寻找快乐作文

时间:2023-08-19 15:08:23 寻找什么的作文 我要投稿

寻找快乐作文优秀(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的寻找快乐作文,欢迎大家分享。

寻找快乐作文优秀(15篇)

寻找快乐作文1

  不是每个人都能够在生活里感受到快乐的存在,也不是每一个人能够从生活里寻找到属于自己的那份无与伦比的快乐,但快乐是无时无刻存在的,只要你想,只要你去想他。

  为什么生活会有无数的不快乐?正常,正是因为有了不快乐,才体现出快乐的价值;也正是因为有了不快乐,才能够让人思考快乐的意义;也正是因为有了不快乐,才能够促使人不断寻找快乐。

  问题是当不快乐存在的时候,不是每个人都能坦然接受,不是每个人能理解其存在的意义,不是每个人愿意

  面对他的存在。理智的人,明智的人,面对无数接踵而至的不快乐甚至是痛苦的时候,他不会抱怨,他不会不满,他会冷静地面对,冷静地思考,冷静地接受,冷静地反思,冷静地寻找摆脱不快乐的的方法,冷静地寻找属于自己的那份独特的生活乐趣,冷静地让快乐充满自己的生活空间。

  快乐其实很简单,哪怕是一句简单的问候,哪怕是一个亲切的微笑,哪怕是大声一吼,或者是与一个知心朋友的简单交流,或者是在运动场上肆意的奔跑;只要你愿意,你完全可以让自己在任何时候,任何地方,寻找到属于自己的那份独一无二的快乐。也许你不可能拥有无数的财富,但你可以让健康与己相随;也许你不可能成为什么权贵,但你可以让温馨与微笑始终伴随自己每一天;也许你不可能成为出类拔萃的人,但你懂得让自己每天的.生活张弛有度,轻松愉悦;也许你不可能获得别人的欣赏,但你可以随时随地让自己发现自己的闪光点,并以此来自我激励。

  快乐,永远属于理解快乐本质的人;快乐,永远伴随那些懂得自我调整的人;快乐,也永远寻找保持乐观心态的每一个热爱生活、珍惜生命的人。

寻找快乐作文2

  在人生的星河中,我们拥有坚定的目标和支持目标的动力,用目标做彼岸,信心是船,努力是帆。

  有一位病人得了绝症,医生找了一个又一个名医来治,总是没有多大的效果。后来,他见到一位开朗的医生,他在药方上只写了一句话:“一个进城小丑,胜过一打名医”。病人细细地体味这句话,喜笑颜开。于是,他经常利用空闲时间去看马戏,抽空还去看喜剧电影。最后,病人居然奇迹般地活下来并生活得很好。

  看见了吗?快乐是多么的神奇!她令春风化雪,她让尤物争荣,她是黑暗中的一缕光明。假若悲愁是个魔鬼,那快乐就是驱赶魔鬼的天使。快乐如此神奇,但是快乐非常容易寻找。因为她是无处不在的。

  上了初中,我的压力加重了,就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊,每时每刻都在担心压力会吞并自己。但是,请看——我在努力寻找生活中的快乐。我像幼时的沈复一样,用敏锐的双眼观察出了许多“物外之趣”,我用手中细细的铅笔绘出心中的春天;我把汗水尽情挥洒在周末的篮球场上;我用心灵去体会钢琴曲的曼妙;我用手中多彩的课外书来描画我那神奇的分子世界。

  我的快乐,我在初中生活的所有快乐,仅此而已。而你却说:“快乐既然珍贵,一定难觅踪迹吧?怎么会如此简单呢?”朋友,殊不知,这就是我喜爱快乐的重要原因。世上讨人喜爱的`东西多的是:爱、友谊、金钱、时间……但是换取它们的代价低吗?金钱是流血流汗后得来的,时间一去不复返;甜蜜的爱需要慢慢培养,用心呵护,友谊是经过时间炼成的。唯有快乐,她招之即来,挥之即去,简简单单,干净利索。她是一股清泉,滋润着全世界忧愁的人。快乐在我的心中和神明一样伟大。有了快乐,还有什么做不到呢?有了快乐,还需要什么呢?会享受的人,生活中必定要有快乐——我就是那样的人,我会专注地寻找每一处生活中的快乐。

