科技作文300字

时间:2023-08-19 08:52:31 三百字作文 我要投稿
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科技作文300字

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的科技作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技作文300字

科技作文300字 篇1

  蛋壳是一种十分脆弱的东西,如果你想让它碎,只要轻轻一捏,它就碎了。但我有个十分坚硬的蛋壳。

  一天,我在网上看到这么一条消息:蛋壳不会被铅笔戳破。“什么?这不可能!蛋壳这么脆弱,怎么可能不会被铅笔戳破?”我惊讶地叫出声来。凭借着我的好奇心,我要亲手做一做这个刷新我认知观的实验。

  我准备好了实验用品,有铅笔和一大堆蛋壳准备开始这个实验。首先,我先把一个半个的蛋壳放在桌上,然后小心翼翼地拿着铅笔,向那个蛋壳轻轻地戳去,笔尖戳到了蛋壳上,可并没有发生任何事,蛋壳还是完好无损地摆在桌上铅笔也没事。“可能是我太轻了吧。”我暗想。我慢慢地用力戳那个蛋壳戳了十几下,这蛋壳还是没有碎。可一让口朝上,再用铅笔去戳蛋壳就十分容易碎。这两个极端的画面就让我就百思不得其解了。

  我到网上查了资料,原来是因为口向上的.受力比较集中,但相反的,口向下的受力比较分散,就坚固一些。这也是工人叔叔戴的工程帽像一个口向下的鸡蛋壳的原因了。

  科学就在我们身边,只要我们用心观察并努力思考,科学界的大门会永远向你敞开!

科技作文300字 篇2

  星期六,我们小主人报的小记者们去会展中心参观了科技展。

  刚进入大厅,我就被听话的球球吸引住了,我过去一看,这个听话的球球果然很听话,只要按一下红色的按钮,球球就会在罐子里“滑滑梯”,不一会儿,球球从管子“逃脱”了出来,这时候你一按按钮,球球就会又钻进去,但是如果这时你不按按钮,球球就会从直接跑出来。

  除了听话的球球,还有一个让我非常感兴趣的.科技。一个自来水龙头不停地往下面的水桶里流水,可是桶里的水位却总也不上升。你看奇怪吧?哈哈,这个科技产品就叫做无源之水。我仔细观察,发现上面有一个牌子:请勿乱动。我心想,这里面一定有一个计谋,难道这里面有一条塑料的管子么?为了证实我的猜测是否正确,我把手放进去一摸,果然有一条塑料的管子。“我猜对了!我成功了!哈哈”我高兴地跳了起来。

  同学们,你们知道每一个科技产品的原理都是什么吗?如果不知道,自己赶快动脑筋来解开这些难题吧!

科技作文300字 篇3

  大家好,欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下,环顾四周,我们发现教学用具都是高科技的。

  黑板是电子的,上课时,老师只要讲出要写的字,黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后,老师说保留几分钟,这些字就会保留几分钟,说消失,这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了,就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。

  教室的后面有一些挂在墙上的`植物盆栽,如果有同学在那里玩快碰到这些花盆,花盆的计算功能就发挥作用,自动上升到合理的高度,这样,同学们就不会碰到花盆了。

  再介绍一下课桌和椅子,要是同学在写字或者读书时,坐姿,握笔姿势不对,没有做到一尺,一拳,一寸的坐姿规范时,桌子就会发出轻微的警报声,提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话,不认真听讲,椅子也会发出轻微的警报声,提醒我们认真听讲。提醒超过两次,椅子就会歪到一边不让我们做了。

  教室里面的玻璃都是隔音的,我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾,火灾或地震等灾害时,教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时,教室又飞回原位。

  神奇教室真神奇,我希望在未来,我们的教室都变成这样的神奇教室。

科技作文300字 篇4

  今天,“科技大篷车”要开进我们湘乡市东方红小学。这个消息让全校同学们翘首以待,兴奋不已。

  等着,盼着,终于到了参观的时候,大家争先恐后地涌向操场。平日里十分宽阔的校园今天显得有些拥挤,人山人海,热闹非凡。只见一辆大篷车被人群簇拥着,四周有许多图文并茂的展板,介绍着各种新奇有趣的科学知识:有保护牙齿的方法;有营养学的知识;还有动植物的奥秘……我踮起脚,津津有味地看着,增长了不少见识。

  最引人注意的还是科普实物演示。答题器、人体电池等科普仪器吸引着数不清的人驻足体验。不少幸运的同学还得到了亲自动手操作的机会,奇妙的试验现象使得人群中不时发出一阵阵惊叹声,勾起了站在外围的同学的.无限羡慕之情。虽然我费了不少力气都没能挤得进去,但也真切地感受到了探究科学的热烈氛围。

  这次“科普进校园”的活动,使我体会到了科学的无穷魅力,激发了我学科学、爱科学、用科学的决心,也点燃了我心中的科技梦想。期待有那么一天,我的创新发明、研究成果能够占领“科技大篷车”的展台,我愿为此付出不懈的努力。

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