四年级的作文

时间:2023-08-19 07:56:01 四年级的作文 我要投稿

四年级的作文(集合5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文(集合5篇)

四年级的作文 篇1

  最使我开心的游戏——老鹰捉小鸡。虽然这是个很稚拙的游戏,可它让我受益匪浅。

  每个星期日,我和邻居家的几个孩子都会聚一聚。看!我们就像几年没有见似的,互相拥抱,聊聊天,说一说这个星期发生的事。过了一会儿,玲玲说:“大家安静,我们玩老鹰捉小鸡怎么样?”“好!”大家异口同声地回答。

  我们用手心手背的方法决定:玲玲当母鸡,晶晶当老鹰。一、二、三游戏开始了。

  老鹰张牙舞爪地向我们扑来,母鸡告诫:孩子们,你们赶快都到我身后,要拽紧啦!一群小鸡敏捷地跑在母鸡身后。老鹰跑在一边,母鸡带着孩子们躲在一边,小鸡们紧跟在后面。这样几个来回,老鹰擦擦汗水,永不放弃继续追,母鸡也只得继续躲,小鸡们吱吱呀呀叫个不停。忽然一只小鸡掉队了,老鹰快速地飞奔过去,“哈哈!这下可以美餐一顿了。”母鸡不时地安慰:“孩子们跟紧了!”母鸡和孩子们一下子把掉队的`小鸡拉到身后,哭着说:“谢谢你们救了我。”老鹰气得直跺脚,只好认输。

  老鹰捉小鸡这个游戏让我懂得了:只要团结一致,成功总会向你走来。

四年级的作文 篇2

  我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。

  一开始老师向我们介绍机器人的'种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。

  正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。

四年级的作文 篇3

  “唉!”奶奶望着马路上黑黑的尾气叹了口气,逃也似的拽着我赶紧逃。现在,汽车越来越多,排放出来的尾气严重污染着大自然。而且,这么多车,提炼汽油的石油也总有用完的一天呀。怎么才能发明一款理想的汽车呢?晚上,我躺在床上浮想联翩。

  20xx年,我成了绿色汽车公司的设计师。我设计了一款叫“猎豹”的汽车,经过我在网络上发布,我和我的“猎豹”汽车立刻享誉全球。是什么车这么受人欢迎呢?那么我就跟大家说说吧。

  我的车名叫“猎豹”。车身上是豹子的皮毛色,十分漂亮。车身形状就像一只奔跑的豹子,威而不猛。男女老少都喜欢。车内很像客厅,有家一样的温馨感,所以晕车的人就根本不用担心晕车的'问题了。驾驶室里有一台电脑,这台电脑操控整个汽车的行驶状况。只要对电脑发出语音指令,它不需要任何动作,就可以自动前进、后退、转弯、躲避、超车。是不是很方便呢?它还会检测车里的空气环境,如果环保指数不达标,就会自动调节。它还会随着你的心情变化,调节车内情境。如果你想要森林的情境,它就释放出森林的空气,呈现出30D森林的情景,让你身临其境。这样的车内环境是不是很妙呢?

  它用什么做动力呢?现在,我得介绍这款车最绝妙的设计了——植物动力。车的底部有个囊状的能量槽,大约有家用水桶那么大。槽内壁上有个圆形的转化器,把储存的能量转化为汽车动力。还有智能传感器把电脑和能量槽连起来,当汽车需要能量时,电脑发出指令——输入植物,包括果子、草、树叶子……它都爱吃。大概一百公里吃两公斤植物。这样比汽油既便宜又好。因为吃的是植物,连释放出的尾气也是植物的清香味。这么好的气味,人们都喜欢闻,而且还利于身体健康,是不是很环保呢!

  我的“猎豹”在马路上飞奔,散发出一阵阵诱人的香味,路边的行人们仿佛在公园散步一样。我的这款汽车每生产出来一批就被一抢而光。“哈哈哈哈”我笑醒了,原来是梦啊。

  费尔斯曼说:新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。我要努力学习,做个新型的,勇敢的,大胆的汽车设计师。我要争取早日实现这个愿望!

四年级的作文 篇4

规则,使我们的生活和谐有序;规则,使我们的世界和平美好;规则,虽然不起眼,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活……在规则面前,我选择了遵守,战胜了自己。

记得暑假时,我在长沙买好了《海底世界》的门票,正兴高采烈地云看海豚精彩表演时,经过了一个十字路口,那里偏偏是红灯,我向四周看了看,除了一个老奶奶站在路口边外,就没有其他的人,眼看着就要到了海豚表演的时间,我拿着门票,急得在地上不停地跺脚,这时,我很想“飞奔”过云。刹那间,我想到了列夫。托尔斯泰的那句话:“只有按正当法规生活的人才不同于动物”,我暗暗地想了几秒钟,最后作出了决定:是的'!我不能跑过云,我要等到绿灯亮了再走,我得遵守交通规则,10、9、8、7、6……绿灯终于亮了,我正准备跑过去时,发现老奶奶一动不动,我惊讶地问:“老奶奶,您怎么不过去呢?”“我……我不敢过去”,老奶奶吞吞吐吐地回答。想着老奶奶那么年迈、可怜,又想到海豚表演时间即将来到,我很犹豫又很纠结:该不该扶老奶奶过去呢?如果扶她的话,就看不到海豚表演的精彩时刻,这门票还是我用零花钱买的呢,我内心十分的矛盾、激烈。我思想片刻,最后在规则的面前我选择了遵守,战胜了自己。“老奶奶,我扶您过去。”只见她拄着拐杖用力地支撑着全身,双脚不停地发抖……我扶着她的右手臂,隐隐感觉到奶奶全身的重力都倾向于我的左手上。“奶奶,您一定是站累了吧!”“是的,红灯亮得太久,我腿发软不敢往前走了”。我扶着奶奶一步一步地走着,时间一分一秒地过去了,此时此刻,我能想象到海豚精彩表演的每个动作,我一边扶着奶奶往前走,一边不时地回头眺望“海底世界”的方向。几分钟后,我们走到了马路边,“孩子,耽误你看表演了吧!”老奶奶失落地说,“没关系,我攒够了零花钱再来看呗”。

每当想起了这件事,我都会开心的笑,因为在规则前面,我战胜了自己!

四年级的作文 篇5

  书籍,是知识的宝库,是知识的汪洋大海。它使人类的知识文化不断积累,使无知的人出口成章、博学多才;也正是它充实了我的'生活,让我的生活变得多姿多彩。

  今年暑假,我成了书店的常客,书店里永远少不了我的身影。我一有时间,就

  去书店买书、看书。每次买了一本新书,我就像得到了一件无价之宝似的兴奋。正是书的帮助才使我空虚的脑子在一瞬间丰富起来。

  高尔基曾经说过:人的知识愈广,人的本身也就愈完美。读书可以提高我们的写作水平!

  让我们一起认真读书吧!只有认真读书,生命之花才能开得更加灿烂!

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