难忘的一节课作文15篇(精选)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的难忘的一节课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘的一节课作文15篇(精选)

难忘的一节课作文1

　　往事如同一朵朵花，逐渐枯萎。而有一朵花却始终我心里绽放难忘，那就是一节难忘的语文课。

　　记得那是我上二年级的时候，那天天气晴朗，我早早就到学校了。“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃响了，第一节课是我最爱的语文课。只见王老师带着书本，腋下夹着一叠考卷走进教室，这时，原本喧闹的教室霎时变得很安静。我当时心里在想：不会吧，昨天的考试卷子，今天就要发下来了！我忐忑不安地等老师公布。

　　“同学们，今天我们换个方式公布试卷分数，从高到低发。”王老师非常严肃的`说。我能感受到当时同学们非常紧张的心理，王老师报到名字的有方天一同学、盛如婷同学、范锦国同学……我开始更着急了，每次语文我都能在前面打头阵的。本来有些自信的我当时心里很难受，心想，我这次难道作文跑题了，或者说是老师卷子批改以后忘记关窗户了被风吹跑了，还是落在桌子上没有拿走……

　　这时王老师说：“有一个同学很粗心大意，没有写名字，但考了全班第一！”我当时想难道是我的？哈哈，没有写名字真是太粗心了，但是这个分数还是很开心。老师说：“这张无名最高分是冯可筠同学！”我又开始着急了，那我的试卷呢？老师您是忘记我了吗？难道我这次考得非常差，是不是要让我到办公室谈话，我手心已经开始冒汗……

　　我正准备举手问老师，只见陈老师走进教室说：“王老师，这是陈紫逸的试卷，落桌子上了。”王老师接过试卷表示感谢。那一刻我的心里提到了嗓子口，王老师说：“哦，还有一位不错的同学，陈紫逸92分。”我当时发愣没有听到，同桌推了我一下，我才反应过来赶紧上去领试卷。我着急不安的心终于放下来了，开心地回到座位，告诉自己下次还得继续努力。

　　这就是我最难忘的一堂课，以后我会更加努力学习，因为我懂得了付出才有回报，只有好好学习才能取得好成绩！

难忘的一节课作文2

　　今天是周二，上午有一节心理课，我好喜欢心理课，因为心理课每次都做小游戏，不知道今天会玩什么游戏呢？

　　上课铃响了，我们赶快坐好了，只听见刘老师让我们准备一张白纸，在纸上面写下五个对你最重要的东西，人也可以。

　　最重要的东西？同学们听了都讨论着。这一点也不难，我稍加思考，就写下了“生命、家人、友情、记忆和安全”。

　　我刚写好，就听见老师说，都写好了吗？在你写的里面选一个舍去。我不想舍去这些东西。但是没办法，必须舍去一个。于是我划了“友情”。说到友情，就是和好朋友之间建立一种感情、信任。没有好朋友，我会少了很多快乐，很孤单……想到这里，我的鼻子一酸。

　　“选择完了吗？”老师的声音再次响起，“再划一个！”我忍着眼泪，拿起笔划掉了“记忆”，瞬间，我的眼泪流了出来，要是没有了记忆，我和同学们之间的快乐将不存在，和家人幸福回忆都会没有的，我不想失去记忆……

　　老师说：“再划一个吧！”就划“安全”吧，虽说安全是一种责任，做任何事都要考虑安全第一，可以避免很多的事故。可是，我已经无法选择了。

　　还有两个是“家人和生命”。老师还让我们再划掉一个。是家人陪伴我长大，是家人给我了温暖，是家人时时刻刻关心我，没有家人的帮助和陪伴我会孤单，会失去幸福，所以我划去了“生命”。想到这，我的'眼泪情不自禁地流了下来了。生命非常短暂的，生命每个人只有一次，生命是妈妈赋予我的，我怎么能失去它。我已经泪流满面。

　　还好，这只是一场游戏，我默默地看着纸上的几个字，知道了什么对我来说最重要。生命、记忆、家人、友情和安全都是缺一不可，我要珍惜每一天。

难忘的一节课作文3

　　自从背上书包走进学堂已经好几年了。上过许多令我难忘的课：有精彩的、趣味的、快乐的、枯燥无味的、意义深长的……最令我难忘的是一节科学课。因为在那节课上，我深深地体会到了“成功在于合作”这句名言的深刻含义。

