雨的作文

时间:2023-08-04 16:02:25 雨作文 我要投稿
  • 相关推荐

[合集]关于雨的作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的关于雨的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[合集]关于雨的作文15篇

关于雨的作文1

  一到夏天就总会下雨,雨会帮助花儿,树木,蔬菜成长。我虽然不讨厌下雨,但也不太喜欢下雨。因为雨有时让人心情愉悦,有时让人心情烦闷。

  让我烦闷的雨是暑假在三亚游玩。我们在酒店的泳池游泳,玩的特别开心的时候,天上忽然掉下来几滴雨点,我当时以为是我妹妹拿着水枪瞎滋而已,我也没在意。但是又过了五分钟雨点越来越多我心想妹妹不可能一下弄出那么多水呀!我回头看了一下妹妹,妹妹和妈妈在玩,水枪离他们有三米远。就在这时妈妈说了一句下雨了。让我们赶紧回酒店。看着风雨交加的外面我心里很是难过,仿佛感觉老天爷在我作对似的。

  让我心情愉悦是的一天中午,这个雨是头天下午说起。我放学回家的路上忽然下起了倾盆大雨,我赶紧从书包里拿出雨伞遮雨,然后迅速跑回家。那天下了一宿的雨,雨水否快没过鞋子了,晚上睡觉的时候听着下雨嘀嗒嘀嗒的声音真是让人感到很舒服。第二天本来是艳阳高照,谁知中午的时候又下起了雷阵雨,没一会就停了。而且还出现了彩虹。雨后的'彩虹就像歌谱等我们为之谱曲,还像天边的拱桥任我们心之向往。看到彩虹就会立马让人心情愉悦。

  这就是我不喜欢但又不讨厌雨的原因。

关于雨的作文2

  “下雨了,温柔的灰美人来了。她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。”

  连绵的雨,连成了一条两个多月的时间线,滴滴答答,淅淅沥沥。

  我喜欢雨,喜欢听雨的声响,那种清新,那种爽快。它像是跳跃的音符,落在屋瓦上,节奏是那样轻快。我喜欢打着雨伞,站在雨里,任凭雨滴击打在伞布上,那可是大自然的声音呵!不添加任何杂质,干净、通透。

  有时候我会从伞底伸出手来,接住些调皮的小雨滴,打量着它们:雨是什么颜色啊?

  雨是洁净的。

  有雨的世界便是洁净,比起晴日的密密匝匝,我更爱雨带来的绵柔、朦胧。它披着薄纱,盈盈飞舞,点染出一缕诗情,融化了万点闲愁。

  雨是透明的。

  它不像太阳那样,明暗分明,阳光照耀到的明里光鲜亮丽,可那阴影处却越发显得昏暗。而雨的世界,因其透明,成就了五彩斑斓的天地。

  我常常透过它,看万千世界。当它滴落花瓣的前一秒,明晰了娇艳花瓣上那细丝交织的纹路;当它渗入泥土的'前一秒,浸润了零星隐绿的的嫩芽;当它滑落伞沿的前一秒,虚化了傍晚城市焕彩的虹霓。

  如梦如幻的世界里,人们撑着伞,在车水马龙间穿梭,行色匆匆,这是时间线上的每个傍晚,这座城的悸动。

  听,外面又下起了雨……

关于雨的作文3

  “哗啦啦”这是什么声音?我走到窗前一看,原来是外面下雨了。在我的印象中雨的声音有很多种,小雨“滴滴滴”,大雨“哗啦啦”。有润物细无声的毛毛细雨,还有让人害怕的狂风暴雨、电闪雷鸣的雷阵雨……

  雨可以让万物焕然一新,雨可以冲洗大地上的灰尘,雨也可以滋润着小花小草。“沙沙沙”小雨在和小草说话,“唰唰唰”小雨在和小花在玩捉迷藏。下雨的时候,我漫步在雨中的小路上,欢乐的玩耍着、嬉戏着。雨又让人忧愁,又让人快乐,对雨的看法是由自己的心情来决定的`。雨让人快乐的沉醉在其中,小朋友们在雨中欢快地玩耍,在雨中悠闲地漫步,还在雨中打打闹闹。不仅这样,我还认为雨也是有生命的,雨的风格由它自己的心情而变化比如它的心情好就是小雨、它很伤心就是暴风雨……

  雨也有各种各样的形态,春天的时候他就是“春雨”让万物复苏,夏天的时候他就是“夏雨”让人们凉爽起来,秋天的时候他就是“秋雨”让农民们都收获满满。而冬天的时候他就不是“冬雨”了却是“冬雪”了因为冬天变得更冷了、雨就变成了雪。

  雨,还是一位默默奉献的清洁工,他们打扫着世界上的万物。它的这种无私奉献的精神很值得我们学习,我喜欢雨!

