评选方案

时间:2023-08-19 09:10:57 一般方案 我要投稿

评选方案【精选】

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的评选方案9篇,希望对大家有所帮助。

评选方案【精选】

评选方案 篇1

  为集中展示我县公民道德建设的成果,广泛动员广大干部群众支持和参与公民道德建设,培养和践行社会主义核心价值观,营造文明和谐的社会氛围,县文明委决定评选表彰首届xx县道德模范。具体方案如下:

  一、项目设立

  xx县道德模范是xx县文明委授予的我县公民在道德领域的崇高荣誉称号。根据公民基本道德规范的要求和道德建设的实际,xx县道德模范评选设“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五个类别;每个类别各评选2人,共评选10人。同时,设xx县道德模范提名奖约10个。xx县道德模范以后每2年评选一次。

  二、组织机构

  成立xx县首届道德模范评选委员会,由懿文书记、庆红县长任荣誉主任,县委常委、宣传部长彭勇任主任,人大副主任曹艳萍、副县长陈计伟、政协副主席陈沃辉任副主任,纪委、组织部、宣传部、政法委、文明办、机关工委、教育局、卫生局、工信局、工商局、住建局、总工会、团县委、妇联、电视台、星沙时报为成员单位。评选委员会下设办公室,办公室设县文明办,由宣传部常务副部长张再明同志任办公室主任。办公室主要负责评选活动的组织策划、宣传动员、评选审核、总结表彰等日常工作。

  三、评选标准

  xx县道德模范候选人参评的基本标准是:热爱祖国,拥护中国共产党领导,身体力行社会主义核心价值观,模范遵守公民道德规范。在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。其主要事迹应符合下列标准之一。

  助人为乐模范:长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。

  见义勇为模范:在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破重特大案件做出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全。

  诚实守信模范:具有强烈的诚信意识。从事生产活动坚持质量至上;从事经营活动坚持信守契约;从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。

  敬业奉献模范:具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,有重要发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。

  孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共。

  符合上述标准的xx县行政区域内的户籍人口和常住人口均可参加xx县首届道德模范评选,每个公民在同一届评选中只能参加一个类别奖项的评选。当选者不再参加以后各届xx县道德模范的评选。xx县道德模范提名奖获得者可再次参加评选。

  四、实施步骤

  1、宣传发动阶段 (20xx年5月)

  制定下发《活动方案》,各级各部门召开工作会议,广泛营造宣传氛围。

  2、推荐申报阶段(20xx年6月)

  各级各部门要广泛发动群众推荐候选人,各镇(街)和行业要精心组织进行层层推荐,经各镇(街)党(工)委或行业主管部门初评审定,将候选人名单和相关申报材料于6月30日前报县道德模范评选委员会办公室。申报材料包括:申报表格和详细事迹材料(20xx~3000字左右)。申报材料纸质件直接送县文明办,电子版发县文明办邮箱,邮箱号:332397774@qq.com,联系人:黎洪毅;联系电话:84011281。

  3、投票评选阶段(20xx年7月)

  道德模范候选人名单及材料报首届道德模范评选委员会审批后,确定正式候选人名单,并在星沙时报、星沙新闻网xx县电视台公示正式候选人情况,组织公众投票;同时组织专门的评委进行综合评定,并按照公众投票支持率和评委综合评定结果,提出首届xx县道德模范及提名奖获得者建议名单。

  4、审批表彰阶段(20xx年8月)

  xx县首届道德模范评选委员会审定建议名单后,确定表彰名单,由县文明委作出表彰首届xx县道德模范的决定,在8月下旬举行颁奖仪式。

  五、活动要求

  1、加强组织领导,重在发现典型。xx县首届道德模范评选将充分彰显道德模范的人格魅力和道德风采,是增强公民道德建设的有力载体。各镇街、各单位要充分认识评选表彰xx县道德模范的重要意义,加强组织领导,安排专人负责,充分发动,层层推选,将品德最高尚、事迹最突出、群众最认可的好人推选上来,为全县人民树立道德榜样,同时为全国和省、市道德模范的推荐打下坚实的'工作基础。