　　那是一个星期三的上午，我们班在欢呼声中迎接着科学课的到来。科学老师面带笑容，踏着轻盈的脚步迈进教室，而且让我们班的“大力士”把科学材料搬了进来，说：“我们今天的任务就是制作一个正方体。正方体是由十二条棱组成的，有八个顶点。好了，现在请同学们拿起你们的科学实验材料，开动脑筋，想想办法，自己动手做一做吧！”

　　一开始，我觉得：不就是一个正方体吗，太简单了，十个我都能造出来。可是，一动手操作，我才真切地感受到制作这个正方体，还真不容易呢！我把这边的棱抓稳了，那边的顶点就散了，抓住了顶点，那边的`棱又掉下来了，真是难啊！就这样浪费了一大半堂课的时间，我还是没有把正方体做出来。我坚持不下去了，把材料往桌上一扔，嘀咕着：“不做了，老师真是在故意刁难人。”我像个泄了气的皮球。正当我心浮气躁的时候，老师轻轻拍了我的肩膀一下，然后做了个动脑筋的动作。而坐在我前面的小芸转过来对我说：“小琪，我的实验材料里差了两条橡皮筋，我们两包材料合在一起，然后合作把正方体做好，行吗？” 啊，这简直是雪中送炭！我高兴地直点头。于是，小芸扶住棱，我在顶点上用橡皮筋把它们固定。谁知，我因为心急，用力过猛，一连扯断了好几条橡皮筋。小芸安慰我：“静下心，别着急，慢慢做。”终于，功夫不负有心人，不到一会儿，一个小正方体栩栩如生地出现在我们的面前了。

　　同学们也学着我们两人一组地合作做出了一个个小正方体。老师满意地点点头，对我们竖起了大拇指。

　　通过那节课，我们知道了老师的真正用意，也终于懂得了：拥有合作，才能拥抱成功。

难忘的一节课作文4

　　这节课，肖老师要为我们上一节作文辅导课，作文的题目是《纸条的故事》。

　　PPT上出现了这样一句话：“小雨看着纸条，心中慌张极了，心想……”课堂气氛凝固起来。渐渐地，教室里有了骚动，这儿一个“泡泡”，那儿一个“泡泡”：“是表……表白？”“求婚！一定是！”“他们早恋！”同学们一个个都动了“歪脑筋”，一个个地尽往“歪”处想。

　　我笑得直不起腰，心中也是这种想法。为了让我显得“天真无邪”，我用书挡住了自己“不怀好意”的.笑，同时心中己然写出一本青春言情小说。

　　肖老师看着我们，也无奈地笑了笑，一边笑一边翻页——在传染的笑声中，所有人都开心极了。

　　“小雨穿了一件米黄色的裙子，她今天格外漂亮……”同学们似乎——不，是肯定——“猜”出了后来的发展，一个个尽抒自己那“善意”的观点。“告白就要来了！”所有同学一个个盯着屏幕，一目一行，只为找到那个让众人翘首以盼的表白。

　　老师显然是看了这《纸条故事》的，弯着腰给我们“剧透”：“一切都是你们想歪了！”

　　但我们怎会“改邪归正”？一个个将“剧透”当作没看见，继续“群魔乱舞”。

　　“学校组织文艺汇演，小雨，你是队长，要在同学之间宣传”“还是你能力强，我怎么敢在班上说？”这两句一出，同学们一个个“唾弃”男主角。“直男！”“吊人胃口”“活该一辈子单身！”“注孤生”……“谩骂声”响成一片。

　　《纸条故事》让这一课“歪了”，但也让我们在这“歪”中得到了意犹未尽的快乐。

难忘的一节课作文5

　　时光飞逝，转眼间我已成为一名初中生。今天又是一节生物课。这不禁去让我想起了开学的第一节生物课......

