我的老师作文

时间:2023-08-14 17:35:13 老师作文 我要投稿

我的老师作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文

我的老师作文1

  我的补课班有三个老师,英语老师是温柔无比的杨老师,美术班是搞笑幽默的张老师,但我最喜欢的就是写作班那严谨认真的范老师。

  范老师带着一个眼镜,他的脑袋像一个汤圆,但他还不是有头发的,好搞笑。她的眼睛中的目光时时刻刻都很温柔,每当他那温柔的目光转向我,把我身上的寒冷都带走了,顿时我的身上变温暖了。他那双温暖的`眼睛下面,是一张妙语连珠的嘴巴。

  有一次,我第一次来,那时候我没有书,可范老师温柔的对我说:“没关系,先看我的吧。”那时,我的心里突然变得很温暖了,就像一个太阳住在了我的心房。

  还有一次,我和我的同桌讲话,范老师就像有顺风耳一样,不管有什么声音他都能听见,好厉害呀!你们肯定怀疑有顺风耳,有没有千里眼呢?当然,有一次,我吃小食品,一下子范老师就说别吃了,好神奇呀!

  范老师就是这样一位对学生负责的老师,他的嘴巴里充满了很多简单又能让学生秒懂的话语。每次想起我和范老师在一起的点点滴滴,就会有一股暖流在我的心上永远也擦不掉。

我的老师作文2

  我有两位王教师,一位教语文,一位教数学。

  先说说语文王教师吧。她是我一年级的班主任,虽然带着一副近视眼,但一眼就能看出我们的心思,连谁带了零食都能看出来。王教师上课很趣味,有时做一些小游戏,有时讲一些小故事。平时我们做错了事,王教师会原谅我们,然后指出应当怎样去做。可是到了二年级,王教师有了新任务,变得很忙很忙了,有时走路像跑似的`,我觉得她没有以前胖了,但她还像以前一样来关心我们,我们很感激王教师。

  再说说数学王教师吧。她是我们的新班主任,看上去像大姐姐,很容易亲近。可她对作业要求可高了,如果忘记写单位了,那就一个大叉叉,全错。当时我心里“砰”的一下,下次再也不敢忘记写了。当我们表现好的时候,这个大姐姐教师讲话柔柔的,细细的,嘴巴笑成了弯弯的月亮,看上去很美丽。

  这就是我的两位王教师,我很喜欢她们。

我的老师作文3

  走起来昂首挺胸,充满了自信,你说,这是谁呢?

  她就是教我们语文的是一个矮矮胖胖的语文老师兼班主任,如果我说出来你可能不信,她虽然已经五十岁了,但站起来比我还要矮半个头呢。你可千万千万别小看她哟,她可是我们广东省汕头市潮南区浩溪乡浩溪学校最老的班主任了,教起学生来那也是一套接一套的,管起学生来也是有模有眼的!因为她,我们从一个“淘气班级”变成了一个“文明班级”,这个功劳非语文老师莫属了。

  我的老师举止十分令人敬佩,特别是她走路的样子,虽然是个“侏儒”,但走起路来昂首挺胸,充满了自信,完全没有那种为自己身高自卑的现象,这完全是一副天生我材必有用的姿态嘛!

  她不光自己走路昂首挺胸,还教导我们,21世纪的少年是八点钟的.太阳,一定要充满朝气,走路一定要时刻抬着头,挺着胸,绝不能低头缩腰的,一点少年气概都没有。说完后,还特地点名了几个走路姿态“前三名”,不说你也明白。

  这就是我们的班主任兼语文老师,一个充满自信、对工作认真负责、对学生教导有方的语文老师。

我的老师作文4

  三年级的时候,我们班来了一位新老师,她长着一副瓜子脸,眼睛大大的,声音也很好听。那就是我四年级时的副班主任——吴文怡老师。

  吴老师是我们的道德与法治老师,记得有一次,我道德与法治书没带。于是,我小心翼翼地举手,并告诉了她,心脏砰砰的直跳,生怕她批评我。可是,她却不像其他老师那样批评我,而是温柔地说:“没事,我带你去其他班里借一本。”这下,我终于松了口气。