寻找快乐作文3

  有一只小乌龟整天闷闷不乐,它就问妈妈什么是快乐,妈妈对它说:“孩子,快乐需要你自己去寻找,让你体会到什么是快乐。”小乌龟答应了,它蹦蹦跳跳的出门了。

  小乌龟正在路上走着,突然看见一只小刺猬,它的刺上全是苹果,小乌龟走过去问它:“你得到了这么多苹果一定很高兴吧!”刺猬回答道:“当然啦!”小乌龟又问它:“这一定是你的快乐吧!”刺猬又说:“当然了,我身上的刺就是我的快乐。”小乌龟又说:“我能借你的刺用一用吗?”“那可不行,刺可是我的命根子,我不能借给你。”刺猬说。“哪….”小乌龟还想说,可刺猬早跑了,小乌龟只好继续找下去。

  走着走着,小乌龟突然听见一阵笑声,它就顺着笑声走,看见了有好几只猴子在用自己的尾巴荡秋千,于是,他就问猴子们:“你们荡秋千一定很快乐吧!”猴子们异口同声回答道:“当然,我们的尾巴就是我们的快乐!”小乌龟说:“我能借你的尾巴用一用吗?”猴子们说:“不行,我们还要用我们的'尾巴荡秋千呢!”小乌龟彻底失望了,他找不到快乐了,只好闷闷不乐的回家了。

  回到家,乌龟妈妈问小乌龟:“你找到快乐了吗?”小乌龟说:“没有,刺猬说刺是它的快乐,小猴子说尾巴是它的快乐,可我的快乐在哪里呢?”乌龟妈妈笑着说:“你发现了吗?快乐是自己创造的,刺猬的刺,猴子的尾巴,都是它们原来就有的,你也有啊!你那坚硬的壳不就是你的快乐吗?”小乌龟终于笑了,它高兴的说:“妈妈。我知道什么是快乐啦!快乐是自己创造的!”

  小乌龟说的很对,快乐就是自己创造的!

寻找快乐作文4

  今年九月份,我们已经升入初三,有时会听不少人抱怨什么作业太多,考试太多之类的,也有时听人说怀念小学的日子,那样就可以拥有大把大把地时间来玩乐。归结到底就是一句话,初三生找不到快乐,因为他们似乎除了学习外什么都不能做。

  如果能在学习中找到快乐该有多好。

  比如说,背古诗文就是个很好的例子。站在空旷的教室里手捧语文书,背什么“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”思绪就从声势浩大的农民起义迁到了壮美的岳阳楼。刚从“但愿人长久,千里共婵娟”虔诚的祝愿中走出来,又陷入“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛中来。背这些诗词时,总会感慨生命中的喧嚣永不沉默,我们从一个梦中惊醒,步入另一个梦中,景色多种多样,每个人都沉湎于自己的情感之中。

  我不是很喜欢数学,但上了初三之后我尝试着让自己发掘数学中的乐趣,什么二次根式、旋转、圆,都把它们当成上帝送给我们的表情符号好了,我们把这些表情符号装饰在头脑之中,融入到生活的.一点一滴里,甚至有一次我跟我的课外班同学开玩笑说:“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形,让你求它和氧气反应后生成的物质并说出实验现象。”

  再谈谈化学,初中的化学偏文科多一些,自然而然的,死记硬背的东西要比计算的东西占更大比例,于是我尝试着把元素周期表当成打油诗来背,意外地发现它比“床前明月光”还好记忆,和室友一块唱化学版《爱我中华》,什么“五十六种元素,升高化合价……”制取氧气的各种注意事项就都牢记在心里了,化学注重的是方法,而方法不是只有窝在房间盯着化学书看这一种。

  既然生活中只剩下学习,那么就从学习中寻找乐趣吧。

  生活不是没有乐趣。

寻找快乐作文5

  今天下午,我们班下楼去寻找快乐的足迹。同学们早就准备好了照相机,整装待发,就等邢老师让我们下去了。下楼以后,邢老师告诉我们,我们以拍照小组为单位,自由拍照,但是我们不能太大声说话、乱跑乱跳等。

  我们本来是想刘辰熙、闫云淏、吴彦周和我一起拍照的,可是考虑到四个人的话,人们的意见不统一,行动太慢等,我就与吴彦周一起去拍风景了。

  我们首先来到了学校的博学楼旁边,想寻找最佳拍摄位置。我在操场的西南角,找到了一个可以完整地拍下“和谐自信,勤奋创新”与博学楼上另一个标语都能完整地拍下来,并且显得博学楼特别气派,特别高大,而且还没有人挡着的地方。这可真是绝佳的拍摄位置啊!我连拍了好几张,最后选了两张比较清晰的留了下来。