　　由于是第一天上课，我早早的来到二中这个偌大的校园。进入初中，我们迈上了人生发展的新台阶。但愿站在新起跑线上的我们，将拥有新的生活、新的体验、新的收获。时候不早了，我该进入班级了。

　　我们1019班的班主任是旷湘老师，她教我们生物。首先，她向我们介绍了自己，然后环视四周，看见我们都在认真的听着，她微笑了。接着便开始说一些她读书时的故事、经验，还有我们在初中应该怎么做。

　　首先，她说一个人要学好各门功课，最重要的是兴趣。假如，连学习的兴趣都没有，那还谈什么好成绩？有一个这样的故事：一个小孩喜欢画画，可是他妈妈确认为画画没有前途，想让他去好好补补数学，于是给小孩报了一大堆的补习班，最后，是小孩厌倦数学。妈妈无奈，只好又从新开始去培养他画画的兴趣。看来，兴趣真的是一剂良药。

　　其次，旷老师和我们说了第二点————信心。信心在我们生活中也是相当重要的。我在书上曾看过一则这样的故事：一个年轻人在一家大公司上班，一天他的上司派他去冰库取一个很重要的零件。年轻人看到冰库这么大觉得好奇，便在里面闲逛。正好此时那家公司的老板生日请员工们出去吃饭，由于冰库负责人员的疏忽，把冰库的.门锁上就走了，年轻人准备离开时发现门已经被锁上。他做在地上想：零下n度的温度怎么可能生活下去？年轻人绝望的掏出笔和纸写下遗书。第二天，所有人恢复正常工作，员工来上班时，发现了年轻人的尸体，一大堆人围上来议论着：昨天恰好是几十年罕见的冰库停电，那么大的冰库有足够的氧气，可他却死了！！是啊！一个人如果连活下去的勇气都没有，那还谈什么事业？？

　　这节课，旷老师和我们说了很多。使我们学到了很多，相信我们在初中接下来的五个学期里，会相处的很愉快！

难忘的一节课作文6

　　从幼儿园到小学四年级，我上的课数不胜数，但最让我的还是谌给我们上的一节语文课。

　　叮铃铃上课铃声响起，们在班长的带领下唱起了《采蘑菇的小姑娘》，唱得格外起劲，因为这节是大的语文课。谌老师来到教室，走上讲台打开讲义，面色显得有些苍白。她有气无力地挥挥手，示意我们安静。同学们都安静了下来，疑惑地望着老师：谌老师平日里可是神采飞扬，气场十足，连走路都带风，这是怎么了？

　　这时，只见谌老师拖着疲惫的身躯转过身，在黑板上写下了一行字：今天我有些头昏脑胀，嗓子不舒服，请同学们安静一点，不然后面的同学听不见。同学们这才明白，原来老师今天不舒服啊！老师不舒服本该休息，可为了不影响我们上课，却仍然带病上课。想到这里，我的眼眶有些湿润。

　　开始上课了，同学们都端坐着安安静静地听老师讲课，生怕一不小心弄出声响分散老师的注意力。教室里显得异常安静，不知咋的`，就连平常最捣蛋的几个男同学都听得格外认真。过了一会儿，我们感觉到谌老师嘶哑的略显颤抖，忽然，她用一只手撑住讲桌，也微微向讲桌边倾斜，额头上滚下豆大的汗珠，脸色比先前更苍白了

　　谌老师，别上课了，您快去休息吧！同学们都异口同声地说，坐在前排的两位女同学走到讲台边，以防老师突然摔倒。没事，没事，快下课了，我把这节课上完再去休息。谌老师示意两位女同学坐下，喝了几口水继续讲课。同学们听得更认真了，回答问题时都争先恐后，把手举得老高。谌老师微微点头，对同学们的配合非常满意。我不时看看手腕上的电话手表，下课铃声早点响起。

　　终于下课了，几位同学赶紧上前扶着谌老师去休息。看着老师离开的背影，我忽然觉得鼻子一酸潸然泪下。我暗暗下定决心，一定学习，不辜负老师的期望，以优异的成绩回报老师。

难忘的一节课作文7

　　“哈哈哈……”咦？教室里怎么会传来欢声笑语呢？哦，原来是老师带我们上了一节别开生面的作文课。

　　老师说这节课要带我们玩一个蒙眼作画的游戏——画鼻子的游戏。全班顿时像炸了锅一样，同学们都自信满满地将手高高举起，但当他们亲身经历时，却都出乎了自己的意料：有的画在了嘴上，活像一个俏皮可爱的小舌头；有的`画在了眼睛中间，还有的甚至画在了白板的边缘……真是五花八门。但其中画得最精准的是妙妙的作品。

