社区活动作文(汇总7篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的社区活动作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社区活动作文 篇1
军人一致受社会所尊重,他们爱国护民,抢险救灾,那里有危险就有解放军叔叔的身影,我们崇拜他,是因为他们是国家的顶梁柱,是我们幸福生活的保护神,如果没有了他们,就没有我们的今天,是他们甘愿为国为民捐躯,换来我们的安宁,我们生活中不能缺少他——军人。
俗语说:“军爱民,民拥军,军人和我们老百姓是一家人。”自始自终我们就懂得这句话的.真正含义。我们家附近有位孤寡王奶奶,家中生活拮据,又没有了亲人,平日自己很孤单,部队就有两三个军人叔叔经常去看望,并送去了不少生活物品,帮老人整理家务,问寒问暖,无微不至地照顾老奶奶,就象对自己的亲人一样。我想利用这次假期,我和几个同学一起去军人叔叔那里,也想为他们做些什么。
社区活动作文 篇2
今天,我去参加了小区居委会组织的活动——学包扎和捡垃圾。
我十分兴奋,提前20分钟来到了居委会,这里也已聚集了两三个小朋友了,我估计他们的心情也和我一样,十分期待,毕竟已经又过了1年了。这次活动的主题是提高小朋友的安全意识和知识,所以我们要学包扎,以便在紧急的情况下能够应对突发情况。
以前,看医生给病人包扎,我觉得这很难,但当我亲自接触后,我发觉这太简单了。拿一块三角形的布子,就像红领巾那样的,但要更大,这样好包扎。准备就绪后,先一手握一头,交错地绑住腿,然后再拉上来,让布子自身绕好几圈,将它便得更粗,让纱布绑得更结实,在围着腿绕一圈,在膝盖的左侧或右侧打一个结,不能在膝盖的后方打结是因为,这样会使病人走起路来不舒服。我们只学了几分钟就都学会了,我们还分别拿一位警察叔叔当作“小白鼠”来一一进行试验。
学完包扎,我们还出去捡垃圾,这让我们体验到了捡垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘,一分收获。”没有他们的辛勤付出,怎能有我们现在那干净漂亮的`社区?
我认为这次社区活动是最有意义的一次,因为它教给了我们一项老师在学校里面不会教的知识。
社区活动作文 篇3
爸爸妈妈都是教师,一个是达旗一中的教师,一个是达旗第四幼儿园教师,他们都喜欢教育事业。再加上他们又非常重视对我的教育,所以,他们今年就在东源新村4号楼开办了儿童活动中心。
儿童活动中心主要是让儿童在体验中学习,比如可以看经典儿童电影,可以打乒乓球,可以借阅儿童图书,可以利用各种学习机学习,还可以用汉王电纸书阅读文章等等。社区的儿童们都很喜欢这里,我也很喜欢大家到这里来。爸爸妈妈把挣来的工资都投入到这里,而且还给儿童们进行免费学习指导和网络资料查询等。
我也是儿童中心的'工作人员,爸爸妈妈忙的时候,我也可以帮忙,我的卧室被爸爸改名为资源室和编辑室,为儿童中心建设电子学习资源和体验资源。我的哥哥也被爸爸妈妈任命为儿童中心的特约记者和博客管理员,当然,我也是社区儿童活动中心校讯通博客圈的管理员。
从3月份到现在,儿童中心已经有100多位小朋友体验了,有很多家长还要和爸爸打乒乓球,好多小朋友要挑战我乒乓球,我非常愿意。
我希望儿童活动中心能够给我带来更多的朋友,也希望爸爸妈妈能够快乐!
社区活动作文 篇4
上午8点30分,我们北海小学105班阳光小队的6人准时来到了昌安永兴社区,在社区工作人员的`指导和帮助下,我们一起唱红歌,看图展,还参加了一回消防演练。
同学们拿起干粉灭火器,拿在手里很重,当社区工作人员用汽油把油桶点燃时,我们一起拿起灭火器冲上前去,里面喷出白色的粉末,很快把火扑灭了,得到了大人们的表扬。我们度过了有意义的一天。
社区活动作文 篇5
今天我和弟弟要去参加社区活动,内容是看书。我们的地点是香榭花园。我和弟弟早早地来到指定地点。看见没人,就先讨论游戏了。大约到了10点班,才看见有人来了。
我们在付老师的'指挥下,整齐地排好了队伍。就依次走进了图书馆。我想到,我们寒假不是要看书吗?那我就先在这里看1本。接着我问弟弟有什么想法。他说:“我没有什么想法,就看看书,时间到了就回家打电脑。”我说:“弟弟你怎么这么笨啊!”接着我就把我的想法告诉了弟弟。弟弟说:“这不错啊!既能省钱,有能完成社区活动和看一本书,真是一举三得呀!”“好了,别想了,快抓紧时间,你能在一个小时之内,看完一本书吗?”弟弟说:“是啊!”说完就干。
时间过得飞快,一小时一下子就过去了。我也看完了一本书,,可弟弟却只看完半本,所以奸计没有得逞,而我却得逞了。社区活动也结束了。
在回家的路上,我和弟弟分享着读书的快乐,我相信,只有书才能让人聪明,更有智慧!