  接着,我们又给操场东边的大柳树与宏基楼,还有前面的.大石头等等景象拍了好多张照片,其中有好多都是吴彦周的主意。然后,刘辰熙他们叫过我去,我们在大柳树下面合影,可惜没法所有人都在照片里面了。接着,我与吴彦周一起又去拍照片了。这时,我才知道吴彦周的相机,在家里被偷了,所以他才与我一起,当作我的助手,为我出谋划策。

  然后,我看着宏基楼前面的花草树木,想到了我可以拍近景,于是我把相机调到近景模式,寻找可以拍的景色。我们不放过任何可以拍的景色,一片叶子、小草的一粒种子,都成为了我们的拍摄对象。

  后来,我们又开始拍人。我正好看见女生在翻弧跳,我在旁边寻找最好的瞬间,可是我最终也没拍到。接着,我又去找邢老师,邢老师一直被一群人围着照相,我也加入了这个行列。

  今天的这节课真快乐,我收获好多呀!

寻找快乐作文6

  周日,去姨妈家吃饭,看见两个刚上小学的弟弟在一起玩耍、打闹,不时发出阵阵悦耳的欢笑。但为何传到我的耳中却显得如此刺耳,看着他们如此快乐,心中却会有一丝嫉妒。

  为什么会这样呢?不只从何时起,我开始讨厌照相,只因为照相时要笑。又是从何时起,朋友们会在讲了众多有趣的事后,盯着我的脸,看我是否曾开怀大笑?答案是肯定的,没有,甚至连一丝微笑都没有。

  我是何时将老天给我的礼物——笑,那个表达自己快乐的方式遗忘了?忘得那么干净,无论我怎么样努力,也无法想起一丝一毫。我停下了手中的一切事情,我静静地在那里思考,思考我到底是不会笑了,还是感觉不到快乐了?终于,有了一丝头绪。只有当人感到快乐时他才会笑。难道说我感受不到快乐了?我不愿相信,但是事实确实如此。我希望知道为什么?我开始整理自己的记忆。从何时起,我不再曾因快乐而高兴地笑了?好象是上了中学以后吧!从小学升入中学,我的心理发生了很大的变化。我所在的.班是尖子班,有许许多多学习成绩优秀的人,不刻苦的窝棚,一下子便排到了差下生的行列中。从那时起,我便很少无忧无虑地去玩、去笑、去感受快乐。我的父母,将希望寄托在我的身上,希望我能好好学习,取得好成绩。但是他们见我在班里的排名会这么低,便以为是我不努力学习,不去学习,为了提高成绩,便为我报了无数的补习班,将我获取快乐的时间给占用。每周要上七天课,巨大的压力压的我喘不过气,也就是从那时起,我失去了自己应有的娱乐时间,失去我应有的快乐。

  每个孩子都渴望拥有快乐,作为家长的你们认为,我们取得好成绩便会快乐,便占用了我们所有的空闲时间来提高我们的成绩。其实不然,你们的自做主张剥夺了我们的快乐,请你们放开对孩子们的束缚,不要将过高的期望压在我们的背上,让我们自由自在地生活,开怀地笑,让快乐常存在孩子们的心中。

寻找快乐作文7

  在成长的脚步中,每个人都有属于自己的快乐,只是我们都没有去发现它、认识它,而它却一直在你身边。

  在我很小的时候,爷爷总是快乐地帮我做完每一件事,哪怕这是一件很小的`事。

  有一次,我准备练习毛笔书法,爷爷在旁边不停地帮我弄这弄那:清理桌子,铺纸张,在墨盘上倒好墨汁,在墨盘里掭好毛笔等等。而那时的我一点也不珍惜爷爷的劳动成果,觉得自己像一个高高在上的女王不停指手画脚。等我拿笔一写,不知为什么笔上的墨汁在那个方格上全部散开,变成了一团漆黑。我生气极了,对站在一旁看我写字的爷爷说:“都是你,害得我把字写得那么难看!”爷爷一点都不生气,反而很和蔼地说:“没关系,这个字写不好,我们可以重新再写一个。生气只会把事情弄得一团糟,要学会快乐,学书法最主要的是要有耐心,用愉快的心情写字,书法才会更上一层楼。”爷爷的话让我不以为然,我还是故意找茬,要爷爷做这做那,爷爷却一直都笑呵呵为我服务着。

