【精品】小学生周记10篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，让我们一起来学习写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的小学生周记10篇，欢迎大家分享。

【精品】小学生周记10篇

小学生周记篇1

　　五一的天气越来越热，今天我们家的水银竟然爬上了35摄氏度。妈妈迫不及待地理出了我们的夏裝。

　　我们穿着凉快的夏装来到了西湖，西湖的夏天和平时的大有不同。道路旁边的梧桐棉絮随风飘动，一路走过去就像下起了鹅毛大雪。湖边的柳树枝低下了头，仿佛在和湖水说：“热死我了，热死我了，我要洗个澡！”公园里高高的樟树遮住了阳光，真像一把把天然的绿色大伞，我们在它的保护下享受大自然带来的新鲜空气。小桥下“睡”着不少睡莲，它们穿着粉白色的连衣裙，像一个个害羞的小姑娘向人们微笑，一只蜻蜓正立在睡莲上。我突然想到大诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”原来就是这番画面，只是小荷变成睡莲罢了。下过雨的睡莲就更漂亮了，夏雨过后，睡莲上的每一颗露珠都像一颗颗珍珠一样晶亮，睡莲是多么的美丽迷人！

　　现在的季节除了绚丽多彩，种类繁多的.植物外，当然也少不了在西湖最最引人注目的小动物。鸭子们就是其中之一，在我们休息的长椅边，正游来了四只野鸭，原来是鸭爸爸和鸭妈妈带着两只可爱的小鸭宝宝在水中觅食、嬉戏。它们游过的地方形成了一条笔直的水花。

　　首先出场的是鸭妈妈，她昂着头，挺着胸，优雅地游在队伍的最前面。它身后紧跟着两只小鸭，小家伙们一边觅食，一边东张西望，好奇地看着这个新奇的世界。队伍的末尾是鸭爸爸，他警惕地环顾四周，保护着自己的家人。除了野鸭，在西湖边你还能看到美丽的鸳鸯，自由自在的鱼儿，活泼可爱的松鼠，游客们每走到哪里都会驻足停留。

　　西湖初夏的美说也说不完，看也看不尽，地上草如茵，两岸柳如眉，西湖的初夏叫人多沉醉！

小学生周记篇2

　　星期二，我回到家做完作业，就立刻打开琴盒，轻轻地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

　　拉它的时候，它紧紧依偎着我，仿佛片刻都不能离开我，很喜欢我的样子。

　　“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌，为我表演着好听的歌曲。

　　拉着拉着，弓子上的松香全都调皮地跑到小提琴上去了，小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇，而是一声不吭，静静地等待着我给它擦洗身子。

　　我要睡觉了，想把它放进琴盒里，它一下子好像变重了，想让我再跟它玩一会儿，不想回家，我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒娇，体重立刻下降到原点。

　　睡觉了，它躺在琴盒里，在寂静的'深夜里，为我守门，不让坏人进来打扰我。

　　我说吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一个可爱的伙伴，还是一个形影不离的好伙伴。

小学生周记篇3

　　一天，爸爸去了柳州出差了，妈妈又去了外婆家，我只好一个人呆在家里看电视。

　　我打开电视机，用遥控器换到了少儿频道。哇，正在播放动画片《海绵宝宝》，这个卡通动画正合我意，我便坐在沙发上津津有味地看起来，正看到精彩之处，突然传来一阵敲门声。

　　我皱起眉头，说“是谁呀?这么扫兴。”我拿起板凳慢吞吞地放到门前，脱掉鞋子，站在凳子上，从猫眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴着一副墨镜、嘴里叼着一支烟的叔叔，在门外不停地敲，一边说“有人在吗?”我感觉他象是一个坏人，心里紧张起来，我说，“你是谁啊?来我们家又找谁呀?”“我是你爸爸的朋友，是来找你爸爸谈点事情的。”我心想，爸爸去了出差，身为他的朋友，怎么会不知道呢?哈哈，狐狸尾巴露出来了。我喊到“爸爸正在房间睡觉，不方便见你，你回去吧。”那人见自己的`计划行不通，就灰溜溜地逃走了。

　　妈妈回到家，我把这事一五一十地告诉她。妈妈轻轻地对我说，“你呀，什么时候变得这么聪明了?”“这都是你教我的呀”我高兴地回答到。

小学生周记篇4

　　大家平时上学都会十分的忙，仅有周末的时候是有空闲的，所以小编想明白大家周末都有哪些活动安排呢哈哈，周末过得开心吗看看作者为什么他这么的开心吧。

　　小朋友们，你们好!你们想明白我这个星期的星期天是过得多么欢乐吗下头我就说给大家听听。

　　早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一齐跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢了吧!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很简便，心境很愉快。

　　回到家，洗完手后我开始学习。先把教师留下的.英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎样发音，就去问正在做饭的爸爸，他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了，经过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

　　吃过早饭，稍作休息，我又开始学习了，正当学得有些累时，爸爸说:“听会儿音乐，放松一下吧。”我听了爸爸的话，高兴极了。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始了。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀!