社区活动作文 篇6
社区活动
星期天下午,广东网络电视到我们小区来做活动。工作人员们在小区里搭起了一个小舞台,孩子们都围着舞台,好奇地看着他们忙碌。他们究竟要举办什么活动呢?
到了晚上七点半,我在家里听到小区响起了动感的音乐,于是急忙跑到楼下去瞧瞧。呵,活动终于要开始了,舞台上灯光璀璨,舞台下许多大人和孩子们都聚集着等待着演出的开始。
不一会儿,台上走来了一位风度翩翩的叔叔,他的普通话可标准了,铿锵有力,浑厚沉稳,很快就把小区里更多的人吸引了过来。原来他们是广东网络电视进社区的宣传活动啊!叔叔让大家可以在舞台旁边的专区领取资料了解详情,可是我们孩子们可不感兴趣,迫不及待地希望节目快快开始。主持人叔叔好像知道我们的心声,他笑着说:“下面有请小丑哥哥和大家先来互动一下!”大家欢呼起来。小丑哥哥穿得五彩缤纷,夸张的表情和动作,惹得大家哈哈大笑。他背着一大串造型气球走上舞台,嘴里一边还吹着口哨。他蹲下来,和舞台下一个小朋友玩起“剪刀石头布”,小朋友一下就赢了他,小丑哥哥晃晃脑袋,假装无可奈何,从背上取下一个花型的气球送给小朋友。气氛一下高涨起来,孩子们围着舞台,伸长小手,喊着“我要我要!”我也和大家一起挤着闹着玩着,很快就得到了两个气球,一个是爱心桃造型,一个是小狗造型,都十分可爱。我们开心极了!场面热闹非凡。
后来,舞台上还有歌舞表演,还有背古诗,成语接龙等互动游戏,把孩子们都乐坏了。我们整晚围着舞台,玩得开心无比。
【每日写作指导:六句话点出“写景”技巧……】
1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的.动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
社区活动作文 篇7
5月12日晴
下课铃终于响了,老师刚离开教室我就冲出了班级奔向校门口。因为我们小区活动站的主任在校门口等着我呢。今天是天5月12日,是四川大地震的纪念日,我们社区准备在今天晚上开展一个纪念“汶川大地震”的联欢会,我是这个活动的主持人呢!我是我们社区活动站最小的一名管理员,我因为这儿高兴得好些天没有睡好觉呢。我们活动站经常组织一些公益活动。看到站在门口的主任,我的心里好激动啊,要知道,这是我第一次主持活动站的活动呢。真是紧张而又期待啊!
6月16日晴
今天是周日,我在社区活动站里发表演讲,可能是年龄太小,很多话惹得那些老爷爷和老奶奶都笑出了声。虽然觉得脸有点红,但我知道,他们还是认同我的意见的。我的演讲内容是号召大家多帮助小区里有困难的老人和留守儿童,让社区的孩子们多参与社区的活动,多做志愿者。演讲还是有效果的,不一会儿,我们就组成一个志愿者小组,到社区中空巢老人家里打扫卫生。这一天我过的是最快乐的一天了。
8月19日阴
傍晚,我坐在窗前看着那阴沉沉的天空,无意看到一个六七岁大的小女孩独自一个人坐在小区草坪旁边的长椅上,抱着双膝好像在哭。我忙和父母说了一声,抱着一件衣服就跑了出去。
我来到小女孩的旁边坐了下来,轻轻的叫了一声,然后把衣服披在了小女孩的身上。“小妹妹,怎么了,谁欺负你了啊?”小女孩抬着看看我没有说话,又低下了头。我看到小女孩哭的眼睛都肿了。“怎么了?告诉姐姐,姐姐帮你!”我不放弃的再次问小女孩。小女孩可能是感受到了我衣服的`温暖,也许是有我这个人和她说话,终于是告诉我,她的爸爸妈妈不在家,到外面去打工了,她和奶奶生活在一起,今天是她的生日,本来以为妈妈会打电话来,却没有,奶奶又生病了,她觉得特别难过就跑出来哭了,怕奶奶看到了伤心。多么懂事儿的孩子啊,我得帮助她,我忙和她说:“小妹妹啊,别哭了,妈妈肯定是太忙,把你的生日给忘记,估计明天想起来就会打给你电话的。你真是个懂事儿的好孩子,咱们回家吧,快下雨了,奶奶看到不到你会着急。姐姐陪你过生日,从今天开始,姐姐天天陪你玩。”小女孩听我这么说,也就不哭了。我们一起去了她家。我在心里决定,明天一定要和活动站的主任说,多给这些留守儿童组织些活动,让他们忘记孤独,成为快乐的孩子。
时光荏苒,我离开活动站已经有三年的时间了,我从活动站“退休”时,站里的爷爷奶奶都很舍不得我呢。我更是舍不得他们,舍不得活动站啊,我在这里收获了许多,我在这里成长,我爱这里。
我会永远记住在社区活动站的那些日子的!
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