  爷爷还帮我做过很多事,如倒水、拿乐器。我一直与爷爷快乐地纠缠着。可一场噩梦在不知不觉中来临了,突如其来的病魔夺走了爷爷的生命,我的生活陷入了寂寞和乏味之中,不再快乐。我顿时觉得在这个家庭中充满了痛苦和悲哀,可就在我痛苦和迷茫中,爸爸来陪我练毛笔了,奶奶帮我整理房间、倒开水了,妈妈帮我梳头、拿乐器了。他们的一举一动又使我回到了从前,仿佛爷爷就在身边。

  随着年龄的增长,我明白了:其实生活中一句话,一个动作,一个表情都可以带来快乐。只要用真诚的心去面对、去感受。我们都能找到属于自己的快乐。

寻找快乐作文8

  没完没了的作业、补习几乎占用了我所有的课余时间,我渴望快乐自由的课余生活。

  有一回,我忍不住问爸爸:“你们小时候,都玩些什么呀?”“嗯,我们小时候玩的玩具非常简单但十分有意思。比如:上树掏掏鸟窝,下水抓抓螃蟹,或用铁丝做成的圈轱辘在地上滚圈儿,有时还用小树杈和牛皮筋制成的弹弓打鸟儿呢------”爸爸津津乐道、滔滔不绝,目光里闪过一丝幸福。 “啊!竟能上树掏鸟窝,还能玩这么多我从来没听过的东西。”我羡慕极了,喃喃自语道“什么时候,也能让我体验一下爸爸童年生活的乐趣,那该多好呀!”

  机会终于来了!在北京旅游时,路经北海公园。那天清早,几个老奶奶围成一圈在踢毽子,毽子灵巧的在她们脚上舞蹈着。咦,这个还挺有意思的,我们立刻被深深地吸引住了,飞快地也围了上去。奇怪的是,在老奶奶脚上那么乖巧的.毽子,“跑”到我们脚上却成了顽皮、淘气的小家伙,竟不听使唤,一会儿窜得老高,一会儿又“溜”到我的背后,总是跟我们开玩笑,让我们接不住。我有点急了,抬腿猛踢了一脚,只见那毽子“唰”地一声越过我的脑门儿,朝后面走来的妈妈径直飞去。随着“啊!”地一声尖叫,毽子调皮地蹦到妈妈头顶,又轻轻地滑落在她跟前。“好险呀!”我吓得吐吐舌头,拍拍胸前,松了口气。那滑稽的样子逗得大伙全都笑了,我也跟着笑了。虽然一圈踢下来,我们没有接得住几个,但我们还是觉得很新鲜、很尽兴。小伙伴们一个个玩得满头大汗的,可是谁也舍不得停下来休息。突然,哥哥一不小心,把毽子踢到屋顶上了。一位叔叔跳起来拿,够不着,只好拿着网兜去挑。 “一二三,加油,一二三,加油------”我们在一旁蹦蹦跳跳地,一边为他加油,一边开心地笑着------

  我们的笑声响彻云霄,愉快的经历化作记忆,时常在我的脑海里闪现。希望在以后的日子里,快乐能永远伴随着我长大!

寻找快乐作文9

  在数学王国的数字省小数市里,有两个很爱恶作剧的小数:“0.1”和“1.1”。他们和“×”、“÷”号一起狼狈为奸。常常恶作剧,没人喜欢他们。

  渐渐的,他们已经记不清快乐的感觉了,他们下定决心要去寻找快乐。

  在数学王国的'出口,一位神秘的老伯给了他们一张地图,说:“要寻找快乐,就要穿过迷雾森林到达快乐城堡。一路上很艰难,你们要小心。”说完,那位老伯便消失不见了。

  不久,他们就望见了老伯说的迷雾森林,迷雾森林里危机四伏。经过长途跋涉,他们终于到了迷雾森林的出口。正当他们走出森林时,一块梯形的大石碑“咚”的一声落了下来,石碑上刻着:如果想走出这里,就要答对我的问题。问题是:箱子里有同样数量的红球和白球。每次取5个红球、3个白球,取了几次以后,红球没有了,白球剩6个,一共取了几次?“很简单!”“1.1”说,“答案是3次。列式为6÷(5——3)。”其他数都异口同声的说:“哦,原来是这样,你真厉害!”梯形石碑的中间开了一扇小门,大家陆续的过去了。“

