[精品]五年级的作文8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。

[精品]五年级的作文8篇

五年级的作文篇1

　　一天老师告诉我们，在三月八日这一天，全校各年级要举行拔河比赛，我们听了非常高兴，都希望早点到这一天，可我感觉时间偏偏跟我做对，就连一个小时都让人感到像一天之久。

　　终于到三月八日了，同学们都一大早来到学校，都想要赶快集队去操场上举行拔河比赛，可天公不作美，在我们最兴奋的日子里竟下起了毛毛细雨，搞得比赛要推迟。第一节课下课后，太阳渐渐从云层里“爬”了出来，所以校长说比赛可以进行了，听了这句话，教室里立刻沸腾起来。

　　比赛开始了，我们先看看其他年级的比赛，心里都恨不得马上轮到我们，比赛一场场激烈地进行着，终于轮到我们五（一）跟五（五）班比赛了，我们知道，五（五）班是我们最强的对手，在前几场比赛中，五（五）班就已经打败了其他几个班，就差我们班和五（五）班之间的比赛了。我们班的同学已经做好了比赛准备，个个都摩拳擦掌，下定了决心一定要赢。

　　比赛开始了，只见一个老师大喊一声：“预备”！“嘟——”哨声响了起来，我抓着绳子向后拉，就连身子都是向后倾斜，我感觉我们班的同学们都使出了九牛二虎之力，看五（五）也不甘示弱，也紧紧抓着绳子使出了吃奶的力气向后拉，红布一会儿向我们这边移，忽然我听到了五（二）班的同学大声为我们加油，听到他们的.加油声，我再一次使出全身力气，我眉头一皱，眼睛一闭，嘴巴一斜只见红布慢慢向我们这边移了过来，“嘟——”哨声再一次响了起来，我们赢了，我们高兴地呼喊着，为取得五年级的冠军而激动不已。

　　最后校长对我们说：“五年级的冠军要和六年级的冠军比赛，决出总冠军，但不是今天，因为大家消耗的体力太多了改天再比。我们大声回答：“好”！

　　我真盼望早日到总决赛的这一天，也希望能战胜六年级的同学们，拿到拔河总冠军。

　　美丽的校园，不但是我们吸取知识营养的校园，也是充满欢快活力的好校园。

五年级的作文篇2

　　女神朱老师笑眯眯地走进教室，看着这笑容，我怎么会有种不详的预感。“好，现在我们开始听写。”“什么？开始听写？听写什么？为什么没有提前通知？”一连串的问题从我脑海里冒出来，不容我多想，朱老师已经拿着听写纸往下发了，没办法，只好硬着头皮拿起笔，等待听写开始。

　　“第一个，张晟航。”啊……我没听错吧？听同学的名字？难道听写版本更新了？同学们在听写纸上写字的“沙沙沙”声让我回过神来，张晟航这小调皮鬼自习课上老爱讲话，作为班长的我已经不止一次记过他的名字了，所以很幸运，第一个顺利过关。朱老师接着一个一个报，同学们马不停蹄地写，我也不甘示弱，开启了“奋笔疾书”模式。突然，女神报“童熙凯”时，我傻眼了，脑子突然一片空白，怎么难度升级了，这个“xi”真的不好写，我迟迟下不了笔，“xi”字怎么写？怎么写？我记得我有写过呀，怎么就想不起了呢？大脑怎么就在关键时刻不给力了？听写还在继续，朱老师一口气报了三个带“rui字，其中就有我的名字“胡铭芮”，耶！有救了，我仿佛抓住了一根救命稻草似的，这个我百分之一百准确，不然就太对不住自己了。接下来李明“rui”胡凯“rui”我们班的.“rui”宝宝实在太多了，不同的“rui”字搞得我们脑子里一团浆糊，“瑞”“睿”仿佛两个调皮的娃娃在脑海里玩转圈圈游戏，让人傻傻分不清楚。

　　“听写结束，同桌交换批改。”漫长的听写旅程终于结束，我已经做好“不及格”的心理准备，总共听了十个人名我竟然错了两个，看来五年朝夕相处认识的都是一群“假”同学！

五年级的作文篇3

　　20xx年一场突如其来的地震，震撼了全中国。

　　汶川发生了7。8级大地震。虽然地震是自然灾害。但是我相信，只要人人献出一点爱，世界将会更美好。自古以来中国人是多么的坚强，我们岂能被这点小困难吓倒？中国仍是多么的坚强啊！遇到困难齐心协力，克服困难。我默默祈求上苍让四川渡过困难，重见阳光。我默默祈求，默默祈求。

　　你们还记的地震来临前吗？熊猫在欢乐的嬉戏，路旁盛开的'美丽的花朵，孩子们正在玩耍，你们还在游戏，在父母的怀里撒娇，在完好无损的教室里读书。可5月12日随着一声巨响，地动山摇，这一切永远离你而去。我相信，中国人是坚强的。面对困难是坚强的。