  2、坚持面向基层,重在群众参与。评选表彰工作要充分体现群众性,立足村、社区、企业、学校、机关等基层单位,每个村、社区、企业、学校、机关都要将身边的好人评选出来,公示出来,设立“好人榜”,使xx县道德模范评选活动具有广泛的群众基础,使所表彰的先进人物看得见、过得硬、学得到,营造“好人大家评、大家敬、大家学”的氛围。

  3、加大宣传力度,重在示范引领。要把宣传工作贯穿评选活动始终,大力宣传各地公民道德建设的典型和经验,大力宣传候选人事迹,努力扩大活动影响。各级各单位要利用各种宣传阵地,广泛宣传各级道德模范的先进事迹。县属各媒体要办好“讲道德、做好人”等宣传专题专栏,在全社会形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。

  根据《关于开展20xx年质量月活动的通知》(金市质联〔20xx〕7号)的通知精神,为确保质量月活动顺利开展,特制定本实施方案。

评选方案 篇2

  为了进一步加强班级管理,推进和谐班集体建设,形成争先创优的氛围。同时也为提高学校管理的绩效,形成优良的校纪、校风,特制订本条例。优秀班集体评比和考核内容主要包括:班风建设、学风建设、学校布置工作完成情况等方面。

  一、班风建设(总分50分)

  1、考核项目有纪律、卫生、文明礼仪、爱护公物、两操等方面,以每月公布的班级考核分值为依据。

  2、得分计算公式:50*(学期实得分)/(学期应得分);寄宿班实得及应得分中再加入寄宿生考核分

  二、学风建设(总分50)

  1、项目及分值:

  ①期中、期末考试班级主要学科的.及格率(各科60以上) 各占15分

  ②期中、期末考试班级主要学科的高分率(初一各科85以上、其余年级各科80分以上) 各占10分

  2、各班级具体指标:(根据具体情况修正,数据由教学处提供)

  寄宿班:及格率90% 高分率50% 普通班:及格率75% 高分率20%

  3、得分计算公式:(该项得分)*(实际百分率)/(核定百分率)

  三、加分项目

  1、学科竞赛(包括体育比赛)(上限10分)

  ①校级运动会或其他比赛:团体第一 3分、团体第二 2分、团体第三 1分

  ②学生个人:全国一等奖 5分 全国二等奖 4.5分 全国三等奖 4分

  省级一等奖 4.5分 省级二等奖 4分 省级三等奖 3.5分

  市级一等奖 4分 市级二等奖 3.5分 市级三等奖 3分

  区级一等奖 2分 区级二等奖 1分 区级三等奖 0.5分

  校级一等奖 0.5分 校级二等奖 0.3分 校级三等奖 0.1分

  (区运动会个人项目前3名为一等奖、4—6名为二等奖、、7—8名为三等奖)

  2、班级每月常规考核列年级第一名:每次加1分

  3、黑板报评比(团委考核):年级第一名每次加2分,第二名每次加1分

  4、大扫除评比:A等级每次加3分,B等级每次加1.5分,C等级每次不得分,D等级每次扣1分

  5、学生会广播稿录用情况(学生会考核)

  四、扣分项目

  1、班级发生重大违纪或安全事件,根据情节扣分或取消参评资格(有德育处、校长室决定)

  2、学生受处分:每人次扣2分(两人次以上不得评为优秀班集体)

  3、班级有流生:每人扣2分,并不得评为优秀班集体

  4、未完成学校布置的工作:每项次扣2分

  五、组织实施

  1、优秀班集体每学期评比一次,在学期末进行。德育处具体组织,经学校行政会议通过。各班级得分情况及评比结果在校内公布。

  2、原则上每个年级评选一个优秀班集体,一个表扬班集体。(寄宿班、普通班均衡考虑)