　　只见她胸有成竹地走到了挑战位置，但被戴上眼罩后，她去眉头紧锁，拿起水笔，并紧紧地攥在手里，左右各转了三圈后，东摇西晃，似乎分不清前后左右，向家长团的方向胆怯地挪动着，两只手不停的向前摸索，等她摸到了一个家长的身躯才反应过来，再次踏上了新的征程，在同学们正期待她会用什么方法挪向白板时。“嘭”的一声妙妙径直撞在桌子上，在大家都笑他莽撞时，却发现她利用这次碰撞重新确定了方向。此时大家才明白妙妙这一撞的“妙”处，接着他一小步接一小步地向前挪，“嘭”一声又一声……伴随着同学们的笑声，妙妙终于来到了白板前，又见她伸开双臂来感受白板的长度，猜测笑脸的位置，“欻啦”一笔把鼻子精准无误地画在了脸的正中，全班都在为他欢呼，掌声震耳欲聋，呐喊声响彻云霄。

　　他这一段路是多么漫长不易啊，一路披荆斩棘才做好了这一件事，而那些永失光明的盲人，每一步都是如此，一生跌跌撞撞在未知的黑暗中闯荡，我们理应做出一些光明投射给那些不幸人。

难忘的一节课作文8

　　在我的童年生涯中，又过许多难忘的事情，但我印象最深的是一次难忘的考试，那是在社会品德课中进行的。

　　一上课，张老师就走进来，神秘兮兮地对我们说，“同学们，今天我们要进行一场考试！”张老师话音一落，下面的同学就议论纷纷，有的人十分着急，抓耳挠腮，“天啊，我没有复习，要考啥呀？心里没底啊！”还有的人一头雾水，“社会品德课还要考试？”更多的人正在猜测老师其实是在开玩笑。

　　见底下众说纷纭，张老师不紧不慢地说：“我们这一次考试不用写字，不用做卷子，你们不用太担心！”听到老师如此一说，只当是一次课上的游戏，所以大家都放松下来。

　　接下来，张老师指挥我们把桌椅挪到了墙边，又叫我们靠着墙排好队，考试正式开始。张老师一声令下，“同学们，你们绕着教室走两圈！”我们听了一头雾水，这场考试是让我们转圈圈吗？有些同学觉得好玩，饶有兴致地大踏步前进着。没有人敢停下来，因为大家都怕不及格。

　　我们乖乖地绕着教室走了两圈，张老师又让我们把全部桌椅挪回原位，并且在座位上坐好。接下来，张老师微微一笑，站在讲台宣布道：“这一次考试，只有两个人及格，分别是小雪和小明！”

　　我们都丈二和尚摸不着头脑，纷纷问老师：“我们都按照您的吩咐去做了，可是为什么只有两人通过呢？”张老师语重心长地说：“对你们是不是特别想知道到底为什么？那我来告诉你们，全班同学都在转圈，有同学不小心把三角板碰倒了，后来我故意趁你们不注意又把扫把弄倒了，全班同学中只有他们俩把掉在地上的三角尺和扫把分别摆放好了，其他人都只顾着向前走，走得抬头挺胸，走得十分笔直，总想着得到最好的'成绩，却忽略了身边的小事了，这就是品德教育啊！”

　　老师的话让我们恍然大悟，课已经上完了，试也考完了，但是我们都从这一次特殊的考试中明白了一个道理：生活处处有考试，品德修养全在细节，把身边小事做好，才能做好大事。

难忘的一节课作文9

　　在一个人的人生中,有许多值得纪念的事.在我的脑海中,那件事一直记忆犹新,历历在目.那就是难忘的一堂公开课--<鹿和狼的故事>.

　　这个故事说,美国总统为了保护森林中的鹿,下命令把森林里的`狼扑杀了.结果不仅鹿没有受到保护,还伤害了森林中的每一个生物.

