校园一角作文15篇【精华】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的校园一角作文，欢迎大家分享。

校园一角作文15篇【精华】

校园一角作文1

　　我们的校园后面有一片美丽的小树林，它是我们的乐园。

　　那片小树林虽然树木不是特别多，但是那几棵大树郁郁葱葱，枝叶繁盛，阳光透过那绿色的枝叶，星星点点的落到那金色的大地上，但也给我们带来了无比的欢乐。

　　早晨的小树林安静极了，偶尔会飞来一只小小的黄蝴蝶，一阵阵微小的风吹过，这些树叶和小花就会弄得沙沙作响。这声音好像是在提醒六年级的学生好好听课，不要说话。过了一会儿又来了几只小小鸟，叽叽喳喳的叫着，好像是在说：“这一片小树林真美呀！我们也想在这儿玩耍。”

　　课间的时候同学们都喜欢在小树林里玩，这时有阵阵的'微风，场地也是十分大，同学们喜欢在这一片小树林里玩捉迷藏的游戏，在这里捉迷藏是再好不过了。这里一棵棵的树木可以给我们躲藏，就算是被人看见了，也不用怕，在这一个个迷宫里，跑一跑就看不见了。我们在这里戏嬉玩耍，洒下了一阵阵欢声笑语。

　　放学了，这一片小树林又一次变成了宁静的样子，与校门口同学们放学的热闹场景形成了鲜明的对比。

　　这就是学校的小树林，带给了我们无限的欢乐。

校园一角作文2

　　我们的校园就像一个大花园，多么美丽，多么可爱．我们在这里茁壮成长。我最喜欢校园里的＂金鱼池＂了。因为它美丽可爱．不信，请你和我走一趟。

　　走进校园大门，顺着绿树成荫的大道，笔直往前走，就到了综合楼，在综合楼的中央，有一座金鱼池，金鱼池成８字形，长约９米，宽约２米，周围是用白瓷砖做成的.．金鱼池的水，再加上池中的荷叶，让人感到仿佛到了水中仙境。你还可以观赏池里的小金鱼。看，这些形态不一，颜色各异的小金鱼煽着一动一动的金须，鼓着一对红宝石样的圆眼珠，随着身体的扭动，红尾金翅在阳光下闪闪发光，真逗人啊！如果你往水里丢鱼食，鱼儿就会从四面八方拥来，一个个摇头摆尾翘着瓶口似的嘴，吞吃着，搅的水面像下了一阵雨点儿．池塘周围有许多水草，这一堆，那一堆，访佛像一朵朵绿色的鲜花，给金鱼池增添了生机。

　　金鱼池真是迷人，令人久久不愿离去．你呢？

校园一角作文3

　　校园就是我们＂梦开始的地方＂这里充满了活力。

　　上课时，有着我们朗朗的读书声，响亮的回答。下课时，有的同学在悄声细语，有的在追逐打闹，有的在全神贯注地看书，校园里充满我们的欢声笑语。

　　校园里的每一角都美如画，可我最喜欢的是敦行楼和求知楼中简的那一棵大榕树，据说，它已经有几百岁了。

　　这棵大榕树的树干很粗，要几个人手拉着手围起来才够呢？远远望去，这棵大榕树好像一个人，身穿棕色的衣裳，顶着一把大得不能再大的雨伞。旁边有几棵小树，好像它的孩子似的，在身边陪伴着它。

　　再走近些，走到了它前面，对于如此渺小的`我，这棵大榕树就像顶天立地的巨人一样。它那枝繁叶茂的树叶就像大手一样，尽最大的能力保护我们。

　　记得我还是一年级小朋友的时候，下课经常会跑到大榕树下和好朋友们开心地玩耍。如今我慢慢地长大了，不再小时候一样跑到大榕树下追逐打闹，则是捧着一本书，静静地坐在大榕树下看。微风轻轻地吹来，大榕树的树叶被风吹得也动了起来，好像在轻轻地拂摸着我的头。

　　大榕树是校园里最美的一角，它给我的校园生活留下了美好的回忆……

校园一角作文4

　　我们学校是一个花园似的学校。一走进校园，左边是郁郁葱葱的草丛，右边是如草的大操场。内操场里有一个美丽的花坛，花坛的'形状像一朵盛开的鲜花。后边是一个椭圆形的小水池，我最爱的就数哪个小水池了！

　　小水池引人注目的就是那些小假山了！它们是那么的多；一座挨着一座；一座有一座的特点；一座有一座的姿态。有的像手捧鲜花的妙龄少女；有的像一只小熊对着天空和白云姐姐谈心事。它们纷纷排列在你的面前，像你微笑，像你絮絮低语。每一座假山，都像一幅画，一首优美的诗。

　　假山和上面是黄角树爷爷，黄角树爷爷保护着这美丽的小水池。春天，黄角树爷爷给小鱼儿门讲故事；夏天，黄角树爷爷给小鱼们遮太阳；秋天和冬天，黄角树爷爷给小鱼们保暖......