关于雨的作文4

  这些天,老天总是板着一张脸,好像一个不开心的孩童,隔一会便要哭闹一番,雨便是他的眼泪。

  雨时大时小,从天空中纷纷扬扬地飘落下来,就像一个个顽皮的小孩。雨大的时候,就像断了线的珠子,一颗接一颗打下来。打在窗户上,打在瓦片上,发出“啪嗒啪嗒”的响声,就像在吹奏一支雨天进行曲。当然,雨也有温柔的一面。有时,天空中突然下起了毛毛细雨,整个世界都变得雨蒙蒙的。那细雨就像绣花针,连续不断地飘落而下。飘落在我的头发上,头发立刻就像镀了层油,看上去亮晶晶的;飘洒在我的衣服上,衣服立刻变得凉丝丝、湿漉漉的,舒服极了。

  雨是上天派来的使者,它给我们带来了美,但同时也带给我们许多不便。上学时,我钻在奶奶的`雨衣下,紧紧搂住她,这才不至于被雨淋成落汤鸡。到了学校,雨水顺着头发滴滴答答往下流,头发湿漉漉的,紧贴着额头,怪不舒服的。我问奶奶:“奶奶,最近老天怎么回事,动不动就下雨?”奶奶告诉我:“这叫做梅雨。现在是二十四节气中的芒种,俗称黄梅季节。在这季节里,经常下雨,插秧最好不过了。而且,在这个季节,梅子都成熟了,泛出淡淡的青绿色。因此,在这时下的雨变称作梅雨。”

  哦,原来是这样,我恍然大悟。

关于雨的作文5

  今天,又在下雨.天上的雨似乎怎么也下不完。雨刚下小,本以为会停,反而下得更大了。这些雨宝宝迫不及待的往下跳,跳到菜园,跳到地面。

  台风刮到宁化,把雨宝宝从天上送到了地下安家。“千条线,万条线,落在水里看不见”。真应了这首儿时的歌谣。

  这是我们这里的天气,宁化的天气。现在小雨还在下犹如一条白线,慢慢地、慢慢地、轻轻地、轻轻地变成大雨。也许出现了奇迹,雨小了,小了。小到只能看到笼笼的雨雾。雨从大到小,从小到大,这就是雨的规律。

  这就是雨的规律!

  今天,又在下雨.天上的雨似乎怎么也下不完。雨刚下小,本以为会停,反而下得更大了。这些雨宝宝迫不及待的往下跳,跳到菜园,跳到地面。

  台风刮到宁化,把雨宝宝从天上送到了地下安家。“千条线,万条线,落在水里看不见”。真应了这首儿时的歌谣。

  这是我们这里的'天气,宁化的天气。现在小雨还在下犹如一条白线,慢慢地、慢慢地、轻轻地、轻轻地变成大雨。也许出现了奇迹,雨小了,小了。小到只能看到笼笼的雨雾。雨从大到小,从小到大,这就是雨的规律。

  这就是雨的规律!

关于雨的作文6

  泪,是人们悲伤时流下的眼泪;雨,是失去翅膀的天使的泪水。三月的雨“哗啦!哗啦!”的下着,带给人们一种悲伤又容易急躁的感觉。

  大家都觉得雨很烦人,他黏在人们身上,湿漉漉又冰凉的感觉,让人浑身不舒服。不过,我就是喜欢这种冰凉又悲哀的感觉。冰凉的小水滴,滴在我的脸庞,那种冰凉又悲哀的感觉,好像天空上那失去翅膀的天使正对着我诉苦着。杜甫的诗春夜喜雨说到“好雨知时节”,三月的小雨就像是我的知己,在我心情低落的时候,它总会不经意的落下来,陪我度过低潮。

  有时候我真希望能变成那一滴雨,随着同伴们一起跳入小河,流向那片浩瀚无边的大海,凭着坚忍不拔的`毅力,穿梭在世界各个角落,观看世界的风景,可以爬到最高山顶、游过最深的海底,最后乘着风儿和空气一起回到空中,完成一次的旅程,雨那冒险犯难的勇气,值得我们学习。

  雨是大家的好朋友,它无所不在,人们很需要它填满水库的水,灌溉农夫的田地,提供人们饮用水……等,人们日常生活的需求几乎少不了它,所以要好好珍惜它。其实,雨并不烦人,想到它对我们的贡献,我们真的要心存感激,并好好珍惜它。