  吴老师分饭的时候也很公平。星期一是第一组先去拿汤,星期二又是最后一组先去。可是到我就不一样了。每次当吴老师给我盛汤的时候,总是盛了满满的一大碗。有时候还会问我这个要不要?那个要不要……后面的同学看到我的汤碗,问老师为什么就给我那么多,吴老师却说,每个人都给一样的'。

  一天,领队的体育委员不在,吴老师竟然叫我去领队。可是我的体育很差,而且从来没有领过队,我只好硬着头皮站了上去。我走几步就往后看一看,可一会儿走错方向,一会儿掉队。老师看我这样,只好换了一个人领队,这才把队伍看得整齐有序。

  这就是我和吴老师的故事,它就像一本漫画书一样有趣,但它教会了我许多知识,让我懂得了许多道理。

我的老师作文5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像蜡烛,默默无闻地奉献着。我最敬佩的一位老师是我的班主任金老师,就像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  金老师个子不高也不矮,长了一头短短的金发,睫毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。她总以丰富的情感和严谨的治学态度,认真上好每一堂课。她把自己所学的知识传授给我们,让我们在知识的'海洋里遨游。

  金老师非常严厉。记得有一次,我的同桌看课外书入了神,上课铃声响了,他还在看。直到金老师走到他身边,他才缓过神来。下课后,同桌被老师叫到办公室狠狠地批评了一顿。

  金老师不但严厉,而且很幽默。记得有一次,张阳哭鼻子了,老师走过来说:“好多金豆豆掉下来啦了,同学们快来接呀!”我们都哈哈大笑,张阳也破涕为笑。

  金老师,您是阳光,照耀我在黑夜里行走;您是泥土,培育我一步步成长。

  感谢您,老师!

我的老师作文6

  我们有一个语文老师叫胡。她留着黑色的短发,个子小,看起来有点黑,爱笑,脸上总是挂满慈祥的笑容!当她站在讲台上自我介绍时,我觉得:“啊!这个老师好!我喜欢!”

  没想到这个胡老师和我小学语文老师关有点像!他们被分配了同样的任务——日记。“日记”的作业我很熟悉,因为我从小学就开始写日记了。

  胡老师让我们先写三排,然后每天逐渐增加。就我而言,我觉得我不应该学这个,所以我还是用之前的量来完成这个胡老师布置的日记。

  最有趣的'是老师布置了一个特殊的作业——左手写字!我从来没听说过有这么“奇怪”的作业,很奇怪老师要我们锻炼左右脑!

  这位老师对我们很好,她在讲课中提出的问题,说话时的高低音都很吸引我!

  我爱这位语文老师——胡老师!

我的老师作文7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我背诵起这首诗时,就想起了我的班主任叶老师。

  叶老师今年约四十多岁,一张鹅蛋脸,一头棕红色的长卷发披在肩上,两道弯弯的眉毛像画上去的一样;一双会说话的眼睛上戴着一副红色镜框的`眼镜,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴像一架永不停歇的播种机,把知识的种子和做人的道理播进我们的心田。叶老师喜欢穿一件黑色的上衣,一条黑白格子的裙子,配上一双白色的高跟鞋,美丽极了。

  她经常教我们做人的道理,上语文课时,“调皮大王”徐哲在做小动作时,她会给他一个眼神。如果他还做小动作的话,下课的时候叶老师会把徐哲请到办会室,跟他说许多道理。有一次,我听见叶老师对徐哲说:“少壮不努力,老大徒伤悲!这个道理你懂吗?你现在不好好学习,将来后悔都来不及了。”徐哲从那时起就像变了一个人似的,上课专心,成绩也进步了不少。

  叶老师上课时很严厉,下课时却变成了一个大姐姐,跟我们一起踢足球、做游戏……

  在生活的大海上,老师您像高高的航标灯,指引着我们前进的方向。是您教给了我们许多知识,我们会努力学习,拿着优异的成绩向您报告的。

我的老师作文8

  王老师中等个子,直直的头发总是扎成一个马尾。圆圆的脸庞,黑黑的眉毛下一双大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。

  王老师十分关心我们。刚下体育课,同学们都热得大汗淋漓,大家快步走回教室,觉得自己的嗓子都要冒烟儿了,想喝上一口冰凉的水,可是看着自己水杯,却空空的。老师好像看透了我们的心思,拎着水壶就出去了。不一会老师回来了,手里拎着冒着热气的大水壶!“大家别着急,先休息一会儿,等水凉了就可以过来喝水了”老师一边把水壶放到了窗边,打开水壶盖儿,一边说着。过一会儿,老师告诉我们水凉了,招手让大家过来喝水。同学们陆续走上讲台,老师小心翼翼地给大家往杯子里倒水,嘱咐我们慢点喝,别烫着。那天我们喝到的.水比蜜还甜!