  历经了千难万险,终于,他们到达了快乐城堡的大门。城堡没有守卫,只有大门上面写着:只有智商高的人才能进快乐城堡。如果要进城堡,请写出五个面积公式,两个周长公式。”没问题!“他们说。伙伴们齐心协力,终于来到了快乐城堡,这里的人们互相帮助、团结互助。在这里,”0。1“他们懂得了,帮助别人,让别人得到快乐,自己就会很快乐。他们又回到了数学王国,那里的人们再也不讨厌他们了。

寻找快乐作文10

  我是人造人默,在春天出生的,因为工程师忘记下载了快乐芯片,我不知道什么是快乐,所以我要去寻找。

  首先,我去了住在丛林深处的兔子家,兔子爸爸在后院采摘蔬菜,兔子妈妈正在做饭,而兔子宝宝正躺在摇篮里做着香甜的美梦,一家人其乐融融;见我来了,热情的招呼我坐下,给我讲着他们的幸福生活,我问他们:“你们快乐吗?”“是呀!我们很快乐,因为我全家人都很幸福!”我若有所思的打了声招呼就走了。

  然后,我走到了丛林的西边,那是狐狸的.家,我去到时,狐狸的爸爸正从鸡笼中拿出一只小鸡准备吃,狐狸妈妈在陪着小狐狸玩耍,我走上前去问:“你们为什么快乐呢?”他们想都没想就回答道:“因为我们可以吃饱穿暖,不向从前流离失所,被人追赶!”“原来你们因此而快乐。”

  我到了喜欢独居的老虎家,刚到老虎家门口只见有一只母鸡飞了出来,在后面有只硕大的老虎追了出来,边追边喊着:“快帮我抓一下鸡!”我见状赶紧伸手抓住了往我这边跑的鸡,还给了老虎,老虎笑盈盈的说了谢谢后,就想转身离去,我慌忙叫住了他:“你快乐吗?”老虎笑着说;“对,我很快乐!”“为什么那?”我不解,“你看这只鸡是前天狼送我的,我终于有了朋友,所以我很快乐!”这就是你的快乐吗?真简单哪!

  我走着走着遇见了小象,小象见了我像见了救命恩人一样,拉着我问;“荒唐”两字怎么写?我告诉他后,他显得十分开心,我问他;“你为什么快乐?”因为我知道了荒唐的写法,这样我就完成了爸爸妈妈交给我的任务,所以我才快乐呀!那你快乐吗?为什么快乐呢?小象反问我,我微笑着说;“因为我知道了你们快乐的根源和快乐理由后,所以我才快乐”

  其实快乐很简单,每个人都会因为某件事而快乐,快乐它无处不在,只要你想快乐就可以快乐不是吗?

寻找快乐作文11

  快乐,是一种无形的力量,充满了“正能量”。一个拥有着快乐的人,往往能够保持着乐观向上的积极心态,在逆境中战胜困难;反之,一个不快乐的人,即使在成功的状态下也会慢慢地走向失败。

  虽然明白快乐的道理,但我却时常常觉得自己并不怎么快乐。为了抓住快乐,于是我开始了寻找快乐之旅。

  我来到家中寻找快乐。家里有爱我的爸爸和妈妈,他们一直无微不至地照顾着我,爱护和关心着我的`健康和成长;他们一直循循教导着我,让我明白做人的道理,让我学会感恩;他们一直耐心地培养着我良好的学习和生活习惯,让我更好地适应社会的发展。他们的爱就像树根滋润着我这片小嫩叶,我在父母的爱中感受到了幸福,在幸福中快乐生活!

  我来到校园中寻找快乐。校园里有教我各种知识的敬爱的老师,有许多关心和帮助我的同学们,有一个个妙趣横生的精彩故事,有和同学们一起解决难题后的喜悦。是的,这就是多姿多彩的校园生活——玩中有学,学中有乐,在知识的海洋中遨游,学校成了我学习和生活的快乐天堂,我在这个充满着团结友爱、朝气蓬勃的校园中快乐成长!