  3、市、区优秀班集体原则上在上一学期的校级优秀班集体中产生。

  市七斗中学

评选方案 篇3

  一、目的和意义

  宏扬正气,激励进取,在我校形成学先进,赶先进,超先进,当先进的风尚。

  二、先进种类和要求

  (一)先进班集体

  每学期评选一次。根据德育安全考核,分高中低三段来评,获得各段每一名的`班级,就是先进班集体。

  (二)优秀班主任

  每学期评选一次。先进班集体的班主任就是优秀班主任。

  (三)先进学生

  1、优秀学生干部

  (1)每学期评选表彰一次,设置优秀大队委、优秀值周学生、优秀校风督察、优秀清洁卫士长。

  (2)候选基本条件:

  A 、工作考核分数在90分以上。

  B 、思想品德好,是班集体的楷模。

  C 、工作主动积极,大胆为班集体服务。

  D 、能帮助班主任老师管理好班集体。

  (3)符合条件的,领取优秀自荐表,填表后,由学校最终确定优秀人员名单。最优秀的,将推荐参加县优秀学生干部的评选。

  2、县三好学生

  (1)每学年评选表彰一次,按县上分配指标评选。

  (2)候选基本条件:

  A 、各科学习成绩优秀,在班集体前十名。

  B 、品德好,能为班集体和他人做好事,并能帮助本班的差生。

  C、 体育成绩好,积极参加班集体和学校开展的一切体育活动,并取得优秀成绩。

  D、 讲清洁卫生,个人服饰整洁。

  E、 热爱劳动,在家能做力所能及的家务劳动,在班集体能积极参加清洁劳动。

  3、德育标兵

  (1)每学期评选表彰一次,每班2名。

  (2)各班学期德育分前两名当选。

  4、优秀清洁小卫士

  (1)每学期评选表彰一次,每班1名。

  (2)各班清洁卫生管理、保持得最好,个人卫生搞得最好的学生当选。

  5、劳动模范

  (1)每学期评选表彰一次,每班2名

  (2)各班搞清洁卫生和劳动最积极的学生当选。

  6、优秀班风督察

  (1)每学期评选表彰一次,每班1名。

  (2)各班管理纪律最有办法,效果最明显,并且自己最守纪律的学生当选。

  7、守纪楷模

  (1)每学期评选表彰一次,每班2名。

  (2)各班最守纪律的学生当选。

评选方案 篇4

  一、两学期班主任量化分数相加得出总得分

  1.期末班级文明班评比总得分,取平均值来记。

  2.班主任月工作量化考核平均分。

  3.积极参加德育论文或课题研究的在区级及以上获级的加1-3分。积极参加班会课优质课评比和班主任基本功比赛的获区级及以上获级的加1-3分。

  4.班主任手册检查评比优秀者加2分。合格者加1分。不合格者扣1分。

  ①学期初及时完成班主任手册的有关内容记录:如班级计划、学生名单、班干部名单等,期末及时完成工作总结,不及时完成的或不符合的不给分

  ②一学期要求记录:⑴学生座谈、家访达到20人次;⑵各类会议5次以上;⑶班主任会议全部有记录。

  5.学期各班级教学质量综合奖得分(以教务处考核为准)

  6.其他在德育方面或班级(特色班级的创建)做出贡献的酌情加1-3分

  7.以上项六项分数相加,得出班主任考核量化总分。

  二、每年级段至少一名(前提是量化总分必须是中等以上)

  三、按照量化总得分评出4-6名和谐园丁(优秀班主任)

  四、学校将颁给和谐园丁(优秀班主任)荣誉证书及适当的奖金(鼓励为主)。

  说明事项:

