（优选）学期计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编整理的学期计划6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（优选）学期计划

学期计划篇1

　　一、指导思想

　　全面实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以推进课程改革为抓手，加强对教学过程的监控和管理，坚持把课堂教学作为教研工作的中心，深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况，寻找解决问题的策略，提高教师的专业水平和课堂教学的效率，努力促进全校教学质量的稳步提高。

　　二、主要工作与措施

　　（一）继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。

　　1.《数学课程标准》是我们当前教学工作的指导思想，本学期，教研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习，每位数学教师要认真研读《数学课程标准》，并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容。在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，帮助教师把握课改精神，不断更新观念，改善教育教学行为。

　　2.建议教师多读教育教学方面的专著和报刊。

　　（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。

　　1.根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。

　　2.每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好记录。

　　3.根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，如讲学式、闲谈式等，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。

　　4.结合我校本学期的校本研修，围绕课题研究与资源学习，我们将把每次教研活动都提前作好准备，提前确定中心发言人及主题，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校数学教研之风。

　　5.根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。（每位老师一学期听课、评课达到10节。）组织全体组成员一学期进行一次听课、评课活动。评课者要围绕研究主题谈自己见解，以此来提高教师的课堂教学，促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

　　6.本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，让青年教师主动向骨干教师和老教师请教，要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质，促进青年教师的专业成长。

　　（三）抓实常规管理，提高教师的业务水平。

　　1.常规管理工作是学校正常教学工作顺利进行的有利保障。组织教师认真学校制定的“备课、作业布置及批改细则”，以明确工作要求，并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规。

　　2.学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究，领会教材的编写意图和特点，对照新课程标准要求，认真分析教学内容、目标、重难点，提出具体可行的教学方法，制定各自的教学计划。

　　3.教师要做好课前准备工作，精心设计教学过程，因材施教，我校老年教师多教学中以年轻教师带动老教师，应用现代化手段的运用，优化课堂教学结构，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，努力培养学生的创新能力。

　　4.课后精心设计作业。作业设计既要在量上有所控制，更要注意“质”的精当。要求学生作业要规范整洁，教师批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，讲评要做到勤而细，并及时督促学生订正，对学困生的作业也要及时辅导，补漏补缺，切实减轻学生的课业负担。

　　5.加强培优补差工作。加强对学困生的辅导，教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴，要花大力气来提高合格率和优秀率。

　　（四）加强学生学习习惯的养成教育。

　　1.重视学生的课前准备习惯的.培养

　　2.重视学生的思维习惯的培养。

　　3.重视在教学中渗透德育教育。

　　（五）做好常规检查工作，规范教师的业务行为。

　　1.及时检查笔记。

　　2.定期检查作业批改情况

　　3.定期检查备课情况，找出问题及时督促改正。备课要做到备教材、备学生、备教法。要明确每单元的目标、重点、难点，每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课后反思。