　　说到小鱼儿，小鱼们就是一群淘气鬼！一会儿砖到这儿，一会儿砖到哪；一会儿打架，一会儿亲热。真告不懂它们在干嘛？这时，一阵微风吹了过来，把黄角树爷爷的叶子给吹了下来。小鱼们就在黄角树爷爷的叶子下面玩起了捉迷藏，它们玩得多么开心呀！

　　我爱我的母校，更爱我母校里的小水池，我会永远记住着张面阔孔，它会让我怀念――不是景，而是爱！

校园一角作文5

　　我们的校园有许多美丽的景色，就像是一个大花坛，其中景色最美的就是我们的南操场了。

　　走到南操场，就会看见深一道浅一道的绿色足球草坪，草坪的两端各放着一个白色的足球门，外面围着深红色的一圈一圈的跑道。一到下课，同学们就会五个一群，三个一伙的跑到上面踢足球。下午放学后，还有人专门在上面学踢球呢。

　　再往前走，就是主席台了，主席台非常大，大约能站下八九十个人，主席台上面还有一个大屏幕，它可以播放图片，视频，音乐等。我们学校的升旗仪式，开学典礼，运动会开幕式，戏曲进校园等活动都是在这上面举行的'。

　　从主席台上下来就是同学们最喜欢的运动场地了，上面有许多健身云梯和儿童高低杠，课间，有的人在上面翻跟头，有的人在上面倒挂，有的人在上面爬来爬去，有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰伤过，所以老师经常告诫我们，不要在上面玩危险动作。

　　我爱我们的操场，更爱我们的校园，我们在学校里快乐的学习着，成长着。

校园一角作文6

　　走进科技园，首先映入我眼帘的是一棵慈孝竹，这是一种四季常青的植物，叶子又细又长，头顶一个尖尖帽，身穿一件绿中带黄的衣服。一阵微风吹过，竹子就像一个小姑娘在跳舞，又像在对我友好地招手呢！在慈孝竹的旁边，立着一块太湖石，上面刻着八个醒目的红色大字：父母之年，不可不知。

　　再往前走几步，你会发现几棵寿星桃树，它们的叶子差不多快落光了，只剩下光秃秃的树干，这就是秋风的“杰作”，那古老的树枝毛毛糙糙，就像一双苍老的手。如果上面有桃子的话，应该就是天上神仙吃的吧！想到这儿，我不由得垂涎欲滴，只可惜上面空空如也。

　　寿星桃的“邻居”是桂花树，树枝上稀稀疏疏还有几朵桂花，像一个害羞的小姑娘，走上前闻一闻，仍有一股香气扑鼻而来，让我回味无穷。

　　桂花树的对面有一个小房子似的.东西，它是什么呢？让我来告诉你吧，这是个小小气象站。每天都会有几个小朋友来这儿把当天的温度记录下来。

　　我俯下身子，与小草来个“亲密接触”，小草已经缀上了点点金黄，像是给大地铺上了一层金色的毯子，用手摸摸，仿佛在给我按摩，非常舒服。

　　我爱我的学校，更爱校园一角??科技园。

校园一角作文7

　　我喜欢我的校园，有充满书香气息的图书馆；有充满科技感的电脑房；还有贴近自然的植物园；我最喜欢的是五颜六色的花坛。

　　一走进校门，就可以看到我们学校的花坛。花坛的花台是由一块块洁白的瓷砖拼成的，整体的形状是圆形，两层花台中间种着粉的似霞的牡丹，红的似火的玫瑰和黄的`赛金的迎春花，在绿叶的衬托下它们看起来更鲜艳了，风一吹，他们摇摇摆摆的，好像在向世人展示它们优雅的舞姿，美丽极了。花坛最中间一座雕塑立在底座上，下面是一个银色的立体三角形，上面是一颗金黄金黄的球，球上有三颗金黄的四角星。对了，有这么美丽的花坛，全部靠园丁伯伯的精心培养，是他们洒下了汗水，让花坛变得如此美丽。

