描写的作文

时间:2023-08-20 11:27:21 写什么的作文 我要投稿

描写的作文集合3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的描写的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的作文集合3篇

描写的作文 篇1

  我家养了许多花儿,我最喜欢的就是茶花了。 我家种了一株“六角红”茶花,它长得比我妈妈还高,它粗壮笔直的枝杆挺立在阳光下,挺立在寒风中,显得非常有骨气。椭圆形的叶子墨绿墨绿的,周边有一些小锯齿。 冬天,花儿已经含苞待放了,满树的花骨朵儿看起来马上要破裂似的。 春节的'一天,下着蒙蒙细雨,我撑着雨伞到阳台上看花,发现茶花已经开了不少了。花儿娇嫩无比,就像一个亭亭玉立的少女披着粉红色的衣裳,在翩翩起舞。粉红的花儿每一层都有六片花瓣,一层层地向外开着,排列得很整齐,很有规律,故称为"六角红"! 我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花,站在风雨中,舒舒服服地洗了个澡。雨停了,水珠在我身上滚动着,在阳光的照耀下闪闪发亮。这时,蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐,蝴蝶飞过来,告诉我田野里的美景…… 我可喜欢茶花了,你呢?

描写的作文 篇2

  她长着一对乌黑的眉毛,眉毛下面衬托着一双明亮有神的大眼睛,鼻梁高又挺,再配上一头长长的大卷发,就是仙女下凡了!哈,这就是我们的语文老师啦!你别看她外表已经是给中年妇女了,可还像个“大小孩”一样。知道为什么我们总称她为“大小孩”吗?是因为她有一颗不老的童心。

  在一次“六一水果拼盘大赛”中,英语老师组织同学们参加“水果拼盘大赛”,同学们各分成了几小组,并准备好了拼盘的食材。比赛开始了,同学们正一丝不苟地制作着拼盘,这时,“大小孩”就搬着椅子走过来,在我们组里,帮我们挤沙拉酱和倒奶油,忙得把手都沾得全是奶油和沙拉酱,她鼻子一痒,就用手去挠,结果把鼻子蹭上了奶油,周围的同学都放下手头的工作,看着老师都笑了起来,不知哪个同学在老师的脸上又沾上了猫胡子,这下老师就真的'成了一只小花猫了,哪知老师面不改色,若无其事地拿起一块奶油,“啪”的一声弄在了一个同学身上……这些年,这位“大小孩”一直陪伴着我们玩耍、学习,有了这位“大小孩”,我们和老师相处得更和谐了。

  看来,我们要感谢这位童心不老的“大小孩”呀!

描写的作文 篇3

  我们院子里有一个花坛,里面种着许多的树。在众多花草树木之间,有一课银杏树。它的模样颇像一只公鸡,它那婀娜多姿的树干,简直比美女的腰还细,如同在练习“金鸡独立”一般。

  它那五个细长的树枝,就像五个纤细的手指,整个银杏树又好似一个巨大的手掌,似乎想托起那火红的太阳。由于现在正是秋天,它那扇形的树叶周边泛着一丝黄意,为银杏树叶镶上了一道金边。它的周围有几多紫红色的鸡冠花,像一个个小卫士正在为它站岗放哨呢!

  微风轻轻吹过,银杏树叶和风儿姐姐跳起了舞,像一位正在跳着天鹅舞的`小姑娘。突然,几只白色的蝴蝶飞到银杏树旁边,好像在说:“蝴蝶妹妹们,我能和你们一块玩吗?”银杏树叶不停地摆动,发出“沙…沙…”的声音,好像在说:“蝴蝶姐姐,您认错人了,我是银杏树叶,不是蝴蝶,但是我们可以一起游戏、玩耍。”就这样,蝴蝶在树叶中飞起又落下,和银杏树叶玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  这样的树,这样的花,加上品种齐全的蔬菜,为这个普普通通的花坛增添了不少色彩,宛如一幅优美的田园风景画!但是画中最抢眼的还属那变幻莫测的银杏树!

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