　　三、工作具体安排：

　　二月份

　　1.各年级制定教学计划，制定教研组工作计划。

　　2.各年级完成试卷命题工作。

　　3.召开数学备课组长会议。

　　4.组织课题成员听课、研讨。

　　5.进行期初教学常规检查。

　　6.组织相关教师参加镇小学数学新秀教师教学研究小组成员会议。

　　7.做好托管工作的学期计划，开展托管常规工作。

　　三月份：

　　1.组织4-6年级教师听课、研讨。

　　2.选定年轻教师，开展教学探讨活动。

　　3.作业和备课检查。

　　4.各年级进行计算月测。

　　5．送课到莞华学校。

　　6．组织相关教师参加市小学数学智慧课堂之有效渗透批判性思维培养专题研讨。

　　7．开展托管常规工作。

　　四月份：

　　1.组织1-3年级教师听课、研讨。

　　2.定期召开对单元试卷分析和命题方向的议会。

　　3.各年级进行计算月测。

　　4.送课到东盈小学。

　　5．组织相关教师参加智慧课堂之新秀教师计算领域教学展示。

　　6．组织参加中南十省优质课教学展示观摩。（地点：广西）

　　7．组织相关教师参加埔田片教学视导。

　　8．组织相关教师参加广东省第十届小学数学优质课比赛。（地点：佛山）

　　9．组织相应的年级学生参加镇的学科竟赛。（11周）

　　10．开展托管常规工作。

　　五月份：

　　1.数学期中检测工作。

　　2.期中教学常规检查。

　　3.各年级进行计算月测。

　　4．组织六年级教师参加智慧课堂之教学能手六年级复习教学展示。

　　5．组织相关教师参加第三批教学能手评选。

　　6．上交学科论文，参加小学数学优秀教学论文评选。

　　7．组织相应的年级学生参加镇的学科竟赛，并安排好竞赛场地。（14周）

　　8．迎接教办领导的调研指导毕业班复习工作。

　　9．开展托管常规工作。

　　六月份：

　　1.开展集体备课活动。

　　2.组织开展数学教案、教学反思评比活动。

　　3.各年级展开数学基础知识竞赛活动。

　　4．组织相关教师参加小学数学思想方法及其有效教学课题展示活动。

　　5．上交微课或优课，参与小学数学精品资源征集评选。

　　6．开展托管常规工作。

　　七月份：

　　1.六年级进行小学毕业考查。

　　2.组织、指导期末复习，进行期末考试。

　　3.期末教学总结。

　　4．参加镇教研智慧分享。

　　5．总结学期托管工作。

学期计划篇2

　　第一阶段：

　　1、招新（校历1-5周，公历截止10月18日）

　　A、内部联系招新方式：由骨干和现在会内成员联系自己身边的同学朋友，吸纳入会，通过填写报名表格报名，北京航空航天大学学生3D动力协会学期工作计划。

　　B、海报传单宣传招新方式：全校招新活动开展前，在学校橱窗和宿舍宣传板张贴海报，在校内发放传单，进行短信或者邮件报名

　　C、外场活动招新方式：在申请的外场场地进行宣传报名招新活动，现场报名，发放奖品

　　D、宣讲活动招新方式：邀请3D动力联盟的老师到北航进行宣讲活动，在宣讲会后，在到场的观众中进行招新

　　2、会员大会（校历6周）招新结束后，进行报名情况的统计，并在第六周通知报名会员召开3D动力协会第一届会员大会。邀请3D动力联盟领导人员和协会指导员程伟老师与会。

　　第二阶段：会员大会后，协会工作要陆续展开，主要包括协会内部的制度建设和协会及协会各部的特色活动。

　　1、内部制度建设每周召开协会委员会，讨论协会每周大小事务，制定下周工作规划，并适时邀请指导老师予以指导。

　　2、协会特色活动

　　A、科研培训部

　　a.成立科研培训团队，负责社团成员的基础培训，承担程伟老师的项目，参加各项科研设计竞赛。

　　b. 组织宣讲会的召开，组织建立协会的特色竞赛活动。

　　B、外联宣传部主要负责协会的对外宣传工作，制作传单、海报、条幅等，以平面和网络空间为媒体，进行重大活动的宣传，提高协会在全校的知名度。

　　C、活动策划部策划协会的大小活动事务，为增强协会的外部知名度和内部凝聚力出谋划策，定期组织一些小型的会内娱乐活动，增强会内各成员的彼此了解，增进感情。本学期协会的工作规划大概就这些方面，具体的`细节可以参见附文中各骨干的工作规划，概括来说，我们协会本学期的工作目标是：强化基础，站稳脚跟，创办特色，亮出品牌，团结一心，共同进步。

　　会长作为3D动力协会的会长，本学期我的工作计划制定如下：

　　1、责任认识作为协会的会长，也作为协会内部其他成员的学长，我有责任也有义务带领大家打造出一个团结奋进，勇往直前的集体。我会尽自己的所能，为协会为部内成员谋取发展机遇，协调各方工作，协调部内成员关系，引导和帮助没有经验的骨干做好本职工作等。

　　2、职责

　　1）召集和主持召开委员会工作会议；

　　2）定时将社团工作情况向3D动力学生联盟总部汇报；

　　3）检查会员大会、委员会工作会议决议的落实情况，监督各部门工作管理；

　　4）代表本社团签署有关重要文件；

　　5）关心社团成员的学习、生活、工作，并给与一定的支持帮助。

　　6）聆听各方面的意见和建议，并整理在社团工作会议提出。

　　7）以身作则，在维护社团权益，保障社团利益，促进社团发展方面要做出表率。

　　3、近期具体任务：

　　A．社团申办事宜，包括活动场地的申请，和学校各方面管理机构的协调工作，和联盟的协调工作，工作计划《北京航空航天大学学生3D动力协会学期工作计划》。

　　B．招新和会员大会有关事宜，协助各部门完成任务，借助自身的人脉和经验，为社团谋求便利

　　C．协助和监督各部门展开各项工作。

　　D．协会活动展开后，我会每两周一次向联盟汇报工作情况。

学期计划篇3

　　时光如流水，暑假很快就过完了，又迎来新的学期，而且又迎来一批新生，在此，针对我所代的生物课作一个计划。

　　一、学情分析

　　本学期的七年级学生仅有70名，而且差生太多，生物又是新开课程，小学没基础，再加上教学改革，学生不适应，所以，学起来很吃力，需花费大量的时间和精力进行教学。所以要想提高成绩很不容易。因此，必须很辛苦地有计划地进行教学。

