难忘的一节课作文

时间:2023-08-11 16:24:37 节作文 我要投稿

难忘的一节课作文大全(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的难忘的一节课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的一节课作文大全(15篇)

难忘的一节课作文1

  这天,班主任一如既往地来到教室,先是给我们梳理了上节课所学的课程,然后就开始讲解新知识。

  只见老师在黑板上写了三大字:靠自己!当时,我还不太明白老师有何用意,只听见老师说道:“人的一生只能靠自己,我们不要指望父母以及其他人,他们或许只能给你一时的依靠,但更多的是要靠自己。”

  我若有所思的点了点头,心想:是呀,只有靠自己才是实力,我们是无法一辈子都依靠父母的,最重要的还是自己。

  紧接着,老师的话打断了我的遐想:同学们,你们有没有想到过,十年后的我们要做什么样的工作呢?

  我百思不得其解,想道:老师干嘛突然问这样的问题?

  “同学们,随着科技的'发展,许多的职业都已经被智能机器所替代,你们想一想,若是现在不努力,十几年后又能找到一份怎样的工作呢?”老师的话又一次在我耳边响起。

  对于老师所说的这些话,我觉得颇为有理。是呀,要靠自己,努力学习,无限的未来才会向你招手。

  这节课让我受益匪浅,这真是一节难忘的课。

难忘的一节课作文2

  课堂是我们学习的地方,它见证了我们的求知路,装载着我们学习时代成长的每一丝回忆,这些回忆是童年增上七彩之美。

  那是五年级的一节美术课,使我非常难忘记得那节课老师让我们做"材料妙用"就是利用一些废弃物品制作成一件可供观赏的物品,而且特别强调要求我们讲究合作精神要两到四个人一起配合完成。

  俗话说:"三个臭皮匠顶个诸葛亮",我跟小陈,小林费尽心思饶劲脑汁做什么呢?我突然灵机一动,拿出几个小包装盒牙签儿,我们寻思着这些废物材料,做个机器人,注意一定,立马行动,我负责用彩笔给机器人上颜色,小陈做机器人的身体和手臂,小林做机器人的腿和头还有脚,我们不一会儿就做出来最精致的机器人。

  老师让每个小组的.作品都拿上去,别人的作品做的人不像人,鬼不像鬼,我差点就笑出来了,我们的机器人很精致,老师表扬了我们的团结精神,同学们给了我们热烈的掌声。

  这节课让我体会到了合作精神是多么的重要。

难忘的一节课作文3

  这是一节口语交际课,主题是:对某人说出心里话。学生的举动和话语深深的感动了我。

  我班一个经常捣乱的学生,站到讲台上对我鞠了个躬说:“老师,谢谢您,我以前不对,认为你是刚来的老师,就故意捣乱,让你为难。你反而不生气,还一直鼓励我,表扬我,我都知道,我现在知道错了,希望老师给我改新的.机会。我还记得炎热的夏天里,我脚扭伤了,你二话不说骑着自行车把我送回了家,我坐在自行车后面看着你被汗水湿透了的衣衫,我真后悔我以前的表现,有这么好的老师我不知道珍惜…对不起,老师,我一定好好学习,不辜负你对我的期望。同学们,咱们一起努力,别惹老师生气了,我们去哪里找这样好的老师呢?”这时,同学们都站了起来,一齐唱起了我叫他们的《每当走过老师窗前》这首歌。我的眼里涌起了泪水,为了我的付出有了回报。从那节课以后,全班学生何我共同努力,我们的成绩也从倒数变成了正数。孩子是可爱的,是天真的,是需要我们老师的爱的。

难忘的一节课作文4

  一年一度的元宵节又到了,这次,我们在队活课举办了包汤圆活动,这节课让我终生难忘,深深地烙印在我的心田。

  活动终于开始了,家长志愿者们教我们包汤圆:先把面团搓成长条,分成小块,选其中一块,按一个小窝窝,再拿一块小黄糖放进去,把口封住,再搓圆,一个汤圆就做好了。同学们学着家长志愿者的样子,我也学着他们的样子,汤圆就做成了,我可兴奋啦!我们做出的汤圆大小不一,有肥有瘦,肥的像一个白白的小胖子,可爱极了,瘦的像根葱似的。小的汤圆挤在大的汤圆中间,好似在对战。

  过不了多久,大家都做好了,开始煮汤圆了,只见,家长们放入白萝卜丝、鱼饼,和腊肠,当然少不了汤圆。

  嗯!这是什么味儿?这味儿香香的,甜甜的,让我口水直流三千尺。当把汤圆端进来时才知道是他的味道,让人不敢相信!一端进来,就有同学吃了,可是心急吃不了热豆腐,同学们一吃就吐了出来。我等汤圆晾凉之后就开吃了,一口咬下去,软软的,糯糯的,香香的,包在里面的'糖浆融化成浆,一咬下去就爆了出来。汤的味道也很不错哦,香香的,微微的咸味,一口就可以喝光。这节课真令人难忘。