  1.请假3周以上或体罚学生的(造成恶劣影响的')不得评为优秀,公出除外。

  2.班主任量化考核1/2以下的班主任不得评为优秀。

  3.班主任任职期间,所在班级发生学生严重安全责任事故的,不得评为优秀。

  4.未明事项,解释权属学校政教处。

评选方案 篇5

  活动对象

  高一、高二、高三年级的全体师生

  活动要求

  1.民主推荐阶段:各班团支部负责,截止时间:3月13日。

  要求:各班在充分讨论和酝酿的基础上,民主推选出本班一名优秀学生作为班级的“我身边的'榜样”,并推荐到学校参加学校“闪亮四中人”我身边的榜样优秀人物评选。在本次推荐评选中,全校各班需充分认识这次活动的重要意义,坚持“好中选优”和“公平、公开、公正”的推荐原则,严格按照评审选拔程序,把本班最优秀的同学推荐上来。各班团支书于13日中午前将推荐候选人资料电子稿上交至邮箱zz。

  推荐候选人资料(电子稿)应包括:姓名、班级、现任职务、爱好特长,座右铭,曾获荣誉,班级推荐词(500字左右)以及生活近照(另附,照片须为JPG格式)一张。

  【格式如下:】

  姓名:

  班级:

  现任职务:

  爱好特长:

  座右铭:

  曾获荣誉:

  班级推荐词(500字左右)

  2.学校评选阶段:德育处、团委负责,截止时间:3月26日。

  校团委、学生会将会把各候选人上交的资料整理成册,发送至各班同学手中。以便同学更好地了解候选人情况。全校师生在各班推荐的候选人的基础上,投票选择10名同学,授予第五届“闪亮四中人”荣誉称号。

  活动安排

  时间

  内容

  说明

  3月7日-

  3月13日

  各班推选优秀学生

  上交推荐候选人资料

  各班团支书于3月13日中午前将推荐候选人资料上交至邮箱zz。

  3月26日

  发放候选人事迹册

  各班同学进行投票选举,选票上交至211班李玥处。

  投票须知

  1.各班举行一次主题班会,在学习正式候选人事迹基础上进行民主选举。

  2.每位在校学生对正式候选人进行投票。

  3.必须用蓝黑钢笔或圆珠笔填写,要求字迹规范清楚。

  4.一律在正式候选人姓名的上方空格划圈,每张选票最多选十人,多选无效。

  5.填写选票后,将选票交给各班团支部书记,各团支部书记统计好后把选票和统计结果于3月26日放学前上交至211班李玥处。

  奖项设置

  将在36位候选人中选拔出10位同学,荣获“闪亮四中人”称号。

评选方案 篇6

  指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为统领,贴近实际、贴近生活、贴近群众,在全社会广泛开展移风易俗,不让彩礼变“财礼”,引导全台广大干部群众自觉抵制和破除陈规陋习,树立新观念,培育新思路,践行新方法,切实做“移风易俗”工作的实践者、推动者、建设者,努力形成良好的社会和谐新风,推动公民素质和社会文明程度不断提升。

  二、评选范围

  “好媳妇”:在本台工作,法定已婚女性均可参评。

  三、评选条件

  推荐对象除具有爱党爱国,拥护党的方针路线,模范遵守法律法规,严格落实计划生育;遵守公民道德规范,思想高尚,品质优秀,具有一定的社会影响力和公信度;热心公益,甘于奉献,助人为乐,团结邻里,家庭和谐幸福;自尊、自信、自立、自强,积极进取,奋发有为,勤劳致富,业绩突出等基本条件外,还应突出下列一个或几个特点:

  (一)好媳妇评选条件

  1、具有强烈的家庭意识。婆媳关系融洽,理解尊敬老人,在照顾赡养老人、抚养教育子女方面,有特别感人的事迹;

  2、具有纯朴的善良品性。身处复杂的婚姻家庭关系中,能够理智、宽容、和谐地处理家庭关系,如理解、尊重再婚父母和继父母如同生身父母;

  3、具有无私的大爱情怀。长期悉心照顾孤残老人,受到社会高度赞誉。在家庭遭到突变,能经受磨难和打击,以女性特有的坚强、坚韧和坚持,勇挑生活重担,为家庭撑起一片蓝天;

