秋天的树作文（通用）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的秋天的树作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

秋天的树作文（通用）

秋天的树作文篇1

　　课题：夏天的树和秋天的树

　　教学重点：对色彩的变化懂得观察、比较和分析，学习在复杂的色彩中，夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。夏天的树和秋天的树

　　教学难点：将观察感受的主体颜色找准，画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。夏天的树和秋天的树

　　教学目标：

　　1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程，使学生了解到物象的固有色不是固定不变的，若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较，从而增强观察的自觉性，养成观察比较的习惯。

　　2、学习色彩的表现方法，提高色彩的表现能力。

　　课前准备：水彩笔，油画棒，。

　　教学过程：

　　一、导入新课：

　　教师：随着天气一天天暖和起来，大自然里的植物也都开始复苏了，那么有谁知道地球上数量最多，覆盖面积最广的植物是什么吗？

　　学生：树。（如果学生说不出，教师直接说。）

　　提问：有谁来给老师说一说树是什么颜色的？

　　学生：绿色的。

　　提问：那么树的颜色一直都是绿色的吗？

　　学生：不是，还有黄色的。

　　提问：树的颜色有黄色的，也有绿色的，那么，树叶什么时候是黄色的，什么时候是绿色的？

　　学生：夏天的树叶是绿色的，秋天的'树叶是黄色的。

　　教师：好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

　　（板书课题：夏天的树和秋天的树）

　　二、新授课：

　　下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树，欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点，同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

　　（教师出示，展示树的照片。）

　　教师：同学们，刚才我们提到了，夏天的树是（绿色的），秋天的树是（黄色的），那么我们通过刚才的观察，你们来说一说，夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗？

　　学生：夏天的树有深绿、有浅绿，秋天的树有深黄、有浅黄、有红色，并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

　　教师：好，大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色，那么我们在绘画时应该如何表现呢？请大家讨论一下，看看有什么好办法。

　　（学生讨论）

　　学生：全都画出来的话很难，耽误时间，而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色，只画出主要颜色。

　　教师：比如这棵数，应怎样画？

　　学生：这棵树的主体颜色是……

　　教师：大家明白树的颜色如何画了，那么要画好一棵树，还应该注意什么呢？

　　学生：树的外形。

　　教师：好，同学们从小到大都见过许多树，那么谁来说一说，你见过的树是什么形状的，到黑板上来简单画一画。

　　（学生回答并在黑板上画出。）

　　教师：好，大家明白这两点，我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

　　出示，演示绘画步骤：

　　（1）用铅笔简单勾勒出树的外形。（板书：1、构图。）

　　（2）直接用深色水彩笔把树画出来。（板书：2、水彩笔作画。）

　　（3）根据不同的季节来涂色。（板书：3、上色。）

　　注意：抓住主体颜色，体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

　　三、课堂作业：

　　请同学们根据你从前所见到的树的样子，结合本节课所讲的知识，画出一幅夏天或秋天的树。

　　要求：

　　1、结构合理。

　　2、主体颜色突出。

　　学生作业，教师巡视指导。及时纠正不足。

　　四、课堂小结：

　　1、展示学生完成的作品，让同学说出有何不足，教师补充。抓住三点：（1）不同季节树的颜色变化；（2）主体颜色突出；（3）树的外形。

　　2、同学们，今天我们学习了画树的方法，这个方法也可以用到画其他事物上，希望大家以后能够常常利用。

　　板书：

　　夏天的树和秋天的树

　　绘画步骤：

　　1、构图。学生所画树的外形

　　2、水彩笔作画。

　　3、上色。

秋天的树作文篇2

　　早晨，我踏着秋雨走在上学的路上，忽然，一片金黄金黄的银杏叶从树上飘落下来。

　　我弯下腰想把它轻轻捡起，可它却跟我开玩笑似的又往前飞走了，我追了上去，没想到它又往高处飞，“嘿！”够不着，我只好泄气地坐在台阶上，谁知一转眼的功夫，它又安慰我似的缓缓地飘到我的身边。“你这小淘气！”，我没好气地说。虽然嘴上嗔怪着，但还是拿起它仔细地观察起来。银杏叶小巧玲珑，像一把小小的.扇子。它的叶脉十分特别，细而多的小叶脉从叶柄蔓延开来，一直伸到像海浪翻涌着的叶子边缘。我忍不住摸了摸，软软的，绵绵的。凑近鼻子一闻，一股淡淡的清香便蔓延开来……

　　随着微风乍起，树叶开始沙沙作响，听！它们正在说悄悄话呢。怪不得诗人袁枚写下了“梧桐知秋来，叶叶自相语”。梧桐如此，银杏亦如此。还有一些银杏叶则静悄悄地落了下来，紧紧地依偎着树根妈妈，在妈妈熟悉而温暖的臂弯里笑得很甜很甜……

