实用的安全方案经典[5篇]

　　为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的安全方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的安全方案经典[5篇]

安全方案篇1

　　为认真贯彻上级教育部门文件通知要求，切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步推进“安全发展学校”建设，结合我校实际，制定此活动方案。

　　一、活动时间

　　20xx年安全教育日活动时间安排如下：3月31日为安全教育日，重点是营造安全氛围，强化师生安全意识。

　　二、指导思想

　　以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。

　　三、活动目的

　　通过开展“安全教育日”，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患，落实管理责任，确保不发生涉及师生伤亡的`安全责任事故。

　　四、安全教育活动安排：

　　1. 一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育，让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任负责)

　　2.一期宣传：组织全体师生31日晚八点观看河北交通电视频道(数安60频道)播出的的交通安全特别节目“我的回家路”。

　　3.一次广播：“安全”教育日当天，利用广播站进行安全知识宣传。

　　4.一次检查：本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

　　5.一次总结：将安全日系列活动的开展情况和体会以班级为单位4月4日前报法制处，结果将在电子屏上公布。

　　五、相关要求

　　1.认真组织，精心安排。要把开展安全教育日系列活动，作为“创建安全发展学校”的重要内容，作为确保学校和师生安全的必要措施，切实抓紧抓好，积极推进落实，确保各项活动顺利开展。

　　2.结合实际，突出实效。根据我校情况，强化措施，落实责任，彻底整改隐患。要上好安全教育课。要通过电子屏、校园网、班会等阵地和形式，加大宣传力度，营造浓厚氛围。

　　3.齐抓共管，有序推进。法制处负总责，各部门班级密切配合、齐抓共管。要以活动促工作，以点带面，以日促周，以周促月，以月促年，逐步建立起学校安全教育管理的长效机制，提高学校的应急能力和安全管理水平。

　　4.加强检查，认真总结。各班级在安全日期间要组织全面的安全大检查。活动期间，学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查

安全方案篇2

　　活动目标与关键经验：

　　现代生活中，标志无处不在，公共场所，马路上等标志屡屡出现。幼儿面对这些形象简单的图案产生好奇——这个标志表示什么？为什么设立在这里？……这些问题吸引着孩子们去了解，教师结合幼儿的兴趣需求，引导幼儿寻找、描绘、记录生活中的各种标志，主动感知、了解标志的特征及其与人们的关系，建立初步的规则意识，安全意识，和自我保护意识。

　　1、认识公共场所、马路上和生活中常见的安全标志。

　　2、结合生活经验设计标志，大胆试用简单的图案。

　　3、提高自我保护的意识，初步形成遵守规则的习惯。

　　活动材料与相关经验：

　　●益智区中投放一些生活中的安全标志卡片等。

　　●图书区中摆放与标志相关的资料书刊。

　　●了解班中幼儿寻找标志过程中出现的各种情况及问题。

　　活动准备：

　　●召开班级家长会，沟通教育意图，请家长带领幼儿利用休息日购物、游玩等机会寻找生活中常见的标志并记录下来。

　　●与交警、商场、超市、公园等工作的家长联系，请他们用生动形象的方法为幼儿介绍自我保护的常识与方法。

　　●引导幼儿谈论有关标志的话题，了解幼儿的相关经验，与孩子们共同归纳出有关标志的一些重要问题，并将收集的标志图与问题与孩子的理解和喜欢的方式布置在墙饰上。

　　活动过程：

　　1、请交警、商场、超市、公园等工作的家长来到班中，围绕幼儿关心的问题进行访谈活动：每个标志代表的意思是什么？为什么放在固定的地方？什么样的地方才会出现这样的标志？这些标志有什么用？以分组活动进行。

