评选方案

时间:2023-08-11 16:19:33 一般方案 我要投稿

评选方案(热)

  为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的评选方案6篇,希望能够帮助到大家。

评选方案(热)

评选方案 篇1

  为调动和激发员工积极性和创造性,加强班组建设和团队协作,表彰先进、树立楷模,提高班组整体管理水平,进一步增强企业的凝聚力和向心力,特制定20xx年度优秀班组评选活动方案。

  一、评选时间、名额及评选机构:

  1、时间:20xx年分上下半年两次。

  2、范围:全厂所有部门、班组均可参选。(共计22个班组,详见附表1)

  3、名额:4个。

  4、组织机构:设立评优工作小组,负责评优活动的组织、考评工作,评优办公室设在综合办公室。

  组长:史学莲

  副组长:刘继承

  组员:张树利 叶 多 王天才 曹凯 于百松 何艳东 李涛

  二、评选条件:

  1、团队精神方面:团结协作精神强,员工间团结友爱,互相合作,无推诿、扯皮等不和谐现象。

  2、工作质量方面:执行力强,能够出色完成各项工作任务指标,措施得力,成绩显著。

  3、创新方面:在班组建设方面有特色,有亮点,并有1—2项值得在公司推广的.先进经验或创新举措;班组员工有创新意识,积极参与或改进创新,并取得明显成效。

  4、精神风貌方面:能够积极参加企业组织的各项活动,班组有朝气、有活力。

  三、评选流程:

  1、以部门为单位,根据评选条件进行部门推荐,分别在8月5日和12月5日前报于办公室。

  2、相关部门进行评优考核、淘汰。满分100分,相关部门根据考核标准严格进行考核,办公室汇总成绩,根据成绩高低取前5名,确定候选班组名单。(考核标准详见附表2)

  3、召开职工代表大会最终进行评定,由候选班组推荐代表,汇报本班组的优秀事迹,职工代表通过“无记名投票方式”,从5个候选班组中评选出最终的3个优秀班组。

  4、公示:选评结果在全公司范围内公示3天,接受全体员工的监督,公示无异议后报公司总经理批准。

  5、表彰:上半年评选出4个优秀班组,下半年评选出4个,年终依据总成绩高低取前4名进行表彰奖励。

  办公室

  20xx年7月24日

评选方案 篇2

  一、指导 思想

  坚持德育为先、育人为本的原则,以促进学生的全面发展为导向,以社会主义核心价值体系教育为主线,遵循教育规律和学生成长认知规律,丰富德育内涵,重视榜样作用,关注全员参与,建设学校德育新途径。

  二、活动目的

  在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯;利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路;利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通,建立更有广度的学校德育体系;树立一批学生榜样,引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。

  三、评选标准

  凡申报"校园之星"的学生都必须模范遵守小学生行为规范、行为守则,思想品德优秀,学习态度端正,积极参加学校组织的各类活动,在某一方面具有突出的进步、突出的专长。严重违反校纪校规受到处分者不予考虑。

  四、评选类别

  "校园之星"评选活动分别从在校生的`思想品德、科学文化、操作技能、艺术才能等方面进行评价,主要设立以下 20种类别:文明礼仪之星、遵规守纪之星、诚实守信之星、学习榜样之星、学习进步之星、未来作家之星、探究合作之星、明日科技之星、阳光运动之星、才艺魅力之星、低碳环保之星、值周值日之星、社团活动之星、自强自律之星、孝老爱亲之星、朗诵演讲 之星、组织管理之星、公益服务之星、校园读书之星、劳动创造之星,并从以上 20个类别中推选产生"xx校园之星楷模",并从其中择优上报推选产生"鄂尔多斯市校园之星楷模".

  五、评选办法

  1.各班参照评选标准,采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐等方式,并通过候选人的公平竞选,最终由全体同学评选出本班的"校园之星"2人。

  2.请班主任将本班"校园之星"将推荐表和事迹 材料 (电子版)务必在11月3日之前发到xxxxxxx@126.com ,并打印一份纸质版交到云科伟老师处,(纸质版和电子版缺一不可,否则将取消评选资格)逾期未交的班级,视为自动放弃评选,并将扣掉班主任考核分。

  5.学校根据各班上报"校园之星"候选人材料 和实际考察,将评选出的"校园之星"在11月5号前上报教育局。

  六、宣传、表彰办法:

  1.学校统一拍照公布在校园网上,并在宣传栏上宣传,每天的播音时段上播放先进事迹 .

