，我看见了一个又一个的故事，一个又一个的秘密。坐在书桌前，仿佛就能看到北极，冰川和一座座金字塔。一直到读完整本书后才喜滋滋地合上书。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的'智慧都吞了下去。
渐渐地，我不再满足娃娃书了，开始急切的寻找下一片“绿洲”。哇哦！这里不是最高的珠穆朗玛峰吗？虽然只是把书捧在胸前，但似乎已经见到了它！没错，现在我步入了文字的礼堂，已经和娃娃书说再见了。我贪婪的读着，像一匹饿狼。直到妈妈说：“思思，开饭了！”才放下书去吃饭了。
我很高兴能够认识书这个挚友，它带给我了无限的快乐！我一定会珍惜每一分，每一秒来好好和这个朋友在一起！
读书的作文2
今天，我读了《毛主席的读书生活》，非常感动。
故事主要讲了毛主席的读书生活。《不动笔墨不读书》这个小故事深深感动了我。毛主席每读一本书、一篇文章后，都要在重要的地方画上符号，在空白的地方写上许多感受。而且：毛主席在一本10万余字的书上用小楷写了12100多字的感受和评语。毛主席还会纠正原书上的错别字和不恰当的标点符号，还会将漏掉的字一个一个地添上去。
读完了这篇文章，我向想到了我的读书方法：每到周末，我就会按照老师规定的时间，飞快的读起来，好像是为了老师才读的`，草草度完就让他过去了，在也不管了，看到错别字也不会改正过来。从来都不摘录好词好句，只有老师布置摘抄我才会摘录好词好句。想到这里，我感到惭愧极了，我下定决心，一定要向毛主席学习，学习他“不动笔墨不读书”的读书方法。以后，我一定要认真读书，像毛主席一样在重要的地方画上符号，在空白的地方写上许多感受，划出好词好句，以后读起来就更清楚，当我看到书中有错误的地方，就改正过来。
有后的读书方法才能更好地理解书中的内容，所以，我们一定要讲究一个好的读书方法。
读书的作文3
和家人一起手捧书，任目光拂过书页，心在馨香的书中感悟！我家倡导读书与生活的统一，读书与生活的自然状态，书籍是饭桌上的永恒话题。“书犹药也，善读之可以医愚。”可见，书是我们前进的步伐中不可缺少的动力。
家庭，就像是温暖的港湾，让人感觉到这是一个安全的地方。温馨的家庭里，有我最爱的人。在最爱的地方，有最爱的人陪我一起阅读一本最爱的书，这，正是一件令我向往的事。
父亲——家庭的顶梁柱。爸爸经常管教有方，时常叮嘱我，要多读课外书，长大之后做一个社会的栋梁之才，尽心尽力地为人民服务。
母亲——家庭的`管理员。不仅管理着家里的大大小小的琐事，还不忘随时陪伴我捧起一本精彩纷呈的书，与我一起分享一份快乐。
每天最快乐的事就是快快乐乐围坐在一起与家人畅谈今天所阅读的收获，喜乐的内容常常使我们笑得前俯后仰；悲愁的时候，也许会掉下泪水；谈及国家时事要闻时，报刊、杂志变成了我们的谈话“武器”。但是每次唇枪舌战之后，总是能化“敌”为“友”。书，变成了调解气氛的催化剂，是我们每天谈话的焦点。
书，生活中必不可缺的智慧，生命中不可缺少的组成部分。它让我们快乐，让我们充实，把我的家庭变得五彩斑斓。
读书的作文4
今天，是动物学校的读书会，小兔、小乌龟和小松鼠一早就来了。
它们刚坐下来不久，就来了一位“不速之客”——小刺猬，它坐在了小兔身边。
小刺猬刚一坐下，小兔就立刻跳起来大喊：“哟，真刺人！”说完，就马上站了起来。
小刺猬听了，也站起来，说：“对不起，你坐吧！”然后也准备走开了。
看见小刺猬要走了，小乌龟马上站起来：“你别走，和我一起坐吧，因为我身上有硬壳不怕刺。小松鼠可以和小兔一起坐。”
听了小乌龟的话，小刺猬立刻转身回来了，对小乌龟说：“谢谢！”
“不用谢！”
它们又高高兴兴地回到座位上看书了。