　　下课时，我们经常跑到花坛的椅子上聊聊天，谈谈心事。

　　我爱校园的花坛，是它把我们的校园装扮的色彩丰富，是它带给我无穷的乐趣！

校园一角作文8

　　我的学校好非常漂亮，虽然他不算太大，但是你能送给我们一个快乐的生活美好的人生。

　　我的学校有一个古色古香的凉亭，凉亭的顶是用金黄色的玻璃瓦片做成的，在太阳的照耀下闪闪发亮，美极了。穿过凉亭来到了一个美丽的`水池里的水，非常清得可以看见池底的小鱼们，它们非常可爱，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戏，有的在和妈妈，寻找食物。走过水池就来到一座假山假山旁边有许多小草。假山上还有一个小瀑布在阳光的照耀下闪烁着金光，美极了。在水池旁边有一座形状，特假的假山在这些景物的四周还有绿油油的草坪，那儿长满了花草树木花儿给我带来了香气，使人精神百倍。草儿非常翠绿。给我们带来了新鲜空气，绿绿的小树陪伴着我们成长。

　　我热爱我们的校园更要感谢老师的老师我热爱我们的校园更要感谢老师们的教导和关爱就像母亲一样。

校园一角作文9

　　校园一角的那个花坛特别引人注目。

　　花坛里有很多树，树冠如盖。另外还有花有草，碧绿鲜嫩，姹紫嫣红，引来蜂飞蝶舞，熬是热闹！

　　春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的`、白的。微风吹过，飘来一股股香气。

　　夏天，我坐在树底下或读书、或观景、或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。

　　秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地飘落下来。松树上结满了松果，老师带领同学们去捡松果。

　　冬天，阵阵北风刺人肌骨，别的树都光秃秃的，只剩下树干和树枝，唯独松树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是下雪，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来地上白了，房子也白了，整个世界都白了，多么富有诗情画意啊！

　　在校园一角，正是有了这个花坛，才使我的童年生活充满了乐趣。

　　我喜欢校园一角！

校园一角作文10

　　校园里，我最喜欢的，要数假山和旁边的桃园亭了。

　　春天来，假山上的雪都化成水了，滴滴的往下流，那声音仿佛是一首优美的`音乐，好听极了。

　　在下山下面的水池里，有许多各色各样的小鲤鱼，特别好看。有些鲤鱼在欢快的玩耍着，而有一些则在假山里面休息，有些鲤鱼时不时地跳出水面，洒出晶莹的水珠。假山周围特别安静，仿佛能听见小鲤鱼在水中窃窃私语。

　　水池边上有两个石鹤，他们向像两个保安，时时刻刻都在保护着小鲤鱼的安全。

　　山上有许许多多的小窟窿，时不时还会喷出水来，为鱼儿增添水分，那场景，壮观极了！

　　水池里还有几朵白色的睡莲，只在中午开花，花瓣是微微透明的，一层层的重叠起来，很是漂亮。

　　水池旁边就是桃园亭了，桃源亭的前面是一座长廊，是用来乘凉的。往里走，你就能看见一大片的桃树，那是用来陶冶情操的，因为桃园亭是读书的地方，桃源庭的正中央是一处亭子，那就是用来读书的地方啦，亭子中央有一处书柜，学生可以随意从那里拿书看，亭子前面的路是用鹅卵石铺成的，走起来特别舒服。桃园亭里有一处池塘，里面种植了许多的荷叶，很好看。

　　你看，这处风景好看吗？

校园一角作文11

　　我们的校园和其他的校园没什么不一样，但是有一处深刻的记在了我心里，那就是我们校园的大花坛。春天，百花盛开，夏天，绿树成荫，秋天，树果累累，冬天，皑皑白雪，我们的花坛真美呀！

　　春天，小草从地下探出了小脑袋，花儿也绽开了笑脸。它们颜色有很多，有红色，白色，紫檀色，粉红色……颜色不一，五光十色。夏天银杏树的叶子长的非常茂密，几乎不留一点缝隙，树叶长着像一把把翠绿的小扇子。秋天树上的叶子长成金黄色了，树叶纷纷飘落下来。有的'同学会把银杏树叶拿来当标本，有的拿它来作树叶画。冬天，下起了皑皑白雪，好像给大地盖上了厚厚又温暖的棉被。此时的校园像是个梦幻的世界。这就是我们的校园，是不是一年四季都很漂亮呢！

校园一角作文12

　　我们的学校是一所美丽的花园式小学。凡是走进了我们学校的人，都回不是赞叹一句：“好一个美丽的学校。”