  4、具有崭新的'时代气息。夫妻恩爱,家庭和睦,妯娌、姑嫂间相互尊重,感情融洽。有理想,有追求,积极参与现代农业生产,敢干、敢创新业。

  (二)有以下情形之一的,不得推荐“好媳妇”:

  1、违法违纪;

  2、非法参与重大群体性上访事件;

  3、参与“黄、赌、毒”;

  4、参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;

  5、在文明、诚信等方面有不良记录;

  6、发生家庭暴力事件;

  7、违反国家计划生育政策;

  8、对未成年子女监护主体责任落实不力;

  9、有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

  四、评选要求

  1、加强组织领导。各部室要高度重视,提高认识,加强领导,落实责任,切实做好20xx年度“好媳妇”推荐评选工作。把推荐评选过程作为对内提高干部队伍业务素质和道德素质,对外展示良好形象的过程。

  2、确保公正透明。评选表彰活动要认真把握评审工作纪律,把好审核关,保证评选工作的透明度和推荐人选质量。对于推荐评选过程中弄虚作假、徇私舞弊的,一经查实,即取消参评资格。

评选方案 篇7

  为了加强班主任队伍建设,激发班主任的工作热情,在班主任队伍中树立典型,推动我校教育教学工作的'进一步提高,决定开展校级“十佳班级管理标兵”评选活动。评选结果纳入教职工年度考核、职称评聘,具体评选工作由教导处和少先队负责。具体方案为:

  一、评比条件

  忠于职守,全面贯彻党的教育方针,切实落实我校的各项工作。

  1、开学初认真做好班主任工作计划,做到学期工作有目标、有重点、有计划、有总结、有实效、有创新、有特色。

  2、按学校或各处室要求,及时落实完成各项常规工作(含造表册)或临时性工作。

  3、学校组织的各科竞赛成绩显著,各项集体活动积极参与并完成较好。

  4、班主任所在班级至少有一次获得五星级班级称号,并且一学期评比总分在同年级中居前4名。

  5、班主任所在班级教学质量考核分应在同年级、同学科中居中上游水平。

  6、班级财务无人为损坏现象。

  二、评选范围:全体班主任

  三、评选方法

  1、“十佳班级管理标兵”每学期评选一次。

  2、采用年级组推荐,各年级组将符合条件的老师推荐3名,产生候选名单。

  3、教导处、少先队根据候选人的工作业绩、事迹材料进行初评,上报学校行政会研究决定,每学期评出十名校级“班级管理标兵”。

  四、待遇

  1、校级十佳“班级管理标兵”由学校统一颁发荣誉证书和奖金100元。

  2、在学习、评职、晋级、评先等问题上予以优先。

  五、有下列情况之一,实行一票否决

  1、发生流血、斗殴,造成重大安全事故。

  2、体罚或变相体罚学生,反映强烈,造成一定影响。

  3、本班内有群体敲诈勒索、偷窃等行为。

  4、巧立名目,擅自乱收费。

  5、“星级班级”评比中连续三次被评为二星级班级。

  6、破坏学校公物(如宣传字画、文化柱、宣传长廊等)情节严重。

评选方案 篇8

  一、指导思想:扩展我们的视野,拓宽“进步”的内涵,重在激励,重在发展,着眼于发现与发展的过程,更大范围激励学生,调动学生的主动参与教育教学,从积极参与的过程中增长才干,培养能力,提高人的整体素质。

  二、关于“全能生”、“进步生”、“特长生”的评选条件:

  (一)全能生:每班评4~8人

  1、热爱祖国,热爱中国共产党,热爱人民,热爱学校,尊敬师长,团结同学,在同学中能起模范带头作用。

  2、热爱学习,热爱科学,有明确的学习目标,端正的学习态度,良好的学习习惯。

  3、关心集体,乐于奉献,热爱劳动,助人为乐,以身作则,有较强的自主、自理、自律意识。

  4、热爱体育,能上好体育课和体育活动课,做好广播操和眼保健操,积极参加体育锻炼,身体健康。

  5、积极参加学校组织的各项活动,并出色完成指定的各项任务。

  6、语数英学科成绩评价为a,其他各门学科为b以上。

  (二)进步生:每班评4~8人

  1.凡在学习、品德、劳动等方面有一方面有明显进步的,受到任课教师和同学一致公认的。

  (三)特长生:每班评4~8人

  1、热爱社会主义祖国,热爱人民,关心集体,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守学校的`各项纪律,。