  我来到大自然寻找快乐。大自然里一派生机勃勃的景象:阳光明媚、鲜花绽放、鸟语花香。大自然中树上的新叶圆圆的,绿得十分光鲜;花坛里的鲜花仰着头,正在呼吸着大自然新鲜的空气;草坪里毛茸茸的小草在春风的吹拂中如同无数双热情的小手在挥手致意。大自然的景象让我心旷神怡,我在美好的大自然中快乐呼吸!

  啊,原来快乐无处不在,快乐在父母的爱中,快乐在收获知识的校园里,快乐洋溢在大自然的春光里……快乐,一直都在我身边。

寻找快乐作文12

  快乐无所不在,只要你用心体悟。

  远离家乡的游子因与家人团聚而快乐,渴望成就的商人因事业顺利而快乐,期盼学业有成的学子因成绩优秀而快乐……寻找快乐的途径很多,学会遗忘,也会获取许多快乐。

  老人选择遗忘,也就选择了快乐。随着社会的进步,生活质量的提高,老年人在社会中所占的比例越来越大。老年人不仅追求物质生活的质量,更追求精神生活的质量,追求心理上的年轻是他们获取快乐的重要渠道。如何才能让心理变得年轻呢?首先要学会遗忘,遗忘自己的年龄,遗忘自己的衰老,寻找属于自己的一片天空。

  中年人选择遗忘,也就选择了成功。中年人是社会的栋梁,是家庭的支柱,中年人重大的社会使命使他们对自己要求过于苛刻,也更容易患得患失。巨大的社会竞争往往使他们身心交瘁,不堪承受,甚至自暴自弃。中年人如何才能在竞争激烈的社会中寻求到快乐呢?除了积极向上,学会遗忘也是主要的途径之一。只有遗忘过去的失败,只有遗忘曾经的辉煌,才能一身轻松地去创造,去发现,去实现事业上的巨大成功。

  青年人选择遗忘,也就选择了进步。21世纪是讲究效率成果的时代,21世纪的'学子深深懂得只有通过拼搏才能为自己创造美好的未来。在努力拼搏中,必定有成功者和失败者。成功者面对成功难免会沾沾自喜,失败者面对失败难免会郁郁寡欢,如何才能让青年人大步向前呢?除了努力奋斗外,学会遗忘也是主要的法宝之一。成功者只有学会遗忘,才能不被成功所绊,才能更轻松地前进;失败者只有学会遗忘,才能获取前进的信心和勇气,才能取得一个又一个进步。

  学会遗忘,你就可以拥有一份快乐;学会遗忘,你就可以拥有好的心情;学会遗忘,你就可以更好地向成功冲刺。

  让我们忘记心中的不快,让我们忘记失败的痛苦,让我们无所羁绊地轻松前进!

  朋友,学会遗忘,在遗忘中前进,你会获得更多的快乐,你会走得更远!

寻找快乐作文13

  快乐是什么?其实每个人都在疑惑……——题记快乐是什么?我常这样想。我们生活在同一片蓝天下,生活在同一块土地上,但有谁,找到了真正的快乐?有这样一则小故事:非洲的某个土着部落迎来了从美国旅游观光团,部落里的人们虽然还没有什么市场观念,可面对这样好的赚钱机会,自然也是不会放过。部落中有一位老人,他真悠闲的坐在大树底下,一边乘凉,一边编织着草帽,随便把编好的`草帽放在一旁,供游客们挑选购买。他编制的草帽造型别致,颜色绚丽,游客们纷纷驻足购买。一个精明的商人看到了老人编制的草帽,他想:这样精美的草帽如果运到国外去,一定能卖个好价钱,至少能获得十倍的利润吧!想到这里,他便问老人:“朋友,这种草帽多少钱一顶啊?”“10元。”老人冲他微笑了一下,继续编织草帽,那种闲适的神态,真的让人感觉老人不是在工作,而是在享受一种美妙的心境。