读书会结束后，小乌龟对小刺猬说：“以后凡是遇到什么问题都不要逃避，要认真思考，一定会解决问题。”小刺猬点了点头。
读书的'作文5
书，是人类最有营养的补品。书能把知识的大门把开，让我们陶醉在知识的世界里，享受读书的快乐。
今天是一个风和日丽的日子，我见了，心想：不会有什么好事发生吧？果然不出我所料，学校的大黑板写了下午去二中听课，主题是：读书。我们看完了以后，都以急切的心情等待下午来临。
好不容易等到了下午，太阳用灿烂的阳光照在我们身上。我一进校门，人山人海的人群扑入我的'视野。我左找找，右看看，就是找不到我们班上的人，再找找，呀！找到了，他们在一个隐蔽的角落里，怪不得找不到他们。整好队伍后，我们便踏上了去二中的路上。
到了二中，我们走到了多媒体教室，我们便找了个座位，坐了下来，等着教授来讲课。过了一会儿，教授开始自我介绍：“大家好，我叫汤素兰老师，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》”我们听得是目瞪口呆。“好，下面我来讲课。”在讲课时，老师还不停地提问，回答了的同学兴高采烈地去领书，没回答地只好唉声叹气地把手放下来。这里还讲了读书的好处：
一、读书能获得快乐。
二、读书能有想象。
三、读书能让我懂得做人的道理。
四、读书能实现理想，养成好习惯。
这次课让我明白了读书的好处，真是受益匪浅。
读书的作文6
泡一杯香茗，手执书卷，坐在藤椅上，一边享受着午后的阳光，一边感受庭间花开花落，看天上云卷云舒。我要三分苏轼的冲天豪气，三分李清照的悠悠婉约，三分李白的洒脱与醉意，再加上一分清茶中的苦涩与清雅，构成了十分的惬意。心中明明有一片净土，却叫现代气息蹂躏得只有宋词般的叹息；心中想吐纳多少希冀，却在电子产物的侵略中被斩折得七零八落；心中有一丝渴求宁静的思绪，却又在漫漫蜕变。只有在读书的沉思中，来体味返璞归真的悠情，使自己变得如此空灵、如此的平静。在世间，又有多少人看得透，青山有多高，海水有多深，只是在遮掩下，让它拥有暂时的新的光辉。但两地似银河弱水，蝴蝶是飞不过沧海的.。
水之一方，没有昨天，今天，明天；海之一涯，没有前世，今生，来生。之于读书，也没有季节变迁、岁月轮回，我愿一生的时间乘它远航，离开这些枯枝败叶，是非之地。再看看这世界，也恍如只是红色袈裟中最美的角落。抓住书的衣角，随清风飞舞，舍弃了世间是非，如烟旧事。让我在书的天空中尽情遨游，尽情畅想吧！
茶已尽，不愿再泡一杯。茶，只品一杯便够了；书，只读一生就行了。
读书的作文7
泡一杯香茗，取一本书籍，满屋飘荡着艾尔顿·约翰饱经沧桑的歌声，静下心来，好好享受这难得的闲暇时光。
香茗冒出的袅袅热气，撩拨着我的脸颊，痒痒的，但我却顾不上，因为我全身心都投入到书中了……
书在每个人的心中有不同的位置，对知识有渴求的人认为书是一道正餐，特别需要;对一些忙碌于工作的人来说则是一包零食，可有可无，适当为自己补充一些能量……
书在我心中的位置是属于零食类型的，它供我娱乐消遣，当然也可以在忙碌之余补充、拓宽自己的知识面。它使我领略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及张小娴的淡淡忧伤。书使我拥有巨大的词汇量，使我对文学有了更深的.了解：文学并不是“教科书”上那些乏味的文章，文学可以搞笑幽默，文学可以浪漫唯美，文学也可以故作深沉。
从幼年薄薄的《好儿童》到现在比较厚的《少年文艺》，从有趣的《安徒生童话》到回味无穷的《红楼梦》，我也明白了各种书的价值。有些校园小说，读过后就觉得热热闹闹一场，过几个月就基本上没印象了。但古典文学不但可以增加你的文学涵养，还可以学到一些难懂的古诗词，岂不乐哉?
