学会为题的作文

时间:2023-08-14 07:18:46 题作文 我要投稿
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学会为题的作文[必备3篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的学会为题的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会为题的作文[必备3篇]

学会为题的作文 篇1

  来呀,来追我呀!每当我看见别人穿着轮滑鞋你追我赶时,我真想有一双轮滑鞋。

  时间一天一天过去了,不知不觉中到了我的生日,这天,妈妈送我一个礼物,我打开一看,原来是我梦昧已求的.轮滑鞋。我高兴得一蹦三尺高,我迫不及待地穿上轮滑鞋,没想到,一穿上就摔了个跟头,妈妈见了,笑着说:滑旱冰可不能急,要慢慢来。

  于是,妈妈带我来到广场的空地,一开始,我不会滑,只能扶着花坛边走,看着别人穿着轮滑鞋风驰电挚,我心里急得不得了,妈妈对我说:没事,只要控制好平衡就能学会了。

  我正要学习急拐弯和急刹车,妈妈就对我说:拐弯时,如果向右拐,身体就要向右微微倾斜,右脚和左脚向右边拐,拐弯往哪边都是这样,这样拐就没问题了,还有急刹车时,脚要撇成倒八,这样一来,刹车也不成问题。我按妈妈说的去做效果果然好。

  过了段时间,我学会了许多技巧,一有时间,我就穿上轮滑鞋出去溜一溜,有时跟小伙伴比赛,心里开心极了。

  滑旱冰不但丰富我的课余生活,还能强身健体,成为了我假期里不可缺少的部分。

学会为题的作文 篇2

  天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中飞翔,练习捕食的本领。 她们冒着小雨在丛林里飞翔,忽然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立刻飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。

  花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?” “我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲兴奋地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级宝贝!如果让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”

  说着,她哈哈笑了两声就飞走了。 花花非常伤心,飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,青蛙公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!” 玲玲想着:如果我自己吃了,就会大饱口福;如果分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你练习飞行摔断翅膀时,又是谁帮你找来医生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!

  想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不对,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。

  “这就对了!分享就是快乐!”青蛙公公露出了灿烂的笑容。 从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!点评: 这篇美好的童话故事,讲述了一个温情的.道理——彼此分享带给我们更多快乐!小作者独具匠心,以鸟儿捕食——护食——分食为线索,展开故事情节,把鸟儿复杂的心理变化描写得生动有趣,把一个深刻的道理童话般的表达出来,使这篇快乐真好更具可读性。

学会为题的作文 篇3

  每天看见妈妈拖着疲惫的身体做家务,我心如刀绞,下决心一定要帮妈妈做饭。

  我学着爸爸的样子,拿来一个土豆,把土豆削好皮。当切土豆的时候就难了,刀太重了,控制不好力度,总是切成厚一片,薄一片的。我伤心的跑到自己的房间哭了起来。妈妈走过来,似乎看透了我的心思:“是不是切不好土豆,难过啊?”我点点头,妈妈坐到我的.旁边,摸着我的头,耐心的给我讲解了怎么做的。我听完后,抹了抹泪,心想:“我一定要做好饭。”

  我信心满满的走到厨房,再一次试一试。我拿起刀,向土豆切去。这一次,我成功了,我再切好肉,打开火,把材料倒进去,过了几分钟,一盘香喷喷的土豆出来了。我和爸爸妈妈一起品尝着这样香的菜。“我可以帮妈妈做事了,我可以帮妈妈做事了!”我大喊道。

  其实,我可以做到的,只是自己没发现。

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