  于是,他对老人说:“假如我在你这里订做1万顶草帽的话,你每顶草帽给我优惠多少钱啊?”“如果是这样的话,那就要100元一顶了!”商人听了大吃一惊。老人继续说道:“在这颗大树下没有负担地编织草帽,对我来说是一种享受,可如果我要编1万顶一模一样的草帽,我就不得不夜以继日地工作,不仅疲惫劳累,还成了精神负担,难道你不应该多付我一些钱吗?”其实,老人是在追求快乐的生活,快乐的工作,他不会因为巨大的利益而努力工作,这才是最高的境界啊!我们都在不断追求快乐的心境,快乐的生活,但都没有成功,而那位老人做到了,他抛开了金钱利益,抛开辛苦的工作,他明白,当工作不能成为一种享受而成为一种循环往复的单调,的确会令人感到乏味,然而有时还是不得不为了特定的利益而奔走劳累。只有真正热爱工作的人,才能从工作中享受到快乐!只留下随心所欲,这也许就是快乐的真谛。快乐其实很简单,它就在生活中……

寻找快乐作文14

  快乐是什么?其实每个人都在疑惑……

  ——题记

  快乐是什么?我常这样想。我们同生活在一片蓝天下,生活在同一块土地上,但有谁,找到了真正的快乐?

  有这样一则小故事:非洲的某个土着部落迎来了从美国旅游观光团,部落里的人们虽然还没有什么市场观念,可面对这样好的赚钱机会,自然也是不会放过。部落中有一位老人,他真悠闲的坐在大树底下,一边乘凉,一边编织着草帽,随便把编好的草帽放在一旁,供游客们挑选购买。他编制的草帽造型别致,颜色绚丽,游客们纷纷驻足购买。

  一个精明的商人看到了老人编制的草帽,他想:这样精美的草帽如果运到国外去,一定能卖个好价钱,至少能获得十倍的利润吧!想到这里,他便问老人:“朋友,这种草帽多少钱一顶啊?”“10元。”老人冲他微笑了一下,继续编织草帽,那种闲适的神态,真的让人感觉老人不是在工作,而是在享受一种美妙的心境。于是,他对老人说:“假如我在你这里订做1万顶草帽的'话,你每顶草帽给我优惠多少钱啊?”“如果是这样的话,那就要100元一顶了!”商人听了大吃一惊。老人继续说道:“在这颗大树下没有负担地编织草帽,对我来说是一种享受,可如果我要编1万顶一模一样的草帽,我就不得不夜以继日地工作,不仅疲惫劳累,还成了精神负担,难道你不应该多付我一些钱吗?”

  其实,老人是在追求快乐的生活,快乐的工作,他不会因为巨大的利益而努力工作,这才是最高的境界啊!我们都在不断追求快乐的心境,快乐的生活,但都没有成功,而那位老人做到了,他抛开了金钱利益,抛开辛苦的工作,他明白,当工作不能成为一种享受而成为一种循环往复的单调,的确会令人感到乏味,然而有时还是不得不为了特定的利益而奔走劳累。只有真正热爱工作的人,才能从工作中享受到快乐!只留下随心所欲,这也许就是快乐的真谛。

  快乐其实很简单,它就在生活中……

寻找快乐作文15

  “天啊!妈,你就不能让我休息一会儿?”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子,一小时前刚换的笔芯,现在拔出来一看,所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈,只好遵命,我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊!

  好不容易熬到了晚上,我如释重负长长地叹了一口气,迷迷糊糊进入了梦乡。梦中,我遇到了一位魔法师,那位魔法师轻轻抚摸着我的头说:“孩子,你想不想寻找属于你自己的那份快乐啊?”我立马回答道:“想啊!当然想!十分想!”“好,那我带着你去寻找。”突然,我来到了一本相册里,发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的`目光停在了其中一张照片上,这张照片模糊不清,好像是许多人在争抢着一个球。哦!这不就是我六岁那年,刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗?当时我虽然只踢进了一个球,但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒,那时的我是多么快乐啊!(原创投稿 )

  突然,门开了,迎接我的是老妈那张愤怒又无奈的脸,她施展出了她的必杀技--河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒,但还是一如既往,打了个懒懒的哈欠,迷迷糊糊地说道:“咋啦?妈妈?”老妈不耐烦地说:“你看看都几点了?”我一看表,纳尼?纳尼?纳尼?才6点30分?天才刚蒙蒙亮啊!“瞧瞧你昨天做的卷子,那真叫个一塌糊涂,四张卷子加起来的平均分才94分。赶紧起来改错!”唉!母命难违,只得极不情愿地开工了。

  现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样,没有一点点自由,整天就是两个字:做题!青少年是祖国未来的栋梁没有自由,我们将十分忧郁;没有自由,我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化;没有自由,我们的体质将会越来越差。长此下去,我们的世界该靠谁来建设?

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