读书的作文8
读书也就是把课内外的知识从书中汲取出来罢了。就好比说我。因为看了《无懈可击之满分作文》水平一下就提高了。以前我也看过。为什么就没有提高呢?因为我心不在焉。所以期中考试我又去把这本作文书的重点看了一遍，更是把读书有三到，谓心到、眼到、口到。正是这样，使我明白了一个道理：读书首先不要走马观花，其次又要用心读。遇到不懂的字可以查字典。三点都没做到，书上的知识不会因为你读过就让你带走的。
读书的好处有很多。就像期中考试少让自己的作文扣分。又可以积累好词好句，让老师对你刮目相看。甚至去参加作文大赛，让瞧不起你的同学大吃一惊。
读书的乐趣也有很多。在书中的`情节会让你心中浮现出喜怒哀乐，让你体会到书中每一个人的故事经历和书中惊心动魄的故事情节。
既然有喜欢读书的人当然也有不喜欢的。
为什么不喜欢?每个同学心里不愿意读。他们觉得书枯燥乏味。可是他们没有想过。长大以后没有文化将无法在社会上立足，受苦的还是他们。只能去打工种田。有一句话说得好，“少壮不努力，老大徒伤悲”。少年时代不好好努力，只能在老年时代叹息悲哀。
这就是读书，别看它表面枯燥乏味，认真去读，也别有一番风趣。
读书的作文9
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。古人最爱在月下读书了。“若能月下在此读书，也不枉此生了。”月光如雪，在披着银光而显出墨绿色的竹林旁设一书案，焚上香炉，沏壶清茶，端坐案前。借着微微的烛光，读着书。时而有微风拂过，竹林发出轻轻的沙沙声让人陶醉。
若再雅致一点，在湖边建一个楼阁，楼上雕出精致的窗格，窗下设一床榻，园中种上芭蕉。翻阅书籍，耳中听着雨点极有节奏地打在芭蕉叶上的声音，此种境界，也算是极清雅的了。
天地虽大，万物虽多，而唯书是知。那一刻忘却自我，忘却世界，忘却古今，忘却生死，将心灵与书合为一体，任你是月色清幽，或是细雨绵绵，还是风起云涌，甚至山崩地裂。读书之人唯书是知，始终色不变，目不瞬。此境界无可比拟！
要达到此种境界并不难，关键要摆正读书的心态。为功名利禄而读书，自然把书当成了工具，时刻琢磨如何用书铺一条飞黄腾达的.路；为了消遣读书，也就把书当成了玩物，充其量书只是催眠曲。如此读书，何尝不是对书的侮辱？说什么风和日清，清幽雅致，只有真正爱书的人，才能从书中读出意境。
读书的作文10
秋天来了，天高气爽，我又到了上学的时候……
背上我的小书包，爸爸妈妈陪着，我来到了枣强县第四小学，这里就是我接下来六年学习的地方，爸爸拉着我的手，一边走一边告诉我：“你已经是一名小学生了，不能像幼儿园那样了！”我望着爸爸的`眼睛，似懂非懂地点了点头。
进班了，看着教室里坐着很多小朋友，我就感到有点紧张了！妈妈在身后拍了拍我的肩膀，悄悄地给我鼓劲，我慢慢地挪到了教室里，看到了和蔼可亲的语文齐老师，我用蚊子哼似的话语跟老师打了个招呼，就随便找了个位置坐了下来。
我挥挥手，跟爸妈说再见，然后认真听老师讲学校的事，我还记住了老师说的一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”！
这就是我第一次上学的经历！
读书的作文11
一个晴朗的午后，爸爸妈妈带着我来到了图书馆，妈妈说我现在认识的字多了，可以在图书馆看书了，这个图书馆的房顶好高啊，足有三层楼那么高，手动扶梯可以直达到每一层，从一楼就可以眺望到三楼的图书，真是气派。
进了图书馆，我和妈妈进入了少儿图书室，选择了一个靠窗，安静的座位放好书包就去选书了，图书室真的是书籍的海洋，种类太多了，有杂志，有画报，有小说，有漫画，看得我眼花缭乱，都不知道该从哪里看起，这时妈妈给我拿了一本《父与子》的漫画，说你先从漫画看起吧，漫画看完了可以看看儿童故事，这本《淘气包马小跳》很适合你，和你一个年纪，看看他身上发生的事情在你的身上是不是也有类似的故事发生呢？从此我就爱上了马小跳，我渴望阅读他的每一本书，想知道他身边发生的所有事情，都是那么有趣那么贴近我的生活，我把这本书也推荐给了我的`同学们，他们也非常喜欢，我们在课间的时候讨论着马小跳他们班的事情，说着说着我们就心有灵犀的哈哈大笑起来，读书真是一件有趣的事情啊。
读书的作文12
我是一个有时十分爱读书，有时又十分讨厌书的人。喜欢的书我会不顾一切想方设法去看，可是我如果不喜欢的话，我就会碰都不碰一下。
暑假，我爱上了读《三国演义》。
