【实用】四年级的老师的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的四年级的老师的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】四年级的老师的作文

四年级的老师的作文篇1

　　今天下午，我用一个膨胀的购物袋进入教室，高兴，被笑声和鼻孔的气味包围。凯凯打电话给我：来吧，吃吧！

　　我笑了，跑过去了！哈哈，明天是61个儿童节，我们今天下午打开一个大食品吧！在这个罕见的美好的一天，我们猜测也是正常的事情。

　　Kay Kela我坐在她旁边，我的朋友们被包围，从包里拿出自己的食物：炸薯条，碎冰，饼干，鸡翅，蛋糕，南瓜饭，果汁。凯凯甚至做寿司！面对很多食物，我的肚子像青蛙一样像一只青蛙像非自然的杜鹃调用起来，双手开始休息！我飞了一大堆的食物，拿起一个金色的鸡翅去嘴里送来，我的朋友们也拿起我的棉花糖塞进嘴里。我们一边吃饭一边聊天，教室成为一片海喜悦。

　　这时，王匆匆地进了教室来了。她脸红了，脸上挂了几滴汗水。她摇摇她的手喘气，表明大家安静下来：下一个面对，让我们欢迎大家来参加大unt unt！我们的'掌声响起了，老师去移动椅子，要求阿姨坐下，我注意到她的衣服的背部已经湿了，今天的天气很热。家里，汗湿的衣服，我不禁看到家里的温度计，室内温度32度。身体质朴王老师，在这么热的一天，来回来来回，她原来的一套光绿色运动服，后面成了一个大的深绿色，所以要大胆。我环顾着Lu Yunqing和Kaikai，以及附近的学生，他们都藏在嘴里的东西，不时有时间没有笑话。

　　我看看王老师的汗水，但笑不要吃速度慢下来。

　　我不知道怎么样，我的心不是有点味道。

　　每个人都在温暖的微笑吃饭，王老师在教室里跑在东边跑，她不停地拍照你，扫过，移动表。几乎没有分钟停止！

　　我们还是很高兴品尝的食物，高兴地聊天，王不停地扫地面扔垃圾，她背部那片深绿色继续传播，整个衣服几乎染成深绿色！她停下来，拿出一张纸巾，吮吸他的额头，浓密的汗水的颈部。

四年级的老师的作文篇2

　　要说我最熟悉的人是谁？要数爸爸妈妈。其次就是教语文的、言传身教的翁老师了。这两年来，恩恩怨怨堆积在我心里，形成了说不出的心里话。我想借这次写作文的机会，说说这难以开口的`话语。

　　头一回听您讲课，就来了灵感。把课文当故事，我做拿手了，这使我认真听课。在您的嘴里，把故事讲的有声有色，那是一般般。厉害的是您那双知识的慧眼，带我们遨游知识的海洋。在您的呵护下，我们茁壮成长，克服了学习上的重重难题，迎接新的知识。有些同学没有跨越障碍，我们把他手拉手地带到我们的身边，您也总是能在百忙中抽空，悉心教导他们……您是我们学习的动力，推动我们走向领奖台。

　　不管是风吹还是雨打，您总是能准时来打学校备课，准备早读的内容。您是阳关雨露，滋润着我们，无私奉献，却牺牲了自己。就让我们一起为班级、为学校增添一道光彩吧！

　　老师，我想对你说：”您辛苦了！为了我们，您日夜不停地想着怎么让我们成为一个个名副其实的好学生。谢谢您一路陪伴我们，一路照顾我们，却不求索取，不求回报！您，我永生难忘！“

四年级的老师的作文篇3

　　这个世界有各种各样的职业，但是我最喜爱老师这个职业。我的心目中的老师是什么样子呢？听我给你介绍一下。

　　在我心目中，我的老师有一头飘飘的长发，脸白白的，不一定很大的眼睛里透着温柔两字。

　　在我心目中，我的老师教学有一套独特的'方法。上课时，她用各种各样的游戏让我们明白并且记住各种知识。下课时，她还会像小孩子一样和我们玩耍，轻轻的和我们说话，有时还会和我们一起傻笑一阵。批改作业时，她非常认真，而且评语里还时常有只有我们才懂得的各种卡通画来鼓励我们。她从不和我们发脾气，即使我们犯了错，她仍旧耐心地给我们讲道理，直到我们明白为止。老师每周还会给我们讲一个故事，从中让我们知道做人的道理。在我们泄气的时候，她会及时的给我们加油鼓气。

　　这就是我心目中的老师，你心目中的老师也是这样吗？

四年级的老师的作文篇4

　　在我的心目中，有一位老师就像我的亲人一样，她就是我敬爱的陆老师。

　　七岁那年的九月一日，妈妈拉着我的小手把我送进学校，把我交给了一位美丽的女老师。她戴着一副眼镜，眼镜下有一对清澈明亮的眼睛散发出慈爱的目光，她的目光仿佛和妈妈一样，对我充满了关切，让我的心里顿时感到了一阵温暖。

