启示作文600字

时间:2023-08-19 13:18:23 六百字作文 我要投稿
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启示作文600字4篇(集合)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的启示作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

启示作文600字4篇(集合)

启示作文600字 篇1

  盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的限制因素(或称短板效应)。若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才成。人们把这一规律总结为木桶原理,或木桶定律”又称短板理论”。

  “木桶理论”带给我们以下启示:

  启示1:改变木桶结构可增加储水量

  改变木桶结构可增加储水量从木桶原理中,我们可以发现,木桶的最终储水量,不仅取决于最短的那块木板,还取决于木桶的使用状态和木板间的衔接与配合。在特定的使用状态下,通过相互配合,可在一定程度上增加木桶的'储水量。

  比如:有意识地把木桶向长板方向倾斜,木桶的储水量就会比正立时多得多;或为了暂时地提升储水量,可以将长板截下补到短板处,从而提高木桶储水量。

  启示2:通过激励让“短木板”变长

  毫无疑问,在企业中最受欢迎、最受关注的是明星员工,即少数能力超群的员工。管理者往往器重明星员工,而忽视对一般员工的利用和开发。这样做很容易打击团队的士气,从而使"明星员工"的才能与团队合作两者间失去平衡。想要避免这个问题,管理者就需要多关注普通员工,特别是对那些"短板员工"要多一些鼓励、多一些赏识。

  启示3:别让“短板”葬送自己

  如果把木桶比做人生,那么"短板"实际上就是我们生命中的一些弱点。比如,很多人不注意个人习惯,导致在生活和工作中出现失误。缺点和毛病就是人的"短板",因为它们的存在,制约了一个人才能的发挥。有时候,一些不良的习惯甚至有可能葬送一个人的事业。所以,我们不能被缺点牵着鼻子走,而要主动将"短板"加长,将缺点纠正过来。

启示作文600字 篇2

  这几天我家的阳台上多了几位小客人,它们有的身体胖胖的,圆圆的大脑袋增添了几分憨态;有的则身材苗条,一摇一摆间有几分运动健将的影子。对,它们就是我的新朋友――金鱼。

  金鱼的到来给我增添了许多欢乐。我每天给它们换水,给它们喂食,希望它们能在清洁的环境里吃的好、长的好。可事与愿违,小金鱼不见长胖,还一天天地瘦下去,在一天夜里有两条金鱼离我而去了,我伤心不已。伤心之余我连忙上网查如何养金鱼的资料,终于让我总结出了几条养金鱼的小窍门:

  1、金鱼买回家后不要急于入缸,要先将装鱼的塑料袋放入鱼缸10至20分钟后再打开,让缸水分几次倒流入袋中,同袋中原先的水逐步混合,以使鱼儿逐步适应水温、水质。

  2、要注意鱼的投放密度。初养者常会见到喜爱的鱼就买,极少顾及缸内究竟能养多少条鱼,其实3升水只能养一条1厘米长的鱼,如果您的.鱼缸容纳了100升水,那么可喂养10厘米的鱼3条,5-6厘米的鱼8条。只有在较大的空间内金鱼才能活跃。相反,如密度过大会易导致缺氧、水质恶化,导致金鱼生病死亡。

  3、不能一次换水过多,否则水质突然变化过大,会导致水质不适症发生。水质包括pH值、硬度、余氯、溶氧量、硝酸盐、硫化物、蛋白质及混浊度等。金鱼已适应了在原来的水质中生活,突然改变了水质,金鱼无法适应而得病,甚至突发死亡。所以准备给金鱼换水用的新水,必需先经过一两天的存放,称为晒水。晒水的目的一方面是为了去水中的除部分氯气,另一个作用主要是使新水和旧水的温度接近。

  通过学习,初步掌握了养金鱼的基本小窍门,现在我家的几位小客人越长越好,越游越欢了。

启示作文600字 篇3

  登山是一项我喜欢的运动,同时,它还让我回味了一个耐人寻味的道理。

  有一天,我与妈妈一起去爬“十里琅珰”,我们收好一包简易的行李就上路了。

  上山路上我们千辛万苦,终于到十里琅珰的入口了!那时,我已有点气喘吁吁,双脚直发软,但妈妈却用她温柔的声音告诫我:“累并不可怕,可怕的是你不敢与累去较量!”听到这番话,我顿时精神抖擞,仿佛有九龙在身。