  2、学习态度端正,能认真完成老师布置的各种作业,作业书写干净整洁。

  3、 对某一项健康的活动如音乐、美术、舞蹈、声乐、乐器、篮球、足球、羽毛球、围棋、象棋、电脑知识、发明创造等方面有着浓厚的兴趣,做出了突出的成绩,并有着良好的习惯能坚持学习。

  4、参加区级以上的某项竞赛并获奖。

  三、“全能生”、“进步生”、“特长生”产生的办法:

  评选产生采取“自主申报,班主任审核,年级组(相关任课教师)复议,学校批准”的办法。

  1.自主申报:

  凡要申报“全能生”、“进步生”、“特长生”的学生,必须认真回顾自己的学习和生活,对照条件分析自己是否符合“全能生”、“进步生”、“特长生”的条件,认真总结。

  2.班主任审核

  班主任根据学生申报的情况,进行认真的审核,凡符合条件的提交年级任课老师复议。

  3.学校批准。

  4、期末复评。

  到了期末,班主任根据学生一个学期里的表现对初评的三生进行复评,复评成功的颁发奖状。

  四、其他要求:

  1、请于3月24日将表格填好交回大队部。

评选方案 篇9

  “我爱我家”

  ——爱·天使最温馨家庭一张照片评选活动

  活动日期:20xx年3月15至3月28日 负责社工: 周洁薇

  一 活动名称:“我爱我家”——爱·天使最温馨家庭一张照片评选活动

二 活动背景:

  家,是人生最美好的拥有,是温暖的港湾。拥有幸福美满的家庭,是每个人的梦想。在这里,我们获知一切;在这里,我们拥有安宁。照片评选活动提供一次给予各家庭相互沟通交流的`机会。另外结合本区的外女工的实际情况,单身在外的女工,难免寂寞想家,一张张简单温馨的亲人照片可以缓解思亲之愁;已婚女工,子女家庭都是她们生活的中心,一直付出不求回报,照片评选活动可以彰显女工们的地位和价值,更让家人体会她们的辛勤付出从而对她们更加关心爱护。因此,爱·天使项目组策划于3月15日至3月28日举行“我爱我家——最温馨家庭一张照片评选活动”。

  三 活动目的

  1、 通过开放性活动宣传爱·天使项目组,加深周边企业员工和群众对爱·天使项目组及相关服务内容的认识和了解;

  2、 增强家庭成员以及家庭与家庭之间的沟通交流 ,以及为女工搭建朋辈交流平台,提供更多接触他人接触社会的机会,丰富她们的富余生活时间; 3、 宣扬和谐幸福的家庭理念。

  四 活动内容 (一)日期时间:

  收集作品时间:3月15日至3月27日颁奖时间:3月28日 (

  (二)举行地点:狮山树本产业家园我家学堂培训室 (三)邀请/合办单位及嘉宾:无

  (四)目标对象及人数:员工周边的企业员工及居民(人数不限)

  五 宣传

  1、 媒体:通过媒体发布活动信息,吸引人员报名参与,并在活动结束时发送通讯稿至相关报刊、媒体等,宣传项目及服务活动。

  2、 微信、微博、QQ:活动开始前通过项目微信、微博、QQ等宣传方式发布活动信息,吸引人员前来报名参与。

  3、 通过举办的前一个活动,预告下一个活动 六 准备工作 人手安排

  物资准备

  七 准备工作日程

  八 活动流程

  九 预计困难及应对

  十 财务预算安排

  督导签字:_______________ 日期:20xx-1-21

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