　　到了晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《欢乐的星期天》。我先列了个提纲，又打了腹稿，之后就写了出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高兴。

小学生周记篇5

　　新年钟声的敲响，标志着又一个春天的到来。一月有余，春，正悄悄地变化着——是啊，往年的春天，都是在我们想到她时，才发现她就在眼前了，似乎都没有孕育的过程。真的没有么？是太快了么？

　　“春天在那里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”耳畔响起了熟悉的旋律。是呀，春天不会是无情的，她会留下那一点点痕迹，人们在探寻中发现。那么，就让我们一起加快脚步，去追赶春姑娘的步伐，去寻找春天！

　　小草，作为自古至今被文人墨客歌颂赞扬的对象，作为顽强的生命力的象征，它早已不是以一个柔弱的生命个体形式存在了。看，这个季节，是谁最早用自身诠释春这个字，是谁以其柔软的身躯拱起“千金巨石”，又是谁明知自己的渺小，却硬要站出来，千千万万一起站出来，却为大自然换上了新装？

　　生命，在于顽强的毅力，在于那一份与生俱来的责任感。

　　春，在这里。

　　人们常说，绿，是生命的颜色。是的，那象征着一个生命的`成熟，是生命的繁茂。但，绿，是否让你想起了炎炎夏日，想起了挥汗如雨？这时，绿似乎有些老道了。

　　鹅黄，一种嫩嫩的绿。既是生命的体现，又多了几分新意。想想看，一个新生命的降临，是何种激动？鹅黄，便是一束束新奇的目光，打量着这世界，同时又带给这世界新奇。

　　一点点，一簇簇，洒遍每一寸树梢，朦朦胧胧，新生的美！

　　春，在这交替的颜色里。

　　花，美丽。但春天的花，却总让人们觉得晚了一点。可这一点点，却让草和树领了先。这时，怨言便生：“花，懒惰。”其实，她们何尝不想早些把自己亮丽的风采展现给大家呢，只是，这美丽来得并不容易，要想开出又大，又美的花朵来，就必须先结出花苞，攒足充分的养料，等待。等待一切都准备好了的那一天，展出最美的笑颜。忍耐。

　　生命，在于美的酝酿。

　　望着那蔚蓝的天空，享受着和煦的暖风，人们怎会不想做只小鸟，翱翔于蓝天白云之中。这时，艳丽的风筝便可替人们完成这个心愿。牵着风筝，在草地上奔跑，就让风筝承载着你的梦想，投入蓝天的怀抱。

　　凛冽的寒风，厚重的外套？不，那些早已成为过去时，换上春装与你最好的心情，昂首笑对曾经可怕的天气。再侧过头来，任风吹拂你的秀发，感受它的飘扬，你还会发现，街边的杨柳，也在模仿你呢！

　　换上春装，我们一起去踏青！

　　春天来了，真的来了，我寻到你了！

小学生周记篇6

　　今天，李泽去我妈妈的医院看眼睛。妈妈下班回来告诉我李泽的.眼睛近视二百度，在视力表上只能看到0。4，他爸爸妈妈狠狠教训了李泽，李泽差点流出了眼泪。

　　妈妈说这都是看电视电脑时间太长了。我们要把眼睛保护好，不管看书·看电视都要养成一个好的习惯，不能离的太近，也不能时间太长。

小学生周记篇7

　　我的爸爸很羡慕我会说英语，有一天晚上，爸爸拿来纸和笔，要和我学英语。爸爸要我把星期一到星期日的英语单词写出来，我一口气写出七个单词，妈妈问：“星期一怎么读？”“Monday.”我脱口而出。

　　爸爸边读“Monday”边在星期一的英文单词上写“忙的。”我看了哭笑不得，我装作生气的样子说：“这......这是啥玩意？”爸爸还一本正经地说：“这是我发明的.学习方法！”“我......”我无语了，继续教。

　　后面的才叫搞笑呢，爸爸把星期三标成”蚊子的“，把星期五标成”虎来的“，我说：“爸爸，你把它标成“弗莱的”不就行了？怎么标成“虎来的”了，用“虎来的”读不准！“”之所以我没标成“弗莱的”。爸爸“哼哼”两声说，“是因为‘弗莱的’有洋味，我们是China人，说China话！”我听了目瞪口呆，我爸爸激动地连China（中国）都会说了。我让妈妈继续学。看着爸爸认真投入的样子，我不禁文思泉涌，写下了这篇文章，一不小心，爸爸成了主角。