  3.凡被评为区级的"校园之星",将为所在班级相应加分,并作为以后评选市级、自治区级"校园之星"、"优秀班干部"以及其他评优的重要参考条件。

  七、评选时间:

  20xx年11月1日――20xx年11月5日(评选区级)

  八、注意事项:

  1.各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。

  2.各班、各年级要加大宣传力度,积极宣传"校园之星"的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设"让学生尝到成功的喜悦" 的良好氛围。

  3.各班、各年级要注意评选的公平、公正、公开,增加透明度。

评选方案 篇3

  为了进一步加强年级德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在高二年级同学中创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;经年级研究决定,将在本学期开展“年级之星”的评选活动。现将评比的有关事宜通知如下:

  一、评选项目:

  “年级之星”分别设立学习之星、纪律之星。

  二、评选办法:

  年级制定年级之星的项目及评选标准,各班同学根据自己的实际情况自由申报,由班级先评选并确定班级之星(学习之星、纪律之星),再由班级推荐到年级评选,最终确定年级之星。年级之星每次考后评选一期,每期评出学习之星、纪律之星各3名,具体时间如下:

  各班级根据“纪律之星”、“学习之星”评选标准,确定1名,写出关于该生事迹简介的推荐词。

  三、评选条件

  (一)纪律之星

  1、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及“自习课十不准”的内容,举止文明,尊敬师长,团结同学,爱护班集体。

  2、有良好的行为习惯,课堂、宿舍、集体活动中,能带头模范的遵守纪律。

  3、能严格要求自我,并以自身规范行为直接或间接的正面影响周围同学,做遵规守纪的学生。

  4、能以阳光的心态面对一切,不怨天尤人,牢骚满腹。

  5、学习成绩良好。

  (二)学习之星

  1、学习态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的`基础知识和基本技能。

  2、善于分析,勤于思考总结,具有良好学习习惯。

  3、学习成绩突出,各科学习总评成绩均名列班级前茅,在评选前的最后一次大考(包括期中、期末或月考)中,总分必须在班级前5名。

  4、能够主动帮助他人一起提高学习成绩。

  5、能够保质保量完成各项作业,作业书写整洁、美观且正确率高。

  6、学习刻苦,能充分有效地利用业余时间。

  7、积极配合班级提升班级的学习氛围。

  8、积极协助老师对学习成绩较差的同学的进行转化。

  四、奖励办法:

  评选出的班级之星,班级将设“班级明星榜”宣传表扬;评选出的年级之星,年级将通过橱窗“校园明星榜”、班级竞赛等途径进行宣传,并给予一定的物质奖励。

评选方案 篇4

  一、活动目的:

  20xx年10月1日是中国少年先锋队建队68周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。

  二、活动对象:

  全区少先队员,各中小学

  三、活动时间:

  20xx年9月——10月

  四、活动内容:

  1、海报设计征集。

  面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。

  内容为:庆祝中国少年先锋队建队68周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月9日,填写汇总表(附1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。

  2、大队活动方案评比。

  大队活动方案要求紧扣主题,突出队的`教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

  每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,

  由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在——分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。

  送交截止日期:20xx年9月21日;填写表格(附2)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。

  3、活动体验项目评比。

  各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。

  上报截止日期:20xx年9月26日;填写表格(附)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节实践体验项目。

  现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。

  布展要求:

  1、各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室化布置,既要突出队的元素又要有学校特色化。

  2、工作人员要有统一服装或标识。

  3、可创意的增加一些装饰或道具。

  4、每个学校准备一枚有学校特色的印。

评选方案 篇5

  为进一步深入推进房产系统行风建设,争创全国一流的房产部门,市局决定开展开展房产系统行风建设工作先进单位、先进个人评选活动。具体方案如下:

  一、评选范围

  行风建设工作先进单位评选范围为市局直属企事业单位、转制企业和区县市房产局。

  行风建设工作先进个人评选范围为全系统干部职工,两年内曾被推荐为本单位行风先进典型,并已报市局备案。

  二、评选条件

  (一)先进单位评选条件

  1、领导班子高度重视行风建设工作。责任落实到位,采取有效措施,有突破,有创新,积极推进本单位行风建设,成效显著,年终市局考核得分在80分以上。区县市房产局在所在区域政风行风评议中位列a、b类(或本小组内不能位于后3位)。