  这就是关心我们的王老师。

我的老师作文9

  每个班级里都会有一两个特别的老师,我们班最特别的老师就是我们的语文老师了。

  我们的语文老师留着一头乌黑的长发,穿着一件粉红色的上衣,黑色的长裤,一双黑白色的鞋,头上戴着一幅眼睛,眼镜的形状圆圆的和一个水杯的.底部一样,嘴巴不大不小刚刚好。

  她讲课时也十分有趣,比如今天学习了一篇课文叫做地道战,大家都不明白书上说的四尺高是什么意思?语文老师就把我们班最矮的男生小二来和地道的四尺高作比较,说是地道的高度就和小二一样高,也就是一米三到一米四之间,就因为这一句话,全班都被逗笑了。

  可是我们的语文老师的脾气也比较大,有一次我们班里的一个同学没有写语文作业,老师气的火冒三丈,那个样子好比火山爆发,一气之下就把那个同学的课桌搬到了讲桌前,让他以后就在那里上课,现在都还没有回来呢,估计那个同学已经回不来了吧!

  我们语文老师给每个组留作业的方式也和别的老师不一样,作业是多是少,那可就要看看你们组每周的表现了,表现最好的那一组作业少的跟羽毛一样轻,可是表现最不好的那一组作业多如泰山。

  怎么样,这样的老师你们喜欢吗?

我的老师作文10

  在我们的学校里,有一位板着脸的男老师。他,就是我们的科学老师宋老师。

  宋老师身材胖胖的,皮肤黝黑。虽然他在学校经常板着脸,可是他给我们上课时,经常面带笑容。宋老师也十分幽默。

  有一次,老师说要带我们去挖蚯蚓。上课时,同学们纷纷问宋老师:现在可以出发吗?宋老师反问:确定现在要走吗?确定!同学们说。宋老师又微笑着说:这天气,你现在挖,挖到的就不是蚯蚓了,而是蚯蚓干了!而且树底下的‘围观群众’等着给你大红包呢!同学们大笑起来,一位同学问老师:老师,真的有红包吗?老师说:真的啊!我去数了一下,差不多能给你两百个红包!但是蚊子给的红包你也要?全班又大笑了起来。那位同学不知所措,满脸通红。

  还有一次,宋老师正在讲兔子入侵澳大利亚小岛的故事。有一位同学正在活蹦乱跳地玩呢!被老师的千里眼抓住了,老师对旁边的同学说:你知道抓住最大的`兔子有多大吗?跟这位同学一样大,看,这兔子多健康!还活蹦乱跳呢!全班又哄堂大笑。

  这就是我的风趣、幽默的科学老师宋老师,我们都爱他没商量。

我的老师作文11

  我们的英语老师有着一个特别的称呼――仔。他姓黄而且又是我们学校最年轻的老师因此而得名仔。高高的个头(不过好像是我比他高一点点吧~~),瓜子脸,戴着一副黑框眼镜。如果某一天你在操场上看见仔“英姿飒爽”的打篮球,千万不要惊讶!虽然他上课时很严肃,但毕竟才20来岁,如果不爱打篮球那他就一定不正常了…

  也许是因为他年轻跟我们的'爱好比较相近吧!我们班的同学很快就能和他打成一片。但是如此好的老师在临近期末的时候就被调离我们学校了,心里有些不舍。一同相处了差不多一年,突然之前就要挥手告别,心里又怎么会好受呢?听到这个消息后,全班陷入一片寂静。往时与仔相处的快乐时光又一幕幕浮现在眼前。

  在愚人节的时候仔准备讲课我们会全班串通好无论仔说开始学习哪里我们都说昨天学完了。毫不在意愚人节的仔一下子便怔住了,但很快又反应过来“今天饭堂不开!”全班哄堂大笑起来。

我的老师作文12

  我的语文教师姓陈,大家都叫她“陈教师”。陈教师长着一对水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子,一张能说会笑的嘴。陈教师不仅仅长得美,并且工作还很负责。

  有一次,我有一道题不会做,我着急得不得了,心想:这可怎样办呀!这时,我看见陈教师正在讲台前认真地批改作业,就想:要不请陈教师来教教我吧!

