学期计划

时间:2023-08-13 14:02:09 学期计划 我要投稿

学期计划优选[10篇]

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的学期计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期计划优选[10篇]

学期计划 篇1

  新学期开始了,为了在教学中有明确的目标和方向,使教学工作开展得更好,特制定计划如下:

  这学期七年级上册要完成人音版音乐课本第十三册七个单元的教学内容。主要有唱歌、欣赏、演奏、实践创造这四大板块。其中唱歌这一板块为主要教学内容。本学期正常教学时间大约为十八周,音乐课时每周一节,全期约十八节课。每两周要完成一单元教学内容,根据学生实际可以适当增加唱歌课补充教学内容。

  教学目标:

  1、突出音乐学科的特点,把集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。

  2、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。

  3、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

  4、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

  5、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

  主要教学措施:

  1、认真备课,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

  2、面向全体学生,注意因材施教。对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3、设计好每堂课的.导入,提高学生的学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

  6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

学期计划 篇2

  一、发展目标

  根据自己的实际情况和现行教改的需要,我为自己制定的发展目标为:树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求,感悟,反思,使自己逐步成为优秀的教师。

  1.认真学习深刻理解《二期课改精神》、《小学数学教育》等几本书的内涵。

  2.积极参加各类听课活动(尤其是名师课),寻找自身的不足之处,完善自身的教学手段和方法。

  3.完成有一定数量和质量的随笔、案例、学习体会和论文。

  4.尝试发现家庭教育中存在的问题以及这些问题给学生的学校学习过程中带来的影响。

  5.继续进行课堂教学的实践,在实践中不断磨砺自己,使自己的教育教学能力、学习研究能力都能在原有基础上有明显的提高,并形成自己的个性化教学。如低年级复习课教学方法、低年级空间与图形教学研究等。

  6.坚持理论学习和专业知识学习相结合,不断提升自己的专业素养。

  7.在学校搭建的各种平台上不断地磨练自己,使自己的教学水平日趋成熟,形成具有个人特色的教学风格,向研究型教师靠拢。

  8.根据形势需要结合自身发展的需求能进行知识培训,能与同伴分享。使自己的专业水平不断提高。

  二、成果形式:

  1.每天至少安排1个小时阅读优秀教学书刊;一年中至少读2本优秀的教育类书籍,并写下自己的学习心得;写好博客

  2.数学论文争取在校、区级以上刊物上发表。

  3.能够给其他年级组老师一些教材把握上的建议。如何与高一级做好衔接等。

  5.每天至少安排1个小时阅读优秀教学书刊;一年中至少读2本优秀的教育类书籍,并写下自己的学习心得;

  4.多听优秀教师的课(现场或录像),听课后写下听课体会并进行交流;

  5.能整合教材,备好本年级任教的.课。

  6.课堂实践与教学反思紧密结合,截取自己教学中成功或须改进的环节进行案例分析,每学期完成一篇高质量的论文或教学案例分析;

  三、达成目标的保障措施及自我检测措施:

  困难预测:

  (1)由于工作的繁忙,时间上难以保证。

  (2)自己的惰性也可能影响到目标的完成。

  (3)有的目标的完成还需依靠外界的力量来完成。

  应对措施:

  (1)合理安排学习时间,指定短期和长远计划表。

  (2)改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。

  (3)认真总结课堂教学的科研成果。认真作案例分析。

  (4)通过学生评价和考试成绩检验课堂教学能力,使所教的学生有较大提高。

  (5)每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文。

  (6)通过班级后进生的转化及小组合作建设,提升学生自学的能力。

  自我检测:

  时刻对照计划表,来检查自己每个时间点是否完成任务。在操作过程中有

  新的想法可对计划作修改,使自己能更好的完成目标。

  总之通过做好教学工作的每一细节,尽我最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量,提升个人能力。

学期计划 篇3

  时间过得可真快,两个月的时间生活告一段落,我们又回到了最熟悉,最紧紧的学校,开始了新的课程了,仔细再想想我可要好好学习,珍惜一分一秒,不让自己的时间荒废,下面就是我的学习计划。