　　2、请这些家长结合孩子的需求，利用图片、照片、录像等形式介绍实际生活中人们通过标志来进行自我保护的一些常识方法。

　　①在马路上注意人行道的标志，哪些地方该走，哪些地方不该走。

　　②在商场、超市等场所中，注意安全乘扶电梯的标志。安全通道的标志，小心地滑的标志。

　　③在公园里注意不能随便攀爬、翻越的安全标志。

　　3、请幼儿说说自己听完介绍的感受，以及自己平时是怎样做的，今后应该怎样去做，从中知道哪些做法是正确的，哪些做法是不正确的。

　　4、结合幼儿的生活经验进一步设计标志，加深自我保护的意识。

　　①小组讨论：生活中还有哪些地方需要设立标志？需要提醒人们注意什么？（家、幼儿园、车上）

　　②讨论：标志究竟怎样画？（简单、色彩单一、让人一看就能明白）

　　③幼儿分组进行设计，教师帮助幼儿进行整理，引导幼儿相互交流。

　　如：同样的意思可以有不同的图案，有的标志表示提醒的意思，有的标志表示说明的意思。

　　④介绍设计方案：

　　各组派代表介绍所设计标志的意图，计划贴在哪些地方。

　　5、请幼儿将自己所设计的.标志贴在相应的地方。

　　相关经验：

　　语言：阅读有关安全标志、自我保护的图书，倾听相关的儿歌、故事等。

　　科学：幼儿用分类的方式表达自己对各类安全标志的认识和感受。

　　活动评价：

　　●根据幼儿在了解标志过程中所表现的态度，积极、关注、兴趣性等来判断幼儿是否对各类安全标志有了正确认识，是否掌握了与人们生活的关系、作用。

　　●听取家长的反馈，了解幼儿在实际生活中是否按标志的提示去做来判断幼儿是否初步建立规则意识，以及自我保护的意识。

　　活动延伸与扩展：

　　●师、幼、家长三位一体，进一步寻找收集生活中的多种标志，丰富幼儿对标志的认识，扩展幼儿的经验。

　　●创设各类角色游戏情境，如超市、公园、马路上等进一步巩固幼儿对安全标志的理解与应用。

　　●创设“安全宝宝”的评比墙饰，将各种安全标志及图饰一一布置在墙上，谁做到了就贴上自己的名字或图案，激励幼儿形成良好的自我保护行为。

　　●激发幼儿创编“安全儿歌”及时注意自己的安全行为，向全班幼儿推广安全第一的重要性。

安全方案篇3

　　活动目的:

　　1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

　　2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。

　　活动时间：11月09日

　　活动地点：五年级教室

　　参加人员：五年级全体队员

　　活动准备：

　　1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。

　　2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。

　　活动过程：

　　一、正确认识火灾

　　1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。

　　2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。

　　二、讨论火灾产生的原因和危害：

　　原因：引导学生找出火灾的原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。

　　危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

　　三、遇到火灾该怎么办。

　　(一)学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点：

　　1、火警电话号码“119”要记清

　　2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

　　3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

　　4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

　　(二)如何救火?

　　师生共同交流讨论，总结出救火的方法。

　　1、冷却法(降低温度)

　　2、隔离法(移走可燃物)

　　3、窒息法(隔绝空气)

　　4、抑制法(控制化学反应)

　　(三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。

　　四、校园防火灭火常识。

　　火场逃生注意事项

　　火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。

　　五、认识常用的.消防安全标志和消防设备。(课件出示)

　　六、学生学习防火儿歌。

　　同学们，不玩火，不让家人吃苦果。

　　火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。

　　火警电话119，发生火灾不乱走。

　　湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。

　　防火逃生要记清，安全第一永远不放松。

　　七、师生制定防火承诺书

　　承诺书

　　为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：

　　1、不玩火，不放火。

　　2、不燃放烟花爆竹。

　　3、爱护消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施。

　　4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。

　　5、不携带任何火种进校园。

　　6、发现火灾第一时间拨打119火警电话，不盲目参加火灾扑救工作。

　　7、在清明期间做到文明祭祀。

　　八、课堂练习

　　九、小结：

　　师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!谢谢大家!