一天晚上，我在书桌前做作业，可心里一直在想《三国演义》里打斗的情形，作业也被我写得一蹋糊涂。终于，我抵不过书的诱惑，偷偷地朝妈妈望去。妈妈正在全神贯注改作业，一点也没觉察出周围的动静。这可是一个好机会，我悄悄来到书房里，抽出那本心爱的《三国演义》，津津有味地看了起来。一页，二页我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的'滋味！每隔几分钟，我就不得不去探听妈妈的动静。只要稍有风吹草动，我就会像胆怯的兔子一样毫无声息地蹿回书桌前。“大战吕布”了，我仿佛来到了那个战场，身披盔甲奋力厮杀。突然，一阵钻心的疼痛惊醒了我。我抬头一看，原来是妈妈已经发现了我。正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。妈妈板着脸，大声吼道：“你这个小兔崽子，不做作业却跑到这里来看闲书，胆子也太大了！”我呆若木鸡，过了好一会儿才回过神来，乖乖地认了错，老老实实地坐到桌边做起了作业。
看来，看闲书也要选对时机才好呀。
读书的作文13
书是我的朋友，我喜欢看书，在书的海洋中自由的游泳。书，是人类进步的阶梯，让我一步一步攀登知识的高峰；好书，会受大家喜爱，会帮助大家写好作文，会……书，从古到今，都深受着大家的喜爱。
我，是个小小书迷。看书，也就自然而然成为了我最喜欢干的事之一。晚上，只要做好了作业，弹好了古筝，我一定会坐下来，静静地拿起一本书，在书中寻找着快乐那是一种享受。这使我手不释卷，美美地看着，陶醉在一个个精彩的故事里。
书迷，是手不离书本，是走路也离不开书吗？不，不是，坐下来静静地看书才能感受到书中的'内容丰富，情感描述的真切，家中也从来少了书。
我舍不得书，就像舍不得自已最好的朋友一样，书成为了我生命中的一部分。每天，我都要看书，只要不看书，我就会睡不着觉。看书，到喜爱书，到爱不释手。
看书，是一种享受，是我好词好句的收藏，是一种欣赏，也是一种对知识的吸收。书，我喜欢上了你，我喜欢你那种幽默，那种情感，那种心情。你是大海，我就是畅游在大海的小鱼，任我遨游；你是风，我就是依赖在你身旁的风筝，任我飞翔。
鱼，舍不得水；草，舍不得泥土；我，舍不得书……
读书的作文14
书，是滋补我们的营养品；书，是一位带给我们知识的老师；书，是一把打开知识宝库的钥匙。
这是一次难忘的读书经历，3岁半时，我就对童话书如醉如痴。记得有一次，姐姐买了一本《安徒生童话》，我知道后，立马就缠着姐姐，让她借我那本书。姐姐拗不过我，只好依依不舍的把书给了我。书到手后，我就迫不及待地拿着那沉甸甸的童话书去房间看，那些美丽的公主，英俊的王子，可爱的小动物都让我深深沉醉。正当我看到最精彩的片段的时候，姐姐突然进来了，她跟我说：“书不能光看，还要去理解它的意思。要把书“煮”的滚瓜烂熟。”于是，姐姐跟我讲起了“煮书”的故事。我一边听，一边似懂非懂的.点点头。现在，每当我回想起这件事，就会想起姐姐对我的谆谆教诲。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”不光是高尔基，还有许许多多的名人都说过类似的话，由此可见，书是多么好的东西。“书中自有黄金屋”，因此，我们要读好书，好读书。
读书的作文15
放假就意味着能干自己最喜欢干的事。下午，我精神抖擞地开始了自己的安排：学历史。
在客厅找了块地域空阔、光线充足的地方，我席地而坐，捧着历史课本认真地学了起来。
历史练习册是我的重要助手，按照上面的导学提示，我先通读课文，勾画大体时间，国家，人物，了解之后再根据知识框架具体标注，看过练习册上的题后根据考点留下笔记，最后理解记忆课文。
课本讲到古希腊和古罗马的历史与文化成就，我灵机一动，去书柜翻来了姐姐大学的课本《外国文学史》。“哇塞，这么好的'书!”里面不仅有详细的外国文学史，还根据年代介绍了外国从古至今的著名文学家及他们的生平、作品。我找到了第一章有关古希腊和古罗马的内容，细细地读了起来，心想这么好的书，可惜以前没发现。
大学的书内容十分深奥，它从古希腊与古罗马的文明起源讲起，说明了它们文化底蕴，民族特点，再把文化成就与之相结合，系统又全面。读过后，我又对古希腊、罗马的文学有了比较详细的了解，再看课本，就有了自己更深的理解。
整整一下午，我看过课本，又看课外知识，感到充实而快乐，在家学习，能够根据自己的兴趣向课外扩展，让我收获了知识，也让假期得到了充实。
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