  一、做到半个月读完一本书,读完过后,并把自己的读后感和优美的句子,词语摘抄下来。

  二、上课积极回答问题,认真听讲,认真学习,认真的`去写作业,考试认真仔细。

  三、每天提前预习老师要讲的内容,并做到课文会读单词会背。

  四、每天十个英语单词会背词语,会默口算题,25道,必须全对,这是每天必须任务。

  虽然我的打算看着很简单,但是做着很难,所以我要有一定的耐心和心理要慢慢练习,不能光说不练。

学期计划 篇4

  为了在短短的三个月中更加出色的完成工作任务,我对本学期的工作作如下的计划:

  本届学生,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不高,特别是五、六两个班不够灵活。这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力。

  另外,八年级学生刚接触物理,这是新开设的一门科目,新科目,新起点,新观念,难教难学,这就需要师生在本期倍加努力,才能达到预期的目的。

  鉴于此,我总结上学期的经验着重从以下几个方面着手:

  1、认真学习《新课程标准》,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

  2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作。

  3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。

  4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

  5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的.重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。

  6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。

  7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。

  一分耕耘就有一分收获,期待我们八年级物理成绩的提高。

学期计划 篇5

  一、学生情况分析

  羊口镇卧铺小学一年级总计144人,学生因年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难。针对这些特点,我得想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的兴趣,从而培养好习惯。对于学习有困难的学生及时个别辅导,对于优秀生尽量让他“吃得饱”。一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校的一切都充满了新鲜感。此时正是对他们进行养成教育的关键时刻,因此,作为教师一定要以爱心、恒心来引导学生,指导家长,共同让孩子们慢慢适应小学的学习生活,养成良好的习惯。

  二、本学期教学的指导思想

  1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的情景,帮助学生理解数学知识。

  2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。

  3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

  4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

  5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。

  三、教材分析

  本册教材根据儿童的年龄特点和生活经验,选取学生熟悉的、新颖的、感兴趣的内容为素材,目的是有计划地引导学生认识自己、认识家庭、认识学校、认识社会、了解自然。使学生能观察、体验到数学与生活的密切联系,初步体会学习数学的现实意义。主要包括以下教学内容:数与代数领域:海底世界——数数;

  一、快乐的校园——10以内数的认识;

  二、妈妈的小帮手——分类和比较;

  三、走进花果山——10以内数的加减法;

  四、谁的手儿巧——认识图形;

  五、海鸥回来了——11~20各数的认识; 六、有趣的游戏——图形与位置;统计与概率:

  七、小小运动会——20以内数的进位加法和退位减法;空间与图形:

  八、我换牙了——统计;实践与综合应用:实践活动——找找周围的数;实践活动——大蒜有几瓣。教材生活性强,生动有趣。

  四、教学目标

  1、在具体的'情境中能熟练地认读、写20以内的数,能用数表示物体的个数或事物的位置与顺序,初步形成数的概念;在概念形成的过程中,发展初步的抽象、概括的能力;在比较数的大小的过程,建立初步的符号感和对应思想。

  2、结合具体情境,体会加减法的意义;能熟练地口算20以内数的加减法;结合现实素材,进行初步的估算,形成估算意识。

  3、通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形;辨认从正面、侧面和上面观察到的简单物体的形状;会用上下、左右、前后描述物体的相对位置,形成初步的空间观念。

  4、能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行比较和分类;在分一分、比一比的活动中,形成初步的观察、分析、比较的能力。

  5、通过简单的统计活动,初步认识象形统计图和简单统计表,并从中知道简单统计的结果,初步了解一些简单的数据处理的方法,形成初步的统计观念。

  6、在日常生活中发现并提出用20以内数的加减法解决的实际问题,发展应用意识;在探索、交流计算方法的过程中,了解可以用不同的方法去解决问题,形成初步的创新意识。

  7、在与同伴交流认数与解决实际问题的过程中,初步培养合作意识。在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的事物产生好奇心和兴趣,初步喜欢学习数学,养成观察并提出问题的习惯。