  2、严格执行行风建设各项规章制度。大力推进政务(办事)公开,积极开展培训及职业道德等教育,培养树立先进典型活动社会反映良好,民主评议政风行风活动中的群众综合满意率较高。

  3、群众诉求办理质量良好。认真做好省“民心网”、市政风行风热线、市民诉求专线“12345”、96191-4房产服务热线等工作,承办及时率、办复率均达到xx0%,市民满意率达90%以上。

  (二)先进集体评选条件

  1、认真落实行风建设各项制度及工作任务,服务水平和服务质量较好,群众满意,无违示违诺、违规违纪问题。

  2、管理规范,责任落实到位,基础建设完善,行风工作有创新,有突破,并取得明显成效。

  3、经本单位(部门)推荐已入选市局行风先进典型资源库。

  (三)先进个人评选条件

  1、有较强的事业心、责任感,熟悉各种政策、法规和所从事的业务知识,热爱本职工作。

  2、钻研技术,业务娴熟,对本职工作认真负责,具有分析问题和解决问题的能力,业绩突出。

  3、廉洁自律,克私奉献,积极帮助群众解决难题,在本单位和群众中有较高威信。

  4、经本单位(部门)推荐已入选市局行风先进典型资源库。

  三、评选时间

  20xx年12月底组织材料申报工作,20xx年初市局将进行先进单位、先进个人的'考核表彰。

  四、评选要求

  1、严格坚持评选条件

  各单位推荐先进集体和先进个人要向基层一线倾斜。原则上推荐的先进个人中基层工作人员不低于70%;推荐的先进集体中基层一线班组不低于60%。

  2、认真做好推荐材料上报工作

  推荐登记表统一按市局样式填写打印(一式一份),并附事迹材料(电子版),报市局行风办。

评选方案 篇6

  为了激励学生奋发学习,促进班干部(班委会干部、组长、课代表)积极工作,也为了向学校及更高级别推优有据可查,特别设置高一(26)班各项荣誉及其评选标准:

  一、三好学生

  三好学生根据综合素质测评成绩评选,综合素质测评分排名前三的评选为班级三好学生。

  二、学习进步最快奖

  学习进步最快奖以进步分排名为依据,排名前三的评选为学习进步最快奖。

  三、单科卓越奖

  单科卓越奖以各学科年级排名为依据,中期考核以第一次月考、期中考试的年级排名取平均进行排名,排名前三的.评选为学科单科卓越奖。学期考核以第一次月考、期中考试、第二次月考、期终考试的年级排名取平均进行排名,排名前三的评选为学科单科卓越奖。

  四、优秀班委会干部

  优秀班委会干部以民主投票数及综合素质测评成绩为依据,每次评选三位优秀班委会干部。标准如下:

  (1)民主投票数越高;

  (2)综合素质测评成绩应排在前40名。

  五、优秀组及优秀组长

  优秀组长以综合素质测评成绩为依据,小组综合素质测评成绩平均分排名前三的评为优秀小组,相应组长评为优秀组长。

  六、优秀课代表

  优秀课代表以综合素质测评成绩和各科年级排名为依据,每次评选三—六名优秀课代表。标准如下:

  (1)各学科全体同学的年级排名平均值排名(中期考核只看第一次月考和期中考试,学期考核综合第一次月考、期中考试、第二次月考、期末考试)前三的;

  (2)综合素质测评成绩应该排在前60名

  备注:校级以上同名称荣誉,直接从获得班级相应荣誉的同学里再择优推荐(依据依然是综合素质测评排名);对于班级缺少的荣誉项目,则从满足相关条件的同学里,依次从三好学生、优秀班干部、优秀组长、优秀课代表、单科卓越奖、进步最快奖里生成,原则上不重复推荐,即让更多同学获得荣誉。

【评选方案】相关文章:

评选的方案10-21

评选方案07-30

评选方案(精选)08-08

评选方案【经典】08-11

表彰评选方案09-25

实用评选方案10-21

学校评选方案04-13

有关评选方案04-12

有关评选的方案03-12

评选方案范文07-20