　　我听着，看着，想着——秋天很美，美在这一片一片的落叶，是它们的落叶归根让秋天变得格外的深刻。

秋天的树作文篇3

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，树上、河边、学校都有她的足迹，她给大地带来了一件精美的礼物——一件色彩绚丽的大衣。

　　我来到了路边，到处都有秋天的足迹，呈现出一派迷人的景象，有火红的枫树，有金黄色的银杏，还有裹着棕色大衣的棕榈树……

　　银杏树很美丽，叶子飘落下来，远看像一只只翩翩起舞的蝴蝶，近看像少女的裙子摆动，我仔细地看着树叶，它的`形状像一把扇子，边缘已经有点黄了，摸一摸树叶，可以感觉出一道道有顺序的波纹，闻一闻，一股清香飘来，令人心旷神怡。

　　火红的枫树，远看像一团火，近看像一只只魔爪，火红的颜色不仅带着喜庆，而且让人看了就不知不觉的暖和起来，摸一摸枫叶，有点粗糙，有一些不规则的线条，没有水份，干巴巴的有点象蜥蜴的皮肤。

　　棕榈树身上裹着大衣，不觉得冷，它棕色的毛线大衣不得不让在一旁被秋风吹得瑟瑟发拌的人羡慕，它头上的头发碧绿碧绿地，尖尖的，戳一下很疼的，一阵风吹来，棕榈树有节奏地奏起舞，“沙沙沙、沙沙沙”极富神韵。

　　还有一些不知名的叶子，五彩缤纷的，好看极了！我爱秋天，但更爱秋天的树叶。

秋天的树作文篇4

　　秋天，把炎热的夏天带走了，送来了一丝丝凉爽的风，秋天的树叶。秋高气爽，大雁排着整齐的队伍往南飞。金秋十月，许多树叶都变黄了，在风中，那些顽皮的小叶娃娃飞了下来，把大地妆点得更加美丽！在这美好的季节中，我不禁放下手中的书本，走进这五彩的童话中去。

　　走在铺满金色地毯的小路上，心情开朗了许多，突然从一棵树上掉下来一片叶子，这片叶子多么小巧，叶片周围有许多波浪形的边，一条一条的也叶脉十分清楚，像一把精心为王帝做的扇子，也许以前城堡在边疆，在运送时这扇子不小心掉了，从此落入了人间。我心里美滋滋地想，我一定是第一个拿到的吧，我左看看，右摸摸，好像很新奇似的。

　　瞧！那一簇簇的枫叶多美呀！此时此刻我不禁想起李白（杜甫）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了！

　　远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

　　秋天的'天空特别高，特别蓝，到处是金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶，踩上去“吱吱”的响。我捡起一片，发现是一片小叶榕叶。

　　这片小叶榕叶看起来亮晶晶的，纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的，就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的，有点发麻。在众多的树叶中，它并不是最美丽的，但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了，只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时，从树上“飞”下一片树叶，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看，原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的，颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色，几阵秋风吹过，又变成了深绿色。最后，黄杨叶干枯了，叶片也向中间卷起来，就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香，它在生命结束时也要把清香留在人间，这使我十分感动。

　　在不远处有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形，像孩子的手掌。突出的纹路，就像孩子的掌纹，可爱极了。

　　秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿，不像夏天的树叶那么翠绿，它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。

　　秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是金色的季节。

　　秋天，当美丽的树叶飘落时，我就已经知道，秋天到了！

　　秋天的天使枫叶。枫叶有着一个像脚印型的身形，身穿金黄色的衣裳，怎么看都像树叶中的天使。每当它从枫树上飘落下来时，都能让人感受到秋天的气息。或许，就是因为这原因，秋姑娘就把它叫做秋天使吧！

　　秋天的仙子凤凰树叶。凤凰树叶有着小巧玲珑的身体，身穿黄绿色的衣裳，看得都让人觉得美丽。小巧玲珑的凤凰树叶从树上飘落下来时，能让人觉得好像下了阵秋天的秋叶雪。凤凰树叶可真是名副其实的秋仙子呀！

　　秋天的使者苹果树叶。苹果树叶有着椭圆的身子，身穿浅黄色的衣裳，胖胖的身子让人觉得可爱。圆圆胖胖的苹果树叶从树上飘落下来时让人感受到圆圆胖胖的可爱。苹果树叶可真是可爱的使者呀！

　　我爱春天的迎春花，我爱夏天的荷花，我爱冬天的梅花，但是，我更爱秋天的树叶！

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