  8、在数学活动和解决问题的过程中,初步感受数学与生活的联系,能运用所学数学知识解决生活中的简单问题。五、教学重、难点:重点:1、20以内加减法及应用。2、会用上下、左右、前后描述物体的相对位置,形成初步的空间观念。难点:1、培养学生积极动脑、勇于创新的学习习惯。2、感受数学在生活中的作用,让学生获得良好的情感体验。六、教学措施:1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

  2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

  3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

  4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。七、教学进度表:周次时间教学进度课时备注9.3-9.11开学教育、海底世界——数数一、 快乐的校园——10以内数的认识9.12-9.18一、快乐校园——10以内数的认识

  9.119-9.25一、快乐的校园——10以内数的认识

  9.26-9.30二、妈妈的小帮手——分类与比较

  10.4-10.7三、走进花果山——10以内数的加减法

  10.10-10.16三、走进花果山——10以内数的加减法

  10.17-10.23三、走进花果山——10以内数的加减法

  10.24-10.30三、走进花果山——10以内数的加减法四、谁的手儿巧——认识图形2+210.31-11.6复习4

  11.7-11.13课堂教学成果检测

  11.14-11.20五、海鸥回来了——11-20各数的认识3

  11.21-11.27六、有趣的游戏——图形与位置3

  11.28-12.4七、小小运动会——20以内数的进位加法和退位减法4

  12.5-12.11七、小小运动会——20以内数的进位加法和退位减法4

  12.12-12.18七、小小运动会——20以内数的进位加法和退位减法4

  12.19-12.25七、小小运动会—20以内数的进位加法和退位减法4

  12.26-1.1八、我换牙了—统计3元旦放假

  1.2—1.8九、雪山乐园——总复习4

学期计划 篇6

  第一,进一步加强养成教育。

  教书育人第一,这是我教书育人不变的原则。我一直觉得:套路好,gfd好,学习自然会好。看初一的高中生,都有工作不规范的问题。要么以自我为中心,要求严格,不欣赏同学;还是懒于应付,学习目的很不明确,学习不认真。

  应该说今年的学生特别缺乏养成教育,但是作为高中生,很多习惯已经定型,基本上每个人都有问题。这就决定了养成教育绝不能一蹴而就,而是要有计划、有步骤地进行。否则,你能啃的比你能啃的还多,导致万事俱备的结果。具体方案如下:

  1、在教育内容上,注重把握套路

  迟到,穿校服,学生gfd,两个练习,室内和室外卫生带的台布,书桌用品的放置,责任,礼貌和礼貌等。学业成绩的取得并不完全取决于智力和智慧,很大一部分因素是非智力因素。学习不好的学生基础差,只是表面现象,深层次的问题是缺乏进取精神和良好习惯。但是这种习惯的养成不能完全从学习做起,因为在学习中找不到成就感的学生已经麻木了,对这方面的教育充耳不闻。如果你想真正达到你的目标,你必须用曲线射击,用另一种方式达到这个目标。从日常生活和养成教育中培养学生的良好习惯,进而引导他们将能力转移到学习中去,是一种有效的措施。

  2.在教育时间上,是分阶段完成的。

  做班主任,分两节课教英语,精力真的很有限,不可能同时做完所有的事情。更何况学生问题多,也是他们专心解决的一座难山。这就决定了这一系列的养成教育必须一步一步来,一点一个重点,解决一个再进行下一个。所以我决定每周用最短的时间解决一个问题,找一个负责人,继续执行。在保证劳动成果继续保存的基础上稳步前进。积少成多,逐步解决问题,逐步让学生成为完美的人。而且这些常规检查必须制度化,定期检查要由班委进行。