　　上课前,我们以最好的精神来做好课前准备.激动人心的时刻到了,焦琳老师走上了讲台."上课"随着老师的一声命令,我们大声而又有力地喊道"我自信,我快乐,我拼搏".首先,老师说:"同学们,你们对鹿和狼有什么印呢?"同学们说:"鹿看起善良,狼看起来凶残"."同学们,你们有谁查找了课文中美国总统的资料?"我不慌不忙地举起手说:"他是美国第十六届总统,是美国的军事家".耶,成功回答了一个问题......最后,老师问我们:"你们知道这篇文章告诉我们什么吗?"我说:"如果森林中只有鹿,会伤害鹿和森林;有狼,狼吃鹿,看起来残忍,但可以保护生态平衡.森林中,每一个动物都是主角,我们不能因为狼吃就大量捕杀狼.生态中有食物链,它已经定下所有动物的生活习惯.所以让我们保护生物的生活习性,尊重客观规律,保护生态平衡.""对了,这个同学说得好,人要按照生物的习性来判断事物好坏.生态都有自己的习性,我们不能违规.下课!""老师再见,老师,辛苦了."

　　让我难忘的不仅仅是一堂课,让我难忘的更是焦琳老师那清泉般的美丽笑容。

难忘的一节课作文10

　　今天中午第三节下课的时候，老师说带我们到会议室去听课，这时我们都非常吃惊---是怎样的一节课呀,要到老师们开会的地方去听？不过我们大家也挺高兴去的。就这样我们带着疑问和激动的心情来到多媒体教室。

　　走进会议室，我们一个班坐了半个大会议室---好宽敞的“教室”呀！后来6（4）班同学也都来了，我噻，两个班一起上课这还是头一次，这节课一定很重要。

　　我用眼睛的余光看到了我们的校长也在会议室里，到底是什么样课，把我们的校长也给惊动了？

　　“亲爱的同学们，我们今天讲的.主题是魅力武陟”一个浑厚而响亮的声音瞬间灌入了我的耳朵里。原来是我们的韦校长来给我们上课，还真是给我们了一个大惊喜。

　　课堂上我们敬爱的校长时而挥动手臂，时而气宇轩昂，同学一个个拿着笔记录着我们武陟的悠久历史。从这节课中，我知道了我们武陟的特产是油茶，还有我们独有的四大怀药；也知道了我们南边有焦作，东边临近新乡，西边有晋城，北边隔过一条黄河有郑州，交通便利，因此，武陟成了一个交通枢纽；我们武陟的人口有78万人，有843平方千米，现在我们武陟的人口有74万人，805平方公里。

　　武陟的历史也是源远流长，最早我们武陟叫“覃怀”，因为很久以前这里是三面环山，只有一个出口，像一个倒着的酒坛，“坛”和“覃”字音相同，所以就叫“覃怀”。后来，我们这里发生了一场战争，所以又改名叫武陟，那是因为在商朝的时候，纣王鱼肉百姓，十分的凶残，因此，引起了百姓的不满，周武王决定去讨伐纣王。人们为了纪念周武王，就把覃怀改成了武陟。

　　魅力武陟！魅力课堂！我收获了许多知识，也了解了我们的家乡----一个不仅历史悠久，而且美丽的地方。

难忘的一节课作文11

　　在这个愉快的学期里，学校开展了兴趣班话动。由于我平时语文成绩有点儿差，作文写得不好，于是我便报着试试看的心理，报了习作班，想提升一点我的写作能力。

　　当我们刚刚到教室时，我看到别的同学都在外面玩，而我们习作班的同学还要在教室里听老师讲课，实在是有点儿无聊。但是李其贤老师开始讲课后就，完全勾起了我的兴趣。首先老师讲了“习作”的意思就是：“学习写作。你不会写才来学习习作。”后来老师又说：“人小的时候一出生便会哇哇大叫，到了后来我们的年龄大了一些，学会了说话，能用语言表达。后来我们开始上学，学会了用语言文字表达，所以有一门课程叫做语文。但如果不让你说话，我们便只能用文字表达，所以习作又叫学习写作文。”