　　上午，学校组织我们收看中央电视台的节目《开学第一课》，同学们津津有味地看着那些精彩纷呈的节目。当电视里播放出关于母亲的演讲，我就开始想妈妈了，我鼻尖一酸，眼泪止不住地流下来，越哭越伤心。这时，陆老师推开门进来了，看我泪流满面的模样，轻轻地走过来，把我拉到一个角落，蹲下身来，紧紧地搂着我，用温柔的手拂去我脸上的泪水，怜爱的眼神望着我，轻柔地说：“歌尔，不要哭，妈妈每天都会陪伴在你的身边，还有那么多伙伴陪着你呢。”接着陆老师轻轻地拍拍我的背，我顿时感到一股暖流流遍全身，我不再悲伤，停止了哭泣。这时，我感到陆老师就像阳光，驱散了我心头笼罩的阴霾；像大树，风雨来了，为我遮挡。我沉重的心情变得欢快起来。

　　记得二年级的一次数学考试，我考的不理想，我没有勇气抬头看陆老师一眼。下课铃声一响，陆老师牵着我的手，把我带进了她的办公室。她温柔地说：“杨歌尔，今天的考试你发挥得不到位，我给你一张试卷，再做一遍，希望你能考出优异的的成绩，陆老师相信你！”我涨红了脸，点了点头，我暗暗地想：我一定要考一个好成绩，不能辜负陆老师的关爱。于是，我就专心致志做起试卷，不到三十分钟，我就完成了试卷。陆老师批改完我的试卷，竟然是100分！她微笑着对我说：“我相信你能考到一个很优秀的成绩，歌尔最棒了！”她的眼神中流动着爱和肯定。我觉得很开心，一下子有了信心，我就像一株枯萎的小苗受到了阳光的照耀，雨露的滋润，一下子变得茁壮起来。

　　陆老师教书有很多好方法，我十分喜爱她的数学课。她经常把实物带进课堂，让我们动手实践，引导我们自己动脑思考、发现、探索。她教我们《升和毫升》这一单元，她把两个量杯带进教室，让我们自己看看一升里有多少个一百毫升，再让我们看看一个脸盆里能装多少升的水，让我们体验到了动手探究的'乐趣，我们轻松学会了这一单元的数学知识。陆老师对我们的作业要求很高，从来不包庇任何一个同学。批改作业总是让同学们做完后就交上来，有时候在试卷上标上序号来考验我们的速度，让我们争分夺秒、提高速度。通过这样的严格要求，我们几乎每一个同学的作业速度都很快。她不光对我们作业要求高，而且对自己的要求也很高。每天她总是仔细迅速地批改完作业，从不有遗漏，几乎每一道错题都逃不过她的“火眼金睛”。没有一个同学敢对待作业马虎，绝不敢“轻举妄动”。经过三年多的严格要求，我的数学成绩也越来越优秀，我对数学的兴趣也越来越浓厚。

　　陆老师对每个同学都公平公正、严慈相济。班上成绩落后的同学有了进步，她会表扬他、鼓励他，从不另眼相看。即使班上成绩最优秀的同学犯了错，她也会毫不留情地批评教育。她还拿出自己的工资为进步的同学购买礼物，激励我们更加发奋努力。当同学生病时，她会火速与家长联系，给他关心和安慰。一位同学生了重病，她还亲自到上海的医院去看望他。

　　亲爱的陆老师，感谢您一千多个日子对我的关爱，我想对您说：“谢谢您！陆老师，您是我最亲爱的老师！您是我心中最美的人！”

四年级的老师的作文篇5

　　在初一第一个学期的第一节音乐课时，我第一次见到了他虽然有班主任的简单介绍，说他是一个幽默的人，但眼见为实，不看看我们怎么知道是不是？他终于来了，当我第一次见到他时，说实话印象并不是很好，他长得并不高，还有点发福，更要命的是他来上课竟然穿拖鞋！他站上讲台的第一句话是：＂大家好，我是你们新的音乐老师，我姓秦，你们可以叫我老秦＂从第一节课开始我改变了对他的第一印象。

　　老秦上课十分特别，他不像其他老师那样单调的教书本上歌，而是自己从网上下载一些歌曲教给我们，边教边讲解歌曲里面的一些知识，他教的轻松，我们学的`也快，有时讲到动情处还会手舞足蹈起来。例如在教我们唱那首ｂｅｙｏｎｄ的《光辉岁月》时，他听着听着就激动起来，顺手抄过一把扫把当做吉他自顾自的弹唱起来引的我们哄堂大笑……

　　老秦的经历很特别，虽然他平时不会轻易的提起，但从他的只言片语中我们隐隐约约知道一些……在一次教我们合唱时他放出一个视频，视频里的应该是一个大合唱有大约有五六十人吧，老秦自豪的指着一个人说，这个人就是我我们也没怎么留意就当他是在吹牛……在教我们《平凡之路》时，他说了一句话让我感到很奇怪，他说：＂这首歌你们现在听不出什么感觉，等你们大了就会明白这首歌可以勾起人的回忆，就像我，我参加过国际合唱，上过央视舞台，但现在，我只想平凡的活着＂我总觉得老秦不平凡，就去问了一些老师，原来老秦真的参加过国际合唱，上过央视，但是为了照顾母亲才到这里来的。我对老秦的印象又加深了许多。