  3.在班主任有效指导的基础上,充分挖掘学生的潜力。知己知彼,百战不殆。教育不是每个学生都能接受的,在了解学生的基础上及时沟通和引导非常重要。做好班主任,必须了解每一个学生,了解他们的'优缺点,家庭环境,性格特点。只有理解才能沟通,只有沟通才能得到人民的引导和帮助。

  第二,树立良好的班风

  集体需要凝聚力,阶级需要昂扬的阶级作风和良好的阶级文化。比如我们班的校训就是:骄傲失意,从不计较!进步退步,永不止步!这是全班选的口号,反映了学生的心声。班规和班干部、班代表、班组长等的职责。贴在教室墙上,提醒学生努力学习。此外,班主任还应该倡导学生养成良好的习惯,这是一种无形的财富。快乐地学习,热爱生活,班主任可以开始跑步锻炼,鼓励学生每天下午齐声唱歌,振奋精神……这样的方法有助于形成互助友爱、轻松而不失努力、快乐而不累的班级氛围。同时,加强日常管理,营造正常有序的学习环境。

  第三,进一步完善自信教育。

  只有因材施教,才能挖掘学生的潜力,发挥学生的作用。学生再穷,习惯再坏,这都是不可改变的现实。这是你自己的学生,必须面对和改变。对于这样的学生来说,问题在于信心。因为长期考的不理想(相对来说),很多同学对学习失去了信心,心态变了,完全没有斗志。这就决定了我的教育一定是觉醒教育。每个学生都要记住班级的座右铭:骄傲,失意,从不计较!进步,退步,永不停止!

  上学期“超越自我”的自信教育方法,这学期继续坚持,尽可能丰富。为此,我设计了“我的学习就是我的主人”的自我监控形式,涉及励志格言、成就动机、听力状态自我监控、作业自我解决、难题解决、学会欣赏、家长点评等。让学生在不断的刺激中唤醒自己,监控自己,互相竞争。每天一小步,每年一大步。久而久之,学生增强了自信心,积极上进,不断超越自己。

  第四,鼓励有激情的学生

  16、17岁的高中生激情四射,要调动他们的积极性,而不是压制。班里成绩不好的同学也积极学习,因为我想给每一个学生继续努力学习的动力。学习是有节奏的,不要在该玩的时候强迫学生去学,否则只会适得其反。所以,在调整好学习节奏的前提下,用热情激励学生,全班同学才能团结向上。

  多理解,多鼓励,少批评。把学生当成和我一样的成年人。他们有成熟的想法。他们不需要我们过多的说教。他们最需要的是我们的理解。当他意识到自己的错误时,他应该停止批评,否则,只会产生相反的效果。

  在从高一到高二的过渡时期,真正致力于高中学习是学生最紧迫的任务。这一阶段的顺利完成,直接决定了学生未来两年学习的好坏。所以这学期我需要不遗余力的让学生跟上步伐,打好基础。

学期计划 篇7

  一、指导思想:

  德、智、体等方面全面发展,这是社会对人才的要求。德是人才质量的灵魂,是人才质量的保证。今天的幼儿,将是21世纪的栋梁之才。因而,加强和改进幼儿园的德育工作,也就成了幼儿教育的重要任务。

  二、工作目标:

  以形成初步的道德情感,道德行为和良好的个性心理品质为目标,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感;培养初步的文明习惯;养成良好的意志品格和活泼开朗的性格;具有初步的生活自理能力和与人交往的能力;打下初步的良好的个性心理品质基础。

  三、工作重点:

  本期幼儿进入大大班第二个学期,主要进行必要的社会生活常识教育和日常行为规范教育。教育幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国。初步培养幼儿的学习习惯和自觉遵守纪律的'习惯。初步形成活泼开朗、热情大方的性格。能教准确地评价自己和同伴。关心周围的人和事,有初步的交往能力和解决问题的能力,对别人的帮助怀有感激之心。

  四、具体工作安排:

  1、爱集体教育;

  2、爱劳动教育;

  3、爱家乡、爱祖国教育;

  4、爱学习教育;

  5、生活习惯教育;

  6、文明礼貌教育;