　　后来老师又跟我们讲了手机的利与弊，老师说手机是把双刃剑，如果用好了便可以帮助你打败所有的敌人。但如果没用好的.话，它便会闪瞎你的双眼，限制你的思维意识。老师还给我们讲了一个真实的例子：“从前，有一辆公交车落到了水里，水很快就进来了，当乘客们都惊慌失错时，只有一个人用手机通了110，最后他们都得救了。”过了几年，又有一辆车掉进了水里，但是车里的人却都在网络上搜那些不靠谱的东西，记不住110、120等救急号码。结果一车几号人都被淹死了。

　　听到这，我便想到这手机果然有的时候是“救命稻草”，有的时侯是“夺命的冷箭”啊！虽然这堂课只是我在习作班上的第一堂课，但我却觉得在这堂课里，我学到的比其他人一辈子学到的还要多！

难忘的一节课作文12

　　每当我走进整洁一新的房间里的时候，就会看见一张“口才表演一等奖”奖状，它不禁让我想起了那次表演时，我以实力技压群雄，获得同学们掌声时欢呼雀跃的情景，这次比赛可谓我人生中最难忘的一课，令我受益匪浅。

　　记得有一天，我们正在上口才课，老师说：“同学们下周一有一个口才表演，希望同学们踊跃参加。”我听了这个消息心喜若狂，于是我连忙举手说：“老师，我要参加这次比赛。”老师的脸上露出了会心的'笑容。

　　终于等到了比赛的这一天。我早早地起来，洗漱，收拾好用品来到了比赛现场。令我震惊的是现场人声鼎沸大家都在背诵着自己的演讲稿，我不禁觉得有点紧张。我想：其他人都非常努力，我也要努力，人生能有几回搏，所以我要从容应对，放平心态，无论结果如何，我努力过，我拼搏过，便无愧于心。

　　这时，比赛开始了，主持人走上台开始介绍比赛规则。然后选手们陆续走上台展示自己的风采。终于到我了，我克服了内心的恐惧和紧张，从容不迫地走上台，开始声情并茂地演讲，当我朗读完最后一句，台下响起了雷鸣般的掌声，我有礼貌地鞠了个躬，走下台坐到我的位置上。

　　这时，主持人开始公布三等奖获奖名单，没有我，然后公布二等奖获奖名单，也没有我。这时，我心想：我不会落选吧。这叫我心情有点低落。我聚精会神地听一等奖获奖名单，突然，我听见了我的名字，心里欢呼雀跃。

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村，当我快绝望的时候，突然听到主持人喊我的名字，我激动不已，只要努力就会有收获。

　　通过这次比赛，给我上了一堂刻骨铭心的难忘一课，无论做什么事情，遇到多大的困难，只要努力了，就一定会有更好的前程！

难忘的一节课作文13

　　我记忆最深的一节课是在五年级上学期，下午的一节语文课。别人或许会写我记忆最深刻的一节课会是收获了许许多多的知识。而我记忆最深的原因是因为一个屁。这个屁，将会让我永生难忘。

　　你们一定会想，一个屁，怎么可能让我终生难忘呢？因为这是一个尴尬的屁，对于我来说，这一个尴尬的屁，让我丢人丢到姥姥家了。

　　这也是一个神奇的屁，竟然，让所有人的目光都转向了我。这个屁，竟然吸引了老师讲课的步伐。幸好这节不是英语课，因为如果是英语课，英语老师会嫌弃讽刺的说：“咦？这是谁的`屁呀？简直是又响又臭！”自然而然的我就成为了全班的焦点。当然，这不是在我回答问题时的掌声，而是嘲笑和嘲讽的表情。

　　你们或许会认为不就一个屁吗？要放也是周围的人听见，老师，怎么可能听见？因为当时老师就在我们周围。我在听课的时候，突然想上厕所，但是不好意思给老师说。我便一脸难受的表情，捂着肚子憋着了。结果“嘣”一声，突然放了个屁。我的同桌扭过来一脸迷惑的表情看着我，老师停下来讲课，尴尬的看着我，我想怎么办？这次丢死人了。可是可恶的后桌竟然在嘲笑我。我当时都想去打他。不过我，我的形象岂不是在老师的面前毁于一旦吗？这该怎么办？算了，不想了，下课铃响了。我首先要去揍那个人，我一揍他岂不是要给每个人都说一下，我该彻底丢死人了。饶他一命，算了吧？我想想还是找我的伙伴们去玩耍吧。