　　二、教材分析

　　本学期七年级教材与上一届学生的教材基本一致，教材仍注重对学生的知识、情感、态度和价值观的培养。包括3个单元共7章的内容，第一单元是“探索生命的奥秘”；第二单元是“生物体的结构层次”；第三单元是“生物圈中的绿色植物”。学生通过学习这些内容，了解到生物体就在我们身边，我们应当关心生物，关注生物学；明确了生物体都有一定的结构层次，细胞是生物体生命活动的基本单位；而且生物体都有很多生命现象；通过学习学生还了解到绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。教材中还设计了5个探究和10实验活动，是为了激发学生的自主学习能力，使学生对生物产生兴趣。

　　三、教学措施

　　1、开学初的几节生物课，我先对学生进行生物课改培训，讲明我校的课改新教法，让学生了解我校，重新认识我校，从而，安心地在我校学习。

　　2、给学生做好思想工作，讲解学习生物的重要性，让学生重视生物，对生物感兴趣，从而很好地学习生物。

　　3、针对学情，进行因材施教，分类管理，尽最大努力让所有学生都学有所得。

　　4、根据教材内容，确定教学计划和方法，认真备学案，精心讲解，渗透课改新理念。

　　5、七年级学生年龄小，各方面都差，而教材内容多，特别是实验和探究这样的动手动脑的活动多，势必就耽误很多时间，因此，必须强调纪律，抓紧抓好课堂时间。

　　6、针对实验活动，能做的'一定做，不能做的也一定认真讲，争取达到实验效果。

　　7、提倡学生课前预习，课上积极参与讨论，积极动脑思考，认真学习。

　　四、进度安排

　　本学期七年级生物教材有7章23节内容，时间大约有16周，按每周2课时计，共32个课时，时间仍然很紧，下边是进度安排表：

　　周次日期教学内容课时备注

　　1 8．26——8．30组织入学

　　2 8．31——9．61．1.1 形形色色的生物 2课时

　　3 9．7——9．131．1.2 生物与环境的相互作用 2课时

　　4 9．14——9．201．2.1 生物学是探索生命是科学 2课时

　　5 9．21——9．271．2.2 生物学研究的基本方法 2课时

　　6 9．28——10．4国庆节

　　7 10．5——10．112．3.1 细胞的基本结构和功能4课时

　　8 10．12——10．18

　　9 10．19——10．252.3．2 细胞是生命活动的基本单位 2课时

　　10 10．26——11．1 2.3．3 细胞通过分裂而增殖 2.4．1 细胞分化形成组织 1课时 1课时

　　11 11．2——11．8 2. 4. 2 生物体的器官、系统2课时

　　12 11．9——11．15 期中考试

　　13 11．16——11．223．5.1 光合作用 2课时

　　14 11．23——11．293.5.2 呼吸作用2课时

　　15 11．30——12．63.5.3 吸收作用 2课时

　　16 12．7——12．133.5.4．蒸腾作用2课时

　　17 12．14——12．203.5.5 运输作用 2课时

　　18 12．21——12．273.6.1 种子萌发形成幼苗2课时

　　19 12．28——1．33.6.2 营养器官的生长2课时

　　20 1．4——1．103.6.3 生殖器官的生长2课时

　　21 1．11——1．17 3.7.1 绿色植物在生物圈中的作用 3.7.2 我国的植物资源1课时 1课时

　　22 1．18——1．243.7.3 我国的绿色生态工程总复习1课时 1课时

　　23 1.25——1.31期末考试

　　24 2.1——2.7结束工作

学期计划篇4

　　新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我详细做出了新学期幼儿园班主任工作计划：

　　年春季教学工作开始了，我班有幼儿38人，其中男孩19人，女孩19人。我所带的学前班已经跨入了第二学期，孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好幼儿的德育工作、安全工作、转化工作，努力提高幼儿的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。

　　一、工作要点

　　1．班级活动。

　　根据幼儿园教育教学工作计划的安排，引导学前幼儿开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

　　2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。让幼儿都参与班级管理工作（安全），培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有班级荣誉感。培养幼儿的.参与意识，提供显示幼儿才华的机会。

　　3、继续培养各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小组干部、精心培养小组干部。鼓励小组干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求小组干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。

　　4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天讲，时时讲，每天要有负责的安全员（五人），监控幼儿的下课活动。

　　5、建立起健全的幼儿信息网，随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对幼儿保持一致的要求，按时与他们交换了解幼儿园内外表现，配合教师教育好孩子。