  7、遵守纪律教育;

  8、良好的个性心理品质教育。

学期计划 篇8

  通过半年的观察,班级的情况已基本清晰,根据本班的情况,现制定出本学期的工作计划。

  一、加强各方面的发展与建设:

  1.加强班级建设:上学期,班干部与同学之间、班主任与班干部之间的沟通不够,那么本学期的重点就是加强沟通,开展一些活动,促进沟通交流,同时培养班干部的工作能力。

  2.加强班内团结:从上学期整体来看,班内的团结还是不错的,但是还是存在一些的小的团体,在遇到个人利益和班级利益的时候不能够以集体利益为重。一个班如果不团结,那么就是一盘散沙,开展其他的工作就会很困难。班级团结,要同学之间团结,宿舍与宿舍团结,班与班团结,因为我们是一个大集体。

  3.在以上两个内容的基础上,抓好早晚操的.出勤率,提高值日、卫生、板报的的质量。上学期,出操情况不好,最多有8个人缺勤;值日不够积极,有三次没做值日的情况发生。本学期,培养学生的爱运动爱劳动的品质。

  二、每月的活动计划

  1.九月份:开学第一周,一个是主要强调卫生安全,现在甲型流感严重;一个是个人仪容仪表的检查,以及行为规范的重点内容,刚开学,有些同学沾染了社会风气。

  第二周,学生进入学习状态,培养学生学习的主动性以及学习方法。

  2.十月份:开展爱国主义教育。正值祖国母亲60岁生日,在活动中培养学生热爱祖国激情。活动的内容有诗朗诵,爱国歌曲等等。

  3.十一月份:开展法制教育,培养学生的法律意识。

  配合学校开展青年志愿者活动,让学生在活动中体会自己的价值。

  期中考试,检验教师的教学成果以及学生掌握学习的情况。

  4.十二月份:开展心理健康教育,关心学的身心发展,从内心入手。

  5.一月份:庆联欢。组织学生排练节目

  评选本学期的的三好生,优秀班干部

  期末总复习,期末考试

学期计划 篇9

  为了更好地配合学校安排的各项工作,结合本班情况特拟本学期工作计划如下:

  一、基本情况

  本班共有学生36人,其中男生16人,女生12人。全班人数中有15人优秀,中等生10人差生11人。

  二、工作目标:

  1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

  2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的`攻坚战,确保不出现意外事故。

  3、7月份来宾市小学毕业测试达标。

  三、具体工作措施

  1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

学期计划 篇10

  刚刚结束的一学期对生活部来说是有跨越性的,顺利开展了寝室卫生检查、瞻仰先烈等有代表性的活动,较好的完成了工作任务,积极总结工作经验,充分发挥部门协作能力,做好本职工作。即将开始的下学期里,我部的工作安排如下:

  一、活动计划:

  1、3月底,生活部联系工学院为举办两院协办的《新年晚会》。

  2、4月初和女生部共同组织的施洋烈士陵园扫墓活动。

  3、在4月底和女生部联合开展《酷玩乐园 happy无限》的游园活动。

  4、寝室卫生评估活动。监督寝室卫生,检查大功率电器的使用。

  5、积极协作其他部门的工作。

  二、活动目的:

  1、与工学院共同庆祝新春,欢送04、05级毕业生,加强两大学院广大老师学生间的沟通和交流。

  2、谨记社会主义荣辱观,在缅怀故去的先烈的同时提高自身修养。

  3、丰富同学们的`课余文化生活,创建好良好的娱乐氛围,用我们自己的方式迎接xxxx的到来。

  4、营造良好的寝室环境,消除寝室安全隐患,大力维护同学们的基本权益。

  5、继续延续生活部的积极态度精神,配合学生会工作。

  三、工作寄语:

  生活部本着关心同学生活琐事,解决学生生活困难的原则,认真配合学生会其他部门的工作,同时提高本部门的工作能力,将生活部更好的发扬下去。

  xx学生会生活部

  xxxx.3.10

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