  活动结束了。通过这节课,我明白了动手就是快乐的道理。啊!这节课真令人难忘。

难忘的一节课作文5

  今天上午我们上了一节最难忘的绕口令的课。

  第一轮比赛开始了。顿时,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上也听得见。三位选手脸带微笑,胸有成竹,自信满满的样子。第一位选手开始朗读了,不一会就轻而易举地过关了。这时,一旁的其他选手就有点紧张了,担心自己得不到冠军。结果,他们因为紧张说错了几个字。最终,第一位选手得了冠军,不过老师还是给他们每人一个小礼物。

  第二轮比赛快要开始了。老师这次叫了五位选手上场,五位选手笑容满面的上了场。不一会儿,第一位选手开始读了,她的神情立刻严肃起来,与原先判若两人,然后认真地读起来。第二位选手上场了,他也认真地读着。突然,同学们情不自禁的笑了起来,有的捂着嘴巴笑,有的同学趴在桌子上笑,更有的同学笑得前俯后仰,停不下来了。教室里充满了生机与活力。这究竟是怎么回事的`?原来,这位选手自己笑了起来。时间一分一秒的过去,第四位选手上场了,她熟练地读着,流利的像小河里的水,而且她声音清晰响亮,所以我想她肯定得冠军。果真不出我所料,第四位选手得了冠军并得了一份奖品。

  不知不觉,下课铃声响起,要下课了。可是,我永远也不会忘记这堂课的——最难忘的一节课。

难忘的一节课作文6

  暑假里,我去小姨的画室里画画。画班里的小朋友好多呀,他们有的大有的小,都很可爱活泼!

  开始上课了,小姨认真地给大家讲解:猜猜今天要画什么呢?原来今天画的是一种带刺的植物。小姨话刚出口,大家就兴高采烈地齐声答道:“仙人掌!”

  仙人掌看着简单,画起来可不简单。步骤可多了。第一节课我们先画了棕色的沙漠和黄色的天空。因为是用水粉画的,所以必须要晾干一会儿。所以,我们就背诵古诗和唱歌,还对着不干的画噗噗地吹气,可开心了!

  第二节课,我们又试着画了仙人掌的大体轮廓,然后又给它涂上了墨绿色。我画的是全班画得最好的,因为我年龄最大,并且上画画班的时间最长。仙人掌仙人掌,怎么能没有刺呢?我们用黑色勾边笔给它画上了一层又细又粗的硬硬的.刺又给它画上了浅绿色的条纹,然后,用红色、玫红色和黄色的彩泥做上了小巧玲珑的花朵。好精神的仙人掌!

  小姨又给我们找了漂亮的彩色卡纸,把画的仙人掌贴在了彩纸上。下一步当然就是拍照啦!我们摆了漂亮的姿势,小姨把我们一张张可爱的小脸,记录在了相片上。

  今天的这节美术课真是丰富多彩,我从中学到了很多画画的知识,并且懂得了做事要有耐心,戒骄戒躁。以后我还要多来学画画!

难忘的一节课作文7

  最近一次上美术课,老师要我们雕刻“肥皂”。不同于木板雕刻,肥皂质地柔软光滑,一不留言,就会割伤手指,必须非常谨慎。所以在上课前,老师一再耳提面命,皂雕时不要跟同学谈天,以免划破手指,就不好了。

  经过思考,我决定将肥皂雕成一只鱼。一开始,我先将不需要的肥皂块凿掉,直到完成初坏,我才进行更细微的雕刻。过程中,几次因为施力不当,刀锋轻轻划过手指,令我吓出一身冷汗,不断提醒自己要更加注意。就这样,我一刀一刀小心的刻,却在即将完工时,意外凿破一个大洞,让我十分沮丧。

  老师看到了这样的情景,走过来建议我:“冠廷,”穷则变,变则通”,你可以试着将作品修得小一些,或换刻别种物品。”这句话让郁闷的我顿时豁然开朗,将作品改刻成大吉大利的金元宝;完工之后,造型比原本设定的鱼还要好看,也受老师的'大力赞赏。

  这次经验让我十分难忘,除了雕出一个美丽的作品,我还学习到,即使陷入困境,只要换个角度思考,在做法上另辟蹊径,有时反而能得到意想不到的成果呢!