关于雨的作文7

  雨的到来,总是悄悄的,好似一个偷溜出去玩耍的孩童;雨的离去,也是悄悄的,似乎是孩童怕父母担心,又悄悄地回去了。

  我安静地坐在田野里的椅子上看书,一滴雨点,悄悄地落在了我的书上。接着,又是几滴雨点儿落了下来,无声无息。雨,悄悄地来了。我合上书,连忙躲到屋檐下,观赏起这充满雨—大自然小精灵的世界。

  我望向远处,看见一片绿色的秧苗,在雨中欢快地摇摆,似乎在感谢雨的到来,让它们更好地成长;再看近一点儿的菜地,几棵已经成熟的大白菜,在雨中翠色如玉,白如寒雪,泛着一丝高冷的气息。雨飘落在我的身旁,如一层薄纱,盖住了一切,我仿佛进入了漫长而又朦胧的.梦境。这时雨停了,我尚未来得及仔细观赏,它又悄悄离去了。

  黄昏之后,我家门前的梧桐,不知为何变得孤独、凄凉。此时,雨又悄悄地来了,又是那样悄无声息。只不过,这一次不再是充满喜悦,一点一滴,沉重无比。眼前的景象让我不禁想起李清照的词:梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。突然,梧桐摇摆了起来,雨势更猛了,它们好似知音,在合奏乐曲。过了许久,雨悄悄地走了,带走了梧桐的孤独与凄凉。

  啊!雨悄悄地来,又悄悄地走,带走了悲伤、孤独,带来了生机、希望,留下了无限美好……

关于雨的作文8

  又下雨了。我没带伞,焦虑地看着远方。所有其他的学生都拿着父母送的雨伞开心地走着,然后唱着歌回家了。然而,我焦急而耐心地等待妈妈给我送来一把伞。

  时间一个接一个地过去了,母亲还没有来。雨一点一点地下着,好像对我不利。我很失望。我知道我妈妈不会来给我带伞。我的眼睛湿润了,我不顾一切地在雨中跑回家。

  在路上,我无意中听到一位母亲在和一个孩子说话。“对不起,妈妈有事迟到了。”母亲说。“我已经等了很久了,因为你这么晚才来送伞。太无聊了。”这孩子抱怨他的'母亲。“你饿了吗?让我带你去肯德基!”“太好了!”孩子说,“你会在那里给我买汉堡。蛋挞……”他们边走边说,渐渐消失在雨中......

  这时,一个熟悉的身影从远处出现了。是我妈妈送我的伞。我欣喜若狂,冲进母亲的怀抱。那一刻,我突然感到一种温暖。

  “对不起,妈妈有个朋友没有伞,所以把伞借给她。路上又堵车了,所以我迟到了。”我没有责怪我的母亲,而是说,“我们走吧!”因此,我扑进妈妈的怀里,撑着伞走了。当我扑向母亲的怀抱时,我再次感受到了温暖。

  我们走着,消失在细雨中......

关于雨的作文9

  在夏末的一个闷热的下午,平日欢悦的麻雀此时竟一声不吭,毫无生气地啄食干燥的地面上一两块面包残渣。忽然,一阵强风吹过,小麻雀打了个趔趄,一颗豆大的雨点如手指般叩击着它的`脑袋。它摇了摇头,仿佛对这个玩笑不满,但它很快兴奋起来——下雨了。

  雨来的静悄悄的、轻轻的,像没见过世面的大学生一般,又像一位幼稚的小孩子,对世界充满了好奇,他用数以万计的手指抚摸世间万物。他不耐烦的叫了几声,打了几个惊雷,闷热立刻被吓得慌不择路。一颗颗雨滴像一位粗心的大嫂撒了一地米一般,铺天盖地的,连一块干燥的地方都找不着了。大雨敲击着窗户发出的脆响,仿佛在向大家报告着清凉的消息,几个小孩打开窗,一探出头就被大雨恶作剧一般淋湿了,他并没有因此而懊恼,反而笑了几声。雨也应和着几声响雷,吓得一个小孩哇哇大哭。

  不知在什么时候,风推搡着雨到别的地方去了,马路上几只麻雀扑扑翅膀,吃着因大雨而探出头的蚯蚓,却被几个小雨滴警告似的敲了敲头,立刻松开了嘴。树极力的拉住风,不让它把雨带走,但大树毕竟老了,雨还是彻底的走了,只留下一些雨珠在叶子上。天晴了。