　　走进这所小学，映入眼帘的是操场中央的假山池。那池中的假山真像一位老爷爷坐在一个圆形的水池中，在老爷爷的后脖子上一座戴着小红帽穿着黄衣服的小宝塔露出甜甜的笑容，仿佛在说：“快来我这玩吧！”在老爷爷的身上长着有很多绿色的小精灵——小树，那小树好像在对着那些枝繁叶茂的杨树们说：“被看我小，但我精力比你们十足的多呢！而且现在不是流行小巧玲珑吗？有句话说得好：浓缩的`都是精华呀！！”一阵风吹来，杨树发出沙沙响，好像在说：“对对对，等下课了，同学们一定会来看你的。”

　　铃铃铃，下课了，同学们冲出了教学楼，来到了假山池旁看个不停。在清澈见底的池水里有几个小小的生命——金鱼，小金鱼的颜色多种多样，有的粉红色，有的大红色，有的是蓝尾巴，还有的是蓝脑袋……那些小金鱼在水池里游来游去为音波闪闪的水里添加了不少美丽的色彩。他们还不时吐出一串串小泡泡，好像在说：“我们来玩捉迷藏吧。”同学们赞叹道：“啊！多么惹人喜爱的小金鱼呀！”

　　我爱我们学校的一角。因为它为我们的校园添加了无穷的色彩。

校园一角作文13

　　我走进我们的校门，在走进操场，然后再来到教室。把作业交给组长后再去跟着跟读委员读书。读到老师来的时候就是给我们上课。

　　等下课的时候我就很喜欢到操场旁边的小溪旁边玩。因为那里有树荫，不容易中暑。我也经常去看小溪里面的假山。假山是由一块形状奇特的大石头组成的，像一座山谷矗(chu)立在水中。山谷顶的表面很光滑，从谷口到谷底却有点深，大概有一米长。

　　很多人都喜欢到小溪的围杆旁边玩。他们经常喜欢跳到一个小石头上面再跳到那个假山上面。我觉得这样很危险，所以我并不会这样去做，我只会看着他们做。以前那个池塘里面有一些蝌蚪，还有小鱼。但我不知道现在还有没有，希望还有。

　　这就是我们美丽的.校园的一个角落，它为我们带来了不少的欢乐。

校园一角作文14

　　实验小学是一座美丽的大。

　　旭日广场真美啊！广场中央有一个大球，远看就像一个大大的太阳。近看上面许多刻着精美的图案。有的正在踢足球，球飞快地滚着；有正在追逐的小鱼，多得数都数不清；还有的`刻着太阳，明亮的阳光把万物复苏。旁边还有很多石头，大大小小，形状千奇百怪，凹凸不平。

　　的时候，旁边的喷泉会喷出美丽的水花，有时候像绽开的；有时像一朵欣然怒放的；有时像含笑一现的。

　　教学楼旁边的紫藤长廊，那茂盛的叶子，把紫藤廊顶上封得严严实实的。夏天走到紫藤下面会觉得很阴凉。而且紫藤在夏天会开花，那清香会把人陶醉，久久不肯离去。

　　报告厅的正前方有一片林，那里种了五、六棵树。树干粗壮，茂密的枝叶向四周展开，就像一位位战士保护着报告厅。到了，桂花开了。黄黄的桂花就像一颗颗金灿灿的小。每到下课，爱美的小女孩和爱闻桂花的小男孩都会跑来，爱美的女孩们不停地摇着树枝，让桂花落到头上，让自己变成一个美丽的小公主。

　　们美丽的——一座美丽的大花园。

校园一角作文15

　　我爱校园，爱那窗明几净的教学楼，爱那绿荫荫的小树林，更爱那宽广的操场！

　　走进学校的大门，就可以看到那宽广的操场了。站在教学楼上，往远处的操场上看。椭圆形的操场上画着一条条跑道，好像是在装饰着我们美丽的.操场！而一旁的一片小树林也为操场增添了几分生趣。

　　走近教学楼一看，东西南北各有一个钢铁巨人，那就是篮球架，他似乎正等待着同学样把篮球投进他的怀抱。

　　下课的铃声仿佛是同学们与操场会合的暗号，“下课”二字还没从老师嘴中蹦出来呢，同学们就犹如出笼的小鸟一般，奔出教室，奔向操场。原本冷冷清清只有几声鸟语的操场一下子变成了一个大舞台。同学们跑的跑，跳的跳，嘻嘻哈哈不绝于耳，而操场也温柔地看着同学们在自己身上游戏。

　　可欢乐的时光总是短暂的，10分钟很快就过去了。在同学样的叹气声中，教室里又一次满员了。但空空的操场也不是太过安静，朗朗的读书声伴随着无人的操场显得十分和谐。

　　我喜欢操场，喜欢他的活力，喜欢他的宽广，更喜欢操场上那自由欢乐的乐曲！

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