难忘的一节课作文8

  今天,天气晴朗,万里无云。树木生机勃勃,花儿争奇斗艳,不时飘来阵阵清香。

  我们312班里不时的传来“哈哈”的笑声,这是在做什么呢?哦,原来是我们在做游戏——拼句。规则是这样的:一个组写时间,一个组写地点,另一个组写人物,还有一个组写做什么。然后随便抽,拼成一个完整的句子。

  同学们纷纷开始写,有的在认真想写什么,有的飞快地写了在笑,有的把纸条压在手下面,不准别人看。终于到了抽的时候了,这一抽可抽出了不少搞笑的句子:1998年刘备在火星上卖红药水儿。20xx年别顺雨在沙漠里爬雪山。句子一拼出来,同学们都笑死了,还有不少句子呢?20xx年武子清在老虎肚子里打自己。同学们听后哄堂大笑,只有武子清板着脸,好像有点儿生气。正在大家的`笑声渐渐地小了时候,老师又抽出一个句子:1852年王纪淳在公园里一边飞一边打苏畅。我听了这句话,气得脸都涨红了,同学们也在哄堂大笑,我恨不得找个地缝给钻进去。

  外面的天似乎更蓝了,这节课真快乐呀!谁忘得了这节课呢?

难忘的一节课作文9

  在我小学五年的时间里,我已经不知不觉“熬”过几千节课了。在这六、七千节课里,有一节课最使我难忘,它仿佛是茫茫大海里的一颗璀璨的珍珠。

  那是上上个星期五,当时临近放学了,我正在写作业,突然,灯灭了。我站起来看外面,只见几棵树被风吹得摇摇晃晃。几分钟过后,一道闪电“幸灾乐祸”地登场了,天空被一声巨响唤醒,几个胆小的女生被吓哭了。又过了几分钟,雨点纷纷落了下来。老师见此情景,赶紧安排我们下楼。

  到了楼下,我们几个好朋友闲的没事,就七嘴八舌地闲谈起来。有一个说:“你们知道为什么会打雷吗?肯定是因为这几天发誓的人太多了,但都没有实现誓言,所以就打雷了。”他这话一出口,把我们都逗笑了。于是,我们一个个追问,都发过什么誓了?打打闹闹中,我们各自猜测着对方的小秘密。

  虽然这场雨把我们那节课中断了,我们也被淋成了落汤鸡,但那节课带给我们的'快乐,是永生难忘的。

难忘的一节课作文10

  “呵!玩游戏喽!”“夺宝大战?是什么呢”我怀着疑惑的心情等待着老师说出规则。老师将规则写到了黑板上:同桌两人抱好手,将橡皮放在课桌中间。听老师发令出左手或右手夺宝。抢到胜,反之输,出错手则失败。“啊!”听到这个规则,我心中紧张极了!想着,一定要得个第一。

  一会儿,紧张的时刻就到了。只听老师一声令下,“一,二……”我的.双手抱着,紧盯着那块粉红色的“宝藏”——橡皮。“预备!一,二,三……”怎么还不开始啊?早点结束,至少还能放松心情啊!我像跑步运动员要抢跑似的,一直左手伸了出去,可又缩了回来。可还没准备好,老师就喊:“左手!”我心中一慌,左手连忙伸出去,好似一支箭一样飞了出去,可还是比同桌晚了。

  比赛越来越激烈了!第二轮拉开了帷幕了!同桌舔了舔舌头,仿佛是一只饥饿的大灰狼向我发起挑战。一双眼睛盯着橡皮,只听“啪”的一声,她顺利的抢夺到了宝藏橡皮。我又输在了她的魔掌里。

  几轮较量之后,游戏即将接近尾声了。欢呼声响彻教室上空,同学们唱啊跳啊,高兴的无法形容。胜利的人更是欣喜若狂,好像是打仗获得了胜利,得到了“战利品”……

难忘的一节课作文11

  今天的第三节课,语文老师说要给我们上一节特别的课。

  在我们的期待下,老师让我们写下最爱的五个人。很快,所有的同学都写下了自己最爱的五个人。就在这时,我有种不祥之兆。果然,老师让我们从里面划去一个人。我毫不犹豫地把奶奶划掉了,因为她对我们一家不好,性格也顽固。

  之后,老师又让我们划掉第二个人,我犹豫不决,不知怎么办才好,前思后想,只好把爸爸划掉了,因为他并不关心我们。划掉后,我就有点后悔了,因为他在外地工作,也挺辛苦的,而且整天很忙碌,都是为了这个家,为了我们的生活。

  接着更令人烦恼的事情发生了,老师让我们划掉第三个人。这时,班里许多人都哭了起来,泣不成声。我也没办法,可老师三催四请,我只好选择弟弟,我的笔颤动着,我的脑海里出现了弟弟的`笑容,但我还是划掉了他。我真的很想大哭一场!