关于雨的作文10

  雨,哗哗地下着;风呼呼地刮着;雷,轰轰地打着。三位自然音乐家一起演奏一曲忧伤的自然交响乐,我的一件悲伤事也发生在这首交响乐中。

  我生性顽皮,在学校里,喜欢拿了别人的笔或其他文具藏起来,直到急得别人团团转我才会把藏的东西拿出来。

  那天,一节数学课后,我的知心朋友谌超一支笔不见了,谌超把目光投向我。我紧张得后背直流汗,看我干啥,我又没拿你的笔,不信你来搜,谌超仔仔细细的搜着,翻了这个夹层又翻另外一个,翻了五六遍了都没找到他的笔。这时,谌超已有四五分相信我了,一个旁边的同学说:“可能把笔放别人抽屉里去了”谌超听了,一直叫我把笔拿出来。我一脸真诚的向他解释我真没拿他的笔。事情过了许久也得不到解决,渐渐地我和谌超疏远了,没有以前那么亲密,不知什么时候,谌超都拿我当仇人了。

  五天后,我趁室外大课间时间在玩呼啦圈的.时候。忽然,谌超走到我面前,满脸歉意地说:“对不起,刘泓辰,我误会你了,那天数学课后,我的笔掉进了书包,还一直误会你拿了藏起来了。”我拍拍谌超的肩膀说道:“没事,朋友之间应该互相包容。”说着,我和谌超的友谊像两只手一样,紧紧地握着,握住不放。

  那场雨,教会了我朋友之间应该相互包容,更让我懂得朋友之间应该相互信任。

关于雨的作文11

  沙沙沙……沙沙沙……窗外一阵阵夏风伴着小雨忽隐忽现又逐渐清晰。我被这美妙动人的旋律从睡梦中唤醒。

  眼前的雨,是轻柔的、细弱的是世界上最轻灵的东西,虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房,却在我的矮屋上,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。

  听:“滴滴滴”“滴滴滴”“滴滴滴”它像一个哄娃入睡的母亲哼唱的摇篮曲。让我想起了儿时妈妈温柔的耳语。就像被上帝赋予了魔力,让我不能自己。前方不远处的池塘里传来了蛙妈妈们快乐的呼唤:“呱呱呱、呱呱呱”仿佛在说:“雨仙子雨仙子欢迎你的.到来”

  看!一粒粒晶莹剔透的雨滴飘向大地,树叶绿了,花儿笑了,小草挺直了腰杆,在风的作用下翩翩起舞,就像一支庞大的欢迎队伍在为雨的到来欢呼喝彩!这一刻,雨仙子更加兴奋了,她用她那柔美的身躯拥抱着万物生灵。让人不禁赞叹大自然的魅力!

  我下意识的向雨中奔跑,张开了双手,呀!我摸到了!我触摸到了它的温柔!飘落在我头上、我手心中!不,她滴进了我的心里滋润了我的心田,让我本该枯萎的内心刹那间迸发无穷的生命力!

  我爱雨,我爱雨中的仙子。是她让我看到了大自然的美丽,是她让我不安的心有一丝安慰,是她让我对这个我曾以为了如指掌的世界又充满了新的爱意和希望!

关于雨的作文12

  又是一个下雨天。我慢慢地走出校园,撑起伞,看见脚底沾满了泥巴,雨似千万根银针散向我们的雨伞,我们的鞋子,最后落到地面上,发出啪嗒一声响后,又归于平静。

  但不完全是这样,你看花坛那里,雨滴落在叶子上,又滑下来,浸入土壤中,仿佛是想与蚯蚓一起玩耍。我听见它们的声音像跳动的乐章,唱着:“我为花坛浇水~我们多么快乐~”“啪嗒,啪嗒,”新出来的雨滴还在继续演奏着。

  我不希望雨水打湿自己的衣襟,那样会不会使它们变得让人讨厌?我想,落在地上的雨滴一定对它们的一生感到无趣吧。它们其实与大多数雨滴一样:落下—到地面一蒸发一再落下……对自然环境没有做到一丝奉献。再看那些掉到土壤中的'雨滴,它们同肥料一样,滋养着花朵,直至花儿长大,并与它融为一体。默默无闻,却成为了植物生长不可或缺的一部分,它们一定会觉得自己的一生特别有意义吧。

  雨和人一样,我们不愿意只为了自己而生活,看看那楼房,看看那城市,总有人为我们默默付出。我们是不是也应该做些什么呢?还是说甘愿归于平淡,过完这短短的一生呢?