　　转眼间两年过去了，我进人九年级，音乐课也只有课程表上有，实际上是不上的，但有时在学校时见到老秦时，我还是会恭敬叫一声：“老秦好”

四年级的老师的作文篇6

　　人们常说：父爱如山，母爱如水。那么，师爱又是什么呢？我敢说：师爱是阳光；师爱是雨露；师爱是草芳，师爱是花香！

　　就说我们班主任兰老师吧，就像一缕抚爱的阳光，哺育我们在快乐中成长，宛如几滴晶莹的露珠，滋润我们葱茏茁壮。一头乌黑飘逸的秀发显得兰老师特别洋洒青春，活力四射。高高的鼻梁和两个像花朵一样的小酒窝，在她的脸上分布得错落有致。尤其那双清澈的大眼睛，镶嵌在额头下，更是她原本就很漂亮的五官浓墨重彩的一笔。在我的心目中，兰老师就是我崇拜敬仰的女神！

　　兰老师不仅人长得漂亮，她讲的课更“漂亮”，兰老师讲的每节课都能深深吸引我们。她要是讲起动物来，简直是活灵活现，栩栩如生，让她描述的小狗狗，仿佛就憨态可掬地站在我们面前摇头摆尾呢。某个人物要是在兰老师的嘴里说出来，好像这个人就站在你身边了，还轻轻抚摸你呢，生动而逼真。一处风景在兰老师的描述下，你会身临其境，宛如大自然的画卷此时此刻尽收眼底。

　　兰老师不仅课讲得“漂亮”，她的心灵更美丽。兰老师在教我们知识的同时，在生活以及行为习惯方面更像妈妈一样地关心我们，细腻无痕。可以说，我们班里的.学生都不同程度地接受过老师的“恩典”。就拿我来说吧，我是一个不愿意表现的小女孩儿，课堂上很少举手回答问题，其实这是一个不好的习惯，但一直没有改过来。兰老师课间便找我谈心，也为我找到了症结所在——胆小。在兰老师的耐心辅导和鼓励下，我终于改掉了这个坏毛病，现在我还是我们班爱发言的积极分子呢！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”李商隐的《无题》说出了我的心里话，兰老师的感人故事三天三夜也讲不完。老师，您就是我学习中的蜡烛，您就是我航海中的船帆，您就是我求知中的字典。我爱您，兰老师！

四年级的老师的作文篇7

　　在我心目中，老师是知识的传播者，也是道德的典范，更是爱心的化身。

　　上幼儿园的.时候，我的个子很小，有一次，我一不小心，撞到了一棵树上，头上冒出了一个很大的包，我大哭起来，陈老师就马上赶过来，把我抱进医务室，用药帮我擦擦伤口，在给我用创口贴包好，还温柔的问我：“疼不疼？还好吧？要不要叫你妈妈来？”当时，我也没说什么，只是感觉有一点儿疼罢了，但是现在想起来，我还是热泪盈眶。

　　还有，有一次，我生病了，请假，落下了很多课，第二个星期天，陈老师叫我去幼儿园，我还我知道去干什么，原来是叫我去补课的，我们坐下来，陈老师很耐心的叫我，我也学得很认真妈妈也在旁边看我心里不胜感激，到现在，我还记得这件事，我永远都不会忘的，我一定要好好读书，回报她们，我不会让她们失望。

　　我心目中的好老师——陈老师，我永远都不会忘记她。

四年级的老师的作文篇8

　　您是火种，点燃学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实向上的攀登；您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的道路……

　　张老师是我们的语文老师，她个子高高的，身材匀称，又长又黑的头发总是披着，很有气质。老师有一对弯弯的柳叶眉，眼睛黑黑的，认真的眼神总显得亮闪闪的，高高的鼻梁下的嘴巴，总是能出口成章、侃侃而谈，所以我很敬佩我的张老师。

　　有一次张老师考我们写生字，我们写错的生字都很多，张老师十分生气，并要求我们每个人把错的生字改写五十遍，但张老师看着我们可怜兮兮的眼神，心又软了。她要求我们只改写五遍就好了，但是一定要写会。她和我们说，她罚我们是因为我们学习态度不认真，希望我们以后在学习中能够认真，我们都羞愧地低下了头。这就是我们认真负责的张老师！

　　还有一次，我们班两个男同学打架，一个同学被打掉了牙，一个同学被打出了鼻血。张老师知道这件事后，先是及时为两位同学的伤口做了处理，然后严肃又认真地给我们讲了打架的`不良后果，打架是错误的行为。面对张老师的谆谆教诲，我们谨记在心。看着张老师皱起的眉头，她为我们可真是操碎了心啊！看着张老师，我心里下定决心以后一定要听话。

　　无私奉献、循循善诱、尽心尽力，这便是我的张老师，同时也是温柔大方美丽善良的张老师。我爱我的老师！