　　这就是一个屁的故事，注意，你不能笑我。笑我的后果将会很严重。

难忘的一节课作文14

　　从入学到现在，我上过了许许多多的课，但让我最难忘的是那节幽默风趣的英语课。

　　那是一个艳阳当空的'夏日。英语老师进了教室，全班立刻肃然无声。英语老师姓李，她笑着说：“怎么了？一个个都跟雕塑似的，就算是雕塑，也要变成活泼可爱的雕塑吧！”同学们哈哈大笑起来，李老师也笑了：“好了，开始上课！”

　　“今天，我们先学习四个单词。”李老师一边说一边在黑板上写上了四个单词。“好了，接下来我们玩一个游戏。”李老师神秘兮兮地说，“叫魔力声音。选四个人，四个人用奇怪的声音读单词，选一个人猜是谁的声音，猜对的方可过关。”同学们都跃跃欲试。

　　经过一轮选择，老师选出了四个人，那个猜声音的是杨焱。第一个读单词的是刘景森。只见他捏住鼻子，阴阳怪气又略带“娘娘腔”地读了个单词。“哈哈哈……”全班哄堂大笑。李老师用喝水掩住嘴，但还是流露出笑意。“好了！别笑了！”李老师希望控制住自己的表情，还是笑了。杨焱想了半天都没猜出来，哈！刘景森成功了！

　　下面该仇添出场了。他深深地吸了一口气，用浓重的鼻音读了个单词：“ago。”有几个同学在底下偷笑，李老师也笑了下。没想到杨焱脱口而出：“是仇添！”仇添惨败于杨焱手下。

　　第三位登场！她是“巾帼女英雄”张靖晗！“嘿嘿……”只听她微微一笑，用阴阳怪气加浓厚的声音，读了那个单词。同学们个个鼓着嘴，眼睛都笑弯了。这个声音类似于男生，杨焱会不会猜出来？杨焱思索了一会儿，用不太确定的口吻说：“是，是郭宏祥吗？”啊！这位重量级巾帼英雄赢了！

　　这节英语课让我至今难忘，忘不了幽默的李老师，忘不了活泼可爱的同学们以及课堂上的欢声笑语。

难忘的一节课作文15

　　武术？我大吃一惊。惨了，武术可是我的弱项啊！当董老师把课程表抄在黑板上时，我怀疑老师看错了，抄错了！

　　下午，刚上完第一节课，一个剽悍强壮的东北大汉的身影映入了我的眼帘。定睛一看，原来是初中部的一位体育老师。可是，他来这儿干什么？难不成，啊！他是我们的武术老师？似乎全班同学都注意到了这位老师，原本喧闹的教室一下子安静了下来。“我是你们的武术老师，大家好！”“老师好——”哇！这个老师好有个性啊！头颈里还挂着一条毛巾。奇怪，这个形象怎么这么眼熟？哦！对了，像买西瓜的。

　　不一会儿，老师便把我们带到了羽毛球馆。一进门，我顿时觉得进了一个大蒸笼，不出2分钟，我便满头大汗了。“好了，今天我们要学‘少年甲级拳’，这套拳么，说难也不难，说简单也不简单，当然，不认真肯定学不好，所以你们要认真学！”说着，老师便打给我们看了一遍。咦？这套拳在哪见过？哦！对了，前两年学过嘛。可惜！我没认真学。要不可以大显威风了！为了学好，今年一定好好学！

　　“好，今天我们先学第一式‘轮臂砸拳’。预备！”同学们都不知所措。“哦，你们还不知道吧，预备的`时候要双手紧紧握拳，放在腰的两侧，头看向左侧。”同学们都点点头。“预备！”虽说是第一次，但同学们还是顺利地完成了任务。

　　“看着我做，1.左脚点地，身向右侧，左手斜侧。先做好这个动作，让我来看看。”同学们像被孙悟空施了定身法似的，一动也不动。“嗯，你的手再抬高点。”“你的手再直一点。”不一会儿，同学们的动作便非常正确了。

　　很快，前三式的动作就学完了，老师直夸我们好，我也学得不错。

　　我相信，只要我努力，就会成功的！

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