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校园作文400字（共3篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的校园作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园作文400字 篇1
六年的小学生涯转瞬即逝，在即将离开小学的这些日子，我不禁回忆起了校园中的一花一草。然而，我最怀念的还是那美丽的希望园，不久，我却不得不对希望园说再见了，心里不觉泛起阵阵涟漪和不舍。
记得五年级时的一次期末考试，那是一个寒冰刺骨的冬天，我们上午的紧张考试终于结束了，我们来到室外呼吸新鲜空气，一眼看见了希望园的水池里结了一层薄冰。几个淘气的男生带头，抓了满把冰片在手里玩着，大胆地向对方砸去。冰片砸在地上的碎裂声，也勾起了我们的好奇心，禁不住用手掏了一把冰片，围在石块边，欣赏着发出晶莹的光亮的冰片，，讨论这每块薄冰里的斑驳的.纹路。一直到下一场考试即将开始，我们才依依不舍地回到大礼堂。
春天，我们看着生长的小绿芽，仿佛也看见了我们在知识的海洋里畅游，茁壮成长，让我们的理想在温暖的怀抱下长大！
夏天，我们一起坐在水池边，看着银色的掉色，看着清澈的池水中缓缓游动的鲤鱼。默默地看着鲤鱼吐出的小泡泡。
秋天，我们在秋日阳光的沐浴下，踩着脚下枯黄、发出脆响的梧桐叶，望着日渐萧条的梧桐树，看着那沃土里的秋天。
在希望园里，我们有欢乐，有泪水，有雀跃，有悲伤……希望园带给我们无限的希望，它载着我们的梦想起航……
如今，即将告别小学生活，我依依不舍怀念着着它。再见了。希望园，再见了，小时候，再见了，我们的梦想天堂……
校园作文400字 篇2
我们秋天的校园格外美丽，不信我就带你去瞧一瞧！
一进校园，展现在我们眼前的首先是一个宽阔、热闹的操场，在操场的北侧，有三层米黄色的科苑楼和校长室。在校长室的前面，有一个池塘。池塘里的水因为长时间的漫泡，都已经长出了青苔。以前，池塘里有一些红色的小鱼，不知哪位调皮的小朋友想捉住小鱼，可是他的手刚伸进池塘，小鱼早就跑得无影无踪了。
在操场的南侧，有四层教学楼，教学楼的左边，有两棵高大的雪松，这两个雪松有三层楼那么高，你说高不高呀？在雪松的下面有一个花坛，远远望去，就像一层彩色地毯。走近一看，原来花坛里有许多彩色的花，花坛的中间有三株黄色的美人蕉，美人蕉的.上面有淡黄色的花瓣，在花心里面，有几颗咖啡色的种子。
在操场的中间，有一个五层楼高的旗台，在旗台的旁边，有几盆菊花，把旗台打扮得更加绚丽多彩，这些菊花好像在说：“我们是旗台的伙伴，我们离不开旗台。”
我爱我的校园，更爱这清凉的秋天！
校园作文400字 篇3
我生活在一个和谐、热闹、非凡的校园之中，它拥有“五行”之光。
金——金是辉煌的象征，“信丰四中”四个字本身就是一块金字招牌。它凝结了四中的辛勤与汗水。学校领回一张张金色奖状，一块块金色奖牌挂在学校满墙壁都是，多么辉煌灿烂呀！
木——木是希冀的象征，四中是一个“绿色之家”。我们在这儿生根、发芽、成才，有了老师的热情浇灌，我们才会拥有最亮丽的绿色。欣欣向荣，学生成才，蔚然成林，这绿的情义怎能忘怀？
水——水是生命的象征，“木”带来的希冀需要水来浇灌，四中就蕴含着永不干涸之泉。教师们和蔼可亲，女教师更是柔情似水，顷刻间，它似一股温泉淌入我们的心中，获得生命的力量，前进的动力，发展的空间。
火——火是狂热的象征，虽以迈入寒冬但沙漠的火热也不及四中的狂热，教师教书的热情，学生学习的热情，参加多种文体活动的热情，学校各项事业红红火火。只有当你进入知识的海洋，你才能领悟“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的`真谛。
土——土是默默奉献的象征，四中有着默默奉献的教工们，或许他们在你眼中低微一点，但是你用心去感受一下他们吧！你看到老师们忙碌的身影，看到日日夜夜守门的大爷，在垃圾池中清理垃圾的工人和在木工房中修理板凳的木工师傅&hllip;&hllip;
这是一个“五行”校园，美丽、和谐、非凡的四中，它载满了希冀，提供着动力。
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