小学生周记篇8

　　人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——题记

　　中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族,种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个动人心弦的音符。

　　中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的，宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族气节，高尚的民族情感，良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的"形"与"魂"。中华民族具有源远流长，博大精深的文化遗产。至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用，其精华能够绵延千年而不衰，成为中华民族的凝聚力所在。加强中华传统美德教育的总之就是为了在新的形式下继承，弘扬，提高和发展中华民族的传统美德，把我过的优秀文化和传统美德结合起来，赋予新时代内容，容纳新时代精神达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观，道德观和行为准则。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有"文明古国"之称。一个素质高有素养的现代文明人，必须继承和弘扬中华民族的传统美德，为之注入新的生命活力，使之历经岁月而不衰。

　　其实文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。很多时候，一个微笑，一声问候，一个动作都会体现出我们的修养。记得有一次我站在公交车上，人很多，座位上都坐满了人，到了知青路这一站时上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子。她们颤颤巍巍的站在车上，在座的人都熟视无睹心安理得的坐着，连正眼瞧她们都不愿意。车内飘荡的"俗话说'尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……'"这是多大的讽刺啊!纵想这样的话播一百遍，一千遍也不会有人让座的，现在人们把自身的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻让座这个简单的动作。此刻的让座已成了"愚蠢"的行为，谁也不愿去做了。

　　没错，时代是在进步，但我们丢弃的遗忘的不仅仅是那些陈规旧矩，陈年往事。不知不觉间，许多美好的品质，优良的传统正悄无声息的淡出我们的视线，退出我们的脑海。那些激励了数万万中华儿女的文明美德不幸地遭受了同样的下场。我不禁要问：中国人到底怎么了?是什么蒙住了大家的`双眼，遮住了大家的心灵?或许大家被忙碌的生活冲昏了头脑才做出这些有伤风雅的事情!或许大家认为这些都是小事，根本不值得一提，但大家有没有想过，文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就在你的心里扎根、成长。虽微不足道，但却是我们每个人不能缺少的，正所谓"滴水汇成河"

　　公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。鲁迅说过："中国欲存于天下，其首在立人，大立而后凡举。"所以首先要完善个人修养，人的文明修养天赋不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平，认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力，有个是非善恶的能力就要端正自身的心态不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自身的修养便得到完善。这就是古人说的：格物，致知，诚意，正心，修身，完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

　　文明美德就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。文明美德就如一阵和风可以拂去灰尘，给予我们心灵的纯洁。文明美德就如一缕阳光可以照耀心灵，给予我们心灵的光明。事在人为，我们首先要具备中学生的美德，具备中华民族的美德，没有美德的人不算高尚。别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴而行!

小学生周记篇9

　　在我书桌的玻璃台板下，整整齐齐地压了这样一张纸，纸上写着一句简洁而明了的话：兄弟敦和睦，朋友笃诚信。这句话一直提醒着我要和同学朋友好好相处！

　　记得有一次，我的好朋友亮亮来我家玩，我们因为玩电脑的事情产生了矛盾，发生了争吵，我还用一些过激的话把他说哭了。亮亮的哭声传到了妈妈那儿，妈妈赶紧跑过来问他为什么哭，我就把事情的.经过告诉了妈妈：“妈妈，亮亮前几天来我们家玩得时候，我好心地邀请他和我一起玩电脑，当时我还叮嘱他电脑桌面上的东西不要乱点，可是他玩得时候把爸爸的一个文件删掉了。

　　后来爸爸知道后很生气，还费了九牛二虎之力才把文件重新整理好。所以这一次亮亮来我们家玩，他想玩什么都可以，但是我真不敢让他再玩电脑了，我怕亮亮再不小心删掉电脑上的一些东西。”妈妈听完我说的原因后，和善地笑了起来。妈妈边开电脑边笑着对我们说：“我把电脑设置一下，让你们删不了东西，这样你们就可以安心玩电脑了。”我和亮亮开心的玩了起来。

　　亮亮走后，妈妈跟我讲了一番话，这番话让我受益匪浅：“孩子，有一句话是这样说的——兄弟敦和睦，朋友笃诚信。兄弟之间，朋友之间，就要坦诚相待，不要为了一己之私而伤了和气，你明白吗？”我不住地点头，并将妈妈的话记到心坎里去了。

　　后来，我将这句话写在了这张纸上，并压在了我书桌的玻璃台板下，我将以这句话作为我交朋友的准则，友好对待每一个朋友。