　　二、工作措施

　　1、认真制订好适合本学前班的计划，提前细致计划，并认真组织实施；

　　2、准备好幼儿基本情况多用表，认真填写，力求完备；

　　3、了解学前班幼儿在家生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；

　　4、安全教育常抓不懈，每天强调；

　　5、坚持晨午检，坚持每天查，详细记。

　　6、保证幼儿人身安全，幼儿每天由家长接送，接送幼儿时老师必须和家长见面。家长忘接幼儿时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至幼儿与家长见面。杜绝陌生人领走幼儿或幼儿自己回家的现象发生。

学期计划篇5

　　新学年开始了，作为一名美术老师，有责任培养同学们去观察，认识和发掘我们生活中的美，并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径，让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习课本，图片中的美，更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美，现实生活中的美，这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说：“在我们的生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然，去包容生活中的缺点，而改变气质，变化性情，做一个爱美能在生活中发现美并且去创造美，做一个德智体美劳全面发展的有用人才。在此我把我的美术教学计划罗列如下：

　　1．培养审美观。

　　一个人如果缺乏一定的审美能力那么人生将会减少许多乐趣。美术包括，渗透到了生活的方方面面，特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面，所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。

　　2．利用画册、

　　图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品，如：书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术，是中华民族艺术宝库中的明珠，是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

　　3．同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品，

　　而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代，我们在地球村上生活，不仅要了解自己，而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的.作品。学习知识，不仅要知道选择，而且还要知道拿来为我所用。要古为今用，洋为中用，相互借鉴，取长补短。这样才心胸广，眼界宽，才能有所创造。不仅学习美术科目是这样，学习其他科目也一样，要举一反三，触类旁通。

　　4．外国美术作品和中国美术作品之间的异同，相互融合和影响。

　　5．以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。

　　以观察（具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类）和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的意识。

　　6．上课应尽量生动有趣，

　　让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美，带他们畅游艺术和美的世界，并且鼓励和肯定同学们的创造能力，以达到一个积极的美育效果。做一个德才兼备，德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。一、指导思想：美术是向学生传授基础知识和基本技能，提高学生审美能力，增强爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力，想象能力，形象能力和创造力的学科。二、教学内容和要求：高一年级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、风景画、手工制作。高二年级有中外绘画作品欣赏。构图知识、素描静物、写生素描风景写生、色彩风静物、色彩风景画、中国山水画、造型特殊表现技法、装饰画设计。

　　情况分析：

　　1．学生情况：高一现有一个班，高二有一个班，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画，对课本上的基础训练兴趣不浓。

　　2．高中绘画基础知识占较重比例，占30％，欣赏占10％，写生临摹占60％。

　　具体实施与要求：

　　认真备好每一堂课，明确重点、难点。

学期计划篇6

　　阳春三月，春意浓浓，又迎来了新的一年。经过几年来新课改理念的深入，我们深深地体会到这是一个课程和课堂教学改革风起云涌的时代。事实告诉我们；了解学生的个性，尊重学生的个性，更好的处理学生发展个性化与社会化统一，更好的调动学生的学习积极性，给与学生主动权，从而促进学生更快、更健康的发展，这些已经成为新一代教师责无旁贷的历史使命。我在新的学期、新的《课程标准》指导下，为了更好地做好本学期地理教学工作，完成本学期主要的地理教学任务，提高学生学科素质特制定教学计划如下：

　　一、指导思想：

　　在新课标理论的指导下，以学校工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效的完成本学科教学目标。积极参加教研活动，努力使教学水平、业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

　　二、工作重点：

　　突出“研究”和“落实”。研究教育教学理论和思想；研究新课标、新教材和新教法；研究学生身心发展规律；研究学生创新、探究能力的培养和不同层次的教学组织管理思想和艺术。落实新课标中的地理理念；落实课程中的`教学目标、能力及情感和价值观。

　　三、工作目标：

　　1、打造高效课堂。关注学生课堂学习的有效时间、参与度和思维深度，追求课堂教学的高效率。

　　2、加强业务能力，提高专业水平。

　　四、改进措施：

　　根据我校的学生特点，即上学期的整体教学情况制定如下改进措施：

　　（1）认真领会新课标精髓、钻研教材，积极捕捉课改信息，尽力倡导自主、合作、探究学习，努力培养学生的学习兴趣和个性品质。

　　（2）在教学中关注学生的身心健康和发展规律，结合学科特点，及时恰当的引领学生对地理的情感教育；引领学生自己动手参与地理活动使之为我们的生活服务。

　　（3）抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保证每节一练，做到全批全改。使学生所学知识系统化，条理化，让学生在练习中灵活运用知识，提高他们的各方面能力。

　　（4）充分利用网络资源，切实做好地理备课资料的收集、制作出好的课件来激发学生对地理的学习兴趣和积极性，从而培养学生的探究能力和创新思维。

　　（5）在课堂中充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐渐使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做，让良好的习惯内化为学生的自觉行为。