安全方案篇4

　　为切实加强夏季火灾防控工作，落实无为县夏季消防安全工作检查实施方案精神，确保我校消防安全形势稳定。从6月15日起至9月20日，我校开展夏季火灾隐患排查及防控工作。现制定工作方案如下：

　　一、指导思想：认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，充分发挥师生员工的积极作用，大力开展防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

　　二、组织成立消防安全工作领导小组。

　　组长：伍开雨

　　副组长：张复春、丁祖年

　　成员：钱俊杰、周亚勤、何万红、牛奔、各班主任。

　　三、工作任务：

　　1、抓好各班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。各班级及食堂要落实消防安全责任制，明确本责任区域内的消防安全责任人，在消防安全工作上的职责分工，并层层落实消防安全职责。

　　2、开展全校消防安全大检查，切实消除火灾隐患。要组织开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。重点部位要坚持每周检查、巡查，并建立周查记录。

　　3、加强学校消防建设，提高抵御火灾的能力。

　　4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。要针对夏季火灾的特点，加强对师生员工的.消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

　　四、具体措施及时间安排：

　　六月：1、组织消防安全主题班会；

　　2、根据所学知识自查消防隐患。

　　3、利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。

　　七月至八月：1、组织老师到学生家庭走访，教育学生正确使用火种。

　　2、无成人陪伴不接触明火。

　　3、做好暑假值班工作，防止因用电线路老化引发电失火。

　　九月：1、组织新生进行了宿舍内防火逃生应急演练并对师生进行教学楼防火逃生应急演练。

　　2、写好夏季消防安全小结。

　　五、工作要求：

　　1、校长为学校消防工作的第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识夏季消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

　　2、学校消防安全工作领导小组负责对学校班级、功能室、食堂等场所的消防工作进行检查指导。消防工作情况，要作为班主任年底考核的重要内容。年底要对防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

　　3、学校要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，与合作单位要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。

　　4、各班要坚持每周自查制度。在开展防火检查时，要做到检查一处、登记一处，各责任人应将消防工作情况，每月底进行一次阶段性的总结，并及时将总结情况书面报送学校领导小组办公室。领导小组办公室每2周要组织一次全校的消防安全大检查。检查的情况及时通报和整改。

安全方案篇5

　　为推动本加油站全面开展安全标准化工作，改善安全生产条件，规范和改进安全管理工作，不断提高安全生产管理水平，结合本加油站具体实际情况，制定本加油站安全标准化实施方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为纲领，坚持安全发展理念，全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，深入持久地开展本加油站安全标准化工作，进一步落实本加油站安全生产主体责任，强化经营过程控制和全员、全过程的安全管理，不断提升安全经营条件，逐步建立自我约束、自我完善、坚持改进的安全工作机制。

　　二、工作目标与主要内容

　　1、工作目标

　　本着“化整为零、分步实施、逐渐推进、整体提高”的原则，全面开展安全标准化工作，定于20xx年完成安全标准化三级标准。

　　2、主要内容

　　安全标准化工作是安全经营的一项长期的、综合的、基础性的工作，必须按照PDCA原则，不断实施、检查、总结与提高；

　　2.1、明确安全标准化工作。按照工作目标与指导思想，制定符合本加油站特点的工作目标、措施和工作计划；

　　2.2、分解落实安全标准化工作责任。将安全标准化工作目标逐级分解，一级抓一级，切实将工作任务、工作责任落实到各个岗位。

　　2.3、建立本加油站安全标准化工作网络。组织成立本加油站安全标准化领导机构，指定专人负责此项工作。各岗位都必须有专（兼）职人员负责，形成完善的组织机构与工作网络体系；