  思绪回到了放学后,这时天色已暗,雨也变小了,望着道路两旁的灯光和来去匆匆的人们,我觉得这个城市有些许温暖,也有些许寒凉。

关于雨的作文13

  雨,造成我们许多的困扰,让我们都很讨厌下雨,只要一下雨,我们班的.人就会火冒三丈的说:“今天又不能上体育课了。”所以大家都不喜欢下雨。

  我不喜欢下雨,因为一下雨爸爸妈妈就不让我出去玩,害我毫无头绪不知道要做什么。雨有时不下、有时下很久、有时下一下,有一次,因为早上没下雨,下午我要出去玩时,我一踏出家门,竟然下起豪雨,这时我怒气沖天的跑回家,妈妈就叫我把功课写完,我只好自认倒楣,乖乖的去写功课,这就是我不喜欢雨的原因。

  大家都不喜欢雨,因为雨是自然现象,而不是人为因素,所以雨来不来,我们都知道,问题是不能叫它不来,所以下雨时,大家乖乖认了吧!如果雨原本要来,结果却没来,我们老师说这就做世界末日,实在太可怕了!所以大家不要天天都叫雨不要来,结果雨真的不来了,那就惨了!

  雨其实也有好处,只是好处比坏处少,所以有些人不知道,我现在就举例几个:如果没下雨,大地就会变成沙漠,如果没下雨,大家就没水喝。所以雨也是有好处在的,别指望不会下雨。

关于雨的作文14

  下雨了,那用水珠子穿成的雨帘是多么的透明而美丽,我走在其中虽会被淋湿,但也快乐自在。

  雨,是改变情绪的大师。若一个流离失所的人淋雨走路,并衣服单薄,他(她)一定会悲伤,还可能边哭边走。若一个放学的学生忘了带雨伞,淋雨骑车回家,心中可能会烦闷。若一个养花的园丁要犯病了,雨会帮他浇花,他一定很快乐,因为他可以休息一下。而我,既有伞不用淋雨,又身着外套不用着凉,因为雨,而半喜半忧。喜的是雨中空气清新,忧的是我买了饭怎样掂着回家。雨下了很久了,而且比较大,我可以看到水珠子散落到地上碰出得小水花,好看极了。地面上因为有许多水坑,所以我不不绕着走。

  下雨天,睡觉最舒服惬意了。我爸爸就是一个好例子。爸爸一到下雨天,就不再出门。总是说这天气是睡觉的好天气,出门不便,雨夜也不安全。不会有人叫他出去玩耍。爸爸平时上班下班总是忙来忙去,只有这雨天他难得清闲。

  雨天,一般都很冷,所以凉杯里的水一会儿不喝就凉透了。在家里,不开窗,还冷到要穿外套的.地步。立秋了,暖气也该来吧。

  雨水击打着窗户,我枕着雨声,进入了香甜的雨夜之梦。

关于雨的作文15

  每个季节都有雨,特别是初春的雨,它为大地带来了生机和活力。光是想到雨后小苗探脑,土地上一片嫩绿的景象就令人心情愉快

  今天就下了一场雨。早上,天气还很好,初升的太阳在东边向我们露出了微笑。但快到九点钟的`时候,天逐渐阴了下来,下起了毛毛细雨,雨滴的速度比较慢,也不密集,落在身上一点感觉也没有。不一会儿,雨就停了。

  我本以为一切就这样草草结束了,可没想到,过了一会儿,雨又下起来了,好像一个爱闹的娃娃,刚哭就被哄住了,但觉得不服气,又哭了起来。

  雨依然下的很小,雨点几乎看不见,只能听见耳边小小的“沙沙”声。雨打在地上,把水泥路打得一块湿一块干,斑斑点点的,就像水泥路也生了雀斑。雨逐渐的变大了,雨点变得大,速度也快了,就像贪玩的孩子,迫不及待的要看到世界。突然,一阵风疾速地吹了过来,雨点随着风快速的落到地上,我觉得眼前一片朦胧,看不清东西,似乎被困在了大雾中。雨又大了,豆粒般的雨滴落在各个地方,只能听见“啪啪”的声音。无数滴雨连续不断地落下来,就像一面珠帘,那雨滴也如珍珠一样晶莹剔透。

  终于,雨小了,渐渐地停了。雨后,空气多么新鲜,大地也被雨水冲洗了干净。花草树木更是得到了滋润。

  下雨也很有趣,只要细心观察,就会发现许多有趣的事。

【雨的作文】相关文章:

关于雨的作文:聆听雨呓作文 - 体裁雨作文12-26

关于雨的作文:我喜欢雨800字-雨作文01-18

雨作文02-06

听雨夏雨,听雨作文08-17

田间赏雨700字-雨作文01-18

描写雨的作文:雨染莲湖01-22

夏天的雨的作文11-25

雨的遐想作文11-28

雨说的作文11-28

有关雨作文11-30