  “加油!”我咬咬牙,向山顶迈出了第一步。

  我随地捡了根比较直的木棍,作为我临时的“登山棒”。一路上杂草丛生,但是眼前一片梯田,田里种着龙井茶树。

  过了一个小时,我们已离那入口很远了,我也慢慢得渴了起来,因为带来的水全被喝光了。

  “我忍。”我的.嘴嘀咕着。我真想成为曹操当年的士兵,不知此时地理位置,便误以为前头是一片梅林,发疯似得向前冲。

  又过了一会儿,我觉得喉口已经有点痛了。“我再忍!”我用略带沙哑的声音说了一遍。我那时看见旁边叽叽喳喳叫的小鸟,不得不羡慕它们。鸟儿们渴了,可喝茶树上的露水;鸟儿们饿了,可以在阴凉树丛中挖虫子吃;鸟儿们热了,可以藏在茂盛的大树下休息。我当时有一种冲动,甚至想去啃茶叶,尽管嚼劲不大好,但至少可以补充一点水分啊!

  大约过了十来分钟吧,我的喉口已在冒烟。突然,眼前出现了一个寺,更可喜的是,有好几个人带着一两瓶水走出来。我开始是以为我渴晕了,出现了海市蜃楼的现象,但走近一看,并摸了摸墙。“哇!是真的!”我惊讶得喊道。我像刚刚得了个满分,欢天喜地。我叫妈妈给我五块钱,飞奔进去,买了一瓶水。拧开瓶盖,像喝救星,疯狂得喝了下去,没过七秒钟,半瓶水已下肚……

  此时此刻,我又回想起鼓舞我心灵的那句话:世上无难事,只怕有心人。

启示作文600字 篇4

  “阿门阿前一棵石榴树,阿嫩阿葱绿的刚出芽……”每每听见这歌,我也会不由自主地想到一只蜗牛来。

  那时一天夜里,我还在做数学暑假作业的全过程中,忽然碰到一个难题,咬牙切齿,瞎折腾了好多遍,也没有解出来。烦闷中,我随便仰头一看,忽然一只蜗牛进入我的眼前,那只蜗牛正勤奋的'从窗上往上爬。即然如今那么无趣,那么就看一看蜗牛是如何往上爬了吧!我细心地看见它的姿势,它踏着那厚重的脚步一步步地为往上爬,一次才爬一个手指甲的五分之一长吧,但是它還是那般难除地往上爬。

  時间一点一点地过去了,我发现了它才爬了约两厘米长,内心很厌烦:“要爬一个世纪,很有可能都爬不完吧!”。我缓缓的用手指托着蜗牛,举过窗户上边,但就在我松掉的那一刻,蜗牛却摔了出来,落入窗沿上。但是,还没等我缓过神来,蜗牛又再次爬到窗户,仿佛沒有一切的悲伤,再次“上道”了。即然不可以帮它弄上来,那麼就要它自身爬吧。我也离开小书房,到大客厅打开电视机,寻找我最喜欢的电视栏目《自然》,津津乐道地看上去。

  不经意间中,四十分钟時间过去了,我又想到那只蜗牛,想看看它到底爬了多久“路”。出乎意料的是,蜗牛早已爬来到阳台上边,只剩余最后一步摆脱窗子。我诧异地盯住它,但见它渐渐地爬墙上沿,一步一步地勤奋着,最终稳稳当当抵达墙根。

  我忽然觉得内心发烫,不知道为什么赶快返回了桌椅上,再次拿行笔,满怀信心,要稳扎稳打,破译那道难题。翻过一个个流程,绕过一道道坎,来到最后一步被卡住了,试着了很多方法都于事无补。此刻,我眼下晃过那只蜗牛往上爬行的模样,又将头埋下去科学研究了。此次我就用了一种超过小学课程范畴的公式计算--彻底平方和公式来做,总算攻破了最后一关,轻轻松松地解决了这道难题。我高兴地自言自语道:走上金字塔式的,你苍鹰能,可蜗牛也行呀!

  “蜗牛身背那沉沉的壳呀,一步一步地往上爬……”这歌真有异味!

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