　　2.4、建立本加油站安全标准化工作监督管理机制。及时发现和处理实施标准化工作过程中遇到的各种问题，使安全标准化工作始终处于有效的监督控制状态；

　　2.5、完善本加油站安全标准化考核机制。将开展安全标准化工作纳入安全目标责任考核体系，根据计划进度，奖优罚劣，提高安全标准化工作的积极性。

　　三、工作步骤

　　本加油站安全标准化工作分以下四个阶段进行逐步推进与实施

　　（一）准备阶段

　　进一步完善本加油站安全标准化实施方案，对考核评价的8个一级要素和45个二级要素进行分析，整理出评价要素大纲及本加油站应完善的安全生产管理制度和安全管理基础台账，组织成立本加油站安全标准化领导小组与安全标准化工作网路体系，完成达标创建初步准备工作。

　　（二）宣传培训阶段

　　安全标准化工作重在全员参与，站领导务必高度重视，组织开展好宣传动员工作，教育全体员工正确认识安全标准化工作的重要意义和作用，强化安全意识，使活动深入人心，得到切实有效的开展。

　　安全标准化工作强调全员、全过程、全方位、全天候监督管理原则，因此，全员安全标准化培训，是安全标准化工作重点内容之一，根据实际情况，将培训工作分三步实施：

　　1、本加油站领导及管理人员人手一册《规范》，采用外聘老师培训授课方式；

　　2、各班组长采用班前会、班组活动的方式进行宣传与培训。

　　（三）全面实施阶段

　　全体人员按照《加油站安全标准化实施指南》中的8项一级要素、45项二级要素规定的具体内容逐步实施。

　　（四）自评与评审阶段

　　基本完成标准化创建工作，并开展自我评价工作，根据评审情况，落实整改、持续改进、不断提高，最后向邢台市安监局申请达标安全标准化考评验收。

　　四、实施措施

　　安全标准化在管理过程中，要自觉贯彻执行安全生产法律、法规、规程、规章和标准、并将这些内容细化，依据这些法律、法规、规程、规章和标准制定本加油站安全方面的规章、制度、规程、标准、办法，并在本加油站管理中切实得到贯彻和实施，使本加油站的安全工作得到不断加强并持续改进，使本加油站的.本质安全水平不断得到提高，使本加油站的人、机、环处于和谐，并保持在最好的安全状态下运行，进而保证和促进本加油站在安全的前提下健康快速的发展。

　　1、不断完善各项管理制度，从管理创新入手，努力提高规范化管理水平；

　　2、采取有效措施，抓好技术创新工作，为安全标准化工作开路，为本加油站持续、稳定、高效发展提供有力保障；

　　3、从基础工作抓起，既抓硬件也抓软件，不断强化硬指标，努力改善软环境；

　　4、完善安全标准化创建工作的奖励和约束机制，激发全体员工的创建工作热情，全面提高安全标准化整体达标水平；

　　5、强化安全标准化工作的领导，不断完善安全标准化工作的组织机构，建立主要负责人亲自抓，分管负责人具体抓，专业人员现场抓的强有力的组织保证体系，认真落实安全标准化责任制。

　　五、工作要求

　　开展安全标准化工作，领导重视是关键，主要负责人要亲自抓，建立机制、落实责任、周密计划、分级管理、全员参与、学标贯标、分析梳理、反复普查、落实整改、持续改进，确保工作目标的实现。

　　（一）加强领导，落实责任。主要负责人是安全生产第一责任人，也是安全标准化工作的第一负责人，建立明确主管领导、落实具体部门和专人负责的工作机构。成立安全生产标准化建设领导机构和网络体系，各种统筹、协调和指导安全标准化建设工作。要指定专人负责本班组安全标准化建设的实施工作。

　　（二）统一思想，全力推进。安全标准化建设已纳入安全工作目标要求，全体人员必须高度重视，要充分认识开展安全标准化工作的重要性、紧迫性、艰巨性。

　　（三）突出重点，兼顾一般。要按照“化整为零、分步实施、逐渐推进、整体提高”的原则，确保达标工作有序推进，把安全标准化融入日常安全监管工作。通过安全标准化建设，增强员工安全素质、提高装置本质安全度，确保平稳生产、安全发展。

【安全方案】相关文章：

安全方案07-30