  最后,老师让我们划掉剩下的两个人,我仿佛从天堂掉到了地狱。多可怕的一句话,黑暗笼罩了我的心。就在这时,一个声音响起了:孩子们一切都结束了,不要害怕。是的,没错,这句话又让我从地狱飞上了天堂。

  这五个名字不仅仅是几个汉字,还是五个人对我的爱和我对他们的爱。我永远都忘不了这节课。

难忘的一节课作文12

  从一年级到现在的三年级,我们上了无数次的课,有一节自习课让我终生难忘。

  在一次上自习课上语文老师,要抽查前一天的背诵情况。我心想:我还背的不熟。如果老师查到我,发现了我背的不熟悉,一定会批评我的?老师抽查到我的'前桌了,我更害怕了,我想:都怪我昨天晚上贪玩,把老师布置的背诵忘到九霄云外了。这下该怎么办呢?马上就轮到我了。

  当老师走到我面前时,我的心跳得更厉害了,生怕我被老师叫起来。老师却一转身去抽另一组的同学了,这真是有惊无险,我常常的舒了一口气,懊悔地想:我怪我贪玩忘了作业。

  可是后来抽查的同学都背的不熟,所以老师就让宣布:“下午再检查,背不过了,就留在学校,让家长在校门口等着。”我暗暗下定决心:回家以后一定多背几遍,争取背的滚瓜烂熟,下次再不敢滥竽充数了。

  这节课是我在三年级以来最难忘的一节课,真是有惊无险呀!

难忘的一节课作文13

  “轰隆隆,轰隆隆!”天空中一声声巨响过后,就下起了鹅毛般的大雪。

  走在上学的路上,只见树上,房上,全都白茫茫的一片。我来到了学校,就快步奔向教室,不然马上就会变成一个“雪人”了。

  我刚走到教室,只见同学们成群结队地走出教室,原来孙老师要带领我们来观赏外面的雪景。同学们都争先恐后地走到栏杆边,生怕自己看不到雪,栏杆前的同学都会把手伸上前去,抚摸着那冰凉的`小雪花。我们一边欣赏雪景,孙老师一边讲着作文,孙老师讲得生动极了!再加上美丽的雪景,好像自己都融入在了那白茫茫的雪花里,自己就是一朵飞舞在空中的小雪花!

  雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是银子来装饰而成的。

  这时,孙老师问了一个问题,说:“为什么秋天会下鹅毛般的大雪呢?”是呀,雪不是都在冬天下吗?哦,这可能是雪和秋天的一个约定吧!”

  这真是有趣的一节作文课呀!

难忘的一节课作文14

  星期一早上,来自英国的一所小学的校长,不顾路途遥远,来到我们学校参观指导。

  升旗仪式结束后,9:10,在我们学校的潘校长的陪同下,英国校长要来我们班听课了。

  英语课上,老师教我们第三单元的“Read and Write”。这一节课,虽然老师都是用英语给我们讲课,但我们却能听得清清楚楚、明明白白,很多同学都积极举手回答问题。当老师请我们四人小组分角色朗读时,邓欣涛读得最响亮了。后来,老师还请我们小组作代表,给全班同学表演分角色朗读,我还扮演松鼠的角色呢!接下来,我们开始做课后练习题。我很快就完成了,并认真地检查了一遍后,举手请老师来检查。老师走过来,看了一下我的练习,竟拿来给全班同学做评讲示范。我的心像揣了一只兔子,怦怦直跳。老师一题题地做评讲,当同学们都说“Rinht”的'时候,我紧张的心才放松下来,老师在我的本子上用红笔写了一个大大的“100”分,我开心地笑了,心里感到美滋滋的。最后,老师还让全班同学一起齐读课文,我大声地朗读起来,好像要展示自己的英文水平提高了!

  不知不觉中,40分钟就过去了,我们以热烈的掌声欢送英国校长离开教室,但心里却是依依不舍……

难忘的一节课作文15

  “叮——”清脆的铃声急促地响了起来,瞧,黄老师出现在教室门口。她脸上带着甜美的微笑,甩动着双臂,迈着轻快的步伐大步流星地走进教室,停在讲台 前。她用炯炯有神的眼光扫视着每一位同学,深深地鞠了个躬,洪亮的声音响亮起来:“同学们好!同学们立刻站了起来,昂着头,挺着胸像一棵棵笔直的小白杨, 也深深地鞠躬回礼,“老师好!”整齐的声音在教室里回荡着……

  黄老师给我们上《蝙蝠和雷达》这节课,有十几位老师来听课呢!黄老师提问:“蝙蝠是怎样探路的'?”我把手兴得高高的,黄老师要我回答我站了起来,看 着这么多的老师,心里很慌,那颗心啊怦怦地直跳,回答的声音很轻,黄老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响点儿。”我看着黄老 师的眼睛,胆子放大了,声音也响亮起来,这时黄老师的眼睛又向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!讲得真好!”

  这是我难忘的一节课!

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