　　汶川加油！我相信你！

五年级的作文篇4

　　我的爷爷都已经七十多岁了，但他还是没有在家休息，还是在厂里上班。

　　晚上七点，都是我们的吃饭时间，却也是爷爷的上班时间，每次他都是随便吃点，就开着他的三轮车，一声不响地去上班了。

　　记得一次，正好是春节，家里爸爸、妈妈都放假了，那天晚饭有点迟，可爷爷上班的时间到了，只见他准备了点零食要去上班了，这时，我赶紧跑在他前面拦住了他，急忙对他说“爷爷，今天是过节，你怎么还去上班，要去，你也吃完饭再走嘛！”可爷爷表情很严肃地说：“厂里是有规定的.，每个人都不遵守规定，什么工作都做不好，我如果晚点出发，路上时间不够，开车也会急的，反而不安全，所以现在去，时间也宽裕，慢慢开车，到厂里也刚刚好，不是更好。”听完爷爷说的话，我也不由自主地让开了，爷爷还没等我开口，就已经开动了车，消失在夜幕中。

　　爷爷走后，我也走进家里准备吃饭了，但我还是有点不舍，本来今天大家一起过节有多开心。爸爸看出了我的心思，表情沉重地对我说“其实我们也不想爷爷去上班，我们也想他在家休息，但他说闲在家不习惯。”爸爸说：“只要我们都能做好自己的事，也是在孝敬他。”

　　爷爷的话，我也记在了心里，我想只要好好学习，也是孝敬我辛苦的爷爷。我也为有这样的好爷爷而感到自豪！

五年级的作文篇5

　　爱读书的我，有一次竟然在深夜窃读，你们想听听我的故事吗？

　　那天阳光明媚，我和爸爸去买书，买了一大堆，其中最吸引我的还是那本《成绩单》。

　　回家后，翻了几页，就爱不释手，津津有味地读了起来。

　　可惜，刚看到一半，20:30，到睡觉时点了，我恋恋不舍地上了床，脑子却飘到了书房，心里老想着那本书。

　　我越不想书，却越忘不掉。没办法，我只好轻手轻脚地走进书房，终于拿到了我的心爱之物，赶紧偷偷地溜回卧室，打开小台灯，如饥似渴地读着，正好应上了高尔基的那句话“我扑到书上，正如饥饿的.我扑到面包上。”刚开始时，每读一句就抬起头来向妈妈卧室方向张望，偶尔听到脚步声，立马关掉小台灯，整个人往被窝里钻，心扑通扑通跳得像十万个兔子一起在窜，过了几分钟，才悄悄探出脑袋，打开台灯环顾回周，确定“安全”后，才敢开灯继续读。

　　我十分紧张，不敢依在床背上读，悬空着坐在床上，一页又一页，我是抱着十分不安的心情读的，一章又一章，也有些惴惴不安。

　　当我看完最后一页，合上书，困惑书怎么这么短时，睡意向我袭来，我瞟了一眼闹钟，1:30了，我又看了5个小时！天，我倒头便睡。

　　第二天，我睁开朦胧的眼睛，哇！10:30了，爸妈已经去上班了，过着暑假的我在床上翻了个身，看见一张陌生的纸放在边上，上面写着：

　　宝贝，你昨晚在干嘛呀？！小孩子若不按时睡觉，会生病的哦。

　　——爱你的爸爸妈妈

　　看来我昨晚的窃读行动已被发现了，心里非常地不高兴，但我转念一想，应该感谢父母，如果他们没发现，我就会一直读，一直读，说不定哪天就生病了。

　　哎，窃读很刺激，但它会伤害我们的身体，以后还是要远离窃读，珍爱身体！

五年级的作文篇6

　　有一位老人，他要去买菜，但是他的动作非常慢，人称“慢老头”

　　这位老人打开门，又轻轻的把门关上，锁好。他家住在最顶层，他要一步一步慢慢慢走下去。老头慢慢地扶着墙，抬起一只脚要迈到下一个台阶。就要迈到的时候，他突然想到：自己好像没关门。在他想的过程中，脚就一直在悬空。想完了，再迈脚，这时，他又要迈另一只脚，他又想到自己已经关上了门，也锁好了。慢老头一共就迈了一个台阶，就已经过去五分钟。

　　慢老头又开始迈第二个台阶，突然他又想到：自己出来好像忘了喂猫。他扶着白花花的墙，又抬起了脚，踩上一个台阶。他又想到：自己早上六点钟起来已经喂了猫了。慢老头下了两个台阶，时间已经过去了十分钟。

　　慢老头又开始下楼，他又想：哼，他们都说我动作慢，我哪儿慢了？我已经进步了好多。上次我下了二个台阶都花了二十分钟呢。想了好一会儿，他才又迈了一个台阶。慢老头又开始想。想着想着，慢老头脸上浮出了一丝笑容。这时，一群小孩子飞快地往楼上跑，一个不留神，竟然把老头儿撞了一下，他们连忙扶起慢老头，一直说对不起，老爷爷。慢老头笑呵呵得起来，摆摆手说：“孩子们，爷爷没事。你们以后可不要匆匆忙忙的`跑了，有什么事要慢慢来，要像爷爷一样。行了，快去玩吧。”孩子们开心地说：“谢谢爷爷，我们以后一定会注意的。我们去玩儿了。“

　　慢老头继续扶着白花花的墙继续下楼，过了两个小时终于下到了最后一个台阶。