  于是,我便高高地举起手,陈教师看见了,亲切地问:“怎样了,何佳琳同学?”我回答:“陈教师,我这个把字句不会写能教我吗?”陈教师听了,快步走到我面前,伏下身子,说:“先把这个”把“画一个圈,再前面的资料和后面的`资料交换。”听了陈教师的讲解,我恍然大悟,心想:陈教师好认真呀!这时,又有一个同学举手了,陈教师转身走了过去,继续辅导,她可真辛苦。

  这就是我的语文教师,我为有这样一位教师感到自豪。

我的老师作文13

  在我的脑海里,有好多好多的老师,给我印象最深的还是我们的冯老师了。

  幼儿园毕业,爸爸把我送进了西大街小学,我害怕极了心想:“老师会打我吗?老师凶吗?,报了名后,爸爸把我送进了教室,上课铃响了,老师走了进来,我一看:只见老师有着一头波浪式的头发,披在肩上显得非常精神,有一双大大的眼睛和一张大大的嘴。

  记得在一年级的时候,同学们对词语很不感兴趣,于是,老是对我们说:“咱们来一次开火车的.游戏,第一个同学读第一个词语,第二个同学读第二个词语。"同学们一听兴趣大发。这个词语游戏气氛活跃,同学们容易接受。从那以后我们开始好好学词语了。

  一年有一年过去了,冯老师给我们带了四年的语文,她很了解我们,我们也非常喜欢冯老师。

  冯老师像我们的妈妈一样,照顾着我们六十多名学生,她真是我们的好老师呀!

我的老师作文14

  我相信谁都有自己喜爱的老师,可能是整天笑眯眯走路却像一阵风的数学老师,还有可能是上课时怪招迭出课后和同学们打成一片的体育老师。而我最喜欢的老师,是令我印象最深刻的语文老师。

  语文老师的头发很长,所以我们都叫她“长发老师”,长发老师非常的温柔,她平常都舍不得不打我们,只有在发脾气的时候,轻轻拍拍我们的肩。

  “长发老师”非常爱穿休闲衣服,今天她又穿了一件粉色上衣一,条黑色长裤,戴上一个圆形的眼镜,显得那么适宜。

  “长发老师”对我们的学习更重视。有一次我语文没考好,不到60分,她对我说:“中午不用回去了,在这里食堂吃饭,中午我给你补习。”

  她不仅关心我们的'学习,还经常给我们讲解安全常识。千叮咛万嘱咐要家长接送我们上下学。

  我很开心能在小学期间遇到这样一个好老师,也许她在别人的心中只是一个普通的教师,而在我心中,他是一个独一无二的老师。

我的老师作文15

  我有一个“熊”老师,他是我的体育老师,他不姓熊,名字里也没有熊,可他长得就像一只大黑熊。

  “熊”老师很黑他去了非洲,人们也不会觉得他是亚洲人,你不仔细看,很难看出他的头发,他长得很胖,活活一只大黑熊。“熊”老师的头,方方正正的像一个正方体,放在了他的'脖子上。

  “熊”老师是个手机迷,一天,一向手机不离手的他,居然放下手机在椅子上坐望着我们,这可引起了同学们的注意,我一步一步的向“熊”老师走去,我一看熊老师在椅子上睁着眼睛睡着了,还有小小的呼噜声呢!顿时,在场的同学笑的前仰后合,不可开交。

  虽然“熊”老师,做的事很好玩,其实他可是一个严肃的人,排队的时候,人们都不敢说话,互玩。因为如果被发现,“嘿嘿”,一个看你不注意飞起一脚送你上“西天”。

  熊老师说话声音很大,他在操场上说话,整个学校都听的一清二楚,学校的扩音器都显得有些多余。

  这就是我的漫画